2020中考名著阅读专题复习资料汇总
2020年中考语文知识清单复习：重要名著导读
知识清单六重要名著导读篇目、作者主要内容(或主要情节) 主要人物及其性格特征精彩片段或经典语句启示或感受《西游记》——一个奇幻的神话世界吴承恩(明代) 由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧师徒四人西天取经三部分组成。
他们一路上降妖除魔，历尽艰险，最终取得真经，修成正果。
①孙悟空：封建社会的叛逆者和反抗者，好动、顽皮，武艺高强，勇敢机智，嫉妖如仇。
②猪八戒：憨厚纯朴，贪吃好睡，滑稽荒唐，作战勇敢，不畏妖魔，有小生产者、小市民的意识特点。
③唐僧：是个善良虔诚的苦行僧，诚实善良，崇信佛法，严守戒律，目标明确，立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分，好坏不辨。
①孙悟空大闹天宫②真假美猴王③孙悟空三调芭蕉扇④孙悟空三打白骨精⑤猪八戒高老庄招亲⑥大战红孩儿不管遇到怎样的困难，只要树立了目标，敢于面对，勇往直前，就一定能实现理想。
《水浒》——反抗封建暴政的英雄传奇施耐庵(元末明初) 是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最后失败的过程。
特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经①宋江(及时雨)：人民理想的忠义之士，起义军中最有威望的领袖，为人仗义，多谋善断，善于用人，但总想招安。
历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
②鲁智深(花和尚)：嫉恶如仇，侠肝义胆，粗中有细，勇而有谋，豁达明理。
③林冲(豹子头)：武艺高强，勇而有谋，但为人安分守己，循规蹈矩，被逼上梁山。
④武松(行者)：崇尚忠义，勇而有谋，有仇必复，有恩必报，不足之处是滥杀无辜。
⑤李逵(黑旋风)：嫉恶如仇，侠肝义胆，脾气火暴，头脑简单，直爽率真。
⑥吴用(智多星)：足智多谋，神机妙算。
⑦杨志(青面兽)：精明强干，粗暴蛮横。
宋江：①私放晁盖②怒杀阎婆惜③三打祝家庄鲁智深：①拳打镇关西②倒拔垂杨柳③大闹野猪林林冲：①误闯白虎堂②风雪山神庙③火烧草料场④雪夜上梁山武松：①血刃潘金莲②斗杀西门庆③醉打蒋门神④武松打虎李逵：①真假李逵②江州劫法场吴用：智取生辰纲杨志：①杨志卖刀②押运生辰纲我们应该像《水浒》中的英雄人物一样，嫉恶如仇，伸张正义。
2020中考必备资料：名著阅读初中语文
2020中考必备资料：名著阅读初中语文西游记作者吴承恩(明)要紧人物形象或要紧内容①孙悟空：封建社会的叛逆者和抵抗者，好动、顽皮，武艺高强，勇敢机智，疾妖如仇。
②猪八戒：忠厚纯朴，贪吃好睡，滑稽荒唐，作战勇敢，不畏妖魔，有小生产者、小市民的意识特点。
③唐僧：是个善良闵诚的苦行僧，不辞劳累，不畏艰险，但有昏庸顽固，是非不分。
要紧艺术特色具有浪漫主义色彩，想象超凡，夸张奇异，变形荒诞。
杰出片段①孙悟空大闹天宫②真假美猴王③孙悟空三调芭蕉扇④孙悟空三打白骨精⑤猪八戒高老庄招亲水浒作者施耐庵(元末明初)要紧人物形象或要紧内容①宋江：人民理想的忠义之士，起义军中最有威望的领导。
能团结兄弟，网罗人才；多谋善段，有军事、组织才能；性格既有抵抗性，又有妥协性。
②鲁智深：正直无畏、见义勇为的豪侠。
③林冲：逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全，其后变得精明果敢，凶狠泼辣。
④武松：力、勇和正义的象征。
勇士的典型，复仇的代表，刚正的义士。
⑤李逵：淳朴、粗鲁、富有抵抗性和同情心，是生活在社会底层的游民的典型。
要紧艺术特色①全文结构宏伟完整，众多人物一个引一个，每个英雄故事都像一篇英雄传记，传记间一环套有环。
②成功地塑造了一大批英雄人物形象。
③叙事翔实杰出。
④语言通俗生动，充满个性化特色。
杰出片段①林教头风雪山神庙②智取生辰纲③武松打虎、斗杀西门庆④鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山⑤宋江题反诗⑥真假李逵朝花夕拾作者鲁迅要紧艺术特色①语言优美、流畅，生动幽默，妙趣横生。
②叙事充满奇异艺术。
内容①«从百草园到三味书屋»②«阿长与〈山海经〉»③«二十四孝图»④«藤野先生»⑤«无常»⑥«五猖会»记叙了作者青年时一次看五猖会时发生的波折，控诉了封建家长和封建教育制度对青青年身心的摧残；«父亲的病»揭露〝巫医不分〞的名医敲诈勒索、封建迷信，鞭挞了复古倒退的反动；«范爱农»通过一个爱国知识分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇，深刻批判了辛亥革命的不完全性和脆弱性；«琐记»歌颂了〝不满现状〞的革命青年。
中考语文总复习名著导读(2020年整理).pdf
中考语文总复习7：名著导读要点梳理考点梳理文学名著是人类文化和思想的精华，阅读文学名著不仅能享受到优良的文学艺术熏陶，还能体悟人生经验与智慧，激发孩子们的人性情怀、精神理性和社会责任感。
