研究生学术论文大赛策划书正式版

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论文比赛活动方案

论文比赛活动方案

论文比赛活动方案1. 活动背景随着大学教育的普及和知识的迅速发展,学术研究已经成为许多学生的一个重要兴趣和需求。

为了促进学生们对学术研究的兴趣,并提高他们的研究能力和素质,学校计划举办一次论文比赛活动。

2. 活动目标本次论文比赛活动的目标是:•提高学生的研究意识和创新精神;•提高学生在学术写作方面的能力;•激发学生的兴趣和热情,培养学生对学术研究的热爱。

3. 活动时间和地点本次论文比赛活动的时间定于学期末,具体时间为xx月xx日。

活动地点为学校教学楼。

4. 活动内容和流程本次论文比赛活动分为以下几个环节:4.1 报名阶段学生们可以自愿参加本次比赛。

他们需要在规定时间内填写报名表格并提交,报名表格需要包括姓名、专业、联络方式和研究领域等信息,以便组织者进行信息收集和审核。

4.2 论文撰写阶段报名成功后,学生将开始研究和撰写论文。

学生需要在规定时间内完成论文的初稿,论文主题不限,但需要符合学术规范和法律法规。

4.3 初评与复评阶段撰写完成后,组织者将对论文进行初评。

初评将采用匿名评审方式,评审员将根据论文的内容、结构和语言等方面给出评分和建议。

初评后,优秀和进入复评阶段的论文将得到公示。

复评阶段将细致审核论文的内容和细节,以确定最终的获奖论文。

4.4 颁奖仪式颁奖仪式将在比赛结束后举行,颁发获奖证书和奖金。

同时,颁奖活动还将通过多种渠道进行公示和曝光。

5. 活动保障本次活动的顺利进行,需要保障组织、宣传、评审、颁奖等方面的工作。

具体保障工作包括:•成立组织者团队并负责各种报表和日常事务;•制定组织方案和比赛规则;•宣传推广并吸引更多的学生参加;•组织专家评审团队对论文进行评审;•确定获奖论文并举行颁奖仪式。

6. 备注为了保证比赛的公正性和规范性,参赛者必须遵守比赛规则,不得抄袭他人作品,否则将被取消比赛资格。

本次比赛的最终解释权归组委会所有。

结束语本次论文比赛活动将为学生们提供一个研究与创作的平台,促进大学生学术水平的提高,促进学生们的自我发展和提高。

论文比赛活动方案

论文比赛活动方案

论文比赛活动方案
活动目标
本次论文比赛的目标是促进学生的学术研究能力,提高他们的
写作技巧和思辨能力。

通过参与比赛,学生将有机会展示自己的研
究成果,并与其他同学进行交流和讨论。

比赛内容
1. 参赛者可以选择自己感兴趣的研究主题,撰写一篇学术论文。

2. 论文可以涉及各个学科领域,包括但不限于法律、经济、社
会科学等。

3. 论文应具有一定的学术性和原创性,不能抄袭他人作品。

4. 论文要求语言清晰、结构合理,并且能够充分展示作者的研
究成果和思考能力。

参赛者资格
1. 本次比赛仅限本校在校学生参加。

2. 学生需为大学本科生或研究生,不限于任何专业。

3. 每位学生只能提交一篇论文参赛。

比赛安排
1. 比赛时间为X月X日至X月X日。

2. 参赛者需在规定时间内将论文提交给指定邮箱。

3. 论文评审将在比赛截止后的X天内完成。

4. 评审结果将通过邮件的方式通知参赛者。

奖项设置
1. 比赛将设置一、二、三等奖各若干名,以及优秀奖若干名。

2. 获奖者将获得荣誉证书和奖金。

3. 优秀论文有机会在学校学术期刊上发表或推送至相关学术平台。

温馨提示
1. 参赛者在写作过程中要时刻注重学术道德,严禁抄袭他人作品。

2. 参赛者可请教导师或相关学术指导人员,但不得有他人为其代写论文的行为。

3. 参赛者提交的论文一经送出,将不予退还。

参赛者请备好你们的论文,准备参加这场激动人心的比赛吧!祝你们好运!。

学术论文大赛总计划书

学术论文大赛总计划书

经济管理学院第八届学生学术论文大赛计划书一、活动目的为了激发同学们对专业问题的研究热情,营造我院良好的学术氛围,提供研究观点的交流平台,鼓励同学们勇于创新,帮助同学们提升素质,开阔视野,学以致用,提升同学们的学术修养,特此举办第八届学生学术论文大赛。

二、活动内容举办第八届学生学术论文大赛,并配合此次比赛,开展一系列的宣传教育活动,如:开办论文写作扫盲班、论文提高班、论文写作经验交流会、社会热点问题系列知识讲座等活动;进行作品的征集、初评工作,选出部分优秀作品参加决赛,决赛采取选手进行ppt展示,论文答辩的方式,由评委现场打分,结合初赛方式决出名次。

赛后进行优秀作品的整理和收录工作。

三、活动安排第一阶段(赛前宣传及报名阶段):2009年11月—2009年12月15日在此期间,开展全员范围内的大力宣传,截止至12月15日,以班为单位提交报名表。

号召同学们积极参与,其间开办论文扫盲班、论文提高班、社会热点问题讲座等活动,并在学生宿舍9#、12#、11#和10#楼以周为单位张贴论文写作小贴士,普及论文写作知识,开阔同学们的视野。

