作物育种原理与方法 作业

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遗传育种介绍植物遗传育种的基本原理和方法

遗传育种介绍植物遗传育种的基本原理和方法

遗传育种介绍植物遗传育种的基本原理和方法遗传育种是指通过选择有利基因和优良性状,通过配对、繁殖和选择等手段,改良和培育植物的品种。

它是农业科学的重要组成部分,也是提高农作物产量和质量、适应环境变化的重要手段。

本文将介绍植物遗传育种的基本原理和方法。

一、基础概念1.1 遗传物质遗传物质是指存在于细胞核和线粒体中,负责遗传特征的物质。

在细胞核中,遗传物质以染色体的形式存在,它决定了植物的遗传特性和性状。

1.2 基因型和表型基因型是指植物在染色体上遗传物质的组合方式,它决定了植物的遗传潜力。

表型是指植物的外部形态和性状,它受基因型和环境的共同影响。

二、基本原理2.1 遗传变异遗传变异是遗传育种的基础,它是指在自然界中存在的不同遗传特征和性状之间的差异。

通过对遗传变异的选择和利用,可以改良和培育出新的植物品种。

2.2 遗传规律遗传规律是指遗传育种中基因传递和表达的一些普遍规律。

其中最为重要的是孟德尔的遗传规律,即“隐性和显性”的遗传规律。

这个规律指出,在杂交繁殖过程中,某些性状可能会隐现,而在后代中重新出现。

2.3 基因的表达基因的表达是指基因在植物生长和发育过程中的具体作用和表现形式。

只有了解基因的表达规律,我们才能更好地通过选择和配对遗传物质来改良和培育植物品种。

三、基本方法3.1 选择育种法选择育种法是指通过选择具有优良性状和遗传特性的个体,将其作为亲本进行杂交繁殖,以培育出更好的后代。

这种方法常用于植物自交纯系的育种,也可用于杂交育种的初步选择。

3.2 杂交育种法杂交育种法是指将不同亲本的优良基因进行组合,通过杂交和后代选择,培育出具有更好性状和遗传特性的品种。

这种方法适用于将自交物种中的优良性状引入到杂交种中,以提高产量、抗病性等重要性状。

3.3 突变育种法突变育种法是指通过外部因素的作用,使植物基因发生突变,从而获得新的遗传变异。

这种方法常用于培育耐逆性强的品种,也可用于育性和形态突变等方面。

作物诱变育种实验报告

作物诱变育种实验报告

作物诱变育种实验报告实验目的本实验的目的是利用诱变剂诱发作物种子变异,通过筛选、培育和繁殖,选育出具有优良性状的新品种,进而提高作物的产量和质量,满足人们对食物的需求。

