大学生的角色转变
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• 做人要低调，做大学生更是如此。
第五关：交
往
处理好新的人际关系
1、人际交往的不适应
• 中学生一般在家乡附近就读，同学相处多年，是乡音 乡情使他们结下深厚的友谊。
• 而大学生来自全省各地，相互之间的了解和磨合需要
一定时间。其语言、个性、生活习惯有较大差异这就 要求交往方式要有所转变。 • 另外，大学人际关系以多种形式出现，如：宿舍、班 级、同乡、师生、同学、师兄弟（师姐妹）、恋人、 各个社团或朋友圈等。
2、没有恋爱但想恋爱的
• 大学恋爱不利于正确把握恋爱标准。因为大学生 的职业去向，经济情况等前景均未定，社会经验 少，对现实生活认识不够透彻，往往对爱情充满 理想化的色彩，经不起现实生活考验。 • 同时，大学恋爱不利于正确对待和处理恋爱中所 出现的各种问题，且会耽误学业。 • 对的时间，遇见对的人，是一生幸福 • 对的时间，遇见错的人，是一场心伤 • 错的时间，遇见错的人，是一段荒唐 • 错的时间，遇见对的人，是一生叹息
• 第一次接触集体生活的，要注意宿舍的清洁卫生。
3、要学会自律
• 每年都会有一定数量的大学生堕落，究其原 因，大多是自制力差，平时爱玩，放松了自 己，或者迷恋网络和游戏，不能自制。 • 因此，大家一定要注意在这们信息社会、网 络时代，要很好利用网络但不迷恋于网络。
第四关：表
现
有 关 工 作 、社 团 、 竞 赛
二、从中学生到大学生的角色转变
这一转折点“过渡”得好坏，将直接影响其整个大学阶段以
至一生的成长。因此，实现由中学生到大学生的角色转变将是新
生入学后所面临的一次重要挑战。
大学生应该追求什么?
大学生是社会的一个特
殊群体，是指接受过大学 教育的人，作为社会新技 术、新思想的前沿群体、 国家培养的高级专门人才！
• 这里要特别指出的是，无论你的职业规划如何，有些能 力是必备的，这也是大学中出现考证热的原因。
• 努力实施上一步制定的计划。
大学生活正式开始
Now Loading…….
第一关：心
态
适应角色的转变
1、要学会清零
• 调整心态，从零开始； • 也许你高考成绩不是很理想，没有是什么特长，没关 系； • 在大学校园里，相信你和你的同学一样优秀，孰高孰 低未见分晓； • 到大学后失去了往日父母众星捧月的感觉，心里空荡 荡的，这时千万别消沉； • 刚入大学大家机会均等，站在同一起跑线上，至于最 后的结果如何，全看自己的努力； • 大家必须适应这种转变，克服失落感和自卑感，对成 才要充满信心。
独孤九剑 最后一式
基于网络资源的学习方法
为什么要选择基于网络资源的学习方法
传统模式（假如没有网络资源）：
逛书店，泡图书馆，与身边同学老师交流 缺点：覆盖面窄，效率低，工作量大
基于网络资源的学习方式：
搜索引擎，专业数据库，百科类网站
通过QQ等通讯工具与广大网友交流 上论坛和BBS发贴询问
发Email请教老师……等等。
对比：覆盖面宽，效率高，工作量小
第三关：生
活
适应生活方式的转变
1、生活方式的转变
• 在中学时，有些生活琐事依靠父母亲友的帮助 • 进入大学后，衣食住行等个人生活都由自己处理 安排，自主、自立、自律是大学生活的主旋律。 • 大学生应适应这些生活方式的变化，自主而合理
