文言文特殊句式训练

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文言文复习之特殊句式

文言文复习之特殊句式

文言文复习之特殊句式一、特殊句式1、判断句式廉颇者,赵之良将也。

【廉颇,是赵国优秀的将领。

】吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。

【我没能早些重用您,现在危急了来求您,这是我的过错。

】斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。

【这也像是砍伐树木的根却要求树木茂盛,阻塞水的源头却希望水流得长远。

】()为赵宦者令缪贤舍人。

【(蔺相如)是赵国宦官头目缪贤的门客。

】失其所与,不知。

【失掉自己的同盟国,是不明智的。

】臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使。

【我私下认为这个人是勇士,有智谋,适合差遣。

】何者?严大国之威以修敬也。

【为什么呢是因为尊重大国的威望而表示敬意。

】和氏璧,天下所共传宝也。

【和氏璧,是天下公认的宝贝。

】臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。

【我们之所以离开父母兄弟而来侍奉您,只是因为仰慕您的高尚品德。

】顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。

【不过我考虑到,强大的秦国之所以不敢对赵国用兵,只是因为有我们两个人存在啊。

】吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。

【我之所以这样做,是因为把国家之急难放在前面而把个人的仇怨放在后面啊。

】故遣将守关者,备他盗出入与非常也。

【特意派遣将领把守函谷关,是为了防备其他盗贼的出入和意外的变故。

】如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?【现在人家正好是菜刀和砧板,我们是鱼肉,告辞什么呢】2、倒装句式:(1)宾语前置窾坎镗鞳者,魏庄子之歌钟也。

古之人不余欺也!【发出窾坎镗鞳响声的,那是魏庄子的歌钟。

古人没有欺骗我们啊!】夫晋,何厌之有?【晋国,有什么满足的呢】念高危,则思谦冲而自牧。

【想到(自己的君位)高而险,就要谦虚谨慎,约束自己。

】王问:“何以知之?”【赵王问:“根据什么知道他可以出使呢”】臣舍人相如止臣曰:“君何以知燕王?”【我的门客蔺相如阻拦我说:“您凭什么知道燕王(会收留您)”】野语有之曰,“闻道百,以为莫己若”者,我之谓也。

【俗语有这样的话说,“听到的道理很多,认为没有谁比得上自己”,说的就是我。

文言特殊句式的整理全部

文言特殊句式的整理全部

文言文特殊句式整理九年级下册《公输》一、倒装句1、起于鲁2、宋何罪之有?3、吾既已言之王矣4、胡不见我于王?二、省略句1、知而不争2、然胡不已乎?3、邻有敝舆而欲窃之4、必为有窃疾矣5、于就是见公输盘6、虽杀臣,不能绝也。

7、将以攻宋三、判断句1、此为何若人?2、必为有窃疾矣3、江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富4、宋所谓无雉兔鲋鱼者也5、臣以王吏之攻宋也,为与此同类。

《得道多助,失道寡助》一、省略句1、故君子有不战,战必胜矣《生于忧患,死于安乐》一、省略句1、舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市2、然后知生于忧患而死于安乐也二、被动句1、舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市《鱼我所欲也》一、、省略句1、乡为身死而不受2、所欲有甚于生者,故不为苟得也3、万钟则不辩礼义而受之二、倒装句1、所欲有甚于生者,故不为苟得也2、所恶有甚于死者,故患有所不辟也三、判断句1、鱼,我所欲也。

2、熊掌,亦我所欲也。

3、生,亦我所欲也。

4、义,亦我所欲也。

《曹刿论战》一、省略句1、对曰:“小惠……”2、问:“何以战”3、必以分人4、一鼓作气,再而衰,三而竭。

5、曹刿请见6、又何间焉?7、乃入见8、小惠未徧9、可以一战二、倒装句1、何以战2、战于长勺三、判断句1、夫战,勇气也。

2、忠之属也3、夫大国,难测也。

《邹忌讽齐王纳谏》一、倒装句1、我孰与城北徐公美?2、君美甚3、吾孰与徐公美?4、问之客曰5、又弗如远甚。

6、欲有求于我也7、忌不自信。

8、臣之客欲有求于臣9、皆以美于徐公10、能谤讥于市朝11、皆朝于齐12、此所谓战胜于朝廷二、省略句1、与坐谈,2、孰视之3、暮寝而思之4、于就是入朝见威王5、皆以美于徐公6、问之客曰7、能谤讥于市朝三、判断句1、城北徐公,齐国之美丽者也。

2、吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

高考文言文特殊句式专练

高考文言文特殊句式专练

高三的文言文特殊句式专练姓名:分数:一、根据题干要求选出合理的选项。

1、下列各句中,句式与其他三句不同的一项是( )A.鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也B.吾妻之美我者,私我也C.身死人手,为天下笑者D.莲,花之君子者也2、下列各组句子中,句式不相同的一组是( )A. ①非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也②如今人方为刀俎,我为鱼肉B. ①问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋②非我也,兵也C. ①《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也②妪,先大母婢也D. ①攻之不克,围之不继,吾其还也②是寡人之过也3、下列各项中,不属于被动句的一项是( )A.欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺。

