秋(简谱)
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六年级上册音乐课件第5课《五彩缤纷的大地》｜人音版(简谱)(秋) (共8张PPT)
五彩缤纷的大地
是什么给大海以蔚 蓝？
是什么给 花朵以鲜
红？
是什么给霓虹以五光十色的世界，让我们陶醉在色彩之中？
是五彩缤纷的大地！
让我们一起来学习 本课内容《五彩缤 纷的大地》！
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/292021/8/29Sunday, August 29, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/292021/8/292021/8/298/29/2021 8:16:29 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/292021/8/292021/8/29Aug-2129-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/292021/8/292021/8/29Sunday, August 29, 2021
• You have to believe in youபைடு நூலகம்self. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
同学们在具体的创设情境中体会、 感悟歌曲意境，学习的主体性和积 极性被充分调动起来了，把音乐语 言内化为自己的情感语言，提高你 们的音乐表现能力，希望你们继续 努力！
再见！
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/292021/8/292021/8/292021/8/298/29/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月29日星期日2021/8/292021/8/292021/8/29 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/292021/8/292021/8/298/29/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/292021/8/29August 29, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/292021/8/292021/8/292021/8/29
是什么给大海以蔚 蓝？
是什么给 花朵以鲜
红？
是什么给霓虹以五光十色的世界，让我们陶醉在色彩之中？
是五彩缤纷的大地！
让我们一起来学习 本课内容《五彩缤 纷的大地》！
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/292021/8/29Sunday, August 29, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/292021/8/292021/8/298/29/2021 8:16:29 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/292021/8/292021/8/29Aug-2129-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/292021/8/292021/8/29Sunday, August 29, 2021
• You have to believe in youபைடு நூலகம்self. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
同学们在具体的创设情境中体会、 感悟歌曲意境，学习的主体性和积 极性被充分调动起来了，把音乐语 言内化为自己的情感语言，提高你 们的音乐表现能力，希望你们继续 努力！
再见！
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/292021/8/292021/8/292021/8/298/29/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月29日星期日2021/8/292021/8/292021/8/29 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/292021/8/292021/8/298/29/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/292021/8/29August 29, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/292021/8/292021/8/292021/8/29
五年级上册音乐课件-渔舟唱晚 (1)｜人音版(简谱)(秋)
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/12021/8/1August 1, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/1
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/12021/8/12021/8/18/1/命不凡 。2021/8/12021/8/12021/8/1Aug-211-Aug-21
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/12021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021
第三段快板。形象地刻画了荡桨声、摇橹声和浪 花飞溅声速度渐次加快，力度不断增强，展现出 渔舟近岸、渔歌飞扬的热烈景象。
《渔舟唱晚》以歌唱性的旋律，形象地描绘了夕阳西下， 晚霞斑斓，渔歌四起，渔夫满载丰收的喜悦欢乐情景，表 现了作者对祖国美丽河山的赞美和热爱。
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021
成都市龙泉实验小学 万红
《渔舟唱晚》
❖ 《渔舟唱晚》以歌唱性的旋律， 形象地描绘了夕阳西下，晚霞斑 斓，渔歌四起，渔夫满载丰收、 驾着片片白帆，纷纷而归的喜悦 欢乐情景。
旋律
古筝是我国古 老的乐器，2000 多年前战国时代 发明了它，后来 流行于秦国，有 十六弦琴和二十 一弦琴两种
全 曲 大 致 可 分 为 三段
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
三年级上册音乐课件-唱给妈妈的摇篮曲 ｜人音版(简谱)(秋)
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月1日星期 日2021/8/12021/8/12021/8/1
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/12021/8/1August 1, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/1
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
应该用感激的、欢快的情绪演唱，应 该用中速演唱。
说一说：
听完这首歌，你有什么感想呢？ 我们应该怎么做呢？
唱一唱：
还有其他的歌曲想唱给妈妈听吗？ 比一比，谁想到的歌曲多。
再见！•Βιβλιοθήκη 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 11:10:24 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/12021/8/12021/8/1Aug-211-Aug-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/12021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021
四年级上册音乐课件哦十分钟4人音版简谱2014秋
3 4 |5 -|3 4| 5 -|
mi fa so ,
12 34 | 56 7 |1 2 3 4 | 5 6 7 |
do re mi fa so la si ,
ⅰ7 6 5 4 | 3 2 | 1 - |
mi re do .