《语文课程标准》强调扩大学生的阅读面，增加阅读量。
明确要求九年义务教育阶段学生课外阅读总量应达到400万字以上，倡导“多读书、读好书、读整本的书”。
这当然离不开对名著的阅读。
在阅读的过程中不但要有情感体验，还要学会欣赏评价。
注重对中外文学名著阅读的考查，成为课改实验区试卷的一个亮点。
涉及书目除了我国古代四大文学名著、《朝花夕拾》、《繁星》、《春水》、《骆驼祥子》、《鲁滨孙漂流记》、《格列佛游记》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人传》、《伊索寓言》等。
近年中考中涉及名著的题型主要采用选择题、填空题、简述题等形式。
内容侧重于人物性格、故事情节，而且日趋细化。
对该知识点，要作具体而细致的复习，要做到梳理清楚，心中有“数”。
知识梳理《繁星》《春水》——母爱·童真·自然作者：冰心原名谢婉莹，现代著名女作家，儿童文学作家，诗人，因一生刚好度过了一个世纪，所以被称为“世纪老人”，深受人民的喜爱。
作品：这两部作品是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。
内容包括对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟等。
识记：1．冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。
2．“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。
3．总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考和感悟。
4．《繁星》、《春水》诗集表现了母爱、童真、自然三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。
5．《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。
6．冰心原名谢婉莹，诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。
2020年中考语文专题复习 名著阅读
中考语文专题复习：名著阅读考试说明：了解《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）建议课外阅读的名著以以及其他重要作家作品知识。
考点举要：名著阅读题作为一种必考题型出现在中考语文试卷中，从涉及的内容看，此类题型主要考查名著的名称，名著的作者，名著中的主要人物形象，精彩的故事情节，内容提要以及从作品中得到的启发等。
常见的题型：一填空式例如：（山东省临沂市课改实验区）①冰心，原名。
她在印度著名诗人（人名）《飞鸟集》的影响下创作的《》《春水》，集中体现了、童真、自然三大主题，是人们公认的小诗创作的最高成就。
②我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。
一直被人们视为智慧化身的诸葛亮，其“”等世人耳熟能详的故事无不闪耀着知识与智慧的光芒；《》中的“”（绰号）吴用等，梁山运机巧，水泊展谋略，识广才高，魅力四射……其实，他们的聪颖与智慧离不开丰富的阅历，更离不开广博的学识。
这正应了英国著名思想家培根的至理名言：。
【解析】名著知识填空是中考试卷中的传统考查方法，只要对“新课标”推荐阅读的中外名著进行了认真的阅读，就能准确填写出答案。
这两道题的答案是：①谢婉莹泰戈尔繁星母爱②草船借箭(或“舌战群儒”、“木牛流马”、“三气周瑜”等)；水浒（水浒传）智多星知识就是力量二、选择式例如：（哈尔滨）对四大名著中的人物壑情节描述不正确的一项是（）A诸葛亮为了完成刘备白帝城托孤的重任，六出祁山，北伐中原，“知其不可为而为之“，最终积劳成疾，病逝五丈原。
B八十万禁军教头林冲，因高俅陷害发配沧州，途经野猪林，被黑旋风李逵相救，才保住性命。
C孙悟空大闹王母娘娘的蟠桃会，偷吃太上老君的长生不老丹，十万天兵天将也拿他无可奈何。
D刘姥姥是《红楼梦》中的人物，她虽贪图小利，但心地善良，在贾府人亡势危之时，是她搭救了王熙凤的女儿巧姐。
【解析】名著知识选择式试题考的是对名著内容、人物形象甚至作者等相关内容的积累、理解甚至也可牵涉品味评点等。
2020年中考最全复习资料初中语文10本名著导读资料一览表