B.王之蔽,甚矣C.此非孟德之困于周郎者乎?D.生乎吾前,其闻道也固先乎吾4、下列各项中,不是宾语前置句的一项是( )A.三岁贯汝,莫我肯顾B.设九宾于廷,臣乃敢上璧C.夫晋,何厌之有D.古之人不余欺也5、下列各句中,句式与其他三句不同的一项是( )A.闻道百,以为莫己若者,我之谓也B.彼且奚适也?C.然而不王者,未之有也D.佚之狐言于郑伯曰6、下列各句中,句式与其他三句不同的一项是( )A.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也B.石之铿然有声者,所在皆是也C.缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?D.计未定,求人可使报秦者7、下列各句中,句式与其他三句不同的一项是( )A.渺渺兮予怀B.事急矣,请奉命求救于孙将军C.谁可使者D.安在公子能急人之困也8、下列句子中没有成分省略现象的一项是()A.老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里B.永州之野产异蛇,黑质而白章,触草木,尽死C.燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦D.今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也9、下列句子补充省略成分错误的一项是()A.今予家(居)是溪,而名莫能定B.尉剑挺,广起,夺(剑)而杀尉C.激昂(于)大义,蹈、死不顾,亦曷故哉D.戊申晦,五鼓,(余)与子颖坐日观亭,待日出二、找出下面文段中画横线句子包含的特殊句式,并翻译画横线的句子。

高考语文复习文言特殊句式及练习题(含答案)

高考语文复习文言特殊句式及练习题(含答案)

高考语文复习文言特殊句式及练习题(含答案)文言特殊句式一般分四类:判断句、被动句、省略句、倒装句,其中较难理解的是倒装句。

现代汉语习惯的常规语序,一般为"主-谓-宾""定(状)-中心词",即主语在谓语前,谓语在宾语前,修饰语在中心语前;但有时因修辞、强调等的需要语序会发生变化。

概念:如果以这个常规语序为标准的话,我们会发现一些文言文句子有许多次序颠倒的情况,这是古人说话的习惯。

这就像广州方言"我走先"与普通话"我先走"一样,没有修辞或强调的意义。

但为了方便我们学习,就称它为"倒装句",即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。

我们把那些谓语放在主语前的现象叫做"谓语前置"或"主谓倒装",那些宾语放在谓语动词或介词前面的现象叫做"宾语前置",把那些定语放在中心语后的现象叫做"定语后置",把那些介词短语即状语放在中心语后的现象叫做"介词短语后置"或"状语后置"。

一、判断句:文言文中也有用判断词“是”(或“非”)来构造判断句的现象,比如:问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

(《桃花源记》)非我也,兵也。

(《寡人之于国也》)句中“是”“非”,和现代汉语判断词“是”“非”同义。

但是,这种用法不大常见。

文言文往往用别的词或结构方式来表示判断。

(一)用其他判断词表示判断例如:此则寡人之罪也。

(《勾践灭吴》)翻译:这是我的罪过啊。

句中“则”译为“是”,即相当于现代汉语中的判断词。

此外还有:“即”“乃”“皆”“本”“诚”“亦”“素”“非”等等,例句:①今天子有急,此乃臣效命之秋也。

②此诚危急存亡之秋也。

③梁将即楚将项燕。

④臣本布衣。

⑤且相如素贱人。

⑥鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也。

(二)采用“……者,……也”的方式构造判断句例如:廉颇者,赵之良将也。

文言文特殊句式专题练习(含答案)

文言文特殊句式专题练习(含答案)

1、 A 、 C 、2、 A 、 C 、3、 A 、 C 、4、 A 、 文言文特殊句式专题练习 ( 一 ) 选出不属于判断句的一项 ( 城北徐公,齐国之美丽者也 无伤也,是乃仁术也选出不属于被动句的一项 ( 予犹记周公之被逮 以其无礼于晋,且贰于楚也 选出不属于宾语前置句的一项 能谤讥于市朝,闻寡人之耳者 安在沛公能急人之困也 选出不属于定语后置句的一项 村中少年好事者驯养一虫 石之铿然有声者 志者 C 、 5、 选出不属于状语后置句的一项 A 、 洞庭君安在哉C 、 青,取之于蓝 6、 选出不属于省略句的一项 ( A 、 今以钟磬置水中 C 、 沛公居山东时 7、 选出句式与其他三句不同的一项 A 、 何以能鼓乐也 C 、 长安君何以自托于赵 B 、然而不王者,未之有也D 、D 、斯固百世之遇也 B 、洎牧以谗诛 智勇多困于所溺 B 、B 、闻道百,以为莫己若者D 、何由知吾可也B 、族秦者秦也,非天下也D 、缙绅而能不易其B 、以勇气闻于诸候 D 、虽董之以严刑吾从而师之D 、百姓之不见保B 、不然,籍何以至此D 、至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也 8、选出句式与其他三句不同的一项 ()10、选出句式与其他三句不同的一项B 、四海之大,有几人欤11、选出句式与其他三句不同的一项 A 、既而得其尸于井12、选出句式与其他三句不同的一项B 、以相如功大,拜为上卿13、选出对下列文言语句归类正确的一项 ()① 为大梁夷门监者 ②至于激于义理者不然 御 ④忌不自信A 、①⑩/②⑤/③④/⑥⑧⑨/⑦⑨B 、①⑦/②⑩/③④/⑤⑥/⑧C 、①⑩/②⑧/③④/⑤/⑥⑨/⑦⑩C 、①⑦/②⑤/③④/⑥⑧⑨/14、选出对下列文言语句归类正确的一项A、 秦城恐不可得,徒见欺B 、君既若见录,不久望君来C 、 信而见疑,忠而被谤D 、兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦 9、 选出句式与其他三句不同的一项 ( ) A 、 一人之心,千万人之心也 B 、此世所以不传也 C 、夫水,智者乐也 D 、四方之士来者,必庙礼之C 、而封之以膏腴之地D 、客有吹洞箫者C 、蜀道难,难于上青天D 、会于西河外渑池C 、不如因而厚遇之,使归赵D 、先破秦入咸阳者王⑤见羽旄之美 ⑥则无望民之多于邻国也 ⑦未可以为信也 ⑧吾长见笑于大方之家⑨赵氏求救于齐⑩南冥者,天池也A 、而诸侯敢救赵者B 、句读之不知 A 、王语暴以好乐③保民而王,莫之能①此乃臣效命之秋也②屈原放逐,乃赋《离骚》 ③惟兄嫂是依④得双石于潭上⑤居则曰:不吾知也⑥竖子不足与谋⑦数十年,竟为秦所灭⑧予购三百盆,皆病者⑨念乡人有客于泾阳者⑩项王曰:“壮士!赐之卮酒。