With the improving quality of life as well as the ever-accelerating pace of life, the quality of people's food needs and rate also changing.In order to meet the needs of society
大家 来活 动， 让那 握笔的 手 指 摸摸 皮 球，
4 4 233︱4 2︱5 4 3 2︱1 —︱6 —︱4 6︱
让那 紧张的 大 脑 吹进 清
让那 快活的 叫 喊 冲出 喉
5 5 ︱5 —︱4 —︱2
十 分 钟！ 哦，
风。 哦，
咙。 哦，
4︱3 3︱ 3 —︱
十 分 钟！
6 6 6︱i i 5︱10 4 3︱2 7 2︱1 1︱1 0 :‖
十分 钟，十分钟， 哦，
· 十 分 钟！
2
0 4 3︱2 6︱5 — ︱5 — ︱ 5 5︱i 0‖
哦，
十 分 钟！
With the improving quality of life as well as the ever-accelerating pace of life, the quality of people's food needs and rate also changing.In order to meet the needs of society
二年级上册音乐课件海上风暴(片段) ｜人音版(简谱)(秋)
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
小组讨论： 你能利用身边的东西来模仿雷声吗？
小组讨论：
哪种线条更适合表现《海上风暴》？
`
请自由选择喜欢的形式表现今天的音乐
海ห้องสมุดไป่ตู้风暴
创作背景
管弦乐《海上风暴》选自挪威作曲家格里格的管 弦乐《培尔•金特第二组曲》。
1、海面上又出现了什么声音？培尔该怎么办了呢？
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 3:48:29 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/302021/8/302021/8/30Aug-2130-Aug-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/302021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月30日星期一2021/8/302021/8/302021/8/30 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/302021/8/30August 30, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/30
小组讨论： 你能利用身边的东西来模仿雷声吗？
小组讨论：
哪种线条更适合表现《海上风暴》？
`
请自由选择喜欢的形式表现今天的音乐
海ห้องสมุดไป่ตู้风暴
创作背景
管弦乐《海上风暴》选自挪威作曲家格里格的管 弦乐《培尔•金特第二组曲》。
1、海面上又出现了什么声音？培尔该怎么办了呢？
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 3:48:29 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/302021/8/302021/8/30Aug-2130-Aug-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/302021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月30日星期一2021/8/302021/8/302021/8/30 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/302021/8/30August 30, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/30
2019教育二年级上册音乐课件-第3课《快乐的音乐会》｜人音版(简谱)(秋) 共23张PPT数学
• 恭喜过关
恭 喜 过 关
！！！
森林音乐会入场券
再 见！
人音版小学二年级上册 《快乐的音乐会》
再听歌曲
• 感受一下歌曲的情绪，积极回答 • 全曲活泼，欢快，让人心情愉悦。
伴奏
森林音乐会入场券
第一关：
请小朋友听歌曲，说说歌词中唱了 哪几种乐器？并把演奏姿势模仿出来？
二 • 恭喜过关 胡
2/4 2 3 5 6 ︱3 5 3 2 ︱1 1 0 2 ︱1 0‖
小狗小猫 跟着唱呀， 汪汪汪 喵喵 喵呀 得儿喂