2020年中考最全复习资料初中语文10本名著导读资料一览表初中语文10本名著导读资料一览表（二）《名人传》痛苦和磨难造就的伟人作者：罗曼?罗兰（法国著名的人道主义作家）(1)主要内容叙述贝多芬、米开朗琪罗和列夫?托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神(2)主要人物形象①贝多芬：世界著名音乐大师，对音乐孜孜追求，在双耳失聪，疾病缠身的情况下，创造了音乐史上辉煌的篇章②米开朗琪罗：意大利文艺复兴时代伟大的雕刻家、画家、建筑家，自幼丧母，勤奋好学，有艺术创作《酒神》《哀悼基督》雕像③托尔斯泰：俄国伟大的文学家，用6年的时间完成《战争与和平》，又推出了《安娜?卡列尼娜》《复活》等(3)典型情节①贝多芬遗嘱②贝多芬写给友人阿其达牧师的信③托尔斯泰传中的“忏悔家与宗教狂乱”(4)艺术特色①语言饱含深情，富有诗意②风格多变(5)启示或感受①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和快乐②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难《伊索寓言》生活的智慧和想像的魅力作者：相传是公元前六世纪后半叶伊索所作(1)主要内容讽刺了具有“酸葡萄”心理的人们，他们因为没有能达到自己的目的，借口为自己开脱人们做好事要看对象，以免上当受骗任何事物都有自己的规律性，不可违背规律强弱在一定条件下可以互相转化，弱者可以战胜强者有些人邪恶、残毒的本性是不会改变的，即使对他十分仁善，人们要分清善恶，明辨是非，对待恶人千万不能心慈手软(2)主要人物形象《狐狸与葡萄》写狐狸吃不到葡萄反说葡萄是酸的故事《狐狸和山羊》，写的是掉在井里的狐狸骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管《乌龟与老鹰》写乌龟非要学飞翔不可，结果却被摔死《蚊子和狮子》写的是微不足道的蚊子虽然机智地战胜了百兽之王，而它沉醉于胜利时却撞上蛛网《农夫与冻僵的蛇》写农夫救了一条冻僵的蛇，而蛇却本性难改，咬死了农夫(3)艺术特色篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味《繁星》、《春水》母爱、童真、自然作者：冰心（当代作家）(1)主要内容冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的小诗集，诗集的内容分为三个方面①对母爱与童真的歌颂②对大自然的热爱和赞美③对人生的思考和感悟(2)艺术特色①采取中国古典诗词和泰戈尔哲理诗的优势，善于捕捉刹那间的灵感②以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长③语言上清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长(3)启示或感受这首诗表现了诗人对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱，在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界，才是人间最美的世界。
2020年中考语文专题复习：名著阅读 专项练习题10组(含答案解析)
2020年中考语文专题复习：名著阅读专项练习题10组6.名著阅读（6分）（1）下列情节叙述符合原著内容的一项是（）（2分）A.简爱在舅妈家曾倍受折磨，经常被从早晨骂到晚上，所以到舅妈临死时，简爱依然讨厌她，而且最终也没有原谅她。
B．“大闹天宫”表现了孙悟空敢作敢当、不畏强权；“三打白骨精”表现了他嫉恶如仇、除恶务尽；“三借芭蕉扇”表现了他有勇有谋、藐视权威。
C.傅雷素来主张教育的原则是：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。
D．《朝花夕拾》中，有对严谨治学无民族偏见的藤野先生的由衷敬意；有对范爱农的永久恨意；有对阿长的深切感激与怀念。
（2）叛徒A带领特务窜到乡下，B不幸被捕。
在狱中，B受尽折磨，特务把竹签钉进B的十指。
面对毒刑，B傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考验，竹签是竹子做的，共产党的意志是铁铸成的！”这段文字中，A是_________，B是_________，从这段文字看，B表现出怎样的性格特点？小说中，B的性格还有哪些？（4分）6.（1）【答案】C【解析】本题考查的是对名著的知识积累。
A项中，“揭示出中国农民的生命和活力被扼杀的根源”不属于《朝花夕拾》的主题思想。
简爱在舅妈临死前原谅了她。
B项中，三借芭蕉扇表现了孙悟空有勇有谋，但不是藐视权威。
D项中，鲁迅先生后来不再恨范爱农。
（2）【答案】甫志高江姐性格：对革命事业无比忠诚。
小说中江姐的而性格还有：①机敏警惕，稳重精细，例如他和甫志高一起化装出去执行任务，让穿大褂的甫志高不要自己搬运行李；②深沉坚强，例如她去川北途中，看到自己的丈夫的头颅挂在城头，她强忍悲痛，英勇投入新的战斗；③她身上还有母性的温柔，例如她对监狱之花的照顾和疼爱。
【解析】本题考查学生对名著阅读的积累能力。
阅读《红岩》，把握其人物形象和故事情节，再根据问题进行回答即可。
“A带领特务窜到乡下”是《红岩》臭名昭著的叛徒甫志高。
“受尽折磨，特务把竹签钉进B的十指”此情节明显写的是革命者江姐受酷刑的情形。
2020年备考中考语文文学名著重要考点(25页)-最新整理
中考名著重要考点“大纲”强调初中生“要养成读书看报的习惯”。
每学年阅读两三部名著，并有相应的读书笔记。
