《网络社会学》教学大纲

实验课程大纲
第四单元 网络调查方法 【主题：网络调查】——试用网络途径进行一项 社会调查 第五单元 对典型网络交际群网的比较分析 【主题：互动性交往】——如QQ等参与的交友网 络之特征与构成 第六单元 虚拟社区的建构与管理 【主题：网络社区】——诸如个人博客网站、网 络营销或者购物网站如“淘宝”等、网络游戏世 界、社交网站等自建或者参与的网络社区之观察 体验与分析
第十一章网络社会的风险与前景
实验课程大纲
第一单元 使用INTERNET的基本知识和技 能 【主题：我与互联网络】——对我的上网 经历的总结与反思 第二单元 网络安全与防范 【主题：黑客现象分析与病毒等危害】 第三单元 网络管理制度与法律 【主题：网络的罪错与防范】——网络犯 罪与违法、以及越轨行为的表现和防范
教学目的
通过对信息传播原理与社会学网络理论和 研究方法的介绍，并通过网络操作技术的 实验，使学生学习到网络社会的基本知识 和操作技术，并能够应用社会学理论和方 法分析各种网络社会现象，培养学生的现 代化社会管理的初级能力。
教学方法
以学生为主的自由型教学方法。教师讲授 网络社会理论与研究方法，指导学生分专 题进行实验操作，通过网络技术搜集、分 析和整理各个专题的内容，并撰写研究报 告。 课程考核：每个学生必须独立完成专题研 究报告或者方案。 实验环节按照大纲要求，由学生独立完成， 以班级为单位做主题宣讲。
【教育类精品资料】
《网络社会学》
SOCIOLOGY OF CYBERSPACE
教学大纲
课程简述
网络社会学是社会学新兴的分支学科， 主要研究通讯、计算机与国际互联网等 数码科技对当代社会各个领域的结构与 功能以及社会变化的影响，探索网络社 会时代社会学研究的新对象与新课题， 为现代化的社会规划与管理提供科学的 专业理论依据和实际操作程序。
实验课程大纲
第七单元 网络社会问题 【主题：网络问题】——诸如青少年网瘾、网络 群体性事件、色情、诈骗、盗窃等社会问题的特 征和手段的分析 第八单元 网络社会学调研报告或者方案 【主题：学期综合研究汇报】——根据网络社会 学理论和观点，采用网络调查的方法，对作为热 点和难点的某个典型网络社会问题，进行特征、 原因等进行分析，并且提出基于网络技术途径的 解决方案。或者，个人网络创业计划方案和可行 性论证等。
教材与参考书目
教材 《网络社会学》郭玉锦、王欢主编，中 国人民大学出版社2005年版。 参考资料 Theories of the Information Society , FrankWebster , Routledge Press , 1995. [美] Karla-Shelton 《虚拟社会》，中国水利 水电出版社1998年版。 FrantPage 2000 操作手册 ，电子工业出版社 2000年版 。
Байду номын сангаас
主要参考书目
《网络社会崛起》【美】卡斯特尔，社会文献出版社。 《信息方式》，[美] 马克-波斯特，南京大学出版社2000 年版。 《第二媒介时代》，[美] 马克-波斯特，南京大学出版社 2000年版。 《网络创世纪》，郭良，http://refer.gznet.com 《黑客网络时代的牛仔》，胡泳、范海燕， http://refer.gznet.com 《数字财富》，姜奇平，http://refer.gznet.com 《数字化生存》,尼葛洛庞蒂, http://refer.gznet.com 《信息时代的世界地图》,王小东, http://refer.gznet.com 《孤独的狂欢》,吴伯凡, http://refer.gznet.com
教学计划
1 3 2 3 第一章 网络的基本知识与发展史 第二章 信息社会的理论 第三章 网络社会研究方法
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第四章 网络社会的电子经济
第五章 网络社会的组织与社区 第六章 网络社会的政治 第七章 网络社会的分层 第八章 网络社会的文化 第九章 网络社会的生活方式与人际交往 第十章 网络社会的越轨与法律