促使同学利用课余时间充实、完善论文。

第二阶段(作品征集及初评选拔阶段):2010年3月初—2010年3月31日3月10日前征收参赛选手作品,进行分类整理。

3月15日,将上交作品交由老师进行初评、打分。

2010年4月1日,确定进入决赛的选手名单并进行公布。

打印通知入围的喜报、寄推高校的鼓励信。

第三阶段(决赛准备和举办阶段):2010年4月—2010年4月20日开办新老选手经验交流会,论文答辩技巧知识讲座等活动,对入围选手进行培训。

筹备论文大赛决赛,决出一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名,颁发奖品奖状。

第四阶段(赛后整理阶段):2010年5月将作品进行整理,并收录成册。

四、活动总览1.11月下旬2.11月-12月15日3.12月中旬4.3月10日前5.3月15日-4月1日6.4月上旬7.2010年4月五、活动负责人:李梦楠六、活动预算论文写作扫盲班论文写作提高班论文大赛报名论文收稿论文初评经验交流会670元(明细见各附录)附录1经济管理学院第八届学生学术论文大赛讲座、经验交流会计划书一、活动目的为了普及论文写作要求及技巧,帮助同学们掌握论文写作要点,提升全院同学的基本学术知识,提高参赛作品质量,扩大比赛影响力。

学术论文大赛活动策划方案

学术论文大赛活动策划方案

学术论文大赛活动策划方案学术论文大赛活动策划方案一、背景介绍随着社会的进步和科技的发展,学术论文在学术界的地位越来越重要。

为了鼓励和推动高校学生参与学术研究,提高学术水平,增强创新能力,我校决定组织一场学术论文大赛活动。

二、活动目标1.提高学生的学术研究能力。

通过参与学术论文的撰写和竞赛,激发学生的学术研究兴趣,培养科研创新思维和方法。

2.增强学生的团队合作能力。

鼓励学生组队参加比赛,培养学生的团队协作和组织管理能力。

3.加强学术交流与合作。

为学生提供一个学术交流与合作的平台,促进不同学院和专业之间的交流与合作。

三、活动内容1.活动宣传与征集(1)制作宣传海报及宣传视频,定期在学校官方微信公众号发布活动信息。

(2)广泛宣传,通过校内的学院宣传委员会、学生会以及广播、电视等多种媒体途径进行宣传。

(3)设立报名通道,要求参赛队伍填写参赛报名表,并要求提交一份简要的论文提纲。

2.专家指导及评审(1)邀请相关领域的专家学者作为指导教师,对参赛论文进行指导和指导意见。

(2)设立评审团队,由学校学术委员会成员和相关专业教师组成,对参赛论文进行评审和打分。

3.现场答辩与决赛(1)根据初赛结果,评选出一定数量的优秀论文进入决赛阶段。

(2)在决赛前举办现场答辩,由各队伍派出代表进行,答辩时间固定为15分钟,包括论文的内容和创新点。

(3)根据决赛答辩的表现和论文评审的结果,评选出一、二、三等奖,奖励学生的论文质量和学术表现。

四、活动实施计划1.活动策划与准备(1)确定活动的时间、地点和规模。

(2)组建活动策划团队,明确各个团队成员的职责和任务。

(3)制定活动的细化计划,包括宣传推广、报名征集、专家指导、现场答辩和决赛等环节。

2.宣传推广(1)制作宣传资料,包括海报、宣传册、宣传视频等。

(2)开展宣传活动,利用学校的官方公众号、校内广播、校园电视等媒体进行广告推广。

(3)在各学院的公告栏、教室等地方张贴宣传海报。

3.报名征集(1)设立报名通道,开放给全校学生报名参赛。

论文设计比赛活动方案(3篇)

论文设计比赛活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国高等教育事业的不断发展,学术论文的质量和水平日益受到关注。

为了激发学生的科研兴趣,提高学生的学术素养,培养创新精神和实践能力,我校决定举办一场论文设计比赛。

本次比赛旨在为学生提供一个展示才华、交流学习的平台,同时也为教师提供一个了解学生科研能力的机会。

二、活动目标1. 培养学生的科研兴趣,提高学生的学术素养。

2. 激发学生的创新精神和实践能力,提升学生的综合素质。

3. 促进学生之间的学术交流,拓展学生的学术视野。

4. 为教师提供一个了解学生科研能力的机会,为学生提供指导和建议。

三、活动主题创新驱动,科研兴校四、活动时间2023年3月至2023年5月五、活动对象全校本科生、研究生六、活动流程1. 宣传阶段(2023年3月1日-3月15日)(1)发布活动通知,广泛宣传比赛信息。