tong 铜
鼓
2/4 ×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏×—‖
咚咚 咚咚 ▏咚咚 咚咚 ▏咚咚 0得(儿)▏喂—‖
小狗小猫 摇头摆尾， 跳呀蹦呀 跳 呀 蹦呀 得儿喂
• 恭喜过关
欢迎来到第二关！
第三关：比一比，看谁模仿得最像？ 2/4 XX XX ︱XX XX ︱XX 0 X ︱X 0‖
2 3 5 6 ︱3 5 3 2 ︱1 1 0 2 ︱1 0‖
兹 扭扭 兹 扭 扭扭 得儿 喂
嘀嘀 嗒嗒 嘀嘀 嗒嗒 嗒嗒 得儿 喂
咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 得儿 喂
第三关
听歌曲，摘苹 果，看谁摘得多！
歌欢么高曲快情兴是绪、什
嗞小扭胡扭琴 节奏
歌四几曲二拍是拍几
回答对， 出胡现琴了、喇哪就摘下来。
× ×× ▏× × ▏ ×× 0× ▏ ×—‖
嗞 扭扭 ▏嗞 扭 ▏扭扭 0得(儿)▏喂—‖
小狗小猫 竖起耳朵， 听得满脸 笑 嘻 嘻呀 得儿喂
La ba 喇叭
2/4 2 3 5 6 ︱3 5 3 2 ︱ 1 1 0 2 ︱ 1 -‖ ×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏×—‖ 嘀嘀 哒哒▏嘀嘀 哒哒 ▏哒哒 0得(儿)▏喂—‖
四年级上册音乐课件第8课《甘洒热血写春秋》｜人音版(简谱)(秋) (共10张PPT)
甘洒热血写春 秋
甘洒热血写春秋
•
京剧选段《甘洒热
血写春秋》选自现代京剧
《智取威虎山》。此唱段
属于老生行当的唱腔，西
皮快二六。该选段1/4拍，
节奏凑，速度较快。
《智取威虎山》的由 来
• 国共内战时期，整个东北除了长春、 沈阳、锦州外。都被共产党的军队所 控制，但山中仍有部分和共产党对抗 的武装力量，解放军遂派出小股力量 进行剿匪。亲身参与了剿匪行动的曲 波撰写了小说《林海雪原》。1958年， 上海京剧院根据《林海雪原》中“智 取威虎山”的一段故事并参考同名话 剧改编，并于1958年夏由上海剧院首创。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二2021/8/312021/8/312021/8/31 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/312021/8/31August 31, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31
杨子荣智斗滦平
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 1:50:55 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/312021/8/312021/8/31Aug-2131-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/312021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021
甘洒热血写春秋
•
京剧选段《甘洒热
血写春秋》选自现代京剧
《智取威虎山》。此唱段
属于老生行当的唱腔，西
皮快二六。该选段1/4拍，
节奏凑，速度较快。
《智取威虎山》的由 来
• 国共内战时期，整个东北除了长春、 沈阳、锦州外。都被共产党的军队所 控制，但山中仍有部分和共产党对抗 的武装力量，解放军遂派出小股力量 进行剿匪。亲身参与了剿匪行动的曲 波撰写了小说《林海雪原》。1958年， 上海京剧院根据《林海雪原》中“智 取威虎山”的一段故事并参考同名话 剧改编，并于1958年夏由上海剧院首创。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二2021/8/312021/8/312021/8/31 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/312021/8/31August 31, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31
杨子荣智斗滦平
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 1:50:55 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/312021/8/312021/8/31Aug-2131-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/312021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021
