《学棋》PPT下载
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14 学 棋
助读资料 初读感知 学习字词 再读感悟 当堂检测
相信“小猫钓鱼”的故事，大家都听 过了吧！其实，学习也是这样，只有专心 致志才会有所收获，如果总是心不在焉， 三心二意是学不好的。下面这个学围棋的 故事就告诉我们这样一个道理。那我们来 看看这两个学生都是怎样对待学棋的，又 都各自得到了怎样不同的结果呢？
组词：能手 能人
造句：小明的爸爸在村里 是一个大能人。
书写指导：左边窄一些，不要 忘记第二笔是点。
zhuān
专
音序：Z 部首：一 结构:独体
组词：专心致志 专利 造句：我们要专心做好每 书写指导：注意竖折撇的写法。 一件事。
Hale Waihona Puke Baidu
zhì
志
音序：Z 部首：心 结构:上下
组词：专心致志 志向 造句：我们正在专心致志 地听课。
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、 读通句子。
2.想一想：课文主要写了什么？
检查自读情况
读一读
qí
学棋
jìn
远近闻名
jiàn
弓箭
我会认
qí
jìn jiàn
棋近箭
多音字
méi（没有） 没
mò （淹没） zuò（作业 工作） 作 zuō（作坊)
指名读课文，同学互评：字音 是否正确，句子是否通顺。
说一说课文主要写了什么？
这篇课文主要介绍了两位学生学棋的不 同态度和表现，一位专心致志，学有所成; 一位三心二意，一事无成。
我会写
wéi
围
音序：W 部首：口 结构:全包围
组词：包围 突围
造句：战士们紧紧包围在 毛主席身边。
书写指导：“韦”字上横略 长些。
néng
能
音序：N 部首：厶 结构:左右
1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。
相关资料 围棋： 我国传统棋种，古代称为“弈”。棋 局纵横各19道， 共361个位。 双方用黑白 棋子对着，互相围攻，吃去对方的棋子， 以占据位数多的为胜。战国时已有关于围棋的记载，隋 唐时传到日本，后又传入欧洲。建国后，围棋列入体育 竞赛项目。古人常以 “琴棋书画”论及一个人的才华和 修养，其中“棋”指的就是围棋。
造句：小明专心致志地做手工。 提醒：从旁指点，促使注意。
造句：老师提醒同学们考试马上开始了。
注意：把心思、思想放到某一方面。 造句：过马路时要注意安全。
出色：特别好；超出一般。 造句：大家经过努力，终于出色地完成了任务。
长进：在学问或品行等方面有进步。 造句：经过半年的学习，他的技艺大有长进。
边读边想，课文可以分成几段？
4. 填上合适的词语。 __下__围__棋___的能手 ___美__丽____的天鹅 ___高__超____的棋艺
___敬__爱____的老师 ___可__爱____的孩子 ___出__色____的棋手
5. 我能根据意思写词语。 （1）特别好，超出一般。（ 出色 ） （2）下棋的本领、技术。（ 棋艺 ）
书写指导：上下两部分都稍扁， 心字的左边点是垂点，另两个 是侧点。
lìng
另
音序：L 部首：口 结构:上下
组词：另外 另议
造句：我非常喜欢《另外 8小时》这本书。
书写指导：上部“口”要小些， “力”撇伸展。
gōng
弓
音序：G 部首：弓 结构:独体
组词：弓箭 弓弩
造句：小明的爷爷有一张 很大的弓箭。
6. 用加点的词语写一句话。
（1）一个学生专心致志，一．边．听一．边．看老师在棋盘上 布子。 _小__妹__妹__多__才__多__艺__，__一__边__唱__着__动__听__的__歌__儿__，__一__边___ _跳__着__优__美__的__舞__蹈__。___________________________
书写指导：注意几个转折的 笔画。
gāi
该
音序：G 部首：讠 结构:左右
组词：应该 该当
造句：我们应该做的就一 定要做到。
书写指导：左窄右宽，右边横 下是撇折，下边两撇是上下排 列。
shuān
双
音序：S 部首：又 结构:左右
组词：双手 双方
造句：我用双手举起了 红旗。
书写指导：两个又字都要窄， 横短撇要长。
（2）他的棋艺远．近．闻．名．。 _孔__子__是__远__近__闻__名__的__老__师__。_____________________