(2)组织各学院进行内部选拔,推荐优秀论文参加比赛。

2. 报名阶段(2023年3月16日-3月31日)(1)参赛者按照要求提交论文。

(2)评审委员会对参赛论文进行初步筛选。

3. 评审阶段(2023年4月1日-4月15日)(1)邀请专家组成评审委员会,对参赛论文进行评审。

(2)评审委员会根据论文质量、创新性、实用性等方面进行评分。

4. 公示阶段(2023年4月16日-4月30日)(1)公布获奖名单。

(2)对获奖论文进行表彰和奖励。

5. 总结阶段(2023年5月1日-5月15日)(1)对比赛进行总结,撰写活动报告。

(2)对优秀论文进行推广和宣传。

七、奖项设置1. 一等奖:2名,颁发荣誉证书和奖金。

2. 二等奖:4名,颁发荣誉证书和奖金。

3. 三等奖:6名,颁发荣誉证书和奖金。

4. 优秀奖:若干名,颁发荣誉证书。

八、活动组织1. 成立活动组委会,负责比赛的策划、组织、实施和总结。

2. 组委会下设秘书处、宣传组、评审委员会等工作机构。

3. 秘书处负责比赛的日常事务,包括报名、资料收集、通知发布等。

4. 宣传组负责比赛的宣传推广,包括海报制作、新闻发布等。

学术论文大赛活动策划方案

学术论文大赛活动策划方案

学术论文大赛活动策划方案一、活动背景和意义学术论文大赛是一项旨在提高学生学术和写作能力的活动,通过展示和比较学生的论文撰写水平,促进学术进步和思辨能力的培养。

本文拟就学术论文大赛活动的策划方案进行分析和讨论。

二、活动目标1. 提高学生写作技巧和学术表达能力。

2. 激发学生对学术研究的兴趣。

3. 培养学生的批判思维和创新能力。

4. 促进学术界交流和合作。

三、活动内容1. 活动主题:学术论文比赛,主题可以根据学校的特色和学科设置进行选择,如人工智能、环境保护、社会发展等。

2. 活动形式:a. 报名阶段:学生自愿报名参加,提供个人信息和参赛论文摘要。

b. 初赛阶段:对提交的论文摘要进行初步评估,筛选出优秀的参赛者进入复赛。

c. 复赛阶段:选出一定数量的优秀论文进入决赛。

d. 决赛阶段:通过口头报告和答辩形式进行最终评选。

3. 活动组织:a. 校内组织:成立学术论文大赛组织委员会,负责制定活动规则、宣传推广、评审选出获奖论文等。

b. 校外资源:邀请相关领域的专家和学者担任评委,以提高比赛的学术性和公正性。

4. 活动奖励:根据评委评定的结果,对获奖者进行奖励,并颁发荣誉证书。

四、活动流程1. 报名阶段:a. 在学校网站、学院等地方发布活动通知和报名要求。

b. 学生自愿报名参加,提交个人信息和参赛论文摘要。

c. 设置报名截止日期。

2. 初赛阶段:a. 由专业教师组成初审团,对提交的摘要进行初步评估打分,并筛选出进入复赛的学生。

b. 公布初赛结果,通知进入复赛的学生。

3. 复赛阶段:a. 复赛阶段可以采取学院级别或学校级别的复赛形式,根据参赛学生人数和参赛论文质量进行组织。

b. 复赛阶段可以要求参赛者提交完整的论文,并由专家评审团进行评分。

4. 决赛阶段:a. 决赛阶段通过现场口头报告和答辩的方式进行评选。

b. 邀请相关领域的专家和学者担任评委,对学生的报告和答辩进行评分打分。

5. 活动总结:a. 撰写活动总结报告,总结活动的经验和不足之处,并提出改进意见。

论文比赛活动方案

论文比赛活动方案

论文比赛活动方案背景现代社会竞争激烈,不断进步与发展需要人才的有力支撑。

优秀的学术论文能够帮助人才更深入地了解专业领域,提高专业技能和能力。

因此,在高校、科研机构和企事业单位中,学术论文比赛活动备受重视。

近年来,学术论文比赛活动的数量和规模也在不断扩大,成为推广学术研究和提高人才素质的重要途径。

目的本方案的主要目的是:通过学术论文比赛活动,提高参赛者学术研究水平和实践能力,鼓励和引导广大科研人员和学生积极参与学术研究活动,激发其学术兴趣和创造热情,推进科学研究和技术创新。

活动内容主题本次学术论文比赛活动的主题为:新时代下的学术研究和实践。

主题涵盖了当前社会和经济发展面临的重大问题、科学技术领域的最新进展和创新成果,可以激发参赛者对于学术领域的兴趣和热情,使参赛者深入思考问题、独立思考和探索。

赛程本次比赛活动将分为初赛、复赛和决赛三个阶段,时间分别为2022 年 5 月 1 日至 5 月 31 日、6 月 1 日至 6 月 30 日、7 月 1 日至 7 月31 日。

初赛采取线上投稿方式,参赛者需提交论文初稿;复赛采取在线答辩方式,参赛者需根据初赛评审反馈意见调整论文,并且为复赛答辩做好准备;决赛采取线下面对面答辩方式,参赛者需根据复赛评审反馈意见对论文进行最终修改,为面试做好准备。