二年级上册音乐课件唢呐配喇叭 1｜人音版(简谱)(秋)
唢 呐
小朋友：
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 3:06:05 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成e the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
四年级上册音乐课件-第1课歌唱祖国_人音版(简谱)(秋)
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月2日星期 一2021/8/22021/8/22021/8/2
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/22021/8/2August 2, 2021
A 第三乐段：是第一乐段的变化 重复。
三段体结构形式：
ABA
↓
↓
↓
呈示段 对比段 再现段
谢谢！
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021 1:28:20 PM
1951年9月25日，《歌唱祖 国》正式发表在《人民日报》 上，从此便在全国流传起来。
创作背景
1965年周总理和群众共唱《歌唱祖国》指挥者为王莘
听赏思考：
歌曲可以分为几个乐段？为Байду номын сангаас么？ （歌曲是几段体）
AB
ABA
A 第一乐段：雄壮有力，歌唱祖 国走向繁荣富强。热情奔放、乐 观自豪。
B 第二乐段：节奏舒展平稳，旋 律优美流畅，因而形成一种浩浩 荡荡、阔步前进的气势。
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/22021/8/22021/8/2Aug-212-Aug-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/22021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021
精品一年级上册音乐课件-好朋友人音版简谱秋可编辑
认识节奏符号
我来读
X |XX 走 跑一跑
X X X X| X X 跑一跑 跑一跑 跑一跑
X X |XX 一
X || 走 X || 走 X ||
一年级上册音乐课件-好朋 友 ｜人音版（简谱）（秋）
第1课 好朋友
玩具兵进行曲
进行曲
可以很有精神地跟着踏步走的音乐！
活动
1.听老师的琴声判断那段音乐是进行曲。 2.跟着琴声踏步走，看谁最有精神。
口哨与小狗
活动
1.听音乐，模仿小狗的叫声。 2.听音乐，跟着老师做动作。
你的名字叫什么？
问与答
问：你的名字叫什么？ 你的名字叫什么？
答：我 叫 X X X （我 叫 X X）
拉勾勾
认识1、2、3
1
do
2
re
3
mi
唱一唱
12
3
12
3
2
3
21
3
21
柯达伊手势
歌唱姿势
我来试一试
头正、颈直、看前方，“脊梁插着擀面杖”。 自然挺胸双肩垂，张嘴下巴“懒洋洋”。 双腿站立前后分，重心放在前脚上。 手势自然形体美，“松而不懈”“紧不僵”。 收腹提臀两胯开，积极、松弛全身唱。
二年级上册音乐课件第1课《早上好》｜人音版(简谱)(秋) (共11张PPT)
发声练习
1=C 2/4
3 2 3 4| 5 - | 5 6 |5 - |
（师） 公 鸡 唱
歌
WO WO WO
5 6 5|5 6 5| 5 6 |5 - |
(生） WO WO WO WO WO WO WO WO WO
《早上好》
• 每天早上见到老师，小朋友都要打 招呼，你知道英语的“早上好”怎么 说吗？
为儿歌编创节奏，边拍边念
2/4 X X | X X X | X X | X X X | 早 晨 ，到学 校 我 问 老师 好。 X X X X｜ X X X | XX XX | X - |
老师 说我 有礼 貌， 对我 眯眯 笑。
课堂小结
• 通过歌曲和欣赏课的学习，希望同学们能 够热爱音乐，热爱我们的生活，感受大自 然的声音，珍惜今天幸福的生活！
• 跟老师读：morning
聆听歌曲
听完歌曲，谈谈你的感想？ 1.《早上好》是一首乌干达民歌子和三拍子
的节奏变化。表达了小朋友热爱生活的感 情。
手脚互动，打节奏
2/4拍： 第一拍跺脚，第二拍拍手。 3/4拍 ：第一拍拍手，第二拍拍腿，第三拍 拍腿。
• 作业：回去复习唱会《早上好》
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
欣赏《森林水车》
• 听完音乐，你想到了什么？心情是什么样 的？
• 音乐旋律优美，充满着生机，让人心情愉 快。
走进《水车》
• 水车是欧洲农村里最 常见的大型灌溉工具， 它整体为圆形，周围 装有许多水车，用水 力或风力牵引，在我 国南方农村也有这种 水车，作曲者一日到 森林里游玩，看到水 车后萌发了创作欲望， 即兴写成。