实验原理作物诱变育种是一种通过诱变剂对作物进行诱发突变,进而产生新的变异体,从而经过筛选、培育和繁殖,得到具有优良性状的新品种的育种方法。

本实验采用了化学诱变剂烟碱腺嘌呤(EMS)进行诱变。

EMS是一种广泛应用于作物育种的化学诱变剂,通过与DNA链结合,引起碱基对替换、缺失和插入等突变。

由于突变是随机发生的,因此在诱变后的种群中会产生大量的突变体,其中可能包括一些具有有利性状的个体。

实验步骤1. 种子处理:首先将待诱变的作物种子放入10%的EMS溶液中浸泡24小时,然后取出用清水洗净,再用酒精消毒,最后在流动的自然风中风干。

2. 播种:待处理的种子均匀撒在含有适宜养分的育苗盘或育苗箱中,覆盖适量的育苗土,进行播种。

3. 培养:放置于恒温恒湿条件下,保持适宜的光照强度和温湿度,促进幼苗的生长。

4. 筛选:对于诱变后的幼苗要进行筛选,根据所需的性状对幼苗进行观察,并标记有优秀性状的幼苗。

5. 培育:将具有优良性状的幼苗移植到育苗盆或田间,继续培育和观察,培育成株。

6. 繁殖:选取优良的突变株进行繁殖,根据所需的突变特征选择进行交配或通过无性繁殖进行繁殖,扩大种质资源。

7. 鉴定:对繁殖后的植株进行鉴定,确定其具有优良特性。

实验结果经过诱变和培育,我们筛选出了一些具有优良性状的植株。

例如,在诱变了的小麦种群中,我们发现了一株比对照组更为矮化,且穗部含粒量更高的突变株。

经过反复鉴定和验证,我们确认这是一个显性突变,并将其命名为“超高产1号”,并将其推荐为新的小麦品种。

实验分析本实验通过EMS诱变剂的处理,成功诱发了作物种子的突变,并通过筛选、培育和繁殖,得到了具有优良性状的新品种。

诱变育种是基于突变的有效路径,通过创造性地引入物理或化学突变剂,对种子进行处理,改变其基因组结构和功能,促进随机突变发生。

植物抗旱原理和育种方法

植物抗旱原理和育种方法
植物抗旱育种展望随着基因组学和功能基因组学研究的深入更多植物抗逆基因被发掘通过转基因技术培育抗逆新品种的分子育种手段受到高度重视通过转基因技术分子标记辅助选择和常规育种相结合的策略将各种各样的抗旱基因聚合起来对于培育抗旱品种是至关重要的
植物抗旱原理与育种方法
植物抗旱原理
1.植物在干旱盐渍胁迫的环境中会 植物在干旱盐渍胁迫的环境中会 通过积累渗透物质来维持渗透平衡 和保持体内水分。 和保持体内水分。这些渗透物质包 括脯氨酸、甜菜碱、多醇类物质、 括脯氨酸、甜菜碱、多醇类物质、 糖类以及多胺类等。 糖类以及多胺类等。 2.植物在干旱胁迫下还会产生 植物在干旱胁迫下还会产生LEA 植物在干旱胁迫下还会产生 蛋白、 蛋白、水通道蛋白和蛋白激酶类信 号因子等参与细胞渗透压的调节, 号因子等参与细胞渗透压的调节, 保护细胞结构的稳定性 。
植物抗旱育种方法及现状
1.常规选择育种 常规选择育种 多种水分胁迫条件下, 多种水分胁迫条件下,运用正常浇水产量平均值 和胁迫稳产指数选取高产抗旱品种比运用正常浇水产 量平均值和抗旱系数平均值选取更可靠,且运算简单, 量平均值和抗旱系数平均值选取更可靠,且运算简单, 易于在育种工作中运用。 易于在育种工作中运用。
植物抗旱育种方法及现状
2.分子标记辅助选择 分子标记辅助选择
分子育种是在分子水平上对植 物进行相关性状的改良, 物进行相关性状的改良,转基因就 属于分子育种。近年来, 属于分子育种。近年来,转基因已 经成为育种领域的热门话题, 经成为育种领域的热门话题,在水 油菜,棉花, 稻,油菜,棉花,小麦等作物上都 成功进行了转基因实验, 成功进行了转基因实验,包括抗旱 基因的研究。 基因的研究
植物抗旱育种展望
随着基因组学和功能基因组学研究的深 更多植物抗逆基因被发掘, 入,更多植物抗逆基因被发掘,通过转基因 技术培育抗逆新品种的分子育种手段受到高 度重视,通过转基因技术、 度重视,通过转基因技术、分子标记辅助选 择和常规育种相结合的策略将各种各样的抗 旱基因聚合起来, 旱基因聚合起来,对于培育抗旱品种是至关 重要的。 重要的。