“新课标”要求学生课外阅读总量达到260万字以上，阅读材料包括适合学生阅读的各种图书和报刊。
为了强化名著阅读，各地市已将名著阅读列入中考考查的范围，因此指导学生正确复习“名著阅读”已势在必行。
名著复习方法：1、熟悉名著中的开篇词以及相关的重要句子例（1）满纸荒唐言一把辛酸泪都云作者痴谁解其中味——《红楼梦》（2）滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢。
古今多少事，都付笑谈中。
——《三国演义》（3）人最宝贵的东西就是生命，生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当是这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧—这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。
——《钢铁是怎样炼成的》2、熟悉名著中的主要情节、回目或梗概例：《水浒传》中“林教头风雪山神庙”、“花和尚倒拔垂杨柳”、“宋公明三打祝家庄”、“武松打虎”、“智取生辰纲”等脍炙人口故事情节应熟练掌握。
《西游记》中的“大闹天宫”、“大闹五庄观”、“真假美猴王”、“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”等等，这些妇孺皆知的故事情节，阅读名著时也应予以重点掌握，相关人物要能对号入座，切勿张冠李戴。
3、熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言《水浒传》中宋江（及时雨）：仗义疏财，济弱扶贫，既有反抗性，又有妥协性；鲁智深（花和尚）：粗犷豪放、行侠仗义，粗中有细；林冲（豹子头）逼上梁山前逆来顺受，委曲求全，其后变得精明果敢；武松（行者）：勇而有谋、有仇必复、有恩必报；李逵（黑旋风）直爽率真、脾气火爆，富有反抗性和同情心等。
《西游记》中孙悟空叛逆者和反抗者的形象；猪八戒憨厚淳朴，贪吃好睡、常怀退缩之心，善奉承谄媚的形象；唐僧善良、迂腐、虔诚的苦行僧形象。
部编版2020九年级语文中考课外名著阅读集萃
2020九年级语文中考课外名著阅读集萃1.我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将.千里走单骑的英雄形象，这个英雄是关羽。
这本书有关这个英雄的传奇故事还有许多，请用最简洁的语言写出其中一个故事的名字：大意失荆州。
2.我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满.性格鲜明的农民起义英雄形象，请列举有关人物（不少于 5 人）“及时雨”宋江.“智多星”吴用.“豹子头”林冲.“黑旋风”李逵.“青面兽”杨志.“花和尚”鲁智深.“一丈青”扈三娘.“母大虫”顾大嫂.“母夜叉”孙二娘。
3.我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说 , 《水浒传》写得荡气回肠轰轰，全书的高潮部分是 _梁山英雄排座次；全书的低潮部分是 _魂聚蓼儿洼 _。
4.古典文学名著《西游记》中孙悟空最具有反叛精神的故事情节是大闹天宫。
5.杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役 ?涉及到哪两个主要人物 ? 赤壁之战；曹操.周瑜。
6. ““醉打蒋门神”.“大闹飞云浦”.“血溅鸳鸯楼”等情节说的是这部名著中另一位英雄人物武松的故事。
7.古代的“岁寒三友”指松 . 竹 . 梅。
8.著名作家郭沫若曾经写过一副对联，“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”。
对联称赞了一位借“写鬼写妖”来“刺贪刺虐”的清代名家，请你写出这位清代名家的姓名蒲松龄。
他的一部著作《聊斋志异》。
9.《三国演义》中“桃园三结义”是指哪三个人 ?他们各自的性格怎样 ? 刘备(忠厚善良.礼贤下士 ).关羽（忠肝义胆.一身正气） .张飞（勇猛粗暴. 嫉恶如仇）。
10.《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄 ,他们各自的内心是怎样 ?曹操：故意试探刘备，看他是否能成大业，胸怀大志。
刘备：生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌。
11. “群英会中计”是哪部名著中的情节？谁中谁的计？两个人的性格怎样？设计者：周瑜；善使谋略.聪明机智。
中计者：蒋干；自作聪明，败事有余。
2020年中考最全复习资料名著阅读：《朝花夕拾》
名著阅读：《朝花夕拾》【关于作家】鲁迅原名周樟寿，字豫山，后改名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
中国现代文学家、思想家、革命家。
【作品简介】《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，原名《旧事重提》。