得不到的东西，我们会一直以为他是美好的，那是因为你对他了解太少，没有时间与他相处在一起。当有一天，你深入了解后，你会发现原不 是你想像中的那么美好。 青春如此华美，却在烟火在散场。 人们结成友谊的原因很多，有出于自然的，也有出于契约的，有出于自身利益的，也有出于共同志趣的。 一个人最炫耀什么，说明其内心最缺乏什么；一个人越在意的地方，也是其最自卑的地方。 一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。 日出时，努力使每一天都开心而有意义，不为别人，为自己。 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 方向比速度重要，智慧比吃苦重要，学习比学历重要，机遇比关系重要，要什么比做什么重要！ 欲知世上刀兵劫，但听屠门夜半声，不要光埋怨自己多病，灾祸横生，多看看横死在你手上的众生又有多少？ 实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。
jiǎng
讲
音序：J 部首：讠 结构:左右
组词：听讲 讲话
造句：上课时我们要认真 听讲。
书写指导：井字的两横位置不 能靠下，撇和竖要长一些。
理解词语 能手：具有某种技能，对某项工作、运动特别熟练的人。
造句：爷爷是养蜂能手。 远近闻名： 本课指在相当大的范围内都是很有名的。
造句：爷爷是远近闻名的种粮大户。 专心致志： 本课指一心一意，聚精会神地学下棋。
第一部分（第1自然段）介绍秋是古时候 一位下 围棋的能手。
第二部分（第2自然段）写两个学生跟秋学下棋， 一个专心致志，另一个三心二意。
第三部分（第3自然段）讲两个学生的学 习结果 截然不同。
初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了读书学习要专心致志。
1．看拼音，写词语。 néng shǒu shuāng fāng
能手 双方
lā gōng
拉弓
lìng wài
另外
zhuān xīn zhì zhì
专心致志
yīng gāi
应该
tīng jiǎng
听讲
2. 给下列汉字加上偏旁组成新字，再组词。
井 讲 __讲__话___ 韦 围 __围__棋___
3. 选字填空。 【致 志】（ 致 ）敬 同（ 志 ） （ 志 ）气 立（ 志 ） 【做 作】（ 做 ）工 制（ 作 ） （ 做 ）伴 佳（ 作 ）
助读资料 初读感知 学习字词 再读感悟 当堂检测
相信“小猫钓鱼”的故事，大家都听 过了吧！其实，学习也是这样，只有专心 致志才会有所收获，如果总是心不在焉， 三心二意是学不好的。下面这个学围棋的 故事就告诉我们这样一个道理。那我们来 看看这两个学生都是怎样对待学棋的，又 都各自得到了怎样不同的结果呢？
组词：能手 能人
造句：小明的爸爸在村里 是一个大能人。
书写指导：左边窄一些，不要 忘记第二笔是点。
zhuān
专
音序：Z 部首：一 结构:独体
组词：专心致志 专利 造句：我们要专心做好每 书写指导：注意竖折撇的写法。 一件事。
Hale Waihona Puke Baidu
zhì
志
音序：Z 部首：心 结构:上下
组词：专心致志 志向 造句：我们正在专心致志 地听课。
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、 读通句子。
2.想一想：课文主要写了什么？
检查自读情况
读一读
qí
学棋
jìn
远近闻名
jiàn
弓箭
我会认
qí
jìn jiàn
棋近箭
多音字
méi（没有） 没
mò （淹没） zuò（作业 工作） 作 zuō（作坊)
指名读课文，同学互评：字音 是否正确，句子是否通顺。
说一说课文主要写了什么？
这篇课文主要介绍了两位学生学棋的不 同态度和表现，一位专心致志，学有所成; 一位三心二意，一事无成。
我会写
wéi
围
音序：W 部首：口 结构:全包围
组词：包围 突围
造句：战士们紧紧包围在 毛主席身边。
书写指导：“韦”字上横略 长些。
néng
能
音序：N 部首：厶 结构:左右
1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。
相关资料 围棋： 我国传统棋种，古代称为“弈”。棋 局纵横各19道， 共361个位。 双方用黑白 棋子对着，互相围攻，吃去对方的棋子， 以占据位数多的为胜。战国时已有关于围棋的记载，隋 唐时传到日本，后又传入欧洲。建国后，围棋列入体育 竞赛项目。古人常以 “琴棋书画”论及一个人的才华和 修养，其中“棋”指的就是围棋。