参赛者本次比赛活动主要面向广大科研人员和学生。

组织单位鼓励高校、研究机构、企业、公共事业单位、社会组织等团体参与活动,同时也欢迎个人参加本次大赛。

奖励本次比赛活动将设立一至三等奖、优秀奖、优秀引进奖等多个奖项,奖金总计人民币 10 万元。

除现金奖励外,组委会还将提供面向优秀获奖者的科研项目资助、研究机构、企业等单位的深入交流和联系机会,从而为参赛者提供更广阔的发展平台。

所有入围的论文将出版发行,以广泛宣传和推广团队和个人的成果。

组织机构本次比赛活动由科技部、教育部、中国科学技术协会联合主办,下设总组委会、省组委会、市组委会和大赛秘书处等组织机构。

校园论文比赛活动策划方案

校园论文比赛活动策划方案

校园论文比赛活动策划方案一、背景和目标:随着高等教育的发展,论文写作已经成为评价学生学术能力和创造力的重要指标之一。

为了激发学生的学术热情,提高论文写作水平,我校决定开展一次校园论文比赛活动。

本次活动的目标是鼓励学生积极参与,提高论文写作能力,并为优秀的学术研究成果提供展示的平台。

二、活动内容和形式:1. 活动形式:本次活动将采取即时闭卷写作方式,参赛选手需在规定的时间内完成论文写作。

2. 参赛对象:全校所有在册本科生及研究生均可参加本次活动。

3. 参赛主题:主题不限,但鼓励与学科前沿、社会热点和校园实际联系紧密的题目。

4. 活动分组:参赛选手将按照所在学院或专业进行分组,每个学院或专业推荐若干名学生参赛。

5. 摘要评审:选择阶段,参赛选手需提交摘要,经过专家评审,择优选取进入决赛阶段。

6. 决赛评审:决赛阶段,将邀请专家组成评审团对参赛选手的论文进行评审、排名和点评。

三、活动安排:1. 前期工作:(1)确定活动目标、内容及形式,并成立活动组织筹备组。

(2)进行宣传工作,包括海报、校内宣传、班级推荐等方式,鼓励学生积极参与。

(3)确定活动时间、地点、奖励办法和评审标准,并发布相关规定和要求。

(4)邀请专家指导论文写作,包括讲座、培训、个别辅导等形式。

2. 比赛阶段:(1)报名阶段:参赛选手需按要求填写报名表,并提交论文摘要,进行初步筛选。

(2)预赛阶段:参赛选手在规定的时间内完成正式论文的撰写,并将论文提交给筹备组进行评审。

(3)决赛阶段:评审团对预赛阶段入围的论文进行评审、排名和点评,并评选出一、二、三等奖。

(4)颁奖仪式:举办庆祝活动,对获奖选手进行表彰,颁发奖金、证书和奖品。

同时,对最佳学院或专业进行表彰。

四、奖励和激励措施:1. 奖项设置:设立一、二、三等奖,并设立最佳学院或专业奖。

2. 奖金和奖品:对获奖选手给予一定的奖金和奖品,最佳学院或专业还可获得额外奖金和奖品。

3. 证书颁发:颁发获奖证书,对获奖选手进行学术成果的公开认可。

学术大型比赛策划书3篇

学术大型比赛策划书3篇

学术大型比赛策划书3篇篇一学术大型比赛策划书一、活动主题[具体学术主题]二、活动目的本次活动旨在为广大学生提供一个展示学术成果、交流学术思想的平台,激发学生的学术热情,提高学生的学术水平和综合素质。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参赛对象全体学生六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 支持单位:[支持单位名称]七、活动内容1. 学术报告:邀请知名学者、专家作学术报告,介绍学术前沿动态和研究成果。

2. 分组报告:参赛者按照学科分组进行学术报告,展示自己的研究成果。

3. 学术交流:组织参赛者之间进行学术交流,促进学术合作。

4. 评选优秀论文:组织专家对参赛者的论文进行评选,评选出优秀论文。

5. 颁奖典礼:举行颁奖典礼,对优秀论文获得者进行表彰和奖励。

八、活动流程1. 前期宣传:通过海报、传单、校园网等多种渠道对活动进行宣传,扩大活动影响力。

2. 报名阶段:参赛者在规定时间内提交报名材料,包括个人简历、学术报告题目、摘要等。

3. 分组:根据参赛者的专业和研究方向进行分组。

4. 培训阶段:组织参赛者进行培训,介绍学术报告的技巧和注意事项。

5. 学术报告:参赛者按照分组进行学术报告,展示自己的研究成果。

6. 学术交流:组织参赛者之间进行学术交流,促进学术合作。

7. 评选优秀论文:组织专家对参赛者的论文进行评选,评选出优秀论文。

8. 颁奖典礼:举行颁奖典礼,对优秀论文获得者进行表彰和奖励。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 专家讲座费用:[X]元3. 设备及材料费用:[X]元4. 奖品及证书费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 参赛者需遵守学术道德规范,不得抄袭、剽窃他人成果。

2. 参赛论文需经过指导教师审核,并在规定时间内提交。

3. 活动期间,请遵守现场秩序,不得随意离席。

4. 如有其他未尽事宜,请关注活动官方通知。

学术大型比赛策划书3篇

学术大型比赛策划书3篇

学术大型比赛策划书3篇篇一学术大型比赛策划书一、赛事主题“激发学术潜能,展现创新风采”二、赛事目的举办学术大型比赛,旨在为学生提供一个展示学术成果和交流学术思想的平台,激发学生的学术兴趣和创新潜能,促进学术交流与合作。

三、参赛对象全体学生四、赛事时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、赛事安排(一)赛事流程1. 报名阶段([报名时间])学生在规定时间内在线报名,提交参赛作品。

2. 初赛阶段([初赛时间])根据参赛作品进行初步筛选,选出优秀作品进入决赛。

3. 决赛阶段([决赛时间])入围决赛的学生进行现场展示和答辩,由专家评委评选出获奖作品。

4. 颁奖仪式([颁奖时间])举行颁奖仪式,对获奖学生进行表彰和奖励。

(二)赛事环节1. 作品提交参赛学生提交学术论文、研究报告、实验设计等参赛作品。

2. 作品评审由专家评委对参赛作品进行评审,评选出优秀作品进入决赛。

3. 现场展示进入决赛的学生进行现场展示,介绍作品的研究内容、方法和成果。

4. 答辩环节评委对学生的展示进行提问和点评,学生进行答辩。

5. 颁奖仪式根据评委评分,评选出获奖作品,并举行颁奖仪式。

(三)赛事规则1. 参赛作品必须为原创,不得抄袭。

2. 作品内容应具有一定的学术价值和创新性。

3. 现场展示和答辩时间不超过[时长],超时将酌情扣分。

4. 参赛学生需遵守赛事规则和赛场纪律,尊重评委和其他参赛学生。

六、奖项设置1. 一等奖[数量]名2. 二等奖[数量]名3. 三等奖[数量]名4. 优秀奖若干名七、赛事宣传1. 制作赛事海报,在学校宣传栏、教学楼等地张贴。

2. 利用学校官网、公众号、微博等平台发布赛事信息。

3. 邀请学校教师、学生干部等进行宣传推广。

八、赛事组织与保障1. 设立赛事组委会,负责赛事的组织、协调和管理工作。

2. 配备专业的评委团队,确保赛事评审的公正性和权威性。

3. 做好赛事的宣传推广和报名组织工作,确保赛事顺利进行。

学术大型比赛策划书3篇

学术大型比赛策划书3篇

学术大型比赛策划书3篇篇一《学术大型比赛策划书》一、比赛主题“探索学术,追求卓越”二、比赛目的通过举办学术大型比赛,激发学生对学术研究的兴趣和热情,提高学生的学术水平和创新能力,培养学生的团队合作精神和竞争意识,同时也为学生提供一个展示自我和交流学习的平台。