地处理好个人的学习和生活问题，注意培养独立
2、学习 VS 读书
学习
目的
内容 方法 来源
读书
为了高分升学
基础知识 背书、做习题 课堂
为了提升自己的能力
基础知识 + 兴趣领域 自学、实践、积累 课堂、工作、生活
3、过去 VS 现在
过去
填鸭式教学 小班上课 少而细
现在
自主性启发式教学 大班听课 多而精
教师安排
别人确定目标
自主安排
自己规划未来
4、适应学习方式的转变
隐藏关：大学恋爱
处理好恋爱及恋人关系
1、大学中的恋爱
• 学生从中学转入大学，自然而然增加了一个人生 问题——恋爱。 • 大学里对“爱情”的态度，基本上是“不提倡” 也“不竭力禁止”，因为这毕竟是个人的私事。 • 正确对待这个问题对大学新生来说极其重要。 • 一般来说，新生入学后有三种情况： • 1、已经在恋爱的 • 2、没有恋爱但想恋爱的 • 3、没有恋爱且不想恋爱的
1、规划未来的重要
• “一切等毕业后再说”
进入大学并不是大学生们的最终目的，大学只不过是步入职业生 涯前的充电加油场所而已，每个人最终要走出校园去实现自己的 梦想。然而，事实上许多在校大学生并不在意自己以后会做什么， 也不清楚自己能够做什么，更没有考虑过筹划自己的未来。
• 直至临近毕业就业时才感慨：
“曾经有一次好好的大学放在我面前，我没有去珍惜。直到毕业 了我才后悔莫及。人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能给我 一次再来的机会，我一定会从大学开始就规划自己的职业生
涯……”
2、志存高远 树立目标
• “空虚啊，郁闷啊！”
他们总觉得大学没事做，大学好无聊。他们除了上课以外，就是 睡觉、上网；甚至有些人连课也不去上。过着犹如“猪”一般的 生活。
是规划目标设计的前提。
• 在明确自己想干、能干的专业领域的同时，依据社会需求确 定最佳方案。
职业塑造
5、制定计划
了解各个职业目标的具体要求，其 后具体执行计划，并根据社会需求调整 方案和计划，以适应职业发展的需要。
6、着手准备
• 参加与自己的职业目标相关的实习，增加自己的能力，
培养自己对职业规划的直观了解。
生活的能力。
2、适应新的生活方式
• 生活上，必须学会独立生活。
• 要树立正确的生活观念。大学生活是丰富多彩的，应该做到
有效的学习，有序的生活，有益的娱乐，有心的交往，有度
的消费。
• 做自己的财务管理。
• 上大学了你得学会自己当家；攥着父母的血汗钱，算计每月
的吃、穿、用，既要考虑物质产品，又要考虑精神食粮。否 则出现财政赤字，可是远水解不了近渴，干着急。
3、为了积累
4、表现与低调的矛盾
• 在各方面表现自己的时候，还要记得一点，就是 不要在锋芒毕露。可能有的同学对这条有些不理 解，不是说要“体现个人价值”吗？既然要“体 现”，却又不能“毕露”，怎么做？
• 大学新生，毕竟多数人涉世不深，涉猎不广，年 青气盛又容易偏激，最好先多看多听，说话做事 三思而后行，才能逐渐趋向成熟。
2、工作
• 1、学生会、团总支 • 2、班团委 • 3、社团
3、社团
1、为了兴趣
大学的社团名目繁多，先找到自己感兴趣的社团，看 看它的性质、以前组织的活动，再找师哥师姐聊聊，看该 社团的口碑如何，最后要看它的会费是否合理。如果上述 方面你都能满意，那就去报名吧!
