生物和地理结业考

生物和地理结业考

初二学生就要参加生物和地理结业考了[em]e177[/em]生物请牢记细胞核染色体DNA基因的大小包涵关系，以下题型有可能作为选择题出现，请把爱心传递给每个人[em]e328168[/em]七年级上册[em]e328073[/em]生物能对外界刺激做出反应；生物的其他征；非生物因素对生物的影响生物因素对生物的影响；生物的种内关系和种外关系；探究实验的基本原则；生物技能适应环境也能影响环境（这句话是重点）；生态系统的组成（生物部分和非生物部分）食物链（注意箭头指向）食物网；生物圈的范围（大气圈的底部，水圈大部和岩石圈表面）；显微镜（必考，尤其对光，观察，物象或者污点问题）；植物细胞（必考，尤其叶绿体线粒体，它俩都是能量转换器，线粒体是呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的主要场所）；细胞的分化；动植物体的结构层次；人体四大基本组织；单细胞动物记住三个就行；生物圈中的绿色植物；种子萌发的条件；花的结构与传粉；绿色植物与生物圈的水循环；光合作用与呼吸作用（必考）。[em]e328168[/em]七年级下册和八年级上册[em]e328073[/em]人和类人猿的共同祖先（森林古猿）；人的发展；男性生殖系统；女性生殖系统；生殖过程；青春期的身体变化和性发育；供能物质（糖类蛋白质对人体的作用）；无机盐钙磷铁碘锌（缺乏时的症状以及食物来源）；维生素（同上无机盐）；人体的消化系统及其功能；消化系统的组成（消化道和消化腺）；脂肪淀粉蛋白质的消化（必考）；吸收的部位；消化的主要部位（口腔初步消化淀粉，胃能消化蛋白质，小肠是主要的消化场所，常考）；呼吸系统的组成（呼吸道和肺）；呼吸运动；肺泡适合于气体交换的特点；气体交换的过程；血液的组成；血细胞（红细胞白细胞血小板，功能形态结构和异常情况）；三种血管的比较（动脉静脉毛细血管）；心脏的结构（注意区分心房心室的位置）；体循环和肺循环（常考或必考）；尿的形成；血液，原尿以及尿液的差异和存在部位；眼和视觉（结构及功能）耳和听觉（同上眼和视觉）；脑（脑结构及其分别的功能）；反射；激素调节（内分泌和外分泌）；激素及其作用。[em]e328168[/em]八年级下册[em]e328073[/em]动物的主要类群（无脊椎与有脊椎动物）；无脊椎动物（腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物，代表动物与主要特征）；脊椎动物（鱼，鸟，两栖动物，爬行动物，代表动物与主要特征）；肌肉；关节；骨，关节肌肉的协调配合；先天性行为与学习行为；动物行为的分类及意义；社会行为；真菌；细菌；酵母！菌；真菌细菌与食物的制作和保存；病毒的种类（植物病毒，动物病毒，细菌病毒）；病毒的有益方面与有害方面；动植物的分类；从小到大的分类（种属科目纲门界）；保护生物的多样性的内涵（生物种类的多样性基因的多样性生态系统的多样性，必考）；保护生物多样性的措施（常考）；保护生物多样性的意义。【生物的遗传和变异最重要，肯定要考】免疫计划于免疫也有可能要考而地理主要考中国地图，把每个城市的地理位置，大致范围，地形特点，气候类型，温度带，特产特色记牢【特别是孝感市，必考】；中国的自然环境（地形，气候，河流）；轻农重工业的分布以及特点；学会以温定带，以水定型；世界主要气候类型及分布（重点）；搞清地球的形状【经纬网（重点难点考点）】；世界海陆分布；其他国家记中国的邻国就够了（4分）七年级上册10分，七年级下册4分，八年级全册16分[em]e328522[/em]考试时间时间：6.22上午10：00-11：00[em]e169[/em]生物地理共卷：生物30分30分钟,20分客观题，10分主观题（简答题为主）；地理30分30分钟，14分（7题）选择题，16分简答题。初二党

[em]e328170[/em][em]e328170[/em][em]e328170[/em]随手传递正能量[em]e176[/em]