三、比赛时间[具体时间]四、比赛地点[详细地点]五、参赛对象[具体参赛范围]六、比赛内容根据不同学科领域设置多个比赛项目,如论文写作、实验设计、案例分析、项目展示等。

七、比赛流程1. 报名阶段:参赛选手在规定时间内提交报名材料。

2. 初赛阶段:对参赛作品进行评审,选出进入决赛的队伍。

3. 决赛阶段:决赛选手进行现场展示和答辩,由评委进行综合评定。

八、评委组成邀请相关学科领域的专家、教授和业界人士担任评委。

九、奖项设置设立一、二、三等奖和优秀奖若干名,同时设置最佳团队奖、最佳创新奖等专项奖项。

十、宣传推广1. 通过学校官网、社交媒体、海报等多种渠道进行广泛宣传。

2. 邀请知名学者和业界精英进行讲座和经验分享,提高比赛的影响力。

十一、比赛组织与管理1. 成立比赛组委会,负责比赛的策划、组织和协调工作。

2. 制定详细的比赛规则和评分标准,确保比赛的公平、公正、公开。

3. 安排专人负责比赛的后勤保障和安全工作,确保比赛的顺利进行。

十二、经费预算主要包括宣传费用、评委费用、奖品费用、场地租赁费用等。

十三、注意事项1. 参赛选手需严格遵守比赛规则和纪律。

2. 比赛过程中要注意安全,避免发生意外事故。

3. 如遇不可抗力因素,比赛组委会有权对比赛时间和地点进行调整。

篇二《学术大型比赛策划书》一、比赛背景随着社会的发展和科技的进步,学术研究的重要性日益凸显。

为了激发广大学生和学者的学术热情,提高学术水平,特举办此次学术大型比赛。

二、比赛目的1. 激发参赛者的学术创新能力和实践能力。

2. 促进学术交流与合作,拓宽学术视野。

3. 发现和培养优秀的学术人才。

三、比赛主题“探索学术前沿,共创美好未来”四、参赛对象各大高校学生、研究生、科研人员等。

学术论文写作比赛策划方案

学术论文写作比赛策划方案

学术论文写作比赛策划方案一、方案背景学术论文写作是培养学生综合能力的重要环节,而通过比赛形式进行学术论文写作的竞争更能激发学生学习的动力和积极性。

本方案旨在设计一场学术论文写作比赛,为学生提供锻炼写作技巧和展示学术能力的机会,同时促进学术交流和分享。

二、比赛目标1. 提升学生学术论文写作和表达能力;2. 激发学生对学术研究的兴趣,培养科研思维;3. 培养学生团队合作意识和交流能力;4. 促进学生之间的学术交流和共享。

三、比赛规则1. 参赛对象本次比赛面向全校学生开放,不限年级、专业和学科类别。

2. 比赛形式(1)个人赛和团队赛并行,参赛者自行选择参赛形式;(2)个人赛:参赛者独立完成论文,主题不限;(3)团队赛:每队3-5人,团队合作完成论文,主题为指定的学术问题。

3. 比赛流程(1)报名:参赛者应在规定时间内在线报名;(2)论文提交:参赛者需在规定时间内将论文提交指定邮箱;(3)初赛评审:由专业教师组成的评委会对提交的论文进行评审,按评审结果选出入围作品;(4)决赛评审:入围作品进行现场宣讲和答辩,并由评委会对作品进行综合评价,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

4. 比赛评选标准(1)论文质量:包括选题的独特性、创新性、论证的逻辑性和书写的规范性等;(2)表达与答辩:包括对自己研究内容的清晰表述、对评委提问的回答准确性和条理性等。

四、比赛时间与地点1. 比赛时间:设定为每年的11月份,为期两个月;2. 比赛地点:初赛为线上评审,决赛在学校会议中心进行。

五、奖励措施1. 一等奖:3名,奖金XXX元、获奖证书和学术论文写作指导资金;2. 二等奖:5名,奖金XXX元、获奖证书和学术论文写作指导资金;3. 三等奖:10名,奖金XXX元、获奖证书和学术论文写作指导资金;4. 优秀奖:若干名,获奖证书和学术论文写作指导资金。

六、宣传与推广1. 校内宣传:通过校园广播、电子屏幕和课堂宣传等方式,向全校师生推广比赛;2. 社交媒体宣传:通过学校官方微博、微信公众号等社交媒体渠道进行广泛宣传;3. 海报与横幅:在学校主要区域和学生活动区域设置比赛宣传海报和横幅。

学术大型比赛策划书3篇

学术大型比赛策划书3篇

学术大型比赛策划书3篇篇一《学术大型比赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和科技的进步,学术研究和创新能力的培养越来越受到重视。

为了提高学生的学术水平和创新能力,促进学术交流和合作,我们特举办此次学术大型比赛。

二、活动目的1. 提高学生的学术水平和创新能力。

2. 促进学术交流和合作。

3. 增强学生的团队合作精神和竞争意识。

4. 丰富学生的课余生活。

三、活动主题创新驱动,学术引领四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校学生七、活动内容1. 比赛形式本次比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用论文评审的方式,决赛采用现场答辩的方式。