2、为了锻炼
a、工作能力 b、口头表达、思辩能力：辩论队
• 要学会安排自己的时间
• 学习、体育锻炼、娱乐及休息时间安排好，要管得住自己
学习方法总结
内 功 心 法Leabharlann Baidu
成才秘 笈
• 大学学习的内功心法的核心所在，就是“自主”二字。
• 大学的学习氛围很宽松，学生自我支配的时间多，自主性强， 这是对自制力和自律性的一大考验。
• 心法第一层，要变中学时代的“要我学”为“我要学” • 第二层，要由 应付升学考试 上升到 提高自身素质
3、全面审视自己
• 在大学期间，挖掘出真正令自己感兴趣的领域，从 而确定自己的职业方向。
• 了解自己的价值观，有助于搞清自己以什么样的心
情看待周围的世界和以什么样的方式生活。 • 正确地对自己评价，知道自己的兴趣、能力、价值 观和理想，优势和劣势。
4、设计方案
• 为自己的规划目标设计几种方案、研究每个方案所需要的能 力和条件。 • 当然任何一个方案，都应该根据自己的专业特点而设计，因 此如何基于自己的专业进行职业，正是每个新生就应该认真 思考的问题，了解专业特点以及各专业主要面向的职业领域，
• 第三层，要注意学习时间的科学运筹，提高学习效率
• 第四层，要重视良好的学习习惯的培养
独 孤 九 剑
成才秘 笈
• 1、课前预习 • 2、选择适合自己的学习方法 • 3、积极与老师交流 • 4、独立完成作业 & 适当的复习 • 5、学会课件 • 6、社会实践 • 7、同学 • 8、兴趣爱好
成才秘 笈
1、积极表现，展示自我
• 大学生活是非常丰富多彩的。大学里有许多的社团、 协会，还有学生会等各种各样的组织，如果你有一技之长 的话就积极表现，通过各种活动、比赛展现出来，你会得 到别人赞称和喝彩，你会收获鲜花和掌声，你也会收获自 信。
•
如果你没有一技之长，那么也不要紧。你可以加入社 团、学生会等组织，凭着满腔的热情和强烈的责任心去服 务同学，从事学生工作，你可以从中提高自己沟通能力、 组织能力等各方面的能力，你还可以学到许多书本上没有 的知识，当然你也可以交到许多志同道合的朋友，并与一 些非常优秀的同学接触。这些对你以后的就业和人生都是 非常的有帮助的。
大学生的角色转变，成才就在今天！
流程攻略
先感受几张图片
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先感受几张图片
先感受几张图片
先感受几张图片
一、准备开始美好的大学生活
跨入大学后，大学新生扮演的社会角色、所处的生活环境及其 学习特点、面对的人际关系等都发生了很大的变化：生活相对独立 、学习自主自立、管理模式新颖、人际交往频繁。
3、班级关系
• 与中学班级的不同 • 班级凝聚力的重要 • 班委的作用
4、宿舍关系
• 宿舍关系是大学人际关系之首，是相处 时间最多、最频繁、最无法避免的关系。
• 要与可能操有各地口音的四位舍友在同一 个屋檐下相处几年。相逢是缘，大家都有 优点，可以共同分享；也都有缺点，更该 彼此包容。
• 要把宿舍关系处理得像一家人那样。
先学做人，再学做事
3、完成思维的转变
与中学相比，大学的生活节奏快，活动空间大，学
习任务繁重，面临独立解决的问题多。面对这些变化，
大学新生的思维方式 • 要三思而后行，不要随心所欲，由感性向理性转变 • 要有远见卓识而不要目光短浅 • 要克服依赖思想，培养独立思考和解决问题的能力
• 要加强道德和法制观念，做事要有责任心，要考虑到行
• 原因：他们没有了目标，失去了方向。
大学不像高中一切都是为了高考，似乎失去不停努力，不断学习 的动力。进入了大学没有了高考，就会感到无所适从、不知所措； 就会感到空虚郁闷，无事可做。
• 在大学里面树立一个目标是非常的重要。
