9.2用对立统一的观点看问题课件

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用对立统一的观点看问题 -课件
• 对立统一观点的概述 • 对立统一观点的基本原理 • 如何运用对立统一观点看问题 • 对立统一观点在解决问题中的应用案
例 • 总结与展望
01
对立统一观点的概述
ห้องสมุดไป่ตู้
对立统一观点的定义
01
对立统一观点是指事物之间既相 互对立又相互统一,矛盾双方既 相互排斥又相互依存的观点。
经济领域中,对立统一观点可以 帮助我们分析经济发展中的矛盾 和问题,提出有效的解决方案,
促进经济的可持续发展。
文化领域
在对立统一观点的指导下,文化 领域可以更好地发掘和传承优秀 传统文化,推动文化创新和发展。
THANKS
感谢观看
解决问题:寻求矛盾的平衡和解决
坚持对立统一的观点
在解决问题时,要善于运用对立统一的观点,把握矛盾双方的统 一和斗争,寻求平衡和解决方案。
采取辩证思维方法
要学会运用辩证思维方法,克服片面性和极端化,全面地看待问题, 提出切实可行的解决方案。
创新思维寻求突破
在解决矛盾的过程中,要敢于创新思维,寻求突破口,创造性地解 决问题。
对立统一观点强调事物的矛盾性和变化性,有助 于培养人们的辩证思维,提高分析和解决问题的 能力。
对立统一观点的未来发展
深入研究事物内在矛盾的规律
01
未来将继续深入研究事物内在矛盾的规律,探索不同领域中事
物发展的特点和规律。
拓展对立统一观点的应用范围
02
将对立统一观点应用到更广泛的领域,如社会科学、人文科学
矛盾的同一性和斗争性
总结词
矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通,在一定条 件下可以相互转化。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、 相互对立,在一定条件下相互分离。

人教版必修四 9.2用对立统一的观点看问题课件(42张)

人教版必修四  9.2用对立统一的观点看问题课件(42张)

重点论
复杂事物:把握主要矛盾
每一矛盾:把握主要方面 点
: 统 重点是 抓 一 两点 重
中的重点
反对一点论和均衡论
前提
一、主次矛盾关系的原理 和方法论 原理 方法论
主要矛盾
( 包 含 多 个 矛 盾 )
(支配、决定事物的发展)
复 杂 事 物
善于抓重点, 集中力量 解决主要 矛盾 统筹兼顾, 恰当地处理 好次要矛盾
主、次矛盾相 互依赖、相互影 响,在一定条件 下相互转化
名言警句? 射人先射马,擒贼先擒王 牵牛要牵牛鼻子 打蛇要打七寸 善于抓重点,集中力 量解决主要矛盾
一个好汉三个帮 一个篱笆三个桩 荷花好看也要绿叶扶持
要统筹兼顾,不能忽 视次要矛盾的解决
学习
你认为应如何合理安排 学习与生活?
我国生态旅游业的作用
利:
推动我国经济发展
弊: 资源保护力度不足,生 态环境遭到破坏 破坏文物古迹,降低文 化旅游的价值 商业化运作,影响当地 居民朴实的价值观及生 活习惯
( 从 属 地 位 ) 、
主次矛盾的含义
在复杂事物的发展过程中处于支
配地位,起决定作用的矛盾 其他处于从属地位、不起决定作 用的矛盾
主要矛盾
次要矛盾
主要矛盾、次要矛盾所处的地位和作用是不同的(对立)
主次矛盾关系示意图
二者之间有何联系?
次要 矛盾
复 杂 事 物
次要 矛盾
次要 矛盾
主要矛盾
同一事物中的不同矛盾
大陆 社会主义制度
矛盾次要方 面
非公有制经济 香港澳门台湾 资本主义制度
构 我国社会制度
核能
优越性 有利、机遇
危险性 有弊、挑战
事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的

课件9:9.2 用对立统一的观点看问题

课件9:9.2 用对立统一的观点看问题
——《十九大报告》节选 主要方面 没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于 并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界 最大发展中国家的国际地位没有变。
事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。
成就
不足
第 10 页
中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方,经过长期努力,中 国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
主要矛盾与矛盾主要方面的区别
第 11 页
主要矛盾
矛盾的主要方面
外延:存在于复杂事物中,主要 外延:存在于一个矛盾中,主要方面=1,次
矛盾=1,次要矛盾≥1。
要方面=1。
标志词:关键、重点、中心、重 标志词:主流、大局、主体、方向等 心、根本任务、核心、重中之重 作用:主要矛盾的主要方面决定事物的性质。 作用:主要矛盾决定事物的进程。 适用情况:“看问Байду номын сангаас,判断事物性质”时使用 适用情况:“做事情”时使用
——《十九大报告》节选
第4 页
一、坚持两点论和重点论的统一
1、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系
在矛盾中处于 被支配地位
挑次要
主 要

战方面
方 面

在矛盾中处于支配 地位,起主导作用
一个 矛盾
第5 页
主要方面 方法论
处于支配地位、起主导作用
看问题要全面, 要分清主流、支 流,着重抓主流;
次要方面
第九课 唯物辩证法的实质和核心 第2课时
第1 页
用对立统一的观点看问题
合作探究—启哲智
第2 页
合作探究一: 1、请讨论分析对外开放给我国带来了哪些机遇和挑战,思考:为什么 即使会存在贸易摩擦,我国仍然不会关上对外开放的大门? 2、这给了我们什么哲学启示?