一向得到极高的评价。
作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。
本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。
前五篇写于北京，后五篇写于厦门。
最初以《旧事重提》为总题，陆续发表于《莽原》半月刊。
一九二七年七月，鲁迅在广州重新加以编订，并添写《小引》和《后记》，1928年9月结集时改名为《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》共收入10篇作品。
包括：对猫的厌恶和仇恨的《狗.猫.鼠》；怀念长妈妈又哀其不幸,怒其不争的《阿长与<山海经>》；批判封建孝道观念的《二十四孝图》；表现封建家长制阴影的《五猖会》；描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》；写童年之事的《从百草园到三味书屋》；揭露庸医误人的《父亲的病》；描写一个心术不正，令人憎恶的衍太太形象的《琐记》；最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》；潦倒一生的同乡好友《范爱农》。
《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来，充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。
【书名含义及改名原因】《朝花夕拾》，原名叫《旧事重提》，过于直白，后改名为《朝花夕拾》，更含蓄，富于文采。
“朝花夕拾”的含义就是早上掉落的花，傍晚拾起，比喻晚年回忆早年的生活，也就是旧事重提，所以，其中的文章都是回忆性散文【主要内容和主题思想】《狗•猫•鼠》1．在鲁迅的《朝花夕拾》中，写“宠物”的文章是哪一篇文章？答：《狗•猫•鼠》2．简析狗和猫成了仇家的原因？答：动物们因为要商议要事，开了一个会议，鸟、鱼、兽都齐集了，单是缺了象。
大家议定，派伙计去迎接它，拈到了当这差使的阄的就是狗。
“我怎么找到那象呢？我没有见过它，也和它不认识。
”它问。
“那容易，”大众说，“它是驼背的。
”狗去了，遇见一匹猫，立刻弓起脊梁来，它便招待，同行，将弓着脊梁的猫介绍给大家道：“象在这里！”但是大家都嗤笑它了。
2020中考必考“名著阅读”知识汇总
2020年最新
⑸《 无 常 》通 过 描 写 无 常 救 人 反 遭 毒 打 事 件 ，表 达 了 旧 时 代 中 国 人 民 绝 望于黑暗 的社 会，愤慨于人世 的不平 。 ⑹《 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 》描 述 了 作 者 儿 时 在 家 中 百 草 园 得 到 的 乐 趣 和 在 三 味 书 屋 读 书 严 格 但 不 乏 乐 趣 的 生 活 ，揭 示 儿 童 广 阔 的 生 活 趣 味 与 束 缚儿童天 性的 封建书塾教育的 尖锐矛 盾。 ⑺ 《 父 亲 的 病 》 重 点 回 忆 儿 时 为 父 亲 延 医 治 病 的 情 景 ， 描 述 了 几 位 “名 医 ”的 行 医 态 度 、 作 风 、 开 方 等 种 种 表 现 ， 揭 示 了 这 些 人 巫 医 不 分 、 故 弄玄虚、 勒索 钱财、草菅人命 的实质 。 ⑻《 琐 记 》回 忆 了 隔 壁 家 表 面 对 孩 子 好 ，其 实 是 暗 中 使 坏 的 衍 太 太 ，描 写了她是 一个 自私自利、奸诈 、坏心 眼的 妇人。 ⑼《 藤 野 先 生 》记 录 作 者 在 日 本 留 学 时 期 的 学 习 生 活 及 他 决 定 弃 医 从 文 的原因， 表达 了对藤野先生深切的怀 念。 ⑽《 范 爱 农 》描 述 了 范 爱 农 在 革 命 前 不 满 旧 社 会 、追 求 革 命 ，辛 亥 革 命 后 又 备 受 打 击 迫 害 的 遭 遇 ，表 现 了 对 旧 民 主 革 命 的 失 望 和 对 这 位 正 直 倔 强的爱国 者的 同情和悼念。
2020年中考语文名著必考考点整理
初中语文名著必考考点整理，知识点+练习题，高分必备！今天老师为大家整理了了《简·爱》《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》《童年》这六篇常在中考中出现的名著考点，一定要多记！01《简·爱》【概述】《简·爱》讲述了简爱是孤女，成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。
她身份低微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。
【文体】小说【作者概况】夏洛蒂·勃朗特，19世纪的英国女作家。
【主要内容】简·爱是孤女，成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。
她身份低微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。