文言特殊句式的全部

文言特殊句式的全部

文言特殊句式的整理全部————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:文言文特殊句式整理九年级下册《公输》一.倒装句1.起于鲁2.宋何罪之有?3.吾既已言之王矣4.胡不见我于王?二.省略句1. 知而不争2. 然胡不已乎?3.邻有敝舆而欲窃之4.必为有窃疾矣5.于是见公输盘6.虽杀臣,不能绝也。

7.将以攻宋三.判断句1.此为何若人?2.必为有窃疾矣3.江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富4.宋所谓无雉兔鲋鱼者也5.臣以王吏之攻宋也,为与此同类。

《得道多助,失道寡助》一.省略句1.故君子有不战,战必胜矣《生于忧患,死于安乐》一.省略句1.舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市2.然后知生于忧患而死于安乐也二.被动句1.舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市《鱼我所欲也》一. .省略句1.乡为身死而不受2.所欲有甚于生者,故不为苟得也3.万钟则不辩礼义而受之二.倒装句1.所欲有甚于生者,故不为苟得也2.所恶有甚于死者,故患有所不辟也三.判断句1.鱼,我所欲也。

2.熊掌,亦我所欲也。

3.生,亦我所欲也。

4.义,亦我所欲也。

《曹刿论战》一.省略句1.对曰:“小惠……”2.问:“何以战”3.必以分人4.一鼓作气,再而衰,三而竭。

5.曹刿请见6.又何间焉?7.乃入见8.小惠未徧9.可以一战二.倒装句1.何以战2.战于长勺三.判断句1.夫战,勇气也。

2.忠之属也3.夫大国,难测也。

《邹忌讽齐王纳谏》一.倒装句1.我孰与城北徐公美?2.君美甚3.吾孰与徐公美?4.问之客曰5.又弗如远甚。

6.欲有求于我也7.忌不自信。

8.臣之客欲有求于臣9.皆以美于徐公10.能谤讥于市朝11.皆朝于齐12.此所谓战胜于朝廷二.省略句1.与坐谈,2.孰视之3.暮寝而思之4.于是入朝见威王5.皆以美于徐公6.问之客曰7.能谤讥于市朝三.判断句1.城北徐公,齐国之美丽者也。

文言文特殊句式练习题(附答案)

文言文特殊句式练习题(附答案)

文言文特殊句式练习题(附答案)1.句式与其他三句不同的一项是()。

A.XXX言于XXXB.何厌之有C.若亡XXX而有益XXXD.以其无礼于晋答案:A。

改写:哪只狐狸对XXX说过话。

2.下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是()。

A.行李之往来,共其乏困B.若舍XXX以为东道主C.以其无礼于晋,且贰于XXXD.微夫人之力不及此答案:C。

改写:因为对晋国不尊重,而且对楚国不忠,所以不要放弃郑国。

3.下列各句中与例句句式相同的一项是()(3分)。

例:彼且恶乎待哉A.田园将XXX不归B.都督XXX之雅望C.背负青天,而XXX夭阏者D.今臣亡国贱俘答案:B。

改写:XXX的声望如何呢?4.下列各句中,句式与其他三句不同的一项是()。

A.XXX,何厌之有B.自书典所记,未之有也。

C.悟已往之不谏D.XXX夭阏者答案:D。

改写:没有人可以阻止死亡的到来。

5.下列句子句式与例句相同的一项是()(3分)。

例:XXX放逐,乃赋《离骚》XXX《报任安书》A.请辞于军XXX《段太尉逸事状》B.XXX何厌之有《左传·郑伯克段于鄢》C.大王来何操司XXX《鸿门宴》D.则告诉不许XXX《陈情表》答案:B。

改写:XXX有什么可以不满的呢?6.根据句式特点,下列各句归类正确的一项是()。

1)高余冠之岌岌兮2)背负青天而XXX夭阏者3)之二虫又何知4)句读之不知5)莫之能御也6)宜乎百姓之谓我爱也7)蚓无爪牙之利8)然则一羽之不举9)百姓之不见保10)构怨于诸侯11)奚以知其然也12)何厌之有答案:B。

改写:(1)(7)蚯蚓没有爪牙的好处/(2)(3)(4)(5)(8)(11)(12)背负着青天,没有人能阻止它/(6)(9)百姓爱我/(10)责怪诸侯。

7.下列各句中,句式与例句不相同的一项是()(3分)。

例:微斯人,吾谁与归?A.背负青天,而XXX夭阏者BXXX以知其然也C.非臣陨首所能上报也D.胡为乎遑遑欲何之答案:D。

文言文特殊句式练习

文言文特殊句式练习

文言文特殊句式练习文言文特殊句式一、省略句1、温故而知新,可以为师矣2人不知而不愠3即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也4元方时年七岁,门外戏5待君久不至,已去6一讲学家设帐寺中7求之地中8如其言,果得于数里外9肃遂拜蒙母,结友而别10场主积薪其中11盖以诱敌12、投以骨13见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