几种育种方法原理及优缺点

几种育种方法原理及优缺点

几种育种方法原理及优缺点
育种是一种重要的农业活动,可以提高作物的产量和品质。

目前存在多种育种方法,下面将介绍几种常见的育种方法,包括传统育种、杂交育种、基因编辑育种和转基因育种。

1.传统育种:传统育种是指利用天然的遗传变异,进行人工选择和杂交,培育出具有优良性状的品种。

这种方法具有简单、易操作的优点,但耗时长,效率低,需要大量的人力、物力和时间,而且成果不稳定。

2.杂交育种:杂交育种是指利用优良基因和品种之间的差异进行交配,培育出具有优良性状的品种。

这种方法具有快速、高效、成果稳定等优点,但需要对亲本进行筛选和配对,成本较高。

3.基因编辑育种:基因编辑育种是指利用基因编辑技术,针对目标基因进行精准修饰,以实现育种目的。

这种方法具有高精度、高效率的优点,但需要专业的技术和设备,成本较高。

4.转基因育种:转基因育种是指利用重组DNA技术,将外源基因导入到目标品种中,从而增加其特定性状的育种方法。

这种方法具有快速、高效、成果稳定等优点,但存在食品安全、环境污染等问题,引发了广泛的争议。

总的来说,不同的育种方法各有优缺点,要根据实际需要和条件选择合适的方法进行育种。

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六种育种方式的操作流程及关键步骤原理

六种育种方式的操作流程及关键步骤原理

六种育种方式的操作流程及关键步骤原理育种是指通过选择和培育具有特定性状的植株或动物,以期获得更好的品种。

在育种中,有多种育种方式可以选择,每种方式都有其独特的操作流程和关键步骤原理。

下面将介绍六种常见的育种方式的操作流程和关键步骤原理。

1.选择育种选择育种是根据植株或动物本身的自然变异,选择具有优良性状的个体作为育种材料,并将其繁殖后代。

操作流程一般包括以下几个步骤:(1)选择优良性状:根据遗传性状特点和育种目标,选择具有优良性状的个体。

(2)个体筛选:通过对育种材料进行观察和测试,筛选出具有目标性状的个体。

(3)后代选择:选择所得后代中的最优个体,并进行进一步繁殖。

关键步骤原理:选择育种的关键在于选择合适的育种材料和筛选方法。

根据遗传学原理,良好的性状在后代中具有较高的遗传率,通过持续的选择和繁殖,可以逐步积累并固定这些优良性状,从而获得更好的品种。

2.杂交育种杂交育种是利用不同亲本之间的亲和性和互补性进行交配,以获得一代的杂种。

操作流程一般包括以下几个步骤:(1)亲本选择:选择具有较好性状的亲本,确保其具有不同的遗传基础。

(2)交配:将选定的亲本进行人工或自然授粉交配,获得杂交后代。

(3)杂种优胜劣汰:评价杂交后代的性状,并选择优秀的杂交种植株或幼苗,在后续繁殖中进行淘汰和筛选。

关键步骤原理:杂交育种通过将不同亲本的优点结合起来,实现杂种优势的发挥。

杂交后代表现出了杂种优势,表现在生长速度、产量、抗病性等方面。

通过选择杂交后代中具有较好性状的个体进行繁殖,可以逐步固定这些优良性状。

3.突变育种突变育种是利用植物或动物自然突变或诱发突变,筛选出具有新性状的突变体,将其进行繁殖和选育。

操作流程一般包括以下几个步骤:(1)突变体筛选:通过收集植物或动物种群,筛选出具有突变性状的个体。

(2)突变体鉴定:对筛选出的突变体进行性状鉴定,并与野生型或普通品种进行比较。

(3)后代选择和繁殖:选择突变体中具有良好性状的个体,并进行后代繁殖。

各育种方法的原理和优缺点表格

各育种方法的原理和优缺点表格

各育种方法的原理和优缺点表格随着生物技术的快速发展,各种新型的育种方法也不断涌现。

这些育种方法各有优缺点,分步骤了解这些方法的原理和特点,可以帮助我们更好地选择和应用它们。

传统育种方法的原理和优缺点1. 选择育种:通过检测并选择优良的母本和父本,使下一代的遗传基因更趋于优良。

这是传统育种方法中最常用的方法之一。

优点:操作简单易行,适用范围广。

缺点:易出现基因缺失,无法完全掌控遗传基因。

2. 交配育种:选取两个具有不同性状的亲本杂交,以获取更为丰富的物种遗传特征。

优点:能够获得更为优秀的遗传特征。

缺点:操作过程比较繁琐,适用范围有限。

3. 突变育种:在花生、小麦等大量农作物的育种过程中,经常采用加辐射的方法,造成植物基因变异,通过筛选获得优良的变异体,以获得更加丰富多样的品种。

优点:能够创造出新的品种特征。

缺点:原始材料的突变效果难以预测,时间成本高,需大量筛选而后方能得到理想品种。

现代育种方法的原理和优缺点1. 基因编辑:以CRISPR/Cas9技术为代表,直接编辑植物DNA序列,达到快速培育优良品种的目标。

优点:较好地避免了基因缺失问题,不需要大量筛选,耗时短。

缺点:技术门槛较高,操作复杂,容易误操作。

2. 基因转移:通过植入外源基因,达到增加植物抗病性、产量等目的。

优点:imported优良基因可随意组合拼接,可全面优化品种表现。

缺点:外源基因的不可逆入侵,不尽人意影响环境等其他植物品种。

3. 组织培养:通过植物组织培养技术,人工构建植物营养液环境,促使细胞分化,形成幼苗,已知应用于各类蔬果高效培育。

优点:无需花费大量的基础材料,作业灵活,短时间内能够实现大批量繁育。

缺点:高技术难度,牵扯到透明度等电力和实验室实力的问题。

总结各种育种方法各有其独到之处,选择哪种方法,要根据实际需求以及可能的限制因素进行决策。

对于传统育种方法,虽然操作简单,但无法完全掌控遗传基因;而对于现代育种方法,虽然技术难度较高,但能够获得更为理想的品种。

作物育种学通论网上作业题-东北农业大学-网络教育-农学

作物育种学通论网上作业题-东北农业大学-网络教育-农学

东北农业大学网络教育学院作物育种学通论网上作业题绪论一、名词解释1.作物品种:人类在一定的生态条件和经济条件下,根据人类的需要所选育的某种栽培植物群体,该群体具有相对稳定的遗传特性和生物学、形态学及经济性状上的相对一致性,而与同一栽培植物的其他群体在特征特性上有所区别;在相应地区和耕作条件下种植,在产量、品质、抗性等方面都符合生产发展需要。

2.作物育种学:是研究选育和繁殖作物优良品种的理论与方法的科学3.自然进化:是自然变异和自然选择的进化。

4.人工进化:是人工创造变异并进行人工选择的进化。

二、填空1.作物进化的三个基本因素包括(遗传)、(变异)和(选择)。

*2. 1927年美国出版的Hayes和Garber所著的(«作物育种»)是世界上第一部较系统的论述有关育种知识的专著。

3. 20世纪60年代小麦、水稻等作物通过(矮化育种)掀起“绿色革命”。

20世纪80年代兴起(生物技术),使现代作物育种发展成为包容多学科发展的现代科学。

**三、简答1. 作物品种在农业生产中的作用?**答:提高单位面积产量、改进产品品质、提高抗逆性,增强适应性和稳产性、有利于耕作制度改革,提高复种指数、扩大作物种植面积、有利于农业机械化管理及劳动生产率的提高。

四、论述1.遗传、变异和选择在生物进化中的作用及相互间的关系如何?***生物进化有三个基本因素即遗传、变异和选择,自然选择理论是其核心,而选择的基础是生物的变异和遗传,变异、遗传是进化的内因和基础,选择决定进化的发展方向。