造句：小明专心致志地做手工。 提醒：从旁指点，促使注意。
造句：老师提醒同学们考试马上开始了。
注意：把心思、思想放到某一方面。 造句：过马路时要注意安全。
出色：特别好；超出一般。 造句：大家经过努力，终于出色地完成了任务。
长进：在学问或品行等方面有进步。 造句：经过半年的学习，他的技艺大有长进。
边读边想，课文可以分成几段？
4. 填上合适的词语。 __下__围__棋___的能手 ___美__丽____的天鹅 ___高__超____的棋艺
___敬__爱____的老师 ___可__爱____的孩子 ___出__色____的棋手
5. 我能根据意思写词语。 （1）特别好，超出一般。（ 出色 ） （2）下棋的本领、技术。（ 棋艺 ）
书写指导：上下两部分都稍扁， 心字的左边点是垂点，另两个 是侧点。
lìng
另
音序：L 部首：口 结构:上下
组词：另外 另议
造句：我非常喜欢《另外 8小时》这本书。
书写指导：上部“口”要小些， “力”撇伸展。
gōng
弓
音序：G 部首：弓 结构:独体
组词：弓箭 弓弩
造句：小明的爷爷有一张 很大的弓箭。
6. 用加点的词语写一句话。
（1）一个学生专心致志，一．边．听一．边．看老师在棋盘上 布子。 _小__妹__妹__多__才__多__艺__，__一__边__唱__着__动__听__的__歌__儿__，__一__边___ _跳__着__优__美__的__舞__蹈__。___________________________
书写指导：注意几个转折的 笔画。
gāi
该
音序：G 部首：讠 结构:左右
组词：应该 该当
造句：我们应该做的就一 定要做到。
书写指导：左窄右宽，右边横 下是撇折，下边两撇是上下排 列。
shuān
双
音序：S 部首：又 结构:左右
组词：双手 双方
造句：我用双手举起了 红旗。
书写指导：两个又字都要窄， 横短撇要长。
（2）他的棋艺远．近．闻．名．。 _孔__子__是__远__近__闻__名__的__老__师__。_____________________
得不到的东西，我们会一直以为他是美好的，那是因为你对他了解太少，没有时间与他相处在一起。当有一天，你深入了解后，你会发现原不 是你想像中的那么美好。 青春如此华美，却在烟火在散场。 人们结成友谊的原因很多，有出于自然的，也有出于契约的，有出于自身利益的，也有出于共同志趣的。 一个人最炫耀什么，说明其内心最缺乏什么；一个人越在意的地方，也是其最自卑的地方。 一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。 日出时，努力使每一天都开心而有意义，不为别人，为自己。 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 方向比速度重要，智慧比吃苦重要，学习比学历重要，机遇比关系重要，要什么比做什么重要！ 欲知世上刀兵劫，但听屠门夜半声，不要光埋怨自己多病，灾祸横生，多看看横死在你手上的众生又有多少？ 实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。
jiǎng
讲
音序：J 部首：讠 结构:左右
组词：听讲 讲话
造句：上课时我们要认真 听讲。
书写指导：井字的两横位置不 能靠下，撇和竖要长一些。
理解词语 能手：具有某种技能，对某项工作、运动特别熟练的人。
造句：爷爷是养蜂能手。 远近闻名： 本课指在相当大的范围内都是很有名的。
造句：爷爷是远近闻名的种粮大户。 专心致志： 本课指一心一意，聚精会神地学下棋。
第一部分（第1自然段）介绍秋是古时候 一位下 围棋的能手。
第二部分（第2自然段）写两个学生跟秋学下棋， 一个专心致志，另一个三心二意。
第三部分（第3自然段）讲两个学生的学 习结果 截然不同。
初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了读书学习要专心致志。
1．看拼音，写词语。 néng shǒu shuāng fāng
能手 双方
lā gōng
拉弓
lìng wài
另外
zhuān xīn zhì zhì
专心致志
yīng gāi
应该
tīng jiǎng
听讲
2. 给下列汉字加上偏旁组成新字，再组词。
井 讲 __讲__话___ 韦 围 __围__棋___
3. 选字填空。 【致 志】（ 致 ）敬 同（ 志 ） （ 志 ）气 立（ 志 ） 【做 作】（ 做 ）工 制（ 作 ） （ 做 ）伴 佳（ 作 ）