14一厝朔东,一厝雍南15各隐卷底衣褶中16饮食百物皆倍穹常时17客此18从流飘荡,任意东西19急湍甚箭20因以为号焉21又患无硕师名人与游23斗折蛇行24以其境过清25坐潭上26衔远山,吞长江27或异二者之为28得之心而寓之酒也29偕数友出东直30乃入据陈31吴广以为然32士卒多为用者33然足下卜之鬼乎34挺剑而起35君与俱来36此诚不可与争锋37此可以为援而不可图也38诚宜开张圣听39受命以来40搜于国中三日三夜41本在冀州之南,河阳之北42安知鱼之乐43我知之濠上也45下视其辙,登轼而望之46可以一战二、判断句1即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也2南阳刘子骥,高尚士也3莲,花之君子者也4中轩敞者为舱5就是谓大同6实就是欲界之仙都7水中藻、荇交横,盖竹柏影也8浙江之潮,天下之伟观也9先生不知何许人也10此则岳阳楼之大观也11环滁皆山也12陈胜者,阳城人也13望之蔚然而深秀者,琅琊也14夫不能以游堕事,潇然与山石草木之间者,惟此官也15城北徐公,齐国之美丽者也16此庸夫之怒也17此三子者,皆布衣之士也18诸葛孔明者,卧龙也19此诚危急存亡之秋也20亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也21然而不胜者,就是天时不如地利也22鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也23儵鱼出游从容,就是鱼之乐也23夫战,勇气也24忠之属也三、被动句1仅有“敌船”为火所焚2吴广素爱人,士卒多为用者3舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市4帝感其诚5岂能为暴涨携之去6茅屋为秋风所破歌。

文言文特殊句式专题练习(含答案)

文言文特殊句式专题练习(含答案)

文言文特殊句式专题练习(含答案)本文没有明显的格式错误和需要删除的段落。

但是可以对每段话进行小幅度的改写,使其更加简洁明了。

1、判断句练A、城北徐公是齐国之美丽者。

B、未有不王者。

C、这正是仁术。

D、这是百世之遇。

2、被动句练A、我还记得周公被逮捕的事情。

B、直到被谗言陷害而被杀。

C、因为他对晋国不礼貌,而且对楚国二心。

D、他的智勇在某些情况下可能会陷入困境。

3、宾语前置句练A、那些能够在市朝中诽谤我的人,他们听到了我的耳语。

B、听到这些道理后,我认为没有人能够超越我。

C、刘邦能够解救他人的困境吗?D、我们怎么知道我的想法是否正确呢?4、定语后置句练A、村里的年轻人养了一只虫子。

B、秦国人是秦国人,不是天下人。

C、这块石头发出了清脆的声音。

D、有些绅士能够坚定不移地保持他们的志向。

5、状语后置句练A、洞庭湖的君王在哪里?B、他以勇气著称于众。

C、这种颜色是从蓝色中提取的。

D、即使用严厉的刑法来惩罚他,他仍然不屈服。

6、省略句练A、现在我们把钟和磬放在水里。

B、我跟着他研究。

C、当刘邦住在山东的时候。

D、人民看不到保护。

7、句式练A、如何能够鼓起勇气?B、否则,为什么会有这样的记录?C、长安君为什么要依靠赵国?D、他失去了六个郡,他的士兵在秦国死亡。

8、句式练A、我们可能无法得到秦国的城市,只会遭受欺骗。

B、既然您已经被记录了,不久后我就能见到您了。

C、虽然他很忠诚,但他却被诽谤。

D、他的兵力被削弱,他失去了六个郡,他的士兵死在秦国。

9、句式练A、一个人的心灵代表着千万人的心灵。

B、这就是为什么这个时代的文化无法传承下去的原因。

C、水是聪明人的乐趣。

D、四面八方的人都来了,必须按照礼节来接待他们。

10、句式练A、其他诸侯不敢救赵国。

B、这个世界有多少人呢?C、他被封在富饶的土地上。

D、有一个客人会吹洞箫。

11、句式练A、后来他的尸体被找到在井里。

B、读这句话时我不知道该怎么读。

C、蜀道很难,难于去往天空。

(完整版)文言文特殊句式练习

(完整版)文言文特殊句式练习

指出下列句中的宾语前置并说明其类型,然后 翻译句子 。
9、唇亡齿寒,其斯之谓与?《谷梁传》 10、然而不王者,未之有也。 《孟子》 11、桓公问管仲曰:“治国最奚患?”对曰: “最患社鼠矣。” 《韩非子》
12、曰:“奚冠?”曰:“冠素。” 《孟子》 13、臣实不才,又谁敢怨?《左传》 14、以尧继尧,夫又何变之有? 《荀子》 15、曷为久居此围城之中而不去也?《战国 策》
判断句
1、“乃”表示判断的一项是
A、今君乃亡赵走燕
B、嬴乃夷门抱关者
C、旬乃还第
D、而陋者乃斧斤考击而求之
E、家祭无忘告乃翁 2、“是”表判断的一项是 F、今其智乃反不能及 A、是天下之大贼也
B、是胜之舍人也 C、是吾剑之所从坠 D、不知木兰是女郎 E、惟命是从 F、是夕始觉有迁谪意
3、“则”表示判断的一项 5、“……者,……

也”不表示判断的
A、如此则荆吴之势强
一项是
B、故木受绳则直
A、师者,所以传
C、此则岳阳楼之大观也 道受业解惑也
D、位卑则足羞
B、所以遣将守关
4、“即”表示判断的一项 者,备他盗之出入