一切生物都能发生变异,在众多变异中有的变异能遗传,有的变异不能遗传,只有广泛存在的可遗传的变异才是选择的对象。

在生存斗争中,对生存有利的变异会得到保存,对生存有害的变异会被淘汰,这就是自然选择。

自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。

由于生存斗争不断在进行,因而自然选择也不多地进行。

第一章育种目标一、名词解释1.育种目标:是指在一定的生态、生产条件下,对所育成品种应具备一系列优良性状的要求指标。

几种育种方法原理及优缺点

几种育种方法原理及优缺点

几种育种方法原理及优缺点
育种是改良农作物、家畜等生物品种的重要手段之一,目的是培育出更高产、更适应环境、更抗病虫害的品种。

但不同的育种方法,其原理、技术和效果均有所不同。

本文将介绍一些常用的育种方法原理及其优缺点。

一、选择育种法
选择育种法是利用自然界的遗传变异,通过选择和筛选有利的表现型和基因型,逐步改良品种。

其原理是在自然变异的基础上,通过选择优良个体和组合,逐步筛选出更优秀的品种。

优点是容易操作,效果稳定,适用于许多作物、禽畜等的育种,且不需要进行基因改造。

缺点是进展比较缓慢,容易被环境因素影响,难以培育出全新的品种。

二、杂交育种法
杂交育种法是利用不同基因型之间的优势互补作用,通过杂交组合,培育出更优秀的品种。

其原理是在杂交后,把不同亲本的优良基因组合起来,从而使后代具有更好的性状和生产力。

优点是快速有效,可培育出全新的品种,适用于许多作物和禽畜的育种。

但缺点是杂交种的遗传性不稳定,容易被环境因素影响,成本高,需要大量的实验和测试。

三、基因工程育种法
基因工程育种法是利用现代生物技术手段,对特定基因进行改造、修饰或转移,以实现培育出更优秀的品种的目的。

其原理是通过改变或添加目标基因,使生物体具有更好的性状和产量。

优点是可以精准
地改造目标基因,培育出具有理想性状的品种,节省时间和成本。

但缺点是技术门槛高,安全性难以保证,容易引发争议和反对。

综上所述,不同的育种方法各有优缺点,选择合适的方法需要考虑实际情况和需求。

未来发展的育种技术应该在保证食品安全和环境友好的基础上,更加注重高效、安全、可持续的发展。

育种方法及原理

育种方法及原理

育种方法及原理回答杂交育种其原理为基因重组;多倍体育种其原理为染色体变异;单倍体育种其原理为染色体变异;基因工程育种其原理为基因重组;细胞工程育种其原理为植物体细胞杂交、细胞核移植;植物激素育种其原理为使用适宜浓度的生长素促进果实发育;诱变育种其原理为基因突变。

一、杂交育种不同个体间杂交产生后代,然后连续自交,筛选所需纯合子,原理为基因重组。

具有使同种生物的不同优良性状集中于同一个个体的优点。

二、多倍体育种使用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,原理为染色体变异。

具有产量高、培育出的植物器官大等优点。

三、单倍体育种花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍,原理为染色体变异。

优点为能明显缩短育种年限,加速育种进程。

四、基因工程育种(转基因育种)经过目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定等操作,完成育种工作,原理为基因重组。

优点为育种周期短。

五、细胞工程育种用两个来自不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞,并且把杂种细胞培育成新植物体,原理为植物体细胞杂交、细胞核移植。

优点为可以克服远缘杂交不亲和的障碍,培育出作物新品种繁殖优良品种。

六、植物激素育种在未受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液,促使子房发育成无子果实,原理为使用适宜浓度的生长素促进果实发育。

优点为促进作物发育,提高果树产量。

七、诱变育种用物理因素(如X射线、r射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙脂等)来处理生物,使其在细胞分裂间期DNA 复制时发生差错,从而引起基因突变,原理为基因突变。

具有可以提高变异频率、加速育种进程、大幅度改良某些性状等优点。

几种育种方法原理及优缺点

几种育种方法原理及优缺点

几种育种方法原理及优缺点
育种是农业生产中重要的一环,通过育种可以提高作物或家畜的产量和品质,满足人们对食品和生活用品的需求。

育种方法有很多种,每种方法都有其独特的原理、优缺点。

本文将介绍几种常见的育种方法及其特点。

一、自然选择法
自然选择法是指自然环境中只有适应环境的个体才能生存下来,繁殖后代,从而逐步形成适应环境的品种。

这种方法不需要人工干预,但需要长时间的漫长过程。

优点是可以获得适应环境的品种,缺点是时间长,效率低。

二、人工选择法
人工选择法是指在人工干预下,选取具有优良性状的个体进行繁殖,逐步形成优良品种。

这种方法可以加快育种进程,但需要投入较大,且可能会影响遗传多样性。

优点是效率高,可以获得优良品种,缺点是可能会影响遗传多样性。

三、杂交育种法
杂交育种法是指不同基因型的个体进行交配,通过基因互补作用,产生具有更好性状的后代。

这种方法可以提高产量和品质,但需要选择优良的亲本,并进行复杂的杂交组合。

优点是可以获得高产高质的品种,缺点是杂交后代的遗传稳定性较差。

四、基因工程育种法
基因工程育种法是指利用基因工程技术,对作物或家畜的遗传物
质进行修改,以获得更好的性状。

这种方法可以在短时间内获得具有更好性状的品种,但需要注意对环境和人体健康的影响。

优点是可以获得高产高质的品种,缺点是可能会存在安全隐患。

以上是几种常见的育种方法及其特点,每种方法都有其优缺点,具体应根据实际情况选择合适的方法。

农作物杂交育种的科学原理

农作物杂交育种的科学原理

农作物杂交育种的科学原理农作物杂交育种是农业领域中一项极为重要的技术,它在提高农作物产量、改善品质以及增强作物对环境的适应能力等方面发挥着不可替代的作用。

一、基因的奥秘与杂交育种的基础我们知道,农作物的各种性状都是由基因决定的。

基因就像是农作物生长发育的“密码本”,它存在于细胞的染色体上。

每一个基因都携带着特定的遗传信息,这些信息控制着农作物的形态、生理特征等各个方面。

比如,基因决定了小麦的株高、麦穗的大小、麦粒的饱满程度;决定了水稻的抗倒伏能力、产量以及米质等。

在杂交育种中,利用的就是不同品种农作物之间基因的差异。

不同品种的农作物可能在某些优良性状上各有所长。

例如,品种A的农作物可能具有很强的抗病虫害能力,但是产量相对较低;而品种B的农作物产量较高,但是对某种病虫害比较敏感。

如果能将品种A的抗病虫害基因和品种B的高产基因组合到一起,就有可能培育出既抗病虫害又高产的新品种。

这就是杂交育种的一个基本设想。

二、杂交过程中的遗传规律孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传学的两大基本规律——分离定律和自由组合定律,这两大定律是杂交育种的重要理论依据。

分离定律指出,在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。

这意味着,当我们进行杂交时,亲代的基因会按照一定的比例分配到子代中。

例如,我们用纯合的高茎豌豆(基因型为DD)和纯合的矮茎豌豆(基因型为dd)进行杂交,它们的子代(F1代)基因型全部为Dd,表现为高茎。

这就是因为在形成配子时,D 和d分离,然后重新组合的结果。

自由组合定律则表明,当具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交时,在子一代产生配子时,在等位基因分离的非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。

