铁的纪律是成功的保证ppt课件

铁的纪律是成功的保证。
-----纪律教育主题班会
------八年级38班
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纪律是胜利之母。
• 孟子曾说：不以规矩，不成方圆。 大到一个国家的法律、小到一个组织团队 的规章制度，没有法律的约束，国将不国， 天下大乱。没有纪律的约束，一个团队的 成员，各行其是，没有秩序、没有工作绩 效，不能树立严谨的团队形象。所以，纪 律，是我们的根本。
捷克大教育家夸美纽斯说 过；“学校没有纪律，便如磨坊 没有水。”也有人说;”一个不 遵守纪律的民族，必定是一个没 有自由的民族：一个不遵守纪律 的学校，到最后，只能是一所最 没有自由最没有生机的学校。”
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在一个组织、团队里，假如没有纪律的约束， 工作态度不严谨、工作秩序杂乱无章，工作 业绩将无法得到保证，工作形象一败涂地， 组织能寄予这样的团队希望吗？这种状况， 无法正常工作，不能产生工作绩效，只能等 着慢慢被你的竞争对手打败而已。
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纪律在英国校园
• 在英国一个学生几次违反课堂纪律，影响教师 上课，学校有权将其停课，由家长带回教育， 直至改正，因为英国法律规定不能因为一人影 响全体同学正常听课的权利！例如：用鞭子或 皮带必须是经过认可的标准，必须备有惩罚记 录，年龄在8岁以下的儿童禁止体罚，打手心 时每双手不得超过3下，鞭打男生臀部不得超 过6下等。英国贵族教育中至今保留着“鞭笞” 内容，王子违规，同样接受由校役执行的惩罚。
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同学们，你们认为世界上 最自由的国家是哪个？
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纪律在美国校园
• 美国的校园内允许五花八门的观点存在，但 是学生每天必须宣誓，而且人手一册校规， 这是做也得做，不做也得做的，是“没商量” 的“天条”。如果学生吸烟，初犯被罚星期 六上学，再犯将三天不能上学，累积违反建 议开除。对一些违反纪律的同学甚至可以罚 禁吃午饭，在美国任何学生不能购买，饮用 酒类等违禁品，违者开除。在美国家长打孩 子，孩子可以报警，但教师体罚学生是合法 的，因为他们是为了一个民族的成长。
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纪律在韩国校园
• 韩国是一个尊师重教的国家。对待犯错的学生， 韩国老师如何处理呢？首先，除了正常的批评、 警告、写检查、责骂外，韩国教育法律规定， 老师有权使用直径在1厘米左右，长度为50厘米 的棍子来惩罚学生；可以打手、屁股等脂肪丰 富的地方，并有专门的教具公司制作配发给每 个老师，就像警察配备警棍一样。韩国《教育 处罚法》中，明确规定对学生的处罚条例，女 生可以打小腿5下，男生打小腿10下等。
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同学们，当“真相大白”以后， 大家一定深感意外，在号称最讲 民主与人权的美国，中小学竟可 以合法地体罚学生，停课是正大 光明的，甚至有不让学生吃午点 的规定，而且根本不讲道理。
相比中国，美国的惩罚更严厉、 更无情。这似乎是一个矛盾的结 论。
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• 深思一下，其实不然。俗语云 “没有规矩，不成方圆”，“没 有绝对的自由”。
• 大家只要想想十字路口的人群和 车流就会明白，如果都不遵守交 通规则而自行其是，必然导致交 通堵塞甚至车毁人亡的惨剧，绝 对的自由必然带来绝对的混乱。
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所以，有纪律，才有真正的 自由。或者说纪律是自由的保 证。
对于大家而言，纪律是学习 的保证，也是安全的保证。不 要一提纪律就只想到罚站、停 课，只想到对老师的愤恨，甚 至认为纪律=整人，纪律=惩罚。
学习亦是如此，所以，要想提高学习成绩， 与自己平时的纪律是有很大联系的。
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请大家欣赏两则小故事
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有一次，列宁到一个地方开会。走到会场门口，被 卫兵挡住了，要检查他的证件。后边走来一个留小胡子 的人，向卫兵说：“这是列宁同志，快放他进去！”卫 兵回答说：“我没见过列宁同志。再说，不管是谁，都 要检查的，这是纪律。”列宁出示了自己的证件，卫兵 一看果然是列宁，马上敬礼说：“对不起，列宁同志， 请您进会场吧！”列宁握着卫兵的手说：“我们每个人 都要遵守革命的法规，卫兵同志，你履行了自己的职责， 做得很对。”列宁自觉遵守纪律的行为和卫兵一丝不苟 的精神，都充分体现了社会纪律的高度自觉性。
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换个角度想想吧，严格 的作息保证了你多少学习时 间，科学的生活方式使你的 身体如何强健，全面的防范 使你消除了多少安全隐患。
总之，遵规守纪会给你 带来很多的好处，你必须感 激纪律，感激惩罚。
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“
纪 律 严 明 ” 的 中 国 军 人 ！
13Fra Baidu bibliotek
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人们都说军队是最具有力量 的地方，这并不是因为他们有枪 有炮，最根本的一条是因为他们 有铁的纪律，而且对违反纪律的 人决不姑息。
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纪律在其他地区校园
• 德国教育法的要求，中学生经常逃学， 她的父母需要缴纳罚款，而且她本人还 要在社区服务一段时间。如拒不履行规 定，法官做出了更严厉的惩罚。
• 瑞士：对学生要求很严格，如果有人无 故旷课，瑞士法院就要对他提出诉讼， 因为学习是学生应尽的义务。对旷课的 学生，一般都要处以罚款。
• 在我国的台湾省还可以关学生禁闭。
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纪律在新加坡校园
• 新加坡学校教育中也有这种“鞭刑”惩罚。 在新加坡 ，教师是不可以体罚学生的。不 过如果学生犯下严重错误，校长可以适度地 体罚学生，包括公开鞭打学生。新加坡各大 中小学校校长都有一条长鞭，有的还是家长 送的。校长和分管德育的主任可以鞭打学生 的屁股( 女学生除外) ，并且校长可以授权 教师鞭打，情节严重的可以开除。鞭打部位 限于手心和屁股，必须有见证人在场，体罚 后写成书面报告，并立刻通知家长。
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春秋末期，伟大的军事家孙武离开齐国后，来到吴
国，吴王为了检验他兵法的适用性，便召集了后宫美女 一百八十人交给孙武操练，自己反复宣布命令：“一、 不许混乱队伍；二、不许笑语喧哗；三、不许故意违反 军令。”然后申明训练规矩，令听从鼓声指挥。训练过 程中，众后宫美女见孙武那副认真样子，觉得有些好玩， 倚仗吴王对自己的宠爱，不听鼓声约束，有的索性趴在 地上不动。孙武见此情景，毅然斩掉了吴王宠爱的两个 后宫美女。其余众美女全都大惊失色，惊恐万分，个个 都打起精神，再不像刚才那样嘻嘻哈哈，嬉笑打闹，自 始至终都井然有序，寂然无声。