于非常也
ABC即、、、除郡梁哙魏之父即阉贤即带废士楚剑祠大将拥之夫项盾址请燕 入以于军葬当门之道,CD瑾、 、也君子。者瑜,者舟,也亮。兄
指出下列句中的宾语前置并说明其类型,然后 翻译句子 。
16、谚曰:“谁为为之?孰令听之?”(司马 迁《报任安书》)
17、吾谁欺?欺天乎?《论语》
18、岂不谷是为?先君之好是继。《左传》 (“不谷”是诸侯对自己的谦称)
19、乔闻为国非不能事大字小之难,无礼以定 其位之患。《左传》
20、唯利是图、惟命是从、惟你是问、唯才是 举、惟马首是瞻

文言文特殊句式练习题

文言文特殊句式练习题

文言文特殊句式练习题文言文特殊句式练习题古代汉语中的文言文是一门独特的语言形式,它有着严谨的句法结构和特殊的句式。

学习文言文不仅可以帮助我们理解古代文化,还可以提高我们的语言表达能力。

下面是一些文言文特殊句式的练习题,希望能帮助大家更好地掌握这门古老而优美的语言。

一、填空题1. “天行健,君子以自强不息。

”中的“天行健”是什么句式?答:倒装句。

2. “不入虎穴,焉得虎子。

”中的“不入虎穴”是什么句式?答:省略句。

3. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”中的“独在异乡”是什么句式?答:倒装句。

4. “天地有正气,杂然赋流形。

”中的“天地有正气”是什么句式?答:主谓倒装句。

5. “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”中的“人生自古谁无死”是什么句式?答:反问句。

二、改错题1. 将下列句子中的错误部分改正,并指出错误的句式。

(1)“君子之交淡如水。

”答:改为“君子之交淡若水。

”,若为比拟句。

(2)“人生自古谁无死。

”答:无错误。

(3)“夫人之相与,俯仰一世。

”答:改为“夫人之相与,俯仰一生。

”,一世为一生的意思。

(4)“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

”答:无错误。

(5)“飘风不终朝,骤雨不终日。

”答:改为“飘风不终日,骤雨不终朝。

”,终朝为终日的意思。

三、翻译题1. 将下列文言文句子翻译成现代汉语。

(1)曩者,余之所观于斯世也,皆以薄暮矣。

答:从前,我在这个世界上所见到的,都已经是夕阳西下了。

(2)予之不肖,亦无所取焉。

答:我这个无能的人,也没有什么可以得到的。

(3)人生得一知己足矣。

答:人生能够得到一个知己就足够了。

(4)古之学者为己,今之学者为人。

答:古代的学者是为了自己,现代的学者是为了人类。

(5)天下兴亡,匹夫有责。

答:天下的兴亡,每个人都有责任。

通过这些练习题,我们可以更好地理解文言文的特殊句式,并提高自己的语言表达能力。

希望大家能够喜欢并坚持学习文言文,掌握这门古老而优美的语言。

文言文特殊句式专题练习(带答案)

文言文特殊句式专题练习(带答案)

文言文特殊句式专题练习 (一)1、选出不属于判断句的一项( )A、城北徐公,齐国之美丽者也B、然而不王者,未之有也C、无伤也,就是乃仁术也D、斯固百世之遇也2、选出不属于被动句的一项( )A、予犹记周公之被逮B、洎牧以谗诛C、以其无礼于晋,且贰于楚也D、智勇多困于所溺3、选出不属于宾语前置句的一项( )A、能谤讥于市朝,闻寡人之耳者B、闻道百,以为莫己若者C、安在沛公能急人之困也D、何由知吾可也4、选出不属于定语后置句的一项( )A、村中少年好事者驯养一虫B、族秦者秦也,非天下也C、石之铿然有声者D、缙绅而能不易其志者5、选出不属于状语后置句的一项( )A、洞庭君安在哉B、以勇气闻于诸候C、青,取之于蓝D、虽董之以严刑6、选出不属于省略句的一项( )A、今以钟磬置水中B、吾从而师之C、沛公居山东时D、百姓之不见保7、选出句式与其她三句不同的一项( ) A、何以能鼓乐也 B、不然,籍何以至此C、长安君何以自托于赵D、至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也8、选出句式与其她三句不同的一项( )A、秦城恐不可得,徒见欺B、君既若见录,不久望君来C、信而见疑,忠而被谤D、兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦9、选出句式与其她三句不同的一项( )A、一人之心,千万人之心也B、此世所以不传也C、夫水,智者乐也D、四方之士来者,必庙礼之10、选出句式与其她三句不同的一项( )A、而诸侯敢救赵者B、四海之大,有几人欤C、而封之以膏腴之地D、客有吹洞箫者11、选出句式与其她三句不同的一项( )A、既而得其尸于井B、句读之不知C、蜀道难,难于上青天D、会于西河外渑池12、选出句式与其她三句不同的一项( )A、王语暴以好乐B、以相如功大,拜为上卿C、不如因而厚遇之,使归赵D、先破秦入咸阳者王13、选出对下列文言语句归类正确的一项( )①为大梁夷门监者②至于激于义理者不然③保民而王,莫之能御④忌不自信⑤见羽旄之美⑥则无望民之多于邻国也⑦未可以为信也⑧吾长见笑于大方之家⑨赵氏求救于齐⑩南冥者,天池也A、①⑩/②⑤/③④/⑥⑧⑨/⑦B、①⑦/②⑩/③④/⑤⑥/⑧⑨C、①⑩/②⑧/③④/⑤/⑥⑨/⑦ C、①⑦/②⑤/③④/⑥⑧⑨/⑩14、选出对下列文言语句归类正确的一项( )①此乃臣效命之秋也②屈原放逐,乃赋《离骚》③惟兄嫂就是依④得双石于潭上⑤居则曰:不吾知也⑥竖子不足与谋⑦数十年,竟为秦所灭⑧予购三百盆,皆病者⑨念乡人有客于泾阳者⑩项王曰:“壮士!赐之卮酒。