2. 比赛主题本次比赛的主题为“创新驱动,学术引领”,参赛选手可以根据自己的专业和兴趣选择相关的研究课题。

3. 比赛规则(1)参赛选手必须是本校学生,以团队形式参赛,每个团队不超过 5 人。

(2)参赛选手必须在规定的时间内提交论文,论文必须符合学术规范和比赛要求。

(3)初赛评审采用匿名评审的方式,评审专家将根据论文的创新性、学术性、实用性和规范性等方面进行评审。

(4)决赛评审采用现场答辩的方式,评审专家将根据参赛选手的论文质量、现场表现和团队协作等方面进行评审。

(5)比赛将设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,获奖团队将获得证书和奖金。

八、活动流程1. 报名阶段([具体时间 1])(1)发布比赛通知,向全校学生宣传比赛的相关信息。

(2)组织报名,参赛团队填写报名表格并提交论文题目和摘要。

2. 初赛阶段([具体时间 2])(1)参赛团队提交论文全文。

(2)评审专家进行匿名评审,评选出进入决赛的团队。

3. 决赛阶段([具体时间 3])(1)进入决赛的团队进行现场答辩。

(2)评审专家进行现场评审,评选出获奖团队。

4. 颁奖典礼([具体时间 4])(1)举行颁奖典礼,为获奖团队颁发证书和奖金。

(2)邀请专家进行学术讲座,分享学术研究的经验和成果。

九、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在学校内张贴和发放。

2024年大学生学术论文大赛策划书

2024年大学生学术论文大赛策划书

2024年大学生学术论文大赛策划书一、比赛背景与目的随着社会的快速发展和科技的日新月异,大学生学术研究的重要性逐渐凸显。

为了激发大学生对学术研究的兴趣,培养学术研究能力,加强学科交流与合作,以及促进大学生创新创业能力的发展,我们计划在2024年举办大学生学术论文大赛。

本次大赛旨在为广大大学生提供一个展示学术研究成果的平台,促进学术交流与合作,激发思想火花的碰撞,培养学术创新能力和解决实际问题的能力,推进高等教育及科技进步的融合发展。

二、比赛规模与形式1.参赛资格本次大赛面向全国高校在校本科生、硕士生和博士生,不限学科、专业以及研究方向。

2.比赛组织形式本次大赛将分为学校选拔赛和全国总决赛两个阶段。

(1)学校选拔赛学校选拔赛由各高校自行组织,具体形式可以是学院级或全校范围的学生论文评选活动。

每个学校设立评审专家组,评选出优秀论文并推荐参加全国总决赛。

参加学校选拔赛的同学要在截止日期前提交论文,并提供指导教师的推荐信。

(2)全国总决赛全国总决赛将在一个中心城市举办,参赛选手由学校推荐晋级。

全国总决赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛采取文献阅读、答辩的形式,复赛采取现场陈述、评审的形式,决赛将采取现场演示、答辩的形式。

三、比赛项目与评分标准1.比赛项目本次大赛设立多个学科类别,包括但不限于自然科学、工程技术、社会科学、医学与健康、人文艺术等。

每个类别设立评奖项目,如最佳论文奖、优秀论文奖等。

2.评分标准根据比赛论文的学术水平、创新度、实践性和应用价值等方面进行评分。

评审专家由学术界知名专家、企事业单位的技术专家、教师代表和产学研结合的专家组成。

四、组织机构与赞助商1.组织机构本次大赛由教育部主管,中国科学技术协会承办,各高校进行推广和组织。

学校需设立比赛组织机构,负责本校的选拔工作。

全国总决赛由组委会负责具体组织和协调工作。

2.赞助商招募为了保证比赛顺利进行,我们将面向社会各界寻求赞助商的支持。

赞助商将得到大赛相关宣传推广的机会,并获得广泛的社会影响力。

一个论文比赛活动策划方案

一个论文比赛活动策划方案

一个论文比赛活动策划方案一、活动背景及目的随着社会的进步与发展,学术研究在现代社会中扮演着至关重要的角色。

为了鼓励学生积极参与学术研究,提高科研能力,促进学术交流与合作,我们计划举办一次论文比赛活动。

本论文比赛旨在提高学生的研究能力和写作水平,培养学生对学术研究的兴趣,并为学生提供一个展示研究成果的平台。

二、组织机构与责任分工本次活动的组织机构主要包括策划小组、评审委员会和执行小组。

1.策划小组:负责制定活动策划方案、制定大赛宣传方案和活动流程、确定比赛规则和评选标准。

2.评审委员会:负责评审参赛论文,包括学校教师和外部专家。

3.执行小组:负责活动的运行和组织,包括宣传推广、报名管理、比赛组织等。

三、活动形式与流程1.活动形式:(1)论文征集:通过宣传活动征集学生参赛论文。

(2)初赛: 评审委员会将根据论文的质量和立意,选拔出一定数量的优秀论文进入决赛。

(3)决赛:选定的优秀论文将进行现场答辩和评判。

2.活动流程:(1)宣传推广:• 制作宣传海报和宣传册,通过学校网站、社交媒体和校内通告等渠道广泛宣传推广本次活动。

• 邀请学校领导、相关专家和学者参与活动,并发放邀请函。

• 鼓励参赛学生将活动宣传信息发送给其他同学,扩大活动影响力。

(2)论文征集:• 设立统一的论文征集平台,规定征集时间、格式和投稿方式,并公示在学校网站和相关教务平台上。

• 文宣小组负责对投稿论文进行初步整理和筛选,并通知通过初审的论文作者。

• 通过邮件方式与作者沟通相关事宜,并确认参赛论文的最终版。

(3)初赛:• 评审委员会依照论文的质量和立意,选拔出一定数量的优秀论文进入决赛。

• 通知入围的参赛者,准备现场答辩。

• 设定决赛时间,并通知评委和参赛者。

(4)决赛:•召集评委和参赛者参加决赛活动,组织论文答辩。

• 最终评审委员会根据论文答辩的情况,综合评定论文并选出前三名,颁发奖项和荣誉证书。

• 通过学校网站和媒体宣传获奖名单。

四、比赛规则与评选标准1.比赛规则:(1)参赛对象:本次活动面向全体本科生和研究生。

学术论文大赛活动策划方案

学术论文大赛活动策划方案

学术论文大赛活动策划方案1. 活动背景学术论文大赛是一项旨在鼓励学生进行科学研究、提高学术水平的活动。

通过举办学术论文大赛,可以有效地激发学生的学习兴趣、培养学生的研究能力,并促进学生之间的学术交流和合作。

本文档旨在制定学术论文大赛活动的策划方案,以确保活动能够顺利进行并取得成功。

2. 活动目标•提升学生的学术研究能力和科学素养•培养学生的创新思维和解决问题的能力•激发学生对学术研究的兴趣,促进学术交流和合作•推动学校的学术研究文化建设3. 活动内容(1)活动主题:根据学生所学专业领域的实际需求,确定本次学术论文大赛的主题。