目标、理想是人生的灯塔和方向，她会指引你前进的方向。所以， 如果你想使自己的大学生活过得忙碌、充实的话就树立一个目标 吧。
3、已经在恋爱的
• 第一，爱情要服从于学业。对大学生来说， 爱情服从学业，就是要把学业放在第一位， 并保证使理智超越感情，真正地把握住自 己的行为。 • 第二，要遵守恋爱道德。 • 第三，正确对待恋爱挫折。 • 第四，珍惜爱情。
2、完成意识的转变
大学生与中学生所担当的社会角色不同 • 中学生的心理和思想正在发展中，职业方向和社会角色 不够确定； • 而大学生的职业方向基本确定，社会地位有了较大提高， 社会对大学生的期望和要求标准要比中学生高得多。
因此，大学新生要实现从中学生到大学生这种社会角色
的变化，处处用大学生的标准严格要求自己
为的后果，不做鲁莽草率之事
第二关：学
习
适应学习方式的转变
1、十八岁的天空？
• 在高中的时候，大多数老师为了激发学生的学习动力与
激情，提高学生对大学的憧憬与期待，把大学描绘得像
人间天堂一般的美好，总是对大家说，
“十八岁的天空会更辽阔，更美好！”
• 其实，这是一个“白色”的谎言，大学没有他们所说的 那么美好。大学同样是教书育人培养人才的地方，大学 里面学生的主要任务还是学习，大学生再大也是学生， 学习对于大学生而言是第一位的，是首要的。
• 基础课程学习：预习 + 作业 + 复习+ 相关课程阅读
• 自学是大学学习的主要特征，不仅上课所学的要靠你的自觉性
去消化吸收，即便你整个的知识体系也要靠自己去补充完善
• 课程内研究 & 课外兴趣
• 课程学习过程中，善于抓住一闪而过的奇特想法，然后尝试动
手实现你的想法 • 课外（专业相关or无关）的兴趣可勇于尝试
2、人际交往方式的改变
• 要做到相互了解，相互适应，要学会换位思考， 相互体谅，要提倡主动交往 • 同学间要相互尊重，相互关心，为人要诚恳热情，待人 宽律己严，大事讲原则，小事讲风格 • 与同学交往要坚持与人为善，要全方位交往，而不要有 狭隘的观念，拉帮结伙，注意人际关系的和谐性 • 在与人交往的过程中，如果善于观察，不仅能交到真正 的朋友，更能学到许多宝贵的经验 • 不要勾心斗角。所谓“家和万事兴”，很多大学生都是 住宿的，学校即是“家”，要团结同学、舍友 • 结识新朋友，不忘老朋友
第五关：交
往
处理好新的人际关系
1、人际交往的不适应
• 中学生一般在家乡附近就读，同学相处多年，是乡音 乡情使他们结下深厚的友谊。
• 而大学生来自全省各地，相互之间的了解和磨合需要
一定时间。其语言、个性、生活习惯有较大差异这就 要求交往方式要有所转变。 • 另外，大学人际关系以多种形式出现，如：宿舍、班 级、同乡、师生、同学、师兄弟（师姐妹）、恋人、 各个社团或朋友圈等。
2、没有恋爱但想恋爱的
• 大学恋爱不利于正确把握恋爱标准。因为大学生 的职业去向，经济情况等前景均未定，社会经验 少，对现实生活认识不够透彻，往往对爱情充满 理想化的色彩，经不起现实生活考验。 • 同时，大学恋爱不利于正确对待和处理恋爱中所 出现的各种问题，且会耽误学业。 • 对的时间，遇见对的人，是一生幸福 • 对的时间，遇见错的人，是一场心伤 • 错的时间，遇见错的人，是一段荒唐 • 错的时间，遇见对的人，是一生叹息
• 第一次接触集体生活的，要注意宿舍的清洁卫生。
3、要学会自律
• 每年都会有一定数量的大学生堕落，究其原 因，大多是自制力差，平时爱玩，放松了自 己，或者迷恋网络和游戏，不能自制。 • 因此，大家一定要注意在这们信息社会、网 络时代，要很好利用网络但不迷恋于网络。
第四关：表
现
有 关 工 作 、社 团 、 竞 赛
二、从中学生到大学生的角色转变
这一转折点“过渡”得好坏，将直接影响其整个大学阶段以
至一生的成长。因此，实现由中学生到大学生的角色转变将是新
生入学后所面临的一次重要挑战。
大学生应该追求什么?