【主题思想】对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。
【人物性格】简·爱富于激情幻想和反抗精神，有浪漫主义文学传统，渴求更加丰富的人生。
【精彩章节】①在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。
②简·爱在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡。
【艺术特色】这部小说以第一人称叙述，有强烈的主观色彩，亲切感人。
小说情节诡异，气氛诡异，悬念迭起。
小说始终洋溢浓郁真挚、丰富细腻的情感。
那娓娓道来的内心独白和色彩斑斓的景物描写，以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染，都增加了作品的艺术感染力。
【名著《简爱》考题练习】1.简·爱在做小学教员期间，意外地获得了她的叔叔的遗产。
2.罗切斯特太太是怎样死的?（跳楼）3.简·爱最擅长的的技能是绘画。
4.《简·爱》一书中罗切斯特和圣约翰曾要与简·爱结婚。
5.简·爱最终把两万英镑的遗产与她的表哥和两个表姐分了。
6.简·爱在学校认识的第一个朋友是海伦。
7.简·爱在学校最喜欢的老师是潭波儿小姐。
8.简·爱最好的朋友死于肺病。
9.简·爱在桑菲尔德庄园做了家庭教师。
【精心整理】2020年中考语文名著导读专题练习精品资料
中考语文专项训练--名著导读专题1、在内容的选择与表达上，下面哪一首小诗与冰心的《繁星•春水》中的作品更为接近？请结合你的阅读体验做出判断。
并简述理由。
（2分）A．母亲啊/您是繁茂的大树/我是归巢的鸟儿/暮色四合/我藏进您的心中B．母亲啊/您是繁茂的大树/树干上的条条斑痕/都是您辛劳岁月的见证【答案】A【解析】试题分析：《繁星•春水》的主题是童真、母爱、大自然。
B项中“条条斑痕”“辛劳岁月”不符合这一主题。
【考点定位】识记文化常识。
能力层级为识记A。
2、名著阅读。
（1）他献出了他拥有的一切，到了二十四岁，风华正茂之时，正当胜利的浪潮把他推上创造幸福生活的顶峰，他却被击中了。
他没有马上倒下，而是像一个魁伟的战士，咬紧牙关，追随着胜利进击的无产阶级的钢铁大军。
在耗尽全部精力以前，他没有离开过战斗的队伍。
现在他身体垮了，再也不能在前线坚持战斗。
唯一能做的事是进后方医院。
“他”是《__________》中的_________________（人物名）。
（2）a慌忙放起妇人来，便问：“我看你夫妻两个，也不是等闲的人，愿求姓名。
”那人便叫妇人穿了衣裳，快近前来，拜了都头。
a道：“却才冲撞，阿嫂休怪。
”那妇人便道：“有眼不识好人。
一时不是，望伯伯恕罪。
且请去里面坐地。
”a又问道：“你夫妻二位，高姓大名，如何知我姓名？”那人道：“小人姓张，名青，原是此间光明寺种菜园子。
”下列故事情节与文段中的“a”有关的一项是（）A．大闹野猪林 B．智取生辰纲 C．风雪山神庙 D．大闹飞云浦【答案】（1）钢铁是怎样炼成的保尔•柯察金（2）D【解析】此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。
解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理。
要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容，并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读体验。
（1）《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。
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中考名著阅读专题复习资料汇总主要名著篇目①《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《朝花夕拾》《格列夫游记》《傅雷家书》《简爱》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》；②每篇作品主要复习内容包括作品主题、主要情节、主要人物、艺术特色、中考试题集锦。
《格列佛游记》:奇异的想像，辛辣的讽刺1.作者：英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家斯威夫特。
2.故事梗概1699年，外科医生格列佛随"羚羊号"出航南太平洋。
不幸中途遇险，格列佛死里逃生，漂到利里浦特(小人国)，被小人捆住。
利里浦特人用专车把体积巨大的格列佛运到京城献给国王，他的出现几乎吸引了小人国所有的人。
格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感，他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。