92用对立统一的观点看问题课件

92用对立统一的观点看问题课件

坚持一分为二的观点、 坚持两点论和重点论的统一
主次矛盾
矛盾主次方面
既要看到主 要矛盾,又 要看到次要 矛盾;
集中力量解 决主要矛盾
两点论 重点论
既要看到矛盾 主要方面,又 要看到矛盾次 要方面;
着重把握矛盾 的主要方面
类别 外延
主要矛盾
相对“许多矛盾”而言, 一般只有一个
矛盾主要方面
“同一矛盾”而言,主次 方面都只有一方。
• (1)坚持了一分为二的矛盾分析法,坚持了两点论和重点论 的统一。西部各省都有各自的长处与不足,只有扬长避短, 发挥优势,才能发展自己。
• (2)矛盾具有特殊性,不同事物有不同矛盾,同一事物在不 同阶段有不同矛盾,这要求我们具体问题具体分析。西部各 省、市、自治区都有各自的特点,只有根据各自特点,有计 划、有步骤地开发开放,才能改变面貌,发展自己。
2.矛盾的主要方面与次要方面
①含义
矛盾的主要方面:是指在事物内部居于支配地位、 起主导作用的矛盾方面。
矛盾的次要方面:是指在事物内部处于被支配地位、 不起主导作用的矛盾方面。
②矛盾主要方面和次要方面的辩证关系
对立:二者相互区别、相互排斥 统一:矛盾主、次方面相互依存、相互依赖,矛盾主、次方面在 一定条件下相互转化
3.下列各项中,符合两点论和重点论统一的哲学道
理是( A )
①以经济建设为中心,一手抓物质文明,一手抓精神文明 ②估计当前的经济形势时,要着重看到存在的困难和问题 ③做工作既要抓重点,又要统筹兼顾 ④只要自由,不要纪律,加强纪律就会妨碍自由 ⑤在学习上既要全面发展,又应学有所长 ⑥在生产中,既要讲数量,又讲质量,数量与质量齐头并进
2、具体问题具体分析 (1)含义、地位、理论依据

9.2用对立统一的观点看问题 (共21张PPT)

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-12-
第一框 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 知识点一 知识点二
Z知识梳理
HISHISHULI
Z重难聚焦
HONGNANJUJIAO
【例题1】 为贯彻落实党的十八届四中全会提出的“加强新媒体 新技术在普法中的运用,提高普法实效”的要求,进一步加强法治鹤 城建设,2014年11月,齐齐哈尔市委依法治市办开通了微信公众平 台,这是市委依法治市办继开通官方微博之后,在新媒体运用上的 又一重要举措。微信用户只要在手机微信软件中搜索市委依法治 市办或直接扫描二维码即可查询添加。微信公众平台开通试运行 期间,市委依法治市办将根据网友的意见建议不断完善平台功能和 设置,向广大民众进行法治宣传与服务。微信提供公众平台、朋友 圈、消息推送等功能。对此,有网民认为:微信是健康的现代沟通 渠道。 请选择一个最恰当的唯物辩证法原理,评析材料中网民的观点。
H语
主次矛盾 矛盾的主次方面 以经济建设为中心; 发展是 我国现阶段所有制结构、 解决所有问题的关键;粮食 社会制度的性质;分析形 生产是重中之重;把提高经 势;成就与问题、机遇与挑 济效益放在首要地位;以学 战、光明与困难并存; “一 为主,德智体美劳全面发展; 国两制”;党风主流是好的; 等等 正确评价自己和他人 中心 关键 重点 重中之重 首要任务 性质 本质 主流 辨方 突出地位 中心环节 向 识大局 分析形势 核心 首位
-10-
第一框 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 知识点一 知识点二
Z知识梳理
HISHISHULI
Z重难聚焦
HONGNANJUJIAO
思维拓展区分主要矛盾和矛盾的主要方面要做到“四看” 一看内涵:现实存在的事物往往是很复杂的,不只包含一种矛盾, 而是一个由多种矛盾构成的矛盾体系或系统,可以称为“一个”或 “一种”矛盾;矛盾的主次方面研究的是任何一个矛盾中的两个对立 面之间的关系,说的是“矛盾侧面”,所以只能叫作“一方”或“方面”。 二看外延:主次矛盾是就复杂事物中所包含的“许多矛盾”相比较 而言的。主要矛盾只有一个,次要矛盾可以有多个;矛盾的主次方 面是就“同一矛盾”的两个方面相比较而言的。矛盾的主要方面只 有一方,次要方面也只有一方。

人教版必修四 9.2用对立统一的观点看问题课件(20张)

