中考化学实验操作评分标准及实验报告含答案

用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的

氧气含量有什么不同

一、实验目的：氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气含量越高。从而用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同。二、实验用品：水槽、集气瓶（250）两个、玻璃片两片、饮料管（放于烧杯内）、

酒精灯、火柴（放在表面皿上）、小木条（放于烧杯内）、水、盛放废弃物的大烧杯、抹布。

厦门市初中化学实验考查试题（一）

组装实验室制取氧气的装置

一、实验目的：正确组装一套实验室制取氧气的装置，并做好排水集气的准备。

二、实验用品：大试管(Ф25mm×200mm)、带导管的橡皮塞（与试管配套）、酒精灯、铁架台（带铁夹）、木质垫若干块、集气瓶（125）、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯(100)、抹布。

厦门市初中化学实验考查试题(二)

实验室制取二氧化碳

一、实验目的：正确组装制取二氧化碳的实验装置制取和收集二氧化碳并验满。

二、实验用品：试管（Ф20mm×200mm，用于组装气体发生器）、集气瓶（125）、玻璃片、试管架、带导管的橡皮塞（与试管配套）、铁架台（带铁夹）、烧杯（盛水查气密性）、大理石（或石灰石）、稀盐酸（1:2）、酒精灯、木条（放在烧杯中）、火柴（放在表面皿上）、镊子、盛放废弃物的大烧杯、洁净纸、抹布。

厦门市初中化学实验考查试题（三）

配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液

一、实验目的：配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液。

二、实验用品：托盘天平（带砝码盒）或电子秤、量筒（50）、白纸2张（10×10）、药匙、滴管和玻璃棒（盛于烧杯中）、烧杯（250 ）、蒸馏水（盛于细口瓶中）、氯化钠（盛于广口瓶装中）、洁净纸、盛装废弃物的烧杯、抹布，细口试剂瓶（盛放配制后的6%的氯化钠溶液），指定容器（用烧杯盛放多取的氯化钠）。

厦门市初中化学实验考查试题（四）

用盐酸中和氢氧化钠溶液

一、实验目的：以酚酞为指示剂，用盐酸中和氢氧化钠溶液。。

二、实验用品：试管2支、试管架、滴管2支（贴稀盐酸、稀氢氧化钠溶液标签）、酚酞试液、稀盐酸、氢氧化钠稀溶液、盛放滴管的烧杯2个、盛放废弃物的大烧杯、抹布。

三、实验步骤及评分标准：

厦门市初中化学实验考查试题（五）

组装过滤装置并过滤粗食盐水

一、实验目的：正确组装一套过滤装置，并利用它过滤粗食盐水。

二、实验用品：漏斗、圆形滤纸、剪刀、玻璃棒、滴管、铁架台（带铁圈）、粗食盐水（约15，盛于一烧杯中）、蒸馏水（盛于烧杯中）、烧杯（放玻璃棒和滴管）、盛放废弃物的大烧杯。

三、实验步骤及评分标准

厦门市初中化学实验考查试题（六）