当时，另一小人国不来夫斯古帝国准备从海上入侵利立浦特帝国，格列佛涉过海峡，把50艘最大的敌舰拖回利立浦特国的港口，立了大功。
但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国，使皇帝很不高兴。
这时，皇后寝宫失火，格列佛情急生智，撒了一泡尿把火扑灭，谁知却让皇后大为恼火。
于是，小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛。
格列佛听到风声，赶快逃到不来夫斯古帝国，后来平安回到英国。
格列佛回家不久，就随"冒险号"再次出海，不幸又遇上风暴，船被刮到布罗卜丁内格(大人国)。
格列佛被一位高达20米的农民捉住。
农民带格列佛到全国各大城市展览，最后来到首都。
这个农民发财心切，每天要格列佛表演10场，把他累得奄奄一息。
当这个农民眼看无利可图时，便把格列佛卖给了皇后。
由于小巧伶俐，格列佛在宫廷中非常得宠，但是也常常遭到老鼠、小鸟等动物的侵袭。
面对国王，格列佛沾沾自喜地介绍了英国各方面的情况及近百年来的历史，但被国王一一否定。
格列佛在该国的第三年，陪同国王巡视边疆。
由于思乡心切，他假装生病，来到海边呼吸新鲜空气。
天空中的鹰错把他住的箱子当成乌龟叼了起来。
几只鹰在空中争夺，箱子掉进海里，被路过的一艘船发现，格列佛获救后，乘船回到英国。
在家呆了一段时间，格列佛又随"好望号"出海。
这一次，格列佛所乘的船遭贼船劫持，格列佛侥幸逃脱，被一座叫"勒皮他"的飞岛救起。
这些人的相貌异常、衣饰古怪，整天沉思默想。
国王和贵族都住在飞岛上，老百姓则住在巴尔尼巴比等三座海岛上。
格列佛离开飞岛后，来到巴尔尼巴比进行访问，并参观了岛上的"拉格多科学院"。
这所科学院研究的都是些荒诞不经的课题，结果造成全国遍地荒凉，房屋坍塌，人民无衣无食。
格列佛回家后五个月，受聘为"冒险家号"船长，再次乘船出海。
途中水手叛变，把他囚禁了几个月，然后被放逐到"慧骃国"。
在这里，格列佛遭到一种形状像人的名为"耶胡"的畜生的围攻。
幸亏一匹具有智慧的马--"慧骃"来给他解了围。
原来马是该国有理性的居民和统治者，而"耶胡"则是马所豢养和役使的畜生。
格列佛的举止言谈在"慧骃"国的马民看来是一只有理性的"耶胡"，因此引起了他们的兴趣。
格列佛很快学会了该国语言，应主人的邀请，他谈到在世界其他地方马是畜生，而像他那样的"耶胡"则具有理性，并且是马的主人。
这使"慧骃"感到很震惊。
在"慧骃"各种美德的感化下，格列佛一心想留在"慧骃"国。
然而"慧骃"国全国代表大会通过决议要消灭那里的耶胡。
所以格列佛的愿望无法实现。
无奈之下，格列佛只好乘小船离开该国打道回府。
格列佛怀着对"慧骃国"的向往，一辈子与马为友。
3.小说四部分："小人国游记"、"大人国游记"、"飞岛国游记""慧骃国游记"。
4.格列佛四次出海第一次：乘"羚羊号"出海遇到强风暴漂到小人国(利立浦特)，化解了小人国与不来夫斯古帝国的战争。
第二次：乘"冒险号"出航遇风暴被刮到大人国(布罗卜丁奈格)，受到国王宠爱。
第三次：乘"好望号"出海遭海盗劫持跑到"勒皮他"飞岛，后又先后到巴尔尼巴比、巫人岛、拉格纳王国访问。
第四次：乘"冒险家号"出海遭水手囚禁，后被放逐到"慧骃国"，受到一种形状像人的名为"耶胡"的畜生围攻，后来幸亏一匹有智慧的马"慧骃"救了他。
5.中考题集锦一、填空：1．《格列佛游记》作者斯威夫特，英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。
早年作品有《木桶的故事》、《书籍与战争》、《圣灵的机械作用》。
他是英国启蒙运动中激进的民主主义流派的创始人。
2．斯威夫特晚年作品对英国统治集团的腐败政治和资产阶级唯利是图的剥削本质都有严厉的斥责和无情的揭露。
3．格列佛是18世纪的一个普通的英国人，同时也是不同寻常的鲁滨孙。
与鲁滨孙不同的是，格列佛每到一个地方，必然去认识那里社会种种形式的的政治生活，笛福通过笔下鲁滨孙形象的塑造，终于承认了英国现存的文明，斯威夫特则通过格列佛的塑造，否定了资本主义文明，从而表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。
4．《格列佛游记》以较为完美的艺术形式表现作者的思想观念。
作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻剖析了当时的英国社会现实。
作品融现实和幻想于一炉，将两者进行对比，用虚实的反差来完善讽刺的艺术效果。
5．小说通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国和智马国的奇遇，反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶，以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。
6．《宫廷游戏》中说：“我”（格列佛）的和蔼、善良的行为博得了皇帝和朝臣的欢心，军队和人民也普遍地喜欢我。