人教版必修四  9.2用对立统一的观点看问题课件(20张)
(二)坚持对具体问题作具体分析 3.具体问题具体分析,点亮特色创造发展
在历届县委县政府的科学规划下,淳安取得了长足进展。
时隔半世纪、跨越 600 里,淳安移民三地来聚首 总投资几十亿!淳安 12 个县重点项目集中开工 70% 临湖 , 千岛湖这条绝美公路正向世界级景观公路进发 见证奇迹!淳安 1400 年水下古城复活 荣登人民大会堂颁奖礼堂,徐红生为淳安“摘”得“大红花 淳安县政府为老百姓办十件实事, 70岁以上老人乘车不要钱 2016 年第一波“网红”千岛湖登上全国热搜榜 拒绝 300 亿元,淳安拿到了“国家生态县”的国家最高荣誉 淳安惊现数亿年前“活化石”—桃花水母 串联三个“5A”级景区,千黄高速淳安段项目工程开工
【同步合作】:
1.请列举“抓主要矛盾”的成语、俗语
打蛇要打七寸;射人先射马,擒贼先擒王; 牵牛要牵牛鼻子; 画龙点睛;工作要做到点子上;力气花在节骨眼上;好钢用在 刀刃上
2.请列举“统筹兼顾、不能忽视次要矛盾”的成语、俗语
“一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮。”、“荷花好看也要绿叶 扶持”、“学会弹钢琴,防止单打一。”
判断主要矛盾字眼, 如抓重点、中心、 关键、突破口、核 心问题、突出位置、 重中之重等
矛盾主次方面
某一矛盾的两个方面 地位不平衡
针对事物的性质而言, 适用于“看问题”
评价人和事,权衡利弊, 本质、主流、性质,把 握方向,认清形势,总 的看等
从适用范围上说
从关键词上说
3
特色篇:
为响应“五水共治”方针,在 全省提出剿灭劣五类水体的背景下, 淳安结合自身实际,启动“剿灭三 类以下水体机制”。对全县4223个 小微水体进行全面摸排、检测、分 析,分别定性为一类水体、二类水 体、三类水体,并确定了975个小微 水体列入治理计划,其中72个作为 重点整治对象,确定“一点一策” 方案分别治理。

人教版高中政治必修二9.2《用对立统一的观点看问题》优质课件(共32张PPT)

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主次矛盾
矛盾主次方面
在“每一矛盾” 的两个方 面中,有主次方面之分。
概念 角度
适用 范围 找关 键词
在复杂事物的 “许多 矛盾”中,有主次矛 盾之分。
适用于“做、办事 情”,解决并推动 事物发展。(改造 世界)
适用于“想、看问题”,侧重对事 物的性质的判断。(认识世界)
主、次矛盾的原理强调的是“解决问题”,比如我 们常见的这些关键词都是体现的主、次矛盾的原理。
主次矛盾相互依赖、相互影响
第二次国内革命时期,主要矛盾是阶级矛盾,民 族矛盾等其他矛盾是次要矛盾。 抗战时期, 民族矛盾是主要矛盾,阶级矛盾 是次要矛盾。
请思考:这又体现了什么哲学道理呢? 体现了主要矛盾与次要矛盾的关系:
主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以 相互转化
1.主次矛盾辩证关系(区别与联系) (1)含义不同(区别):
B、把握矛盾的主要方面
3、我国按照“一国两制”的方针统一祖国后,不会改 变国家的社会主义性质。其哲学依据是: A、主次矛盾和关系的原理 B、矛盾的主次方面关系的原理 4、目前,党内出现了腐败现象,但是这不是主流,腐 败是存在的,但大部分党员干部还是廉洁奉公的,这 中观点 A、抓住了事物的主要矛盾 B、把握了矛盾的主要方面 5、高科技已经成为国家安全的核心技术力量和决胜关键。 这对于我们维护国防安全的启示是 A、 抓主要矛盾 B、抓矛盾的主要方面
人教版 思想政治 必修4 生活与哲学
学习目标
• 1、学生通过预习教材,明确主次矛盾和矛盾主 次方面的含义并学会区分通过俗语简要事例等 进行检测评价。 • 2、学生通过主次矛盾、矛盾主次方面知识的学 习,列表阐释两点论和重点论的统一的含义。 • 3、师生互动通过实例分析,领悟出解决问题要 抓住主要矛盾,认识事物性质要善于分清主流 和支流。

9.2《用对立统一的观点看问题》课件(共24张PPT)

9.2《用对立统一的观点看问题》课件(共24张PPT)
矛盾统一体 矛盾主要方面 矛盾次要方面
我国所有制结构
中华人民共和国
公有制经济
大陆 社会主义制度
非公有制经济
香港澳门台湾 资本主义制度
核能
中国入世
优越性
有利 机遇
危险性
有弊 挑战
2、 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
2、矛盾主次方面辩证关系及方法论
①原理:矛盾的主要方面居于支配地位、 起主导作用
民族矛盾等其他是次要矛盾 2、全面抗战开始, 民族矛盾 是主要矛盾, 阶级矛盾 是次要 矛盾
3、新中国建立初期,主要矛盾是阶级矛盾,发展生产等其他是 次要矛盾 发展生产 是主要矛盾,阶级矛盾 是次要矛盾 4、改革开放后,
两者在一定条件下可以相互转化
1、主、次矛盾辩证关系
A
B
坚 ① 原理 :主要矛盾在事物的发展过程 持 中处于支配地位、对事物的发展起决定 两 作用。 点 要求我们要善于抓重点(中 方法论: 论 心、关键),集中力量解决主要矛盾。 和 (坚持重点论)。 重 ② 原理: 主次矛盾相互依赖、相互影响, 点 并在一定条件下相互转化。 论 方法论: 要求我们要统筹兼顾,恰当 的 地处理好次要矛盾(坚持两点论即全 统 面的观点)。 一
反对: 一点论和 均衡论
方法论2: 复杂事物:把握主要矛盾 抓 两点中 坚持两点论和重点论的统一。坚持两点论,看问题要 重点论 重 的重点 全面,既看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要 每一矛盾:把握主要方面 点 方面;坚持重点论,分清主流和支流,把握矛盾的主 把握主流 要方面,抓住主流。
一 重点是
方 法 论
两点是 有重点 的两点
重点是 两点中 的重点
重点论
复杂事物:把握主要矛盾 每一矛盾:把握主要方面