1=C 2/4
3 2 3 4| 5 - | 5 6 |5 - |
（师） 公 鸡 唱
歌
WO WO WO
5 6 5|5 6 5| 5 6 |5 - |
(生） WO WO WO WO WO WO WO WO WO
《早上好》
• 每天早上见到老师，小朋友都要打 招呼，你知道英语的“早上好”怎么 说吗？
为儿歌编创节奏，边拍边念
2/4 X X | X X X | X X | X X X | 早 晨 ，到学 校 我 问 老师 好。 X X X X｜ X X X | XX XX | X - |
老师 说我 有礼 貌， 对我 眯眯 笑。
课堂小结
• 通过歌曲和欣赏课的学习，希望同学们能 够热爱音乐，热爱我们的生活，感受大自 然的声音，珍惜今天幸福的生活！
• 跟老师读：morning
聆听歌曲
听完歌曲，谈谈你的感想？ 1.《早上好》是一首乌干达民歌子和三拍子
的节奏变化。表达了小朋友热爱生活的感 情。
手脚互动，打节奏
2/4拍： 第一拍跺脚，第二拍拍手。 3/4拍 ：第一拍拍手，第二拍拍腿，第三拍 拍腿。
• 作业：回去复习唱会《早上好》
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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欣赏《森林水车》
• 听完音乐，你想到了什么？心情是什么样 的？
• 音乐旋律优美，充满着生机，让人心情愉 快。
走进《水车》
• 水车是欧洲农村里最 常见的大型灌溉工具， 它整体为圆形，周围 装有许多水车，用水 力或风力牵引，在我 国南方农村也有这种 水车，作曲者一日到 森林里游玩，看到水 车后萌发了创作欲望， 即兴写成。
三年级上册音乐课件-第3课《我和你》｜人音 版(简谱)(秋) (共11张PPT)
1988年第24届汉城奥运会主题曲 《手拉手》
2008年第29届北京奥运会主题曲 《我和你》
《手拉手》属于流行音乐，流行元素 较多，速度稍快。并以混合四声部演 唱，更赋予了这首歌一种激动人心的 磅礴气势。
《我和你》属于抒情音乐，这是一首 纯粹到非常简单的歌曲，却是很考验 演唱者的一首歌曲，它以舒缓而温情 的方式，让人们如沐春风，在音乐中 感受“地球村”的和谐之美。
请选择(速度、情绪)
① 中速、坚定有力 ② 稍快、活泼地 ③ 稍慢、优美、亲切地 ④ 中速、热烈地 ⑤ 稍快、高亢激昂
起初，这首歌叫《永远一家人》，后 来改名为《我与你》。但是一些专家认为 “与”给人感觉不那么亲切，“和”亲切一些， 最后改名为《我和你》。
刘欢（中国内地音乐人）： 2008北 京奥运会开幕式上和莎拉 布莱曼演 唱主题歌《我和你》；2012年在 《中国好声音》中担任导师。2013 年在《中国好歌曲》担任导师。在 中国流行歌坛上有着举足轻重的地 位。主要演唱歌曲有《少年壮志不 言愁》《千万次的问》《弯弯的月 亮》《好汉歌》《亚洲雄风》
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/12021/8/1August 1, 2021/12021/8/12021/8/12021/8/1
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月1日星期 日2021/8/12021/8/12021/8/1
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
2008年第29届北京奥运会主题曲 《我和你》
《手拉手》属于流行音乐，流行元素 较多，速度稍快。并以混合四声部演 唱，更赋予了这首歌一种激动人心的 磅礴气势。
《我和你》属于抒情音乐，这是一首 纯粹到非常简单的歌曲，却是很考验 演唱者的一首歌曲，它以舒缓而温情 的方式，让人们如沐春风，在音乐中 感受“地球村”的和谐之美。
请选择(速度、情绪)
① 中速、坚定有力 ② 稍快、活泼地 ③ 稍慢、优美、亲切地 ④ 中速、热烈地 ⑤ 稍快、高亢激昂
起初，这首歌叫《永远一家人》，后 来改名为《我与你》。但是一些专家认为 “与”给人感觉不那么亲切，“和”亲切一些， 最后改名为《我和你》。
刘欢（中国内地音乐人）： 2008北 京奥运会开幕式上和莎拉 布莱曼演 唱主题歌《我和你》；2012年在 《中国好声音》中担任导师。2013 年在《中国好歌曲》担任导师。在 中国流行歌坛上有着举足轻重的地 位。主要演唱歌曲有《少年壮志不 言愁》《千万次的问》《弯弯的月 亮》《好汉歌》《亚洲雄风》
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/12021/8/1August 1, 2021/12021/8/12021/8/12021/8/1
