实验-超声波在空气与水中的衰减系数的测量汇总

超声波在水中与空气中的衰减系数及反射系数测量

自然界里有各种各样的波，但根据其性质基本上分为两大类：电磁波和机械波。电磁波是由于电磁力的作用产生的，是电磁场的变化在空间的传播过程，它传播的是电磁能量。无线电波、可见光和X 线等，都是电磁波。电磁波可以在真空中和介质中传播。它在空气中传播的速度是310 km/s 。

机械波是由于机械力（弹性力）的作用，机械振动在连续的弹性介质内的传播过程。它传播的是机械能量。我们熟悉的电波、水波和地震波等都是机械波。机械波只能在介质中传播不能在真空中传播。速度一般从每秒几百米至几千米，比电磁波速度要低得多。机械波按其频率可分成各种不同的波。

一

、

实

验

目

的

：

测

量

超

声

波

在

空气和水中的衰减系数

二、实验原理：超声波在损耗介质中的准驻波效应

图1.超声波波束在空气中的传播和反射

O

X 0

X

设产生超声波的波源处于坐标系原点O ，入射超声波波束沿坐标系x 轴方向传播，其波动方程为：

()0=A exp y i t x ωγ-⎡⎤⎣⎦

入

（1）

反射波的波动方程为：

()()

{

}00=exp 2y RA i t x x ωγ+-反 （2）

其中，R 为反射系数，k i γα=-为波的传播系数，α是介质的衰减系数，2k π

λ

=

是波矢。

入射波和反射波在0～0x 区间叠加，其合成波的波动方程为：

()(){}

()()()(){}

0000022000000exp exp 2cos cos 2sin sin 2x x x x i t x

x y A i t x RA i t x x e A e kx RA e k x x i A e kx RA e k x x ααωααωγωγ----=-++-⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦

⎡⎤⎡⎤=+----⎣⎦⎣⎦

（3）

合成波各点均作简谐振动，其振幅分布为：

()

()1

2

00

2222002Re

cos 2x x x x

A A e R e

k x x ααα---⎡⎤=++-⎣⎦

（4）

如果利用超声波接收器作反射面，则超声波接收器收到的合成波振幅为:

()01x

A A R e α-=+ (5)

因为超声波发生器和接收器是由同一材料制成，所以有：

00

A U

A U =（6） 其中0U 是信号发生器输出电压数值，U 是示波器显示电压数值。 设超声波接收器在任意波峰位置处i x 时，示波器显示电压数值为i U ，则

()()0ln ln 1A A R x α=+-（7）

令

()()00ln ln i U A A U y ==（8）

()ln 1b R =+（9）

则（7）式可以写成：

y b x α=-（10）

利用直线拟合方法，可以测量超声波在介质中的衰减系数。 三、实验过程：

图2.空气中衰减实验装置示意图

图3.水中衰减实验装置图

（1） 超声波在损耗介质中的准驻波效应

()01x

A A R e α-=+

其中，R 为反射系数，α是介质的衰减系数。

因为超声波发生器和接收器是由同一材料制成，所以有：

00

A U

A U = 其中0U 是信号发生器输出电压数值，U 是示波器显示电压数值。 （2）分别测量多个峰值处的位置坐标i x 和峰值电压i U ，记入实验表

格。

（3）拟合曲线，分析数据。 四、实验记录：

数据频率f =37120 Hz ,室温T = 27±1 ℃条件下,测量示波器上声压波形极大时的峰值电压和接收换能器的相应位置列于表一，表二。

表一：测量超声波在空气中衰减系数的实验数据

表二：测量超声波在水中的衰减系数的实验数据

五、数据分析：

（1）根据实验记录的数据，可以拟合出如下曲线，得到实验所测的衰减系数。

图3.超声波在空气中的衰减率拟合曲线

图4.超声波在水中的衰减率拟合曲线

（2）剔除一些误差较大的数据，再次拟合曲线，所得结果如下。表三：数据调整（空气）

表四：数据调整（水）

图5.超声波在空气中衰减系数（数据调整后）

图6.超声波在水中衰减系数（数据调整后）

六、结果分析：

如果用实验所测得全部数据拟合曲线，则得到的超声波在空气中的衰减系数=0.01

αdB/mm，与文献所述的结果相比偏小，而在水中所测得的衰减系数=17.04

αdB/m，与文献所述结果相比则偏大；剔除掉空气中所测的后半部分数据，和水中所测的前半部分数据后，所得结

果与文献所述的衰减系数比较吻合,0.02

α=

空气dB/mm, 1.44

α=

水

dB/m。

实验误差与测量的温度和频率等因素有关，仍需继续实验以求证。七、设计性实验开设的设想：

第一次课：学习如何测量声波衰减的方法，练习示波器使用方法，比如自动手动测试电压等。试做一种介质（水或空气，分别开设8套），得到声波衰减数据。要求记录实验温度，通过改变频率，在两个不同频率下测试，分析频率对声波衰减的影响。利用7414实验室四台电脑，用EXCEL随堂处理出数据，让老师检查。如果离正确值偏差太大，要重做以确认数据的正确。