比如说,我们考虑豌豆的两对相对性状:种子的形状(圆形和皱形)和种子的颜色(黄色和绿色)。

如果用纯合的黄色圆粒豌豆(基因型为YYRR)和绿色皱粒豌豆(基因型为yyrr)杂交,F1代的基因型为YyRr。

作物育种——精选推荐

作物育种——精选推荐

作物育种作物育种第⼀章育种⽬标是选育新品种的设计蓝图,是对选育新品种应具备哪些优良性状的具体要求。

第⼀节主要育种⽬标性状的分析育种的总体⽬标⾼产、优质、稳产(多抗)、⽣育期适当、适应性强、适应农业机械化作业。

⼀、⾼产(high yield)1、产量因素的合理组合不同⾼产品种产量构成因素的主攻⽅向有所不同。

2、合理的源、库关系源要⾜,库要⼤,流要畅,三者协调。

3、理想株型1)株型(plant morphology)狭义株型作物的形态特征及空间排列⽅式⼴义株型除包括狭义株型概念外,还泛指与群体光能利⽤直接相关的⽣理⽣态机能性状。

株⾼株型的重要指标,决定植株抗倒伏能⼒的主要因素。

理想株型理想株型是⾼产品质的形态特征。

不同作物要求的理想株型不完全相同,但多涉及株⾼、叶形、叶姿、叶⾊、叶⽚的分布以及分蘖和主茎的关系。

4、⾼光效作物产量的⼲物质有90-95%是由光合作⽤通过炭同化过程产⽣。

⽣物学产量整个⽣育期内作物积累和消耗⼲物质的差。

“源”经济学产量⽣物学产量中以收获⽬标形态存在的⼲物质。

“库”经济系数(coefficient of economics)或收获指数(harvest index)经济学产量与⽣物学产量的⽐值。

“流”能⼒的具体衡量指标。

经济产量= ⽣物产量×收获指数= 净光合产物×收获指数=(光合强度×光合⾯积×光合时间-光呼吸消耗)×收获指数⽬前农作物的光能利⽤率⼀般1%-2%⼆、优质营养品质、加⼯品质、商业品质、卫⽣品质三、稳产稳产性优良品种在推⼴的不同地区和不同年份间产量变化幅度较⼩,在环境多变的条件下能够保持均衡的增产作⽤。

影响作物稳产性的因素:⽓候、⼟壤、⽣物四、适宜的⽣育期充分利⽤当地的⾃然⽣长条件,⼜能⾃然成熟。

五、适应农业机械化要求株型紧凑,株⾼⼀致,秆硬不倒,⽣长整齐,熟度⼀致,果位适中,不落粒。

第⼆节、制定育种⽬标的原则⼀、着眼当前、顾及发展、兼顾现实可⾏性和预见性⼆、抓住⽣产中的主要问题,要有针对性三、明确落实具体性状,注重可操作性四、考虑品种的合理搭配,实现品种多样性第三章、种质资源指具有⼀定种质或基因、可供育种及相关研究利⽤的各种⽣物类型。

作物育种学本科作业题(三)

作物育种学本科作业题(三)

作物育种学本科作业题(三)第五章杂交育种一、名词解释:杂交育种:通过不同品种间杂交创造新变异,并对杂种后代进行培育、选择以育成新品种的方法系统群:来自同一 F3系统(即属于同一F2 单株的后代)的F4诸系统称为系统群姊妹系:来自同一F3系统(即属于同一F2单株的后代)的F4诸系统称为系统群,系统群内各系统之间互为姊妹系。

衍生系统:由F2或F3一个单株所繁衍的后代群体分别称之为F2或F3衍生系统。

原始材料圃:对从国内外搜集来的原始材料,分类型种植,每份种几十株,并对所有材料定期进行观察记载。

二、简答题1、杂交育种按其指导思想可分为哪两种类型?它们各自的遗传机理是什么?答:分为组合育种、超亲育种。

组合育种是将分属于不同品种的。

控制不同性状的优良基因随机结合后形成各个不同的基因的基因组合,通过定向选择选育成集双亲优点于一体的新品种。

其遗传机理主要是基因重组和互换。

超亲育种是将双亲中控制同一性状的不同微效基因积累于一个杂种个体中,形成在该性状上的超过亲本的类型,其遗传机理主要是在于基因累加和互作。

2、简述在杂交育种选配亲本时对亲本的优缺点要求的理论依据。

答:优缺点要求:(1)双亲都具有较多的优点,没有突出的缺点,在主要性状上优缺点尽可能互补。

(2)亲本之一最好是能适应当地条件、综合性状较好的推广品种.(3)注意亲本间的遗传差异,选用生态类型差异较大,亲缘关系较远的亲本材料互相杂交(4)杂交亲本应具有较好的配合力.理论依据:基因的分离和自由组合。

3、为什么在三交、四交或五交中要把农艺性状最好的亲本放在最后一次杂交?答:安排这样的杂交应该遵循的原则是:综合性状较好,适应性较强并有一定丰产性的亲本应安排在最后一次杂交,以便使其遗传组成在杂种遗传组成中占有较大的比重,从而增强杂种后代的优良性状。