用对立统一的观点看问题图文课件PPT

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些对立面在政治生活中相互制约,推动政治体制的平衡发展。
02
权力制衡
政府、议会、法院等机构之间存在权力制衡,相互监督和制约,确保政
治权力的正常运行。这种对立统一有助于防止权力滥用和个人独裁。
03
国际关系
国家之间既存在合作又存在竞争,如贸易战、地缘政治冲突等。这种对
立统一推动各国在政治、经济、文化等方面寻求平衡与和谐,促进国际
别性。
过于强调事物的对立和冲突,可 能导致忽视事物的合作和共赢。
如何正确运用对立统一观点
01
02
03
Hale Waihona Puke 全面分析事物既要看到事物的对立面, 也要看到事物的统一面, 不能片面地强调一方面而 忽视另一方面。
具体问题具体分析
在运用对立统一观点时, 要根据具体问题的特点和 实际情况进行分析,不能 生搬硬套。
注重实践检验
矛盾的普遍性与特殊性
矛盾的普遍性
普遍性是指矛盾存在于一切事物发展的过程中,贯穿于每一事物发展过程的始终 。
矛盾的特殊性
特殊性是指不同事物的矛盾各有其特点,同一事物的矛盾在不同发展阶段也有不 同的特点。
03
统一面的关系
统一体的形成与演变
统一体的形成
在事物发展的过程中,由于内在矛盾 的激化,不同部分或要素逐渐聚合在 一起,形成一个相对稳定的统一体。
用对立统一的观点看问 题图文课件
目录 CONTENT
• 对立统一观点的概述 • 对立面的关系 • 统一面的关系 • 对立统一在现实生活中的应用 • 对立统一观点的局限性
01
对立统一观点的概述
对立统一的概念
总结词
对立统一是指事物内部或事物之间既对立又统一的关系。

人教版政治必修四:9.2《用对立统一的观点看问题》ppt课件

人教版政治必修四:9.2《用对立统一的观点看问题》ppt课件
Z.xxk
一个学期下来成绩一落千丈,家长头痛不已。
如何评价该同学的行为? 不务正业 那么学生的正业是什么呢? 学习(知识、为人处事) 那么玩游戏、赚零花钱是什么呢? 非正业
哲学观点:
zx.xk
1.复杂事物需要解决许多矛盾。 2.这些矛盾中有主要矛盾和次要矛盾。 (根据其在事物发展中的地位和作用)
新闻话题 文化部一名李姓工作人员表示,因为陆续接到市 民投诉反映“网上偷菜”游戏的危害,文化部将 对此进行研究。 这位工作人员称,互动“偷菜”功能属简单机械 的操作,没有启迪思维和开发智力的益处,有可 能对“偷菜”功能逐步取消或进行改良。 你如何看待“偷菜”游戏,到底该不该取缔,为什 么?
解决 原有的主要矛盾 次要矛盾上升
还没有解决 原有的主要矛盾 条件发生变化
次要矛盾上升
应用探究:
射人先射马,擒贼先擒王 牵牛要牵牛鼻子 打蛇要打七寸
善于抓重点,集中力量解决主要矛盾
一个好汉三个帮 一个篱笆三个桩 荷花好看也要绿叶扶 方法论:要统筹兼顾, 不能忽视次要矛盾的解决。 (两点论)
(一)主次矛盾辩证关系原理及方法论
下列作法体现或违背了什么原理或要求 A、眉毛胡子一把抓 不分主次、抓不住重点、中心 B、拣了芝麻,丢了西瓜 C、十个指头按跳蚤 D、一个好汉三个帮 E、擒贼先擒王 F、一个篱笆三个桩
不分主次,抓不住重点、中心 违背了要善于抓住重点、抓住关键 统筹兼顾,恰当处理好主次矛盾 要抓住主要矛盾 要统筹兼顾,恰当处理好主次矛盾 次要矛盾对主要矛盾也有影响, 不能忽视
H、荷花好看也要绿叶相扶 I、牵牛要牵牛鼻子
要抓住主要矛盾,抓住重点和关键
既要抓住重点,又要统筹兼顾 K、学会“弹钢琴”的工作方法
白领精英 沉溺“农事” 62级网友今年6月份在朋友的推荐下玩起“开心农场”后,每 天的空余时间全被偷菜种菜占据。什么时间种什么菜不会被偷,种 什么菜最赚钱,别人家的菜什么时候熟,是他每天想的最多的事情。 每天早晨到了办公室,第一件事就是上网看看菜熟了没,然后去别 人家的菜地溜一圈。偷到了就高兴,被偷了或者没偷到别人的就觉 得一天不舒服。有时候跟朋友聚会,他想起菜地里的断肠草熟了, 撒腿就往家跑;为了收菜,他有时晚上12点还不睡,老婆气得不行。