男孩子和女孩子在我的头发里捉迷藏。
我最高兴看的是绳上跳舞。
7．只有那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人才来表演（绳上跳舞）这种技艺。
8．在绳上跳舞比赛中，跳得最高的是财政大臣佛林奈浦、第二名是内务大臣瑞颛沙。
9．在棍技表演中，谁表演的最敏捷，跳来爬去的时间最长，就赏赐他一根蓝丝线，第二名赏赐红丝线，第三名赏赐绿丝线；这三色丝线分别影射英国的嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带。
10．《语言的妙用》中，三位教授讨论如何改进本国语言，他们有两个计划，第一个计划是简化言辞，其方法是把多音节词缩为单音节词，把动词和分词省掉。
11．第二个计划是取消语言中所有的词汇。
因为大家认为这种改革不但对于身体健康有益，同时对表达思想更加简练也有好处。
这种发明还有一大好处：它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言。
但是这种改革计划遭到妇女和俗人、文盲联合起来的反对。
12．《格列佛游记》中，小人国用比赛绳技（绳上跳舞）的办法选拔官员，《水浒传》中，浮浪落魄子弟高俅因会踢球（逑）而被皇帝看中提升为殿帅府太尉。
这两个情节都有讽刺意味，反映了当时社会在选拔任用人才上的荒谬，从而揭示了官场的黑暗和腐败。
(2011年福建三明)13.格列佛是以随船医生的身份，得以随船出游，周游世界的。
14.《格列佛游记》中描写小人国利里浦特党派之争以鞋跟高低划分阵营，分为高跟派，低跟派两个派别。
15.小人国中人们的身高大约是15厘米。
二、列举情节（一）小人国1．宫廷游戏——第一种是绳上跳舞，小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，谁跳得高，而且不跌下，就担任重要官职。
第二种是棍技表演，朝廷官员时常于重大节日奉命在皇帝、皇后和首相面前表演，按照跳棍技术的高低获得不同颜色的丝线。
2．两派相争——朝廷里充斥阴谋诡计、倾轧纷争。
穿高跟鞋的一派和穿低跟鞋的一派互相攻击，势不两立。
（二）大人国格列佛被当作小玩意装入手提箱里，带到各城镇表演展览。
后来，国王召见他，他慷慨陈辞，夸耀自己的祖国的伟大，政治的贤明，法律的公正，然而均一一遭到国王的抨击与驳斥。
（三）飞岛国1．语言的妙用——科罗拉多科学院的设计家们提出废除口语、以物示意，遭到妇女和俗人、文盲联合起来的反对。
作者巧妙地用反语进行讽刺，批评了英国殖民统治政策。
2．科学发明——在科罗拉多科学院里，设计家们在研究如何从黄瓜中提取阳光取暖，把粪便还原为食物，繁殖无毛的锦羊，软化大理石等课题。
（四）智马国在这个国度里，居主宰地位的是有理性的公正而诚实的智马，供智马驱使的是一种类似人形的畜类耶胡，耶胡生性淫荡、贪婪、好斗。
三、简答题。
1.《格列佛游记》中利立浦特小人国有哪两种游戏？表演游戏的是哪些人？答：一种游戏是绳上跳舞、另一种是棍技表演。
表演的是那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人。
2．小说作者向读者详细介绍小人国的游戏，有什么用意？答：小人国用游戏的办法来选拔官员，令人感到荒唐可笑。
作者正是以讽刺的笔调，抨击了英国宫廷和大臣们的昏聩无能，无情地讽刺了那些高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸，说明他们全是奸佞献媚的小人。
3．《格列佛游记》讲述了一个怎样的故事？（用一句话加以概括）答：小说主要叙述了主人公格列佛在航海中遇难而流落到四个幻想中的国家，在那些国家的所见所闻；或：小说描述了航海冒险的格列佛四处周游世界，经历了大大小小的惊险而有趣的奇遇。
4．请你用简短而有创意的话评点《格列佛游记》的艺术特色。
（不超过20 字）答：想象丰富；情节离奇；虚实对比；讽刺辛辣。
5．“我”获得自由两个星期后，小人国的内务大臣告诉“我”：“在外国人看来我们的国势显得很昌隆，实际却被两大危机所苦”。
请问：这两大危机是什么？（2010年江苏连云港试题）答：一是国内党争激烈，二是国外强敌入侵；（或：一是帝国内低跟党和高跟当勾心斗角；二是受到不来夫斯古入侵的战争威胁。
）6．格列佛到达大人国，都经历了哪些险阻？请至少举出两例。
答：①两只老鼠爬上床，与老鼠格斗；②一只比牛大三倍的小花猫，使格列佛大吃一惊；③农夫把格列佛带到集市，强迫他做各种姿势赚钱。
7.智马国代表大会进行大辩论，主题是什么？答：要不要不野胡从地面上消灭干净。
8.智马的品德表现在哪些方面？答：贤明、团结、爱国、无畏、友爱、仁慈。
9.你能说出《格列佛游记》各卷讽刺的内容吗？答：第一卷：英国统治阶级的腐败政治和各个统治集团之间的矛盾。
第二卷：对英国统治阶级的腐化败坏和不合理的政治社会制度的批判和抨击。
第三卷：对科学脱离实际、脱离生产的倾向无情的嘲笑。
第四卷：通过“耶胡”和慧骃的对比批判英国的统治集团的罪恶和社会恶习。
10.你欣赏格列佛这个人物形象吗？为什么？答：欣赏。