因此,在三交、四交或五交中,由于最后一次杂交的亲本其遗传比重占50%。

而所有其他亲本的遗传比重占另外的50%,因此把拥有最多有利性状,综合性状好的亲本放在最后一次杂交是十分必要地的。

作物育种学-—杂交育种

作物育种学-—杂交育种

第二节 亲本的选配
二、亲本选配的原则
1. 双亲优点多,缺点少,优缺点互补,不能有严重的缺点
目标性状要求是多方面的、综合的,亲本优点多、后代出现优良
类型的机会多,后代群体在数量性状趋向平均值,因此双亲的重要经 济性状尽可能表现优良。
例:北京农大(1962)
小麦抽穗期的亲子相关系数(r) 单交 亲本与F1 F1与F2 0.72** 0.88** 复合杂交 0.98** 0.96**
第三节 杂交技术与杂交方式
一、杂交方式
1.单 交
正交好还是反交好??
1) 正反交遗传差异不大则考虑便于工作;
例如:花粉量大的作父本; 鉴别真假杂种时以指示性状作父本。例如:水稻紫叶鞘。 2) 正反交差异大,则根据遗传效果考虑,用具优良细胞质效应的 品种作母本;
如在棉花中以农艺性状好的品种(农艺亲本)为母本比用目标亲本为母本选育效果好。第三节 杂交技术与杂交方式
一、杂交方式
2. 复 交
复交: (multiple cross)用两个以上的亲本,进行一次以上的杂交。 1)复交的方式: ①三交:A / B / / C 或 A / / B / C ②双交: 三亲本双交 A / B / /C / A 四亲本双交 A / B / /C / D ③四交: A / B // C/3/D ④多交:五个及以上亲本依次杂交 { [(A × B )× C ] × D } × E A / B // C / 3/ D /4/ E (A / B) /(C / A) (A / B) /(C / D)
第三节 杂交技术与杂交方式 一 杂交方式 单 交 复 交 多父本授粉 回 交
二 杂交技术
调节开花期使花期相遇 控制授粉
授粉后的管理
第三节 杂交技术与杂交方式

生物育种的原理与方法

生物育种的原理与方法

生物育种的原理与方法生物育种是指通过选择和培育具有优良性状的个体,改良和提高农作物、家禽、牲畜等生物物种的遗传品质的过程。

它是现代农业发展中重要的组成部分,对提高农作物产量和质量,改善畜禽品种,增加农产品的经济效益都具有重要意义。

一、生物育种的原理生物育种的原理主要基于遗传学的基本规律,包括以下几个方面:1. 遗传变异:每个物种都存在着个体之间的遗传差异,这些差异是通过遗传基因在物种内的持续传递而形成的。

通过选择具有优良性状的个体进行繁殖,可以使这些优良性状更多地出现在后代中,从而改良品种。

2. 基因组合:每个个体都有一套基因组合,其中包含了遗传性状所需要的基因。

通过选择不同个体的交配,可以将不同个体的优点结合在一起,增加产量和抗病能力等有益性状的表现。

3. 遗传环境互作:遗传和环境对于性状的表现有着重要的影响。

因此,在进行生物育种时,需要根据目标性状的表现受遗传和环境因素的影响程度,选择适当的环境条件以实现更好的遗传效果。

二、生物育种的方法根据不同的生物物种和育种目标,生物育种的方法也有所不同。

下面是几种常见的生物育种方法:1. 选择育种法:基于个体间的遗传差异,选择具有优良性状的个体进行繁殖,通过选择后代中更多的保留优良性状的个体,逐渐改良品种。

这种方法适用于较为容易选择的性状,比如体型大小、产量等。

2. 杂交育种法:通过对不同品种、种属或亚种的个体进行杂交,将不同基因型的优点结合在一起,增加产量、抗病能力等有益性状的表现。

杂交育种法广泛应用于许多作物、家禽和牲畜等的育种中。

3. 突变育种法:利用辐射、化学物质或基因工程等手段,诱发生物体发生基因突变,从而产生新的性状。

通过筛选和选育突变体,可以获得具有改良性状的品种。

这种方法常用于改良花卉颜色、农作物抗逆性等方面。

4. 基因工程育种法:利用现代生物技术手段,直接对生物的基因进行编辑和定点改造,实现有针对性的基因改良。

这种方法的应用对于提高作物产量、抗虫抗病性能和抗逆能力等具有重要意义。

作物育种学本科作业题

作物育种学本科作业题

作物育种学本科作业题(三)第五章杂交育种一名词解释:杂交育种系统群姊妹系衍生系统原始材料圃二简答题1、杂交育种按其指导思想可分为哪两种类型?它们各自的遗传机理是什么?2、简述在杂交育种选配亲本时对亲本的优缺点要求的理论依据。

3、为什么在三交、四交或五交中要把农艺性状最好的亲本放在最后一次杂交?4、根据下列杂交组合确定在杂交后代中各杂交亲本遗传组成的比重:A/6/C/F//E/G/3/R/S//K/4/B/5/I/J5、在1个由8个亲本配制的聚合杂交组合中,怎样才能使其中1个亲本在聚合杂交种的遗传比重中占到50%?6、在单交F4代采用系谱法选择时,应如何选择单株才更有效?7、下列代号表示什么意思:绥85182-2-32-21-11-13-15-2-1-3合98-4587第六章回交育种一名词解释:回交育种轮回亲本非轮回亲本二简答题1、试写一回交育种程序,将甲(RR)改造成甲(rr)。

2、试写出一聚合杂交育种程序,将9个亲本组合在一个杂交种中,其中一个亲本在杂交种遗传组成中占50%。

3、试写出一聚合杂交育种程序,将9个亲本组合在一个杂交种中,其中一个亲本在杂交种遗传组成中占75%。

第七章诱变育种一名词解释:诱变育种剂量率LD50(半致死剂量)临界剂量诱变率二简答题1、主要化学诱变剂的种类、性质和诱变原理是什么?使用中应注意哪些问题?2、如何确定化学诱变剂处理浓度和处理时间?3、诱变育种与其他育种方法在后代处理上有何异同?4、诱变育种M1为何需要密植?5、诱变育种有何特点?作物育种学本科作业题(四)第八章远缘杂交育种一名词解释:远缘杂交异附加系异替换系双重杂种优势桥梁亲本歧化选择二简答题1、试述远缘杂交的特点和困难。