主题应具备一定的广度,以保证学生的参与度和选择余地。

(2)活动时间:根据学生的学业安排和活动周期,确定学术论文大赛的开始和结束时间。

一般而言,活动时间应至少为3个月,以充分保证学生的参与和研究深度。

(3)活动组织形式:学术论文大赛分为个人赛和团队赛两类。

个人赛强调个人的独立思考和研究能力,团队赛注重团队合作和综合素质的培养。

学生可以根据自己的兴趣和能力选择参加个人赛或者团队赛。

(4)活动评审方式:为确保学术论文大赛的公正性和权威性,应组建专业评审委员会,包括教师和专家学者。

评审标准应明确并公示,以保证评审过程的透明性。

同时,可以邀请外部专家作为评委,提高评审的客观性和权威性。

(5)活动奖励设置:学术论文大赛应设置一定的奖励机制,形成良好的激励机制。

奖项可以分为个人奖和团队奖两类,分别对个人和团队的优秀表现给予认可和奖励。

4. 活动推广(1)校内推广:通过学校的官方网站、学生社团和广播电视台等媒体渠道,发布学术论文大赛的通知和报名要求。

同时,可以邀请上届比赛的获奖者或者优秀论文的作者进行经验分享,以激发学生的参与热情。

(2)校外推广:可以通过与其他高校或学术机构合作,共同推广学术论文大赛。

可以举办学术交流会或者参加学术会议,向更多学生介绍学术论文大赛的举办情况和参赛要求。

5. 活动执行(1)报名和选题:学生按照规定的报名方式提交报名材料,并在规定时间内选择论文题目。

论文评比活动策划方案模板

论文评比活动策划方案模板

论文评比活动策划方案模板活动目的:通过开展论文评比活动,激发学生的学术研究兴趣,促进学生的学科研究深入,培养学生的创新能力和综合素养。

一、活动背景随着社会的快速发展和知识经济的崛起,学生的学术研究能力和创新能力成为衡量教育教学质量的重要标准之一。

为了提高学生的学术研究水平,开展一系列的学术竞赛是非常必要的。

本次论文评比活动旨在为学生搭建一个展示学术研究成果的平台,促进学术交流。

二、活动时间和地点1. 活动时间:本次论文评比活动计划于2022年9月中旬至12月中旬进行,总时长为3个月。

2. 活动地点:活动分为初选、复选和决赛三个阶段,初选和复选在学校进行,决赛将在学校大礼堂举行。

三、活动对象和规模1. 活动对象:本次活动主要面向全校中学生,包括初中和高中学生。

2. 活动规模:预计参与学生人数约为1000人。

四、活动细节安排本次论文评比活动分为初选、复选和决赛三个阶段,具体安排如下:1. 初选阶段(1周)初选阶段主要通过学生提交自己的论文作品,由指定的评审团对初选论文进行评审和筛选,录取参加复选的论文作品。