完整版)初中文言文特殊句式训练

完整版)初中文言文特殊句式训练

完整版)初中文言文特殊句式训练一、主谓倒装(谓语放在主语前)1、汝之不惠,甚矣。

你的愚昧真是太可怕了。

2、我少年中国,美哉,与天不老。

我年轻的祖国啊,美丽啊,永远不会老去,和天一样。

3、世道悲哉。

这个世道真是可悲啊。

4、如佩环鸣响。

XXX相碰撞的声音如此悦耳。

5、暮雨潇潇。

傍晚的雨下个不停。

6、西风卷帘。

寒冷的西风吹卷着门帘。

二、宾语前置(宾语放在动词前)1、默默地体会,研究而不厌倦,教育他人而不知疲倦,这对我来说有什么意义呢?2、依靠什么去战斗呢?3、如果没有这样的人,我将和谁在一起呢?4、然而,城市里的居民并不知道郊外已经到了春天。

5、凭借什么来辨认我的丈夫呢?6、XXX说:“还有什么是简陋的呢?”7、举荐一个人的标准是看他的才能如何。

8、XXX这个人凭什么被称为“文”?9、当时的人没有承认这一点。

10、请问女儿你在思考什么呢?11、适逢某家大宴宾客。

12、为什么不平呢?13、况且,人们担心的是没有立志。

14、XXX问道:“这个人是干什么的?”15、宋国又有什么罪呢?16、始终不相信自己的方法荒谬。

17、鬼没有敢抗拒我的。

18、向南方的衡阳飞去的大雁没有丝毫停留的意思。

19、旅途上有很多岔路,我今天在哪里?20、XXX一直没能见到他啊。

三、介宾短语后置(介宾短语本应放在谓语前作状语)1、以将尉的首级祭天、祭神。

2、把当拿来咨询我。

3、在长勺迎战齐军。

4、从东到西喧闹骚扰声不断。

5、在邻居家借来给他。

6、在四海之内,百姓都知道你是很守信义的。

7、屠户很害怕,就把担中的骨头扔给狼。

8、穷和尚向XXX告诉了自己去南海的想法。

9、XXX拿军中事务繁多为理由加以推辞。

10、用百金来交换。

1、河南郡XXX的妻子们不知道是谁家的女儿。

XXX的妻子们并不清楚她们是哪个家族的女儿。

2、力学不倦,自力者也。

只有通过不懈的努力研究,才能成为靠自己的努力获得成功的人。

3、南阳XXX,XXX也。

XXX是南阳人,是一个德高望重的人。

文言文特殊句式例子

文言文特殊句式例子

文言文特殊句式例子
1. 哎呀,咱来看看宾语前置这个特殊句式呀!就说“何陋之有”这句话,正常语序应该是“有何陋”,这里把“何陋”这个宾语提到前面啦!这不就跟咱平常说话把重要的事儿先说一个样嘛!
2. 嘿,还有那个判断句呢!像“陈胜者,阳城人也”,直接就表明陈胜是阳城人,多干脆呀!这就好比说“他呀,就是个大好人”,直接明了地给人物下了个定义。

3. 哇塞,还有被动句呢!“国险而民附,贤能为之用”,这里“为”字就表明是被动呀,就像是被人推着走一样,这在生活中也常见呀,咱有时候不也被各种情况推着走嘛!
4. 呀!状语后置也很有意思呢!“于厅事之东北角,施八尺屏障”,把“于厅事之东北角”这个状语放在后面了呢,这不就像咱先把主要的事儿说出来,再补充细节一样嘛!
5. 哟呵,主谓倒置也不能落下呀!“甚矣,汝之不惠”,正常应该是“汝之不惠甚矣”,把“甚矣”提到前面强调语气,这多像咱惊讶时说话的语气呀!
6. 嘿呀,还有定语后置呢!“马之千里者”,把“千里”这个定语放在“马”后面啦!就跟咱说“那个漂亮的姑娘”,把形容姑娘的词放在后面一样呢!
总之,文言文的这些特殊句式真是太奇妙啦,就像生活中的各种小花样,等你去发现和感受它们的独特魅力呢!。

高中语文文言文特殊句式训练18题(分师生版)

高中语文文言文特殊句式训练18题(分师生版)

高中语文文言文特殊句式训练18题·学生版一.选择题(共18小题)1.(2024)例句:而又何羡乎A.何以解忧B.青,取之于蓝C.而今安在哉D.何为其然也2.(2023)A.①何以解忧,唯有杜康②何为其然也③此非孟德之困于周郎者乎B.①师者,所以传道受业解惑也②当其南北分者,古长城也③是造物者之无尽藏也C.①蚓无爪牙之利,筋骨之强②客有吹洞箫者,倚歌而和之③句读之不知,惑之不解D.①君子博学而日参省乎己②崖限当道者,世皆谓之天门云③月出于东山之上3.(2023)A.方正之不容也/见犯乃死B.举贤以自佐/仁义不施而攻守之势异也C.大臣亡罪夷灭者数十家/此三者,吾遗恨也D.非抗于九国之师也/方其系燕父子以组4.(2023)A.客有吹洞箫者B.而今安在哉C.句读之不知D.何以解忧5.(2023)例句:句读之不知,惑之不解A.蚓无爪牙之利,筋骨之强客有吹洞箫者B.冰,水为之,而寒于水生乎吾前,其闻道也固先乎吾C.师者,所以传道受业解惑也亭东自足下皆云漫D.孔子云:何陋之有而今安在哉6.(2023)例句:故内惑于郑袖A.见犯乃死B.方正之不容也C.不获世之滋垢D.莫不欲求忠以自为7.(2023)A.举贤以自佐B.子卿尚复谁为乎C.仁义不施而攻守之势异也D.则遣从事以一少牢告庙8.(2023)A.而今安在哉?B.何为其然也?C.句读之不知,惑之不解。