2、试述远缘杂交不亲和的原因和克服方法。

3、试述远缘杂交后代的分离与品种间杂交有何异同?4、远缘杂交诱导单倍体原理是什么?5、异附加系和异置换系在作物育种中如何利用?6、易位纯合体和易位杂合体有何遗传特点?如何鉴别易位系?第九章倍性育种一名词解释:多倍体异源多倍体无配子生殖二简答题1、人工诱导单倍体的主要途径是什么?2、如何进行单倍体育种?3、六倍体小黑麦缺乏D染色体组,籽粒品质不好,应如何改良?第十章杂种优势利用一名词解释:杂种优势超亲优势超标优势测验种核质杂种二简答题1、利用作物杂种优势的途径有哪些?各有何特点?2、试写出度量作物杂种优势的方法。

作物育种学作业

作物育种学作业

名词解释1、杂交合成群体:也称自花授粉植物的杂交合成群体,由自花授粉植物两个或两个以上主要形状相似的纯育品种杂交后繁育而成的分离的混合群体。

2、多系品种:是若干个农艺性状表现型基本一致而抗性基因多样化的相似品系的混合体。

3、自由授粉品种:在生产、繁殖过程中品种内植株间自由随机传粉,而且难以完全排除和相邻种植的其他品种之间的相互传粉所以群体中难免包括来自一些其他品种的种质。

4、综合品种:或称异花授粉作物的综合品种,是由异花授粉植物的若干个经济性状配合力良好、彼此相似的家系或自交系在隔离条件下随机交配组成的复杂群体。

5.回交:杂交第一代及其以后世代与其亲本之一再进行杂交的方式。

6.近缘杂交:指不存在杂交障碍的同一物种内,不同品种或变种间的杂交。

(种内杂交)7.引种驯化:将一种植物从现有的自然分布区域或栽培区域人为地迁移到其他地区种植的过程。

从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种。

简称引种。

8.无性系品种:是由无性繁殖而来的无性系,同一品种内单株间的遗传物质相同,但品种的基因型高度杂合,只有无性繁殖才能保持品种特性。

9.常规种:自花授粉植物的品种,是由多代自交纯合得到的群体,同一品种内不同单株间的基因型相同,品种的基因型趋于纯合的,可以留种子繁殖。

10.选择育种:利用选择手段从植物现有种类、品种的自然变异群体中选取符合育种目标的类型,经过比较、鉴定,培育出新品种的方法叫做选择育种,简称选种。

11.杂种优势:两个遗传组成不同的亲本杂交产生的F1植株在生活力、生长势、抗逆性和丰产性等方面超过双亲的现象12.自交系:自交系是由一个单株经过连续数代自交和严格选择而产生的性状整齐一致、基因型纯合、遗传稳定的自交后代系统。

13.种质:是决定生物遗传性状,并将遗传信息从亲代传递给子代的遗传物质。

种质资源包括植物的个体、器官、组织、细胞甚至基因。

简答1.常规杂交育种亲本选择的原则广泛搜集符合育种目标原始材料,精选亲本亲本应尽可能具有较多的优良性状明确亲本的目标性状,分清目标性状的主次重视选用地方品种亲本的一般配合力要高2.生产优势杂交育种的杂种种子的方法。

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《作物育种原理与方法》课程作业
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《作物育种原理与方法》课程作业
作业题目:
1. 作物遗传育种工作的主要环节有哪些?
2. 作物育种的主要方法有哪些?
3. 目前生产上大面积推广应用的小麦、玉米、水稻、棉花、花生、大豆、油菜、甘薯等作
物的主要育种途径是什么?
4. 试述你所从事作物的育种目标及其特殊重要性。
5. 以你所从事研究的作物为例,分别列举一例通过常规育种、分子标记辅助育种、基因工
程选育或改良品种(品系、自交系)的具体程序和效果。

问题回答:

1. 作物遗传育种工作的主要环节:
1) 制定育种目标 育种目标是不断变化的,育种目标具有相对性和可变性。许多目标
性状到最终目标是需要不断的选择的。目标和程序的准确性和同步性。
2) 种质资源的搜集、研究、创新和有效利用 选择合适的亲本,合理使用种质资源。
3) 适宜的育种方法和程序 选择合适的育种方法,亲本和杂种群体利用价值的潜力评
估。

2. 作物育种的主要方法有:

1) 引种 从外地引进作物新品种,通过适应性试验,直接在本地推广种植。引种材料可以
是繁殖器官(如种子)、营养器官或染色体片段。影响引种成功的因素有:温度、光照、纬
度、海拔、栽培水平、耕作制度、土壤情况、植物的发育特性。短日作物,北种南引会早熟,
需要引晚熟品种。长日作物,北种南引会晚熟,需要引早熟品种。
2) 选择育种 选择育种是针对现有群体中出现的自然变异进行性状鉴定、选择并通过品系
比较试验、区域试验和生产试验培育农作物新品种的育种途径。选择育种是针对作物品种群
体的有利自然变异,从中进行选育。选择育种只能从现有的群体中分离出好的基因型,改良
现有品种,而不能有目的的创新,产生新的基因型。
3) 杂交育种 杂交育种是不同品种间杂交获得杂种,继而在杂种后代进行选择以育成符合
生产要求的新品种。杂交育种通过杂交、选择和鉴定,不仅能获得结合亲本优良性状于一体
的新类型。而且由于杂种基因的超亲分离,尤其是那些话经济性状有关的微效基因的分离累
积,在杂种后代群体还可能出现超越任一亲本。
4) 诱变育种 利用理化因素诱发变异,再通过选择而培育新品种的方法。物理诱变、化学
诱变、太空诱变。
5) 回交育种 当A品种有许多优良性状,而个别形状有所欠缺时,选择具有A所欠缺的另
一品种B与A杂交,F1及以后各世代又用A进行多次回交和选择,准备改进的性状借选择
以保持,A品种原有的优良性状通过回交而恢复。
6) 远缘杂交育种 不同种、属、或亲缘关系更远的植物类型间所进行的杂交,成为远缘杂
交。远缘杂交在一定程度上打破了物种间的界限,促进了不同物种的基因渐渗和交流,从而
把不同生物类型所具有的独特形状不同程度地结合于一个共同的杂种个体中,创造出新的品
种。
7) 基因工程育种 转基因育种是根据育种目标,从供体生物中分离目的基因,经DNA重组
与遗传转化或直接运载入受体作物,经过筛选获得稳定表达的遗传工程体,并经过田间试验
《作物育种原理与方法》课程作业
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与大田选择育成转基因新品种或种质资源。
8) 倍性育种 倍性育种主要包括单倍体育种和多倍体育种。单倍体育种的基因呈单存在,
加倍后获得的个体基因型高度纯合。单倍体育种可以显著缩短育种年限。同源多倍体较二倍
体具有某些器官增大或代谢产物含量提高的特点。对于已收获营养器官为目的的作物及无性
繁殖作物有极好的育种利用价值。