2. 复选阶段(2周)复选阶段将对初选通过的论文作品进行评审、展示和交流。

参赛学生将根据论文的主题进行现场PPT展示,期间还可以接受其他学生和评委的提问和交流。

3. 决赛阶段(1周)决赛阶段将选拔出的10篇优秀论文进行现场答辩。

答辩将由专业人士组成的评委团进行评分,并根据评委的评分选出最终的获奖作品。

五、活动评选和奖励方式本次论文评比活动将从初选、复选和决赛三个阶段评选出优秀论文。

其中,初选评选出50篇优秀论文,复选评选出20篇优秀论文,决赛评选出10篇优秀论文。

1. 初选优秀论文奖:获奖证书和奖品。

2. 复选优秀论文奖:获奖证书和奖品。

3. 决赛优秀论文奖:获奖证书、奖品和奖金。

六、活动宣传和推广为了确保本次活动的顺利开展,需要进行相应的宣传和推广工作,包括以下几个方面:1. 利用学校官方网站和公众号发布活动通知和相关信息。

评选论文策划方案

评选论文策划方案

评选论文策划方案背景介绍随着大学生研究生人数的不断增加,越来越多的学生开始进行学术研究。

然而,在海量的论文中,优秀的论文并不多见。

为了鼓励和激励学生积极研究,提高他们的学术水平,我们计划举办一次评选论文的活动。

活动目的评选论文活动的主要目的是:1.鼓励和激励学生积极进行学术研究;2.提高学生的学术水平和认知能力;3.挖掘和发现优秀的学术人才;4.推动学术研究的发展。

活动周期评选论文的活动周期将会分为三个阶段:1.投稿阶段:从XX月XX日开始,学生可自愿提交自己的学术论文,截止日期为XX月XX日。

2.评审阶段:从投稿截止日期后,我们将进入评审阶段,评审委员会将从所有的投稿中选出前X名,将这些论文择优推荐。

3.颁奖阶段:在评审阶段结束后,我们将在校内举办一次评选论文的颁奖典礼,颁发优秀论文证书和奖金。

活动流程投稿1.学生自愿提交自己的学术论文,需要提交文章的详细信息,包括文章标题、关键词、摘要、作者姓名、单位、通讯地址、联系方式等信息。

2.文章应为学生原创或合作完成,无抄袭或违反学术道德的行为。

3.学生可在规定时间内多次投稿,但同一个学生只有一篇文章可以入选。

评审1.评审委员会将每篇文章匿名评审,评审标准包括论文的学术价值、创新性、研究内容、论证力度等。

2.最终评选出前X名,进行择优推荐。

颁奖1.评选出优秀论文的作者将会得到颁发一份奖金和证书。

2.颁奖典礼将在学校内聘请知名的学术专家和研究者担任指导和讲解嘉宾,对优秀论文进行点评和分享。

活动预算评选论文的活动预算包括以下几个方面:1.奖金:X名获奖者,每人获得XXX元;2.证书:每名获奖者颁发一份荣誉证书,预计费用XXX元;3.其他费用:包括宣传费、评审费、奖品发放费等,预计费用XXX元。

活动宣传为了让更多的学生知道我们的评选论文活动,我们将通过以下途径进行宣传:1.在校园内张贴海报,宣传活动时间、地点、报名链接等信息;2.在学校的官方网站和学生论坛上发布活动公告和征稿启事;3.邀请学术专家和研究者发表评选论文相关的文章和讲座,为学生提供指导和支持。

开展论文竞赛的方案

开展论文竞赛的方案

开展论文竞赛的方案背景论文既是学术上的重要成果,也是考核学生综合能力的重要途径。

为促进学生论文写作能力的提升,提高学校论文水平,许多学校都会组织论文竞赛。

本文旨在介绍一种开展论文竞赛的方案。

方案竞赛选题1.确定选题范围:根据学校的教学计划和研究领域,选择符合学生学科背景、研究热点和社会需求的主题。

2.提供选题清单:为了鼓励创新思维和引导学生选题,可以提供一些选题清单供学生选择。

竞赛组织1.确定竞赛时间:一般在学期结束之前,为学生提供充足的时间作为论文撰写和修改。

2.分组管理:将参赛学生分为小组,分配指导老师和对应的选题,建立微信群或QQ群,为小组提供互动平台。

指导老师要经常关注和指导小组的讨论和进展情况,及时解决问题和给予指导。

3.确定评分标准:为了公正评比,需要确定评分标准和权重。

主要包括选题合理性、创新性、论据可靠性、论文结构和语言表述等方面。

4.宣传:通过校园公告、班级推广、微信公众号等方式将竞赛信息广泛宣传,增强学生参与热情。

竞赛评选1.组委会评审:由评委会主席担任组委会主任,由各学科教师和学生代表组成评委会。

评审专家应该具有较高的学术水平和丰富的经验,评审过程应该公平、公正、公开、透明。

2.现场答辩:选拔出前三名的学生进行现场答辩。

为了体现公平、公正和透明的原则,组委会应该公开评审含义和方法,向现场嘉宾和观众介绍每位参赛选手的选题、研究思路和创新思维,答辩形式可融合PPT展示、提问答辩和座谈交流等方式。

3.颁奖:根据评审结果,在颁奖典礼上向优秀选手颁发状、证书、奖金等物品,以激发更多学生的研究热情和创新潜能。

结论开展论文竞赛不仅是学术活动,也是提高学生信息素养和社会适应能力的重要方式。

通过精心组织竞赛、根据实践经验积累和反馈意见完善细节,可以提高参赛选手论文写作和表达能力,培养创新精神和团队合作意识,增强学生自信心和人际沟通能力,促进校企交流和对外合作。

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文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。

为提升我院广大研究生的学习兴趣和论文写作能力,营造浓厚的学习氛围,活跃学术思想,引发学术争鸣,促进学术交流,进一步培养我院研究生的综合创新能力与实践能力,根据院党委指示,在院研会的指导下,结合本部门的实际,现决定策划举办政法学院首届“求实杯”学术论文大赛。

具体安排如下:
一、活动主题
政法学院首届“求实杯”研究生学术论文大赛
二、参赛对象:
政法学院研究生
三、流程安排
活动时间:xx年12月至xx年5月,具体流程如下:
1.xx年12月——xx年3月底,宣传、征稿;
2.4月中旬,主席团初审;
3.5月上旬,专家评审;
4.5月中旬,“求实杯”学术论文交流会;
5.5月下旬,优秀论文编辑出版。

四、奖项设置
1.大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名
2.获奖文章将编辑成册出版
五、活动说明
(一)稿件来源
(1)院研会学术部,每人一篇;
(2)院研会其他部门,每部门至少一篇;
(3)研一各专业,每专业至少一篇;
(4)研二各专业累计,共10篇左右。

(二)稿件要求
1、论文须以专业为背景,以现实为依据,能够体现专业特色。

具有学术创新性、独特性,论点突出,论据充分,逻辑严密,表达流畅。

2、必须是原创,不得抄袭,一经发现取消评奖资格。

3、论文字数要求为4000字以上,用
纸规格为a4,论文格式参照《安徽师范大学学报》。

(三)交流会形式
论文作者参照毕业论文答辩会的形式,讲述写作思路,展现文章亮点;评审老师根据参赛论文与作者进行交流,并做相应评述。

以上为本部门的初步策划,在具体操作的过程中,将结合实际情况,做出相应的调整。

六、参赛方式
请研究生将参赛论文电子版于3月10日前送至:
请研究生将参赛论文纸质版于3月20日前送至:
陈思 13#418 陈德洋 12#322 孙利13#415 陈尚雯9#524 周楠 12#516 范琳9#526 黄宗静13#512
政法学院研究生会学术部
二○一二年二月二十三日
——此位置可填写公司或团队名字——。

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