大学生是社会的一个特
殊群体，是指接受过大学 教育的人，作为社会新技 术、新思想的前沿群体、 国家培养的高级专门人才！
• 这里要特别指出的是，无论你的职业规划如何，有些能 力是必备的，这也是大学中出现考证热的原因。
• 努力实施上一步制定的计划。
大学生活正式开始
Now Loading…….
第一关：心
态
适应角色的转变
1、要学会清零
• 调整心态，从零开始； • 也许你高考成绩不是很理想，没有是什么特长，没关 系； • 在大学校园里，相信你和你的同学一样优秀，孰高孰 低未见分晓； • 到大学后失去了往日父母众星捧月的感觉，心里空荡 荡的，这时千万别消沉； • 刚入大学大家机会均等，站在同一起跑线上，至于最 后的结果如何，全看自己的努力； • 大家必须适应这种转变，克服失落感和自卑感，对成 才要充满信心。
独孤九剑 最后一式
基于网络资源的学习方法
为什么要选择基于网络资源的学习方法
传统模式（假如没有网络资源）：
逛书店，泡图书馆，与身边同学老师交流 缺点：覆盖面窄，效率低，工作量大
基于网络资源的学习方式：
搜索引擎，专业数据库，百科类网站
通过QQ等通讯工具与广大网友交流 上论坛和BBS发贴询问
发Email请教老师……等等。
对比：覆盖面宽，效率高，工作量小
第三关：生
活
适应生活方式的转变
1、生活方式的转变
• 在中学时，有些生活琐事依靠父母亲友的帮助 • 进入大学后，衣食住行等个人生活都由自己处理 安排，自主、自立、自律是大学生活的主旋律。 • 大学生应适应这些生活方式的变化，自主而合理
地处理好个人的学习和生活问题，注意培养独立
2、学习 VS 读书
学习
目的
内容 方法 来源
读书
为了高分升学
基础知识 背书、做习题 课堂
为了提升自己的能力
基础知识 + 兴趣领域 自学、实践、积累 课堂、工作、生活
3、过去 VS 现在
过去
填鸭式教学 小班上课 少而细
现在
自主性启发式教学 大班听课 多而精
教师安排
别人确定目标
自主安排
自己规划未来
4、适应学习方式的转变
隐藏关：大学恋爱
处理好恋爱及恋人关系
1、大学中的恋爱
• 学生从中学转入大学，自然而然增加了一个人生 问题——恋爱。 • 大学里对“爱情”的态度，基本上是“不提倡” 也“不竭力禁止”，因为这毕竟是个人的私事。 • 正确对待这个问题对大学新生来说极其重要。 • 一般来说，新生入学后有三种情况： • 1、已经在恋爱的 • 2、没有恋爱但想恋爱的 • 3、没有恋爱且不想恋爱的
1、规划未来的重要
• “一切等毕业后再说”
进入大学并不是大学生们的最终目的，大学只不过是步入职业生 涯前的充电加油场所而已，每个人最终要走出校园去实现自己的 梦想。然而，事实上许多在校大学生并不在意自己以后会做什么， 也不清楚自己能够做什么，更没有考虑过筹划自己的未来。
• 直至临近毕业就业时才感慨：
“曾经有一次好好的大学放在我面前，我没有去珍惜。直到毕业 了我才后悔莫及。人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能给我 一次再来的机会，我一定会从大学开始就规划自己的职业生
涯……”
2、志存高远 树立目标
• “空虚啊，郁闷啊！”
他们总觉得大学没事做，大学好无聊。他们除了上课以外，就是 睡觉、上网；甚至有些人连课也不去上。过着犹如“猪”一般的 生活。
是规划目标设计的前提。
• 在明确自己想干、能干的专业领域的同时，依据社会需求确 定最佳方案。
职业塑造
5、制定计划
了解各个职业目标的具体要求，其 后具体执行计划，并根据社会需求调整 方案和计划，以适应职业发展的需要。