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月1日星期 日2021/8/12021/8/12021/8/1
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
六年级上册音乐课件茉莉花(江苏民歌) (6)｜人音版(简谱)(秋)
僧侣们在祈祷
意大利歌剧《图兰朵》
1924年，世界著名歌剧大师、意大利作曲家普契尼完 成了歌剧《图兰朵》的初稿。他把《茉莉花》曲调作为该 剧的主要音乐素材之一，将原曲改编成女声合唱，加上剧 中的角色全都穿着元朝服饰，这样就使一个完全由洋人编 写和表演的中国故事，有了中国的色彩和风味。
1926年，该剧在意大利首演，取得了很大成功。从此， 中国民歌《茉莉花》的芳香，随着这部歌剧经典的流传而 在海外飘得更广。其中，僧侣们祈祷的音乐被称为《东边 升起月亮》。
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:39:0822:39:0822:398/25/2021 10:39:08 PM
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11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.8.2522:39:0822:39Aug-2125-Aug-21
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14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三下午10时39分8秒22:39:0821.8.25
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月下午10时39分21.8.2522:39August 25, 2021
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茉莉花走出国门
1、1959年，《茉莉花》，在维也纳歌剧院唱响。
2、在维也纳演出受到高度赞赏。从此《茉莉花》一发不可收，从 奥地利唱到前苏联，唱到印尼、波兰、匈牙利、阿尔巴尼亚，唱遍 了世界各地。还被收入了《世界名曲专辑》。
3、1997年6月30日午夜，香港会展中心5楼会议大厅，在香港回归祖 国政权交接仪式开始之前，中国军乐队奏响了脍炙人口的江3苏民 歌《茉莉花》；
意大利歌剧《图兰朵》
1924年，世界著名歌剧大师、意大利作曲家普契尼完 成了歌剧《图兰朵》的初稿。他把《茉莉花》曲调作为该 剧的主要音乐素材之一，将原曲改编成女声合唱，加上剧 中的角色全都穿着元朝服饰，这样就使一个完全由洋人编 写和表演的中国故事，有了中国的色彩和风味。
1926年，该剧在意大利首演，取得了很大成功。从此， 中国民歌《茉莉花》的芳香，随着这部歌剧经典的流传而 在海外飘得更广。其中，僧侣们祈祷的音乐被称为《东边 升起月亮》。
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:39:0822:39:0822:398/25/2021 10:39:08 PM
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11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.8.2522:39:0822:39Aug-2125-Aug-21
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14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三下午10时39分8秒22:39:0821.8.25
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月下午10时39分21.8.2522:39August 25, 2021
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茉莉花走出国门
1、1959年，《茉莉花》，在维也纳歌剧院唱响。
2、在维也纳演出受到高度赞赏。从此《茉莉花》一发不可收，从 奥地利唱到前苏联，唱到印尼、波兰、匈牙利、阿尔巴尼亚，唱遍 了世界各地。还被收入了《世界名曲专辑》。
3、1997年6月30日午夜，香港会展中心5楼会议大厅，在香港回归祖 国政权交接仪式开始之前，中国军乐队奏响了脍炙人口的江3苏民 歌《茉莉花》；
六年级上册音乐课件 第1课《芬芳茉莉》｜人音版(简谱)(秋) (共23张PPT)
好一朵茉莉花 好一朵茉莉花 满园花开 比也比不过它 我有心采一朵戴 又怕来年不发芽 我有心采一朵戴 又怕来年不发芽
江苏简介