高中思想政治人教版必修四《9.2用对立统一的观点看问题》课件

高中思想政治人教版必修四《9.2用对立统一的观点看问题》课件

2. 矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的辩证关系
蔷薇花总是有刺。 我相信,天上可爱的天使,她们也决不会没有瑕疵。 天幕上最光洁的星辰,要是伤了风,也会坠入凡尘。 最好的葡萄酒常带有木桶的味道,太阳也会有斑点看到。
(1)这首诗说明了什么哲学道理?
❖ 天下没有完善的事物,任何事物都包含对峙统一的两方面,要我们坚持一分 为二地看问题。(这里指优点和缺点)
(1)二者相互依靠、相互影响 ①我主与要锦矛州之盾敌决的定矛次盾要是主矛要盾矛的盾存,在解决和这发一展矛。盾主有利要于矛其盾他的次解要矛决盾有的利解于决次。 要矛盾的解决。 对灭②的其锦次解他州要决敌之矛。人敌进,盾行解也包决影围 主响或 要主阻 矛击 盾要是 。矛次盾要。矛次盾,要使矛之盾不的能变驰援化锦增州进之或敌延,有缓利主于要尽矛速盾消
矛 盾: 即对 峙统 一
普遍性
特别性
不 安 稳 性
一分为二 或两分法
具体问题

具体分析



主次矛

盾关系
两点 法
论与
矛盾主
重点
次方面
论相
关系
统一
C 1、下面这幅漫画体现的哲理是:
A. 主要矛盾和次要矛盾不是绝对的、一成不变的 B. 矛盾在不同的发展阶段上具有不同的特点 C. 矛盾双方在一定的条件下可以相互转化 D. 视察和处理问题时要坚持两点论和重点论的统一
资本主义社会
我国社会主义革命时期
主要
主要
矛盾

矛盾
资产
资产阶级与无产 同 资产阶级与无产
无产
阶级 主要 阶级之间的矛盾
方面


阶级之间的矛盾 主要 阶级

9.2 用对立统一的观点看问题 (共22张PPT)

9.2 用对立统一的观点看问题 (共22张PPT)
(2)坚持两点论与重点论相统一。
主要矛盾 区 运用 侧重于改造世界(怎么解决 方向 问题)
矛盾的主要方面 侧重于认识世界(怎么判 断事物的性质)

※标 “中心”、“重心”、“重 “主流”、“方向”、 志性 点”、“关键”、“要害”、 “大局”、“性质”、 词语 “突破口”、等等。 “主体”、“优势”、等。
主要矛盾和次要矛盾相互影响。
1956年以前,国内的主要矛盾是阶级矛盾,包括工人阶级和资产阶 级的矛盾、地主阶级和农民阶级之间的矛盾。1956年,社会主义制 度在我国基本建立,国内主要矛盾则变成人民日益增长的物质文化 需要同落后的社会生产之间的矛盾,阶级矛盾等其他矛盾成为次要 矛盾. 阶级矛盾
主要矛盾 人民的需要同 落后的社会生 产之间的矛盾
(四) 矛盾分析法
(一)主要矛盾与次要矛盾
4、主次矛盾辩证关系的原理
原理内容为前3点:主要矛盾含义、次要矛盾含义、主次 矛盾关系
5、主次矛盾辩证关系的方法论 ①要求我们要着重把握主要矛盾,抓 重点、抓中心、抓关键;学会统筹 兼顾,不忽视次要矛盾的解决 ②坚持两点论与重点论相统一
矛盾的主要方面 白纸 矛盾的次要方面
辩证唯 物主义
唯物论
物质、运动、 规律、意识 实践、认识、真理
认识论 辩证法
历史观
联系、发展、 矛盾、辩证 否定
马克思主义哲学
历史唯 物主义
价值观 人生观
用对立统一(矛盾)的观点看问题
用对立统一的 观点看问题
主要矛盾
次要矛盾
矛盾的主要方面 矛盾的次要方面 两点论 重点论
我国现阶 段的矛盾
人民日益增长的 物质文化需要同 落后的社会生产 之间的矛盾 阶级、阶层 之间矛盾 人民内部矛盾 城乡矛盾 公有制和非公有制 经济之间的矛盾 ......

必修四《生活与哲学》9.2用对立统一的观点看问题(共52张)PPT课件

必修四《生活与哲学》9.2用对立统一的观点看问题(共52张)PPT课件

②要坚持重点论,着重把握主要矛盾
③事物的性质是由矛盾的主要方面决定的
④应坚持矛盾分析法,正确解决问题
A.②③ B.①④ C.③④ D.②④
5、俗话说:“扬汤止沸 ,不如釜底抽薪。” 这一说法体现的哲理是( )
A.矛盾的主要方面在事物内部居于支配地位, 起主导作用
B.集中力量解决主要矛盾是做好工作的关键
②矛盾的次要方面处于被支配地位;
③事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定 的;
④矛盾主要方面和次要方面既相互依赖,又相互 排斥,并在一定条件下相互转化。 ①分清主流和支流,看问题要着重把握矛盾的主 要方面。 ②看问题要全面,不能忽视矛盾的次要方面,不 能忽视支流。
两利相权取其重,
分清主流和支流,
重点、中心、核心、 根本、关键、症结、要 害、首要、首位、第一、 突破口……
主流、方向、大局、形势、 主体、优势、性质本质、实 质;一般有转折词:而、但是 等表示相反的转折
请把下列材料的关键词圈出并分析材料分别属于强调 主要矛盾(A)还是矛盾的主要方面(B)
(1)我们的一切工作仍然应该是围绕经济建设这个中心来进行
张冠李戴、生搬硬套、东施效颦、邯郸学步、 千人一面、千篇一律、抱薪救火、火上浇油、
不分青红皂白,各打五十大板
具体问题具体分析的反面是千篇一律地对待矛盾。实际 工作中经常发生不顾时间、地点、条件的变化,不对具 体问题作具体分析,用千篇一律的方法、固定不变的模 式去解决千差万别的问题,这从根本上违背了矛盾特殊 性的原理,违背了具体问题具体分析这一马克思主义的 重要原则。
李某发生交通意外,导致皮外伤、骨折、失血过多, 需要救治。应该先治哪一处?为什么?
复杂事物
次要 矛盾
次要 矛盾