6、着手准备
• 参加与自己的职业目标相关的实习，增加自己的能力，
培养自己对职业规划的直观了解。
生活的能力。
2、适应新的生活方式
• 生活上，必须学会独立生活。
• 要树立正确的生活观念。大学生活是丰富多彩的，应该做到
有效的学习，有序的生活，有益的娱乐，有心的交往，有度
的消费。
• 做自己的财务管理。
• 上大学了你得学会自己当家；攥着父母的血汗钱，算计每月
的吃、穿、用，既要考虑物质产品，又要考虑精神食粮。否 则出现财政赤字，可是远水解不了近渴，干着急。
3、为了积累
4、表现与低调的矛盾
• 在各方面表现自己的时候，还要记得一点，就是 不要在锋芒毕露。可能有的同学对这条有些不理 解，不是说要“体现个人价值”吗？既然要“体 现”，却又不能“毕露”，怎么做？
• 大学新生，毕竟多数人涉世不深，涉猎不广，年 青气盛又容易偏激，最好先多看多听，说话做事 三思而后行，才能逐渐趋向成熟。
2、工作
• 1、学生会、团总支 • 2、班团委 • 3、社团
3、社团
1、为了兴趣
大学的社团名目繁多，先找到自己感兴趣的社团，看 看它的性质、以前组织的活动，再找师哥师姐聊聊，看该 社团的口碑如何，最后要看它的会费是否合理。如果上述 方面你都能满意，那就去报名吧!
2、为了锻炼
a、工作能力 b、口头表达、思辩能力：辩论队
• 要学会安排自己的时间
• 学习、体育锻炼、娱乐及休息时间安排好，要管得住自己
学习方法总结
内 功 心 法Leabharlann Baidu
成才秘 笈
• 大学学习的内功心法的核心所在，就是“自主”二字。
• 大学的学习氛围很宽松，学生自我支配的时间多，自主性强， 这是对自制力和自律性的一大考验。
• 心法第一层，要变中学时代的“要我学”为“我要学” • 第二层，要由 应付升学考试 上升到 提高自身素质
3、全面审视自己
• 在大学期间，挖掘出真正令自己感兴趣的领域，从 而确定自己的职业方向。
• 了解自己的价值观，有助于搞清自己以什么样的心
情看待周围的世界和以什么样的方式生活。 • 正确地对自己评价，知道自己的兴趣、能力、价值 观和理想，优势和劣势。
4、设计方案
• 为自己的规划目标设计几种方案、研究每个方案所需要的能 力和条件。 • 当然任何一个方案，都应该根据自己的专业特点而设计，因 此如何基于自己的专业进行职业，正是每个新生就应该认真 思考的问题，了解专业特点以及各专业主要面向的职业领域，
• 第三层，要注意学习时间的科学运筹，提高学习效率
• 第四层，要重视良好的学习习惯的培养
独 孤 九 剑
成才秘 笈
• 1、课前预习 • 2、选择适合自己的学习方法 • 3、积极与老师交流 • 4、独立完成作业 & 适当的复习 • 5、学会课件 • 6、社会实践 • 7、同学 • 8、兴趣爱好
成才秘 笈
1、积极表现，展示自我
• 大学生活是非常丰富多彩的。大学里有许多的社团、 协会，还有学生会等各种各样的组织，如果你有一技之长 的话就积极表现，通过各种活动、比赛展现出来，你会得 到别人赞称和喝彩，你会收获鲜花和掌声，你也会收获自 信。
•
如果你没有一技之长，那么也不要紧。你可以加入社 团、学生会等组织，凭着满腔的热情和强烈的责任心去服 务同学，从事学生工作，你可以从中提高自己沟通能力、 组织能力等各方面的能力，你还可以学到许多书本上没有 的知识，当然你也可以交到许多志同道合的朋友，并与一 些非常优秀的同学接触。这些对你以后的就业和人生都是 非常的有帮助的。
大学生的角色转变，成才就在今天！
流程攻略
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一、准备开始美好的大学生活