3. 目前生产上大面积推广的作物的主要育种途径:

1) 小麦 小麦育种主要是杂交育种。也有通过远缘杂交创造多倍体和导入外源基因;单倍
体育种;诱变育种。
2) 玉米 玉米目前的主要育种方式是杂种优势的利用,通过构建好的自交系组合获得最高
的杂种优势。玉米目前生产上大面积使用的郑单958、先玉335均是单交种。玉米主要
是利用F1的杂种优势。通过选择最优的自交系组合,获得最大的杂种优势。
3) 水稻 水稻主要是杂交育种。包括品种间杂交育种和籼粳亚种间杂交育种。诱变育种和
花药培养技术。
4) 棉花 转基因育种,将抗虫基因转入棉花中育成抗虫棉。
5) 花生 花生杂交育种是应用育种效果较好的育种途径。杂交方式分为单交、复交、回交。
6) 大豆 杂交育种是目前国内大豆的主要育种方式,发达国家已经是转基因育种。
7) 油菜 油菜育种主要是杂交育种、杂种优势育种、品质育种。
8) 甘薯 甘薯育种主要是品种间杂交育种和种间杂交育种、人工诱变育种。

4. 我所从事作物玉米的育种目标及其特殊重要性:

玉米的育种目标主要有:
1) 高产 高产是指单位面积产量高。产量是作物育种的首要目标,玉米是重要的饲料
来源,玉米产量影响着国民生活水平质量。玉米产量是评价玉米品种的首要条件,
也是最关键的因素。育种家的目标就是要找到比目前品种增产的品种。
2) 优质 优质是玉米籽粒营养品质。在满足温饱条件后,追求的就是更加丰富的营养
品质。同时还有严重制约我国玉米品质的黄曲霉素。在玉米变质霉变后会产生黄曲
霉素。而黄曲霉素的毒性比砒霜大68倍。我国每年都有许多玉米因为黄曲霉素超
标而无法食用,但是另一方面却在进口美国的玉米。品质对玉米的储藏、食用影响
极大。
3) 宜机收 随着中国社会年龄结构调整,劳动力转移等因素,目前中国农村劳动力越
来越少。劳动力减少,而且劳动力价格也在上升,但是玉米收获过程需要较多劳动
力。最重要的是国际玉米生产成本中,中国的单位产量玉米的成本比较高。所以就
出现了美国的玉米拉到中国港口都比中国本土的玉米便宜。中国玉米机械化水平必
须得提高。而玉米机械化的提高关键在于收获机械化。宜机收已经成为国家层面的
需求,中国社会的大环境要求中国玉米收获必须尽快机械化。因此适宜机械化收获
是目前玉米育种的迫切要求。
4) 抗病 种植密度增加,生产上玉米遗传基础狭窄,玉米病害已经成为影响影响玉米
产量的重要因素。目前在黄淮海地区的主要病害是玉米大斑病、小班病等。
5) 稳产 产量稳定是品种审定时必须考察的因素。稳产是指在不同地区不同年份产量
变化幅度较小。产量稳定决定着一个品种推广的面积和使用寿命。
6) 抗倒伏 抗倒伏始终是玉米育种的重要要求。玉米倒伏后会严重影响玉米的结实率。
而且在机械化时代,玉米倒伏意味着即使玉米结实了,机器也无法收获到。所以抗
《作物育种原理与方法》课程作业
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倒伏无论机械化与否,都是玉米育种的重要指标。
7) 耐密 目前玉米产量的上升主要是通过增加单位面积的株数实现的。从早期的
2800株/亩,到如今的4500-5500株/亩。玉米产量的提升是靠增加每亩的穗数实现
的。当然现在玉米育种追求的是一株一穗。增加穗数即是增加株数。增加株数就要
求,株型紧凑,耐密。在密植情况下能保证正常的结实率。耐密是增加产量的一个
贡献因素。

5. 已经培育成功的玉米品种的育种流程:

1) 玉米常规育种流程:
先玉335选育
PH01N×PH09B PH7V0×PHBE2

PH6WC♀(Reid种群) × PH4CV ♂(Lancaster种群)
先玉335
2) 玉米分子辅助育种流程:
中国农业科学院采用o2基因的SSR标记phi057,大规模开展了优质蛋白玉米分子育种材
料创制,选育出优良自交系CD2和CD7,已配制出中试401等优良杂交组合
3) 基因工程育种流程:

目的基因的克隆与鉴定

转化载体的构建 E.Coli转化,质粒 抽提与鉴定 农杆菌的转化与活化 外植体制备 浸 染 选择培养 共培养 移栽 继代繁殖 分子检测 生理检测 纯化

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