课件4:9.2 用对立统一的观点看问题

课件4:9.2 用对立统一的观点看问题

一、坚持两点论与重点论的统一 第 7 页
1、矛盾主要方面和次要方面的辩证关系
主要方面
次要方面
含义
区 地位
支配地位

作用 主导作用。事物的性质主要是
由主要矛盾的主要方面决定的
被支配地位
联系
相互依赖、相互排斥在一定条件下相互转化
方法论要求:用全面的观点看问题,又要分清主流和支流
第8 页
把脉社会 统筹发展
产力不能满足人民日益增长的物质文化需要,而是以阶级斗争为纲。国家战略
重点迟迟没有放到经济建设上来,从而错失发展良机。至改革开放前,国民经
济濒临崩溃。
上述两段材料对我们有何启示?
第 10 页
这,是我们曾经忽视的;这,是我们应该重视的
2、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
第 11 页
主要矛盾
次要矛盾
区 含义 别 地位
①“一个篱笆三根桩,一个好汉三个 帮”、“荷花好看也要绿叶扶持; ②坚持经济与社会相互协调和可持续发 展,实现社会的全面进步
②要学会统筹兼顾,恰 当地处理次
反对不分主次、颠倒主次
图示法
次要矛盾
第 13 页
矛盾的主要方面
复杂事物
次要矛盾
主要矛盾
次要矛盾
决定事物的性质
历史的经验与教训:
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材料一:从十一届三中全会至十八届四中全会,我国始终坚持以经济建设为中
心,把发展作为党执政兴国的第一要务。1978年我国GDP总量为3645.2亿元,
居世界第15。2013年我国GDP总量已达568845亿元,稳居世界第二。
材料二:我国在改革开放前很长一段时间内没有认清社会主要矛盾是落后的生
此时此刻 爱意永续你我

9.2用对立统一观点看问题(共33张PPT)

9.2用对立统一观点看问题(共33张PPT)