跨入大学后，大学新生扮演的社会角色、所处的生活环境及其 学习特点、面对的人际关系等都发生了很大的变化：生活相对独立 、学习自主自立、管理模式新颖、人际交往频繁。
3、班级关系
• 与中学班级的不同 • 班级凝聚力的重要 • 班委的作用
4、宿舍关系
• 宿舍关系是大学人际关系之首，是相处 时间最多、最频繁、最无法避免的关系。
• 要与可能操有各地口音的四位舍友在同一 个屋檐下相处几年。相逢是缘，大家都有 优点，可以共同分享；也都有缺点，更该 彼此包容。
• 要把宿舍关系处理得像一家人那样。
先学做人，再学做事
3、完成思维的转变
与中学相比，大学的生活节奏快，活动空间大，学
习任务繁重，面临独立解决的问题多。面对这些变化，
大学新生的思维方式 • 要三思而后行，不要随心所欲，由感性向理性转变 • 要有远见卓识而不要目光短浅 • 要克服依赖思想，培养独立思考和解决问题的能力
• 要加强道德和法制观念，做事要有责任心，要考虑到行
• 原因：他们没有了目标，失去了方向。
大学不像高中一切都是为了高考，似乎失去不停努力，不断学习 的动力。进入了大学没有了高考，就会感到无所适从、不知所措； 就会感到空虚郁闷，无事可做。
• 在大学里面树立一个目标是非常的重要。
目标、理想是人生的灯塔和方向，她会指引你前进的方向。所以， 如果你想使自己的大学生活过得忙碌、充实的话就树立一个目标 吧。
3、已经在恋爱的
• 第一，爱情要服从于学业。对大学生来说， 爱情服从学业，就是要把学业放在第一位， 并保证使理智超越感情，真正地把握住自 己的行为。 • 第二，要遵守恋爱道德。 • 第三，正确对待恋爱挫折。 • 第四，珍惜爱情。
2、完成意识的转变
大学生与中学生所担当的社会角色不同 • 中学生的心理和思想正在发展中，职业方向和社会角色 不够确定； • 而大学生的职业方向基本确定，社会地位有了较大提高， 社会对大学生的期望和要求标准要比中学生高得多。
因此，大学新生要实现从中学生到大学生这种社会角色
的变化，处处用大学生的标准严格要求自己
为的后果，不做鲁莽草率之事
第二关：学
习
适应学习方式的转变
1、十八岁的天空？
• 在高中的时候，大多数老师为了激发学生的学习动力与
激情，提高学生对大学的憧憬与期待，把大学描绘得像
人间天堂一般的美好，总是对大家说，
“十八岁的天空会更辽阔，更美好！”
• 其实，这是一个“白色”的谎言，大学没有他们所说的 那么美好。大学同样是教书育人培养人才的地方，大学 里面学生的主要任务还是学习，大学生再大也是学生， 学习对于大学生而言是第一位的，是首要的。
• 基础课程学习：预习 + 作业 + 复习+ 相关课程阅读
• 自学是大学学习的主要特征，不仅上课所学的要靠你的自觉性
去消化吸收，即便你整个的知识体系也要靠自己去补充完善
• 课程内研究 & 课外兴趣
• 课程学习过程中，善于抓住一闪而过的奇特想法，然后尝试动
手实现你的想法 • 课外（专业相关or无关）的兴趣可勇于尝试
2、人际交往方式的改变
• 要做到相互了解，相互适应，要学会换位思考， 相互体谅，要提倡主动交往 • 同学间要相互尊重，相互关心，为人要诚恳热情，待人 宽律己严，大事讲原则，小事讲风格 • 与同学交往要坚持与人为善，要全方位交往，而不要有 狭隘的观念，拉帮结伙，注意人际关系的和谐性 • 在与人交往的过程中，如果善于观察，不仅能交到真正 的朋友，更能学到许多宝贵的经验 • 不要勾心斗角。所谓“家和万事兴”，很多大学生都是 住宿的，学校即是“家”，要团结同学、舍友 • 结识新朋友，不忘老朋友