D.崖限当道者。

9.(2023)例句:崖限当道者A.当其南北分者,古长城也B.青,取之于蓝,而青于蓝C.凌万顷之茫然D.舞幽壑之潜蛟10.(2023)A.月出于东山之上B.师者,所以传道受业解惑也C.蚓无爪牙之利D.大风扬积雪击面11.(2023)例句:武父子亡功德,皆为陛下所成就。

A.乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。

B.“离骚”者,犹离忧也。

C.见犯乃死,重负国。

D.蝉蜕于浊秽。

12.(2024)①凌万顷之茫然;②相与枕藉乎舟中;③句读之不知,惑之不解;④蚓无爪牙之利,筋骨之强;⑤不拘于时;⑥是造物者之无尽藏也;⑦生乎吾前,其闻道也固先乎吾;⑧崖限当道者;⑨稍见云中白若樗蒲数十立者。

文言文特殊句式专题练习(含答案)

文言文特殊句式专题练习(含答案)

文言文特殊句式专题练习(一)1、选出不属于判断句的一项( )A、城北徐公,齐国之美丽者也B、然而不王者,未之有也C、无伤也,是乃仁术也D、斯固百世之遇也2、选出不属于被动句的一项( )A、予犹记周公之被逮B、洎牧以谗诛C、以其无礼于晋,且贰于楚也D、智勇多困于所溺3、选出不属于宾语前置句的一项( )A、能谤讥于市朝,闻寡人之耳者B、闻道百,以为莫己若者C、安在沛公能急人之困也D、何由知吾可也4、选出不属于定语后置句的一项( )A、村中少年好事者驯养一虫B、族秦者秦也,非天下也C、石之铿然有声者D、缙绅而能不易其志者5、选出不属于状语后置句的一项( )A、洞庭君安在哉B、以勇气闻于诸候C、青,取之于蓝D、虽董之以严刑6、选出不属于省略句的一项( )A、今以钟磬置水中B、吾从而师之C、沛公居山东时D、百姓之不见保7、选出句式与其他三句不同的一项( )A、何以能鼓乐也B、不然,籍何以至此C、长安君何以自托于赵D、至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也8、选出句式与其他三句不同的一项( )A、秦城恐不可得,徒见欺B、君既若见录,不久望君来C、信而见疑,忠而被谤D、兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦9、选出句式与其他三句不同的一项( )A、一人之心,千万人之心也B、此世所以不传也C、夫水,智者乐也D、四方之士来者,必庙礼之10、选出句式与其他三句不同的一项( )A、而诸侯敢救赵者B、四海之大,有几人欤C、而封之以膏腴之地D、客有吹洞箫者11、选出句式与其他三句不同的一项( )A、既而得其尸于井B、句读之不知C、蜀道难,难于上青天D、会于西河外渑池12、选出句式与其他三句不同的一项( )A、王语暴以好乐B、以相如功大,拜为上卿C、不如因而厚遇之,使归赵D、先破秦入咸阳者王13、选出对下列文言语句归类正确的一项( )①为大梁夷门监者②至于激于义理者不然③保民而王,莫之能御④忌不自信⑤见羽旄之美⑥则无望民之多于邻国也⑦未可以为信也⑧吾长见笑于大方之家⑨赵氏求救于齐⑩南冥者,天池也A、①⑩/②⑤/③④/⑥⑧⑨/⑦B、①⑦/②⑩/③④/⑤⑥/⑧⑨C、①⑩/②⑧/③④/⑤/⑥⑨/⑦C、①⑦/②⑤/③④/⑥⑧⑨/⑩14、选出对下列文言语句归类正确的一项( )①此乃臣效命之秋也②屈原放逐,乃赋《离骚》③惟兄嫂是依④得双石于潭上⑤居则曰:不吾知也⑥竖子不足与谋⑦数十年,竟为秦所灭⑧予购三百盆,皆病者⑨念乡人有客于泾阳者⑩项王曰:“壮士!赐之卮酒。

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文言文特殊句式训练
教学园地
11-05 2326

一、省略句式练习
1、医和曰:“上医医国,其次疾。


2、是知其不可而为之。

3、予将以其道觉之,非予觉之而谁也?4、人皆有兄弟,我独无?
5、樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。

6、故五月渡泸,深入不毛。

7、及左公下厂狱,史朝夕狱门外。

8、是女子也,不能白事,烦三老为白之。

9、夫樊将军,秦王购之千金。

10、秦王不怿,为一击缶。

11、权起更衣,肃追于宇下。

12、死马且买之,况生马乎?
13、今以钟磬置水中,虽大风浪不能名也。

14、有时朝发白帝,暮到江陵。

15、权以视群下,莫不响震失色。

16、此人一一为具言所闻,皆叹宛。

17、晋太元中,武陵人捕鱼为业。

18、(尔)必死是间,余收尔骨焉。

19、有志者,不随以止也。

20、今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆心剌谬乎?
二、介宾短语后置练习
1、虽才高一世而无骄尚之情。