B
3、俗话说“是药三分毒”,可我们生病时还要吃 药,因为我们看重的是那七分的药效。这给我们 的启示是( )
A.“是药三分毒”不符合客观实际,违背了 实事求是原则
B.要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主 流
C.尊重事物发展的客观规律要以有效地发 挥主观能动性为基础 D.要着重把握主要矛盾
B
4、马云说:“看见10只兔 子,你到底抓哪 一只?有些人一会儿抓这只兔子,一会儿抓 那只兔子,最后可能一只也抓不住。CEO的 主要任务不是寻找机会而是对机会说No。机 会太多,只能抓一个。我只能抓一只兔子, 抓多了,什么都会丢掉。”这一论述蕴涵的 哲理是( ) A.想问题、办事情要坚持一切从实际出发 B.要集中力量解决主要矛盾 C.要首先看到矛盾的主要方面
射人先射马,擒贼先擒王 牵牛要牵牛鼻子 打蛇要打七寸 好钢用在刀刃上 工作做到点子上 力气用在节骨眼上 画龙点睛 善于抓重点,集中力量解决主要矛盾 关键词
中心、关键、重点、主导、着力点、突 破口、核心问题、重中之重、作为主线、 作为主题、首要、第一要务,等等。
不能忽视次要矛盾应用探究:
一个好汉三个帮 一个篱笆三个桩 荷花好看也要绿叶扶 弹钢琴的工作方法,统筹兼顾 要统筹兼顾,不能忽视次要矛盾的解决。
③我们既要看到微博传播谣言所带来的社会 危害,也要看到微博在建设和谐社会过程中 的积极作用。微博传播谣言带来的危害是矛 盾的次要方面,不能就此否定微博存在的必 要性。同时,也要重视矛盾的次要方面,加 强管理,完善法制,塑造良好的网络环境, 防止支流影响或改变事物的性质。所以这名 网人陈述的理由不能充分支持其观点。
事物内部的矛盾双方,其地位和作用是不 平衡的。在分析和解决矛盾的时候,我们既 要全面地分析事物的矛盾,又要分清矛盾的 主要方面和矛盾的次要方面,坚持两点论和 重点论的统一。 ②网友分析微博对社会和谐造成危害的根源: 微博表达内容的主观性和传播速度快。但是, 他所陈述理由,只是从一不方面指出了微博 所带来的问题,而没有看到微博的积极作用, 如方便人们传播、交流和分享信息,可以为 人们“参政议政”提供一个更便捷有效的通 道等。
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想问题办事情要善于抓住重点,集中力量解决主 要矛盾。
(一)坚持两点论和重点论的统一
1、主要矛盾和次要矛盾
(1)含义
前 提 : 复 杂 事 物 中
主要矛盾:在复杂事物的发展过程中处于支配 地位,起决定作用的矛盾。
次要矛盾:在复杂事物的发展过程中处于从属 地位、不起决定作用的矛盾。
主次矛盾关系 示意图
看问题分清主流与支流,着 重把握主流,不能忽视支流 坚持两点论与重点论统一
矛盾的普遍性 没有矛盾就没有世界 世界上没有两片相同的叶子 矛盾的特殊性 对症下药、量体裁衣 具体问题具体分析 主要矛盾 牵牛要牵牛鼻子 矛盾的特殊性 一把钥匙开一把锁 分清“九个指头”和“一个 主流和支流 指头” 矛盾双方相互转化 • 塞翁失马、焉知非福 • 失败是成功之母 矛盾双方相互转化 • • • • • •
• 材料一 : 2008年我国出台了医药卫生体制改革的总体方 案,并推进试点工作。2007年底,新型农村合作医疗制 度覆盖80%的县,2008年覆盖全国;城镇居民基本医疗 保险制度2007年7月在79个城市开始试点,2010年将覆 盖所有城镇居民。 • 材料二: 温家宝总理在全国城镇居民基本医疗保险工作 会议上指出,目前,我国经济持续快速发展,财政收入 增加较快,建立城镇居民基本医疗保险制度条件基本具 备,时机已经成熟。温家宝强调,建立城镇居民基本医 疗保险制度,要重点解决城镇非从业人员,特别是中小 学生、少年儿童、老年人、残疾人等群体看病就医问题; 各地要从实际出发,综合考虑当地财力状况和个人的承 受能力,量力而行,尽力而为,随着经济发展逐步提高 保障水平;城镇居民基本医疗保险试点工作重在制度建 设,要通过试点检验政策,找出问题,发现规律,探索 和完善城镇居民基本医疗保险的政策体系,形成合理的 筹资机制、健全的管理体制和规范的运行机制。 • 上述材料是如何体现坚持矛盾分析法的?
简单事物
复杂事物
次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾
矛盾
主要矛盾
主要矛盾
我国与近二百个国家建立了外交关系,处理这些关系就是处理矛 盾,其中,中美关系是主要矛盾,因为美国是世界经济超级大国, 也是军事超级大国,首先解决好中美之间的矛盾,既有利于我们 争取一个有利的国际环境,又有利于我们学习美国的先进技术。
应用:① 应用这一哲理,分析我国当前的经济形势、
就业形势、网络利弊、党的反腐败问题、一国两制没有 改变我国性质等 ②矛盾的主要方面一般适用于“看问题”,认识、评价 事物,尤其是认识事物的性质时使用。如果材料有认识 事物的利与弊、优与劣、功与过方面(反义词)、针对 事物的性质、作出评价与判断等,都是用矛盾主要方面 原理。
重点、中心、关键、 关键 突破口、首要位置等 (怎样做、解决问题 词 时) 主流、方向、大局、性质、 主体、实质、优势等(怎 样认识、态度)
联 系
1.都是讲矛盾发展的不平衡性问题,都是矛盾特殊性的第 三种情形 。2.都是重点论所要把握的重点。3.主要矛盾中 也存在矛盾的主要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的 主要方面决定的。4、二者在一定条件下相互转化
蔷薇花总是有刺。
我相信,天上可爱的天使, 她们也决不会没有瑕疵。 天幕上最光洁的星辰,要是 伤了风,也会坠入凡尘。 最好的葡萄酒常带有木桶的 味道,太阳也会有黑点。
(二 )矛盾的主要方面和次要方面
1、含义
矛盾的主要方面:在每一个矛盾中,处 于支配地位,起主导作用的方面 矛盾的次要方面:处于被支配地位,不 起主导作用的方面
只有复杂事物才包含着两个或两个以上的矛盾,才 有主次之分。在复杂事物中,主要矛盾只有一个, 次要矛盾可以有多个。
2、解决了主要矛盾,办事情就能取得成功。 主要矛盾是必要条件不是充分条件,解决 主要矛盾只是取得成功的关键 3、急需解决的矛盾就是主要矛盾
二者不能划等号,因为在特殊的情况下,要先解 决好次要矛盾,才能解决好主要矛盾。
关键词:性质、本质(实质)、主流、方向、主体(主 导)、总体、大多数、总的看、绝大多数(九个指头)、 成功(成就)、形势、辨方向识大局、利大于弊或弊多 利少等。
主要矛盾和矛盾的主要方面
关系 主要矛盾
复杂事物中、支配地 位、决定作用
主要方面
每一矛盾中、支配地位、 主导作用
内涵
区 别
方法 要着重把握主要矛盾, 着重把握矛盾主要方面,正 统筹兼顾 确认识事物的性质和主流 论
目前,党内出现了腐败现象,但是这不是主流, 腐败是存在的,但大部分党员干部还是廉洁奉公 的,这中观点 A 抓住了事物的主要矛盾 B 把握了矛盾的主要方面 高科技已经成为国家军事安全的核心技术力量 和决胜关键。这对于我们维护国防安全的启示是 A 抓主要矛盾 B 抓矛盾的主要方面
(三)、要坚持两点论和重点论的统一

可以用来判断二者区别的一些重点词语:
“抓重点”、“抓中心”、“抓关键”、 “突出任务”、“核心问题”、“放在首 要地位”等说法都可以判断为抓主要矛盾;