江苏位于长江、淮河下游，黄海、东海之滨，北 接山东，西连安徽、河南，东南与上海、浙江接壤 ，是长江三角洲地区的重要组成部分，介于东经 116°18′-121°57′，北纬30°45′-35°20′之间。得 名于清朝江宁府和苏州府二府之首字。是中国人口 密度最高的省份之一，总面积10.26万平方千米， 占全国总面积的1.11%，连绵近1000千米的海岸 线拥抱着约980万亩的黄金滩涂。境内平原辽阔， 土地肥沃，物产丰富，江河湖泊密布，五大淡水湖 中的太湖、洪泽湖在此横卧，历史上素有“鱼米之 乡”的美誉，江苏的简称“苏”的繁体字原本就是 此意。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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本世纪初年，张艺谋在它导执的申奥、申博宣传片中， 都用《茉莉花》作背景音乐。2003年8月3日，2008年 奥运会徽——“中国印.舞动的北京”在北京天坛公园 祈年殿隆重揭晓。当著名运动员邓亚萍和著名影星成龙 扶着会徽缓缓走上祈年殿时，管弦乐又响起了《茉莉花》 的旋律。此时此刻你所听到的《茉莉花》的乐声，委婉 中带着刚劲，细腻中含着激情，飘动中蕴含ห้องสมุดไป่ตู้定，似乎 向世人诉说：《茉莉花》的故乡——古老的中国正在阔 步向前。随着这些电视片的播放，相信《茉莉花》的芳 香，将飘得更远更广。
茉莉花清香四溢，能够提取茉莉油，是制造香精的原料 ，茉莉油的身价很高，相当于黄金的价格。茉莉花还可薰 制茶叶，或蒸取汁液，可代替蔷薇露。
茉莉花象征优美。西欧的花语是和蔼可亲。菲律宾人把 它作忠于祖国、忠于爱情的象征，并推举为国花。来了贵 宾，常将编成花环挂在客人项间，以示欢迎和尊敬。
三年级上册音乐课件我和你 ｜人音版(简谱)(秋)
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/82021/8/82021/8/82021/8/8
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opprican President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
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自学指导三 想一想：1、歌曲“我和你”指的只是“你和我”两个吗 2、作者要通过歌曲来表达什么？
歌词解读
• “我”和“你”，这两个最常见、最常用的人称 代词，具有最宽、最广、最强的概括力。无论是
来自哪个国度的我和你，无论是何种肤色的我
和你，无论是什么民族的我和你，都“同住地球 村……永远是一家人”。“平等”，是人类为之 奋斗了千百年的理想！
顾拜旦与第 一届现代奥 运会
皮埃尔·顾拜旦 ：1883年第一次提 出了举办类似古奥运会的比赛， 1896年至1925年任国际奥委会主 席，他终生倡导奥林匹克精神， 被誉为“现代奥林匹克之父”。
世界杯（FIFA World Cup）即国际足联世界杯， 是世界上最高荣誉、最高规格、最高水平、最高 含金量、最高知名度的足球比赛，与奥运会并称 为全球体育两大最顶级赛事，甚至是影响力、转 播覆盖率更超过奥运会的全球最大体育盛事。
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分段欣赏
第一乐章 快板
乡民们载歌载舞，欢庆着丰收，他们痛饮着酒神所赐 的美酒，纵情地欢乐着。
分段欣赏
第一乐章 快板
演奏这段音乐使用的主奏乐器是什么？
协奏曲是音乐体裁的一种。指一件或几件独奏乐器 与管弦乐队竞奏的器乐套曲。小提琴协奏曲是小提琴与 乐队竞奏的演奏形式。
这段音乐表现了什么样的场景？
乡民们载歌载舞，欢庆着丰收，他们痛饮着酒神所赐 的美酒，纵情地欢
秋天是收获的季节，美好而热烈，让我们伴 随着音乐，选择你认为最好的动作和表情，再来 欣赏一遍这首乐曲吧！
3
秋
聆听全曲，初步感受
音乐表现了秋天哪些场景?
小提琴协奏曲《四季》包括《春》《夏》《秋》 《冬》四个标题，《秋》描写的是收获季节中，农 民们饮酒作乐、庆祝丰收的快活景象 。
音乐家相册
Antonio Vivaldi 维瓦尔第 1678-1741
意大利作曲家、小提 琴家，巴洛克音乐的代表 人物之一，一生创作了大 量的协奏曲和奏鸣曲，其 中以小提琴协奏曲《四季》 最为有名。
分段欣赏
第二乐章 慢板
秋高气爽，大地充满着无限的欢乐，可是欢 乐的人们却突然停止了舞蹈和歌唱。仔细聆听这 段音乐与第一乐章相比，它的速度、力度、情绪 发生了怎样的变化？填写下列表格。 乐章 第一乐章 速度 快板 力度 f 情绪 热烈
第二乐章
慢板
p
柔和
分段欣赏
第三乐章 快板
晨曦初露，猎人们披挂起号角和猎枪，手牵着猎狗走 出家门。仔细聆听这一乐章的速度、节拍发生了怎样的变 化？