2、形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。

3、乃取蒙冲斗舰十艘,……裹以帷幕。

4、王语暴以好乐。

5、此所谓战胜于朝廷。

6、吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?
7、(张循宪)咨以其事积时凝滞者。

8、何怪乎遭风雨霜露饥寒顿踣而死者之比比乎?9、子墨子闻之,起于鲁。

10、绝无有者,则治之如所言。

11、小虫伏不动,蠢若木鸡。

12、四境之内莫不有求于王。

13、一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?
14、我非爱其财而易之以羊也?
15、覆之以掌,虚若无物。

16、先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事。

17、域民不以封疆之界,固国不以山溪之险。

18、皆不可限以时月。

19、郑商人弦高将市于周。

20、青取之于蓝而青于蓝。

二、定语后置练习:
1、宋人有善为不龟手之药者。

2、有奇字素无备者,旋刻之。

3、鸟兽之害人者消,然后得平土而居。

4、其故人尝与佣耕者闻之…
5、生长松之千尺,产灵芝而九茎。

6、村中少年好事者驯养一虫。

7、固国不以山河之险,威天下不以兵戈之利。

8、时大风雪,旌旗裂,人马冻死者相望。

9、人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?
10、石之铿然有声者,所在皆是也?
11、马之千里者,一食或尽粟一石。

12、缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?
13、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

14、今战士还者及关羽水军精甲万人。

15、彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。

16、太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

17、行李之往来,共其乏困。

18、国之孺子之游者,无不哺也。

19、吏二缚一人诣王。

20、齐桓公得管仲,有霸诸侯之荣。

一、宾语前置练习:
1、谏之不入,莫之继也。

2、臣实不才,又谁敢怨。

3、日月逝矣,岁不我与。

4、将以攻宋,宋何罪之有?
5、闻道百,以为莫己若者,我之谓也。

6、虽五尺童子之市,莫之或欺。

7、无故无亲,唯才是举。

8、雷以动之,风以散之,雨以润之。

9、忌不自信,复问其妾曰…
10、皮之不存,毛将安傅?
11、江汉以濯之,秋阳以曝之。

12、譬若以肉投馁虎,何功之有哉!13、惟斯人,吾谁与归?
14、去我三十里,惟命是听。

15、富者曰:“子何恃而往?”
16、何以效之?
17、吾子未之恩也。

18、孔子云:“何陋之有?”
19、时人未之许也。

20、国胡以相恤?
21、非其夫人之所织则不衣。

22、一言以蔽之。

23、我无尔诈,尔无我虞。

24、父母唯其疾是忧。

25、手指不可屈伸,弗之怠。

26、使天下仕者皆欲立于王之朝。

27、无恒产而有恒心者,惟士为能。

28、安在公子能急人之困也?
29、惟陈言之勿去。

30、每自比管仲、乐毅,时人莫之许也。

一·判断句
练习(一)指出判断句的类型,并翻译为现代语言1·当立者乃公子扶苏。

2·秦,虎狼之国,不可信。

3·和氏璧,天下所共传宝也。

4·问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

5·柳敬亭者,扬之泰州人。

6·人非生而知之者。

7·刘豫州王室之胄。

8·非死则徙尔。

9·梁文即楚将项燕。

10·百姓皆以王为爱也。

11·环村居者皆猎户。

12·予本非文人画士。

13·不者,若属皆且为所虏。

14·魏公子无忌者,魏昭王少子。

15·此言士节不可不勉励也。

16·晏婴,齐之习辞者也。

17·夫鲁,齐晋之唇。

18·吾妻之美我者,私我也。

19·今公子有急,此乃臣效命之秋也。

20·鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也。

21·且相如素贱人。

22·臣本布衣。

23·此诚危急存亡之秋也。

24·此为何若人也。

25·视之,非字而画。

26·此为长江之险已与我共之矣。

27·此人力士,晋鄙听,大善。

28·莲之爱,同予者何人?
29·五代时始印五经,已后典籍皆为版本。

30·兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦,为天下笑,此不知人之祸也。

二·被动句
练习(一)指出判断句的类型,并翻译为现代语言
1、怀王内惑于郑袖,外欺于张仪。

2、劳心者治人,劳力者治于人。

3、多多益善,何以为我禽?
4、惠连幼有奇才,不为父方明所知。

5、曹操、刘备、关羽皆为所挫。

6、季布留邸一月,见罢。

7、有备则治人,无备则治于人。

8、妻于子皆养于我者也。

9、为世用者,百篇无害;不为用者,一章无补。

10、汝可疾去吴,且见禽。

11、公不见信于人,私不见信于友。

12、厚者为戮,薄者见疑。

13、蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?
14、故智者作法而愚者制焉。

15、众人皆醉而我独醒,是以见放。

16、父母宗族皆为戮没。

17、兵挫地削,亡其六郡。

18、吴广素爱人,士卒多为用者。

19、贾家庄几为巡徼所陵迫死。

20、屈平即黜。

21、王欲行之,何反其本矣。

22、其印为予群从所得。

23、屈原行于江滨,披发行吟泽畔。

24、闻左公被炮烙。

25、戍卒叫,函谷举。

26、厚币委质事楚。

27、不拘于时,学于余。

28、(苏秦)乃得富贵,以白金偿之,遍报诸所尝见德者。

29、人皆一见侮为辱,故斗也。

30、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽。

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