“抓主流”、“辨方向”、 “识大局”(分析形势)、 “判断性质”、“占主体”等 词语都可作为矛盾主要 方面的识别依据。
“村子富不富,关键在党支部”这说明。在发 展农村经济中 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾
头按跳蚤;捡了芝麻丢了西瓜等
主、次矛盾的辩证关系原理
原理内容
②主、次矛盾相互依 赖、相互影响,在一定 方法论 条件下相互转化 要统筹兼顾,恰当处理 好次要矛盾
统筹兼顾: 一个好汉三个帮 一个篱笆三个桩 荷花好看也要绿叶扶 学会“弹钢琴”,防止“单打一” ③坚持两点论和重点论的统一(反对均衡论和一点论)
1937年 1945年 1956年
抗战以前
抗战时期
抗战以后
在一定条件下相互转化
主、次矛盾的辩证关系原理
原理内容
主要矛盾在事物发 展过程中处于支配地 位、起决定作用
方法论
善于抓重点,集中力量 解决主要矛盾
关键词:重点、 打蛇要打七寸; 中心、关键、突 射人先射马,擒贼先擒王; 破口、中心环节、 牵牛要牵牛鼻子; 重中之重、第一 工作做到点子上,力气用到节骨眼上; 要务、首位、首 好钢用在刀刃上; 要任务、根本 (主要)任务、 主次不分:“眉毛胡子一把抓”;十个指
俄国
Hale Waihona Puke 次 次次 印度主
次 次 次 美国
澳大利亚

日本
法国
英国
德国
(2)主要矛盾和次要矛盾的关系:
在学校工作中,主要有三项工作任务:一是教 学,二是后勤供应,三是行政管理。
以上三个矛盾中,哪个矛盾是主要矛盾?为什么? 学校工作能否只注重教学,忽视其他问题?为什 么?
相互联系、相互依赖、相互影响、
阶级矛盾 中日民族矛盾 阶级矛盾
矛盾分析方法 世界观与方法论
矛盾就是对立统一 矛盾普遍性原理 矛盾特殊性原理 矛盾普遍性与特殊 性关系原理 主次矛盾关系原理
两分法,一分为二
具体问题具体分析
实现矛盾普遍性和特殊性的具 体的历史的统一 集中力量解决主要矛盾,统筹兼 顾,恰当处理好次要矛盾
矛盾主次方面关系 原理
主次矛盾的关系 矛盾主次方面的关系
我国保增长、扩内需的一个重要举措是“家电下乡、 农机下乡、汽车下乡”。“三下乡”活动从2008年12月 1日 起,由最初三省一市试点扩大到14个省市区试点, 并于 2009年2月1日扩展到全国。 下乡家电包括彩电、冰箱、洗衣机、手机,按产品 价格的13%给予财政资金补贴,补贴最高限额为:彩电 2000元,冰箱2500元,洗衣机2000元,手机1000元。 扩展到全国后,摩托车、电脑、热水器、空调亦被纳入 补贴范围。 据测算,四年中家电可销售近4.8亿台,可拉动消费 9200亿元,平均每年可带动农村社会消费品零售总额增 长2.5个百分点。200亿财政补贴大约可带动1500亿的消 费。 (1)材料体现了哪些唯物辩证法的观点?结合材料分 析说明其中的三个。(12分)
矛盾主次方面的辩证关系原理
原理内容
事物的性质主要是 由主要矛盾的主要 方面决定的。
方法论
要求我们看问题要全面, 着重把握矛盾的主要方 面,重视主流
不能忽视矛盾的次要方 面,即支流
矛盾主、次方面相 互依赖、相互影响, 方法论 在一定条件下可以 相互转化 坚持两点论与重点 论的统一
矛盾主次方面的辩证关系原理
主、次矛盾的辩证关系原理
应用:应用这一哲理,说明在我国社会主义初级 阶段,必须以经济建设为中心,集中力量发展生 产力;在经济建设中,要把农业放在重要地位, 农业是国民经济的基础,又要抓好粮食生产,粮 食是基础的基础;建立和完善社会主义市场经济 体制的中心环节,是转换国有企业的经营机制; 国有企业改革要集中力量抓好国有大中型企业和 企业集团,进一步放活国有小企业。 (说明:“小切口”时,上述内容均要作答,联 系材料对三点方法论分别分析;“大切口”时, (1)(2)哲理内容则可简单表述为“主次矛盾
既看主要矛盾
复杂事物
两点论
方 法 论
重点论
一种矛盾
又看次要矛盾 要 全 既看主要方面 面 又看次要方面
统 一
两点是 有重点 的两点 重点是 两点中 的重点
复杂事物:把握主要矛盾 抓 重 每一矛盾:把握主要方面 点
二、用对立统一的观点看问题 (一)矛盾分析法是认识事物的根本方法 1、主次矛盾 2、矛盾主次方面 3、坚持两点论与重点论相统一 (二)具体问题具体分析 1、含义、地位 2、意义
①体现了联系的观点、内外因相结合的观点、矛 盾特殊性的观点、矛盾共性和个性相结合的观点、 因果关系的观点等。(2分) ②材料中先试点再推广的事实,体现了共性和个 性相结合的观点。(3分)材料中凡有“带动” 内容的事实,体现了联系的观点。(4分)材料 中对不同电器补贴最高额不同,体现了矛盾特殊 性的观点。(3分)(其他回答只要言之成理, 同样得分)
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