信息科学与技术导论论文

信息科学与技术导论结课论文

西工大08031301班2013301951号刘··信息科学是信息时代的标志性学科。本书站在科学技术发展的高度，阐述了信息科学技术发生发展的基本规律、基本概念、知识结构、主要特色、与相关学科的相互关系、发展前景以及在经济和社会领域的广泛应用。作为导论，本书中还特别向读者讲解了自主建构信息科学技术知识体系的科学方法。通过学习了解到了很多关于信息科学与技术方面的知识。首先了解到了信息的八大性质：

性质一普遍性：信息是普遍存在的。

性质二无限性：在整个宇宙时空中，信息是无限的，即使是在有限空间中，信息是无限的。

性质三相对性：对于同一个事物，不同的观察者所获得的信息量可能不同。

性质四传递性：信息可以在在时空中从一点传递到另一点。

性质五变换性信息是可变换的，可以由不同载体用不同方法来载荷。

性质六有序性：相信可以用来消除系统的不定性，增加系统的有序性。

性质七动态性：信息具有动态性，一切活的信息都随时间而变化。因此，信息也是有时效性、有寿命的。

性质八转化性：从潜在的意义上讲，信息可以转化的。在一定的条件下，可以转化为物质、能量、及其它。

其次信息的功能信息具有许多功能。它是一切生物的导向资源。

1.信息是知识的来源，信息又是决策的依据，因为信息可以被提炼为知识，而知识与决策目标结合在一起才能形成合理的策略。

2.信息是控制的灵魂控制是依据策略信息来干预和调节被控制对象的运动状态和状态变化方式，没有策略信息，控制系统便会不知所措。

3.信息是思维的材料，因为思维的材料只能是“事物运动的状态及其变化方式”，而不可能是事物的本身。

4.信息是管理的基础，也是一切系统实现自组织的保证。

总而言之，信息与物质和能量一起，构成人类可以可以利用的三类基本的战略资源：物质资源可以被加工成材料，为一切工具提供“实体”；能量资源可以被加工成动力，为各种工具提供“活力”；信息资源则可以被加工成知识和智能策略，为各种工具注入“智慧和灵魂”。物质、能量、信息，这是人类可以利用的战略资源的三位一体；实体、活力、智慧，则是一切智能工具要素的三位一体。

当我们熟知信息的定义与意义，那我们就要将它用于社会的实践中，那么我们很容易想到——科学技术。科学，是人类创建的关于自然和社会（因而也包括人类自身）的本质以及它们的运动规律的开放性理论知识体系，它经过长期的社会实践而被人们逐渐发现、提炼和抽象出来，又经过长期的社会实践经验而的得到确立和更新。由此我们不难知道科学是一个抽象的理论知识体系，是关于事物的本质及其运动规律的理论描述体系。它从事物抽象出来，但又不等同于事物本身。科学发展到今天，已经形成一个规模庞大、结构复杂的知识体系。有了科学人类在不断的实践中创造出一系列工具，当人类多次使用工具时，会形成“熟练”这种概念，这便有了技术的由来。

随着信息科学技术的产生和迅速成长，人类对信息资源的认识不断深入，对信息资源的开发利用不断取得新的进展。人类正在越来越充分的学会可利用各种信息资源，把它们转换为相应的知识，进一步把知识转换为智能，并与卓越的材料和高效的动力有机结合起来，创造出各种奇妙的智能工具。在信息时代，信息科学技术具有特别重要的意义，有着极其广

阔的应用前景，从而激发我们对信息科学技术专业的热爱，

学习了这本书对于电子信息的现状及发展有了更深的理解。其次在我感兴趣的ITS 电子集成工程有了更深的认识。

我国目前电子信息工程的发展现状

现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。目前，信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。未来展望电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。中国IT行业起步至今有十年，很年轻。新鲜的事物、朝阳的产业总是备受注目。正是这个原因，计算机专业迅速成为高校的热门专业，不少同学削尖又再削尖了脑袋往这个象牙塔里的象牙顶钻，或为兴趣，或为谋生掌握一门技能，或为前途更好更快地发展。相比前几年的计算机专业的火爆，近年来对这个专业的选择渐趋于了理性和客观。学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远自我发展的出发点。职业方向的选择，想来是更多应届毕业生就业时所想的事情，常看到论坛上不少临近毕业的计算机专业学生发出迷茫、困惑的感叹，不知道是否应该将计算机这条路继续走下去。太多太多关于这个行业的言论，媒体频频爆出的各类关于IT从业者身心受到莫大伤害的大小新闻，IT从业者工作很苦很累，繁琐枯燥的程式、技术心理与现实状态的脱节、加班很普遍、这一行更新很快，业余时间也是常用来学习新的专业技术，没有节假日、没有空余时间，不能陪亲人朋友，工作的性质使生活多了一些单调，生活仿佛学生时代一般的两点一线。远没有想象中的那样绚丽多彩：张扬的个性源自技能的自信，时尚现代的生活方式由于富余的回报，“办公室政治”的远离，“自由”的思虑空间….，只是现在看来，现实来的更多一些了吧。更重要的是，这个行业，似乎有则