潍坊市小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题

潍坊市小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1．（2分）看图，选出正确的一组。

（）
①
②
③
A.比多1个；
B.比多1个；
C.比少2个；
2．（2分）看图，数出图形的个数正确的是（）
A. 3
B. 4
C. 5
3．（2分）哪个是圆柱。

（）
A.
B.
C..
4．（2分）选一选，不是球体的是（）。

A.乒乓球
B.足球
C.羽毛球
5．（2分）正方体是（）。

A.我六个面中有两个面是正方形
B.我有六个面全是长方形
C.我有六个一样大小的正方形
二、判断题
6．（2分）观察下列数。

、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7，最小两个数的差是3。

7．（2分）爸爸坐在小朋友的左边。

8．（2分）长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。

（）9．（2分）比5大1的数是4，比5小1的数是6。

（）
10．（2分）长方体就是正方体。

（）
三、填空题
11．（2分）想一想，这些形状的物体是由哪些图形切割得到的？。

________ ________
12．（3分）下列时刻，在学校的小明在做什么？
________ ________ ________ 13．（4分）看图，填一填各种图形的名称。

________ ________
________ ________
14．（3分）按顺序填数。

________ ________ 2 3
5 4 ________ 2
15．（2分）观察图片，填一填。

门柱、大灯是由________和________构成的。

16．（1分）数一数，填一填。

有________ 组成的。

17．（2分）看图，填一填。

杯子是________ 体，里面的东西是________ 体。

18．（4分）请按要求摸出正确的图形.
（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是________体。

（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是________体。

（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是________体。

（4）圆圆的，能自由滚动，摸到的是________体。

四、解答题
19．（5分）一年级一班同学的年龄有的是7岁，有的是8岁，他们都有同桌，他们同桌的年龄最大是多少岁？最小是多少岁？
20．（5分）算一算
6+7= 3+7= 5+7= 4+7=
6+5= 6+4= 6+8= 6+9=
8+2= 8+5= 8+3= 8+7=
0+9= 10+9= 4+9= 6+9=
6+4= 5+8= 9+1= 5+5=
21．（5分）请画上正确的时针与分针。

22．（5分）看图列式计算
＝（只）
23．（5分）在最大的牌下面画√，最小的下面画×. 24．（5分）看图列式计算
＝（只）
25．（5分）连一连
26．（5分）爸爸、妈妈带我和弟弟划船，成人票每张5元，儿童票每张3元，妈妈要付多少钱？
潍坊市小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题（参考答案）一、选择题
1．【答案】C
【考点】9以内数的大小比较
【解析】
2．【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
3．【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
4．【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
5．【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
二、判断题
6．【答案】正确
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】
7．【答案】错误
【解析】
8．【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
9．【答案】错误
【解析】
10．【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
三、填空题
11．【答案】球体；圆柱
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
12．【答案】8时在上课；3时在课间活动；6时在做作业
【考点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】（1）8时在上课；
（2）3时在课间活动；
（3）6时在做作业.
故答案为：（1）8时在上课；（2）3时在课间活动；（3）6时在做作业.
【分析】此题主要考查了钟面的认识，钟面被12个数字平均分成12大格，整时时，时针指向一个数字，分针指向12，例如：时针指向8，分针指向12，钟表的时刻是8时或8：00，据此表示出其他钟面上的时刻，然后结合生活实际情况判断小明此刻在学校做什么.
13．【答案】长方体；正方体；圆柱体；球体
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
14．【答案】0
；1
；3
【解析】
15．【答案】长方体；球
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
16．【答案】27
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
17．【答案】圆柱
；球
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
18．【答案】（1）正方
（2）长方
（3）圆柱
（4）球
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是正方体.
（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是长方体.
（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是圆柱体.
（4）圆圆的，能自由滚动，摸到的是球体.
故答案为：（1）正方；（2）长方；（3）圆柱；（4）球.
【分析】根据对立体图形的认识可知，正方体的6个面都相等；长方体的每个面不一样大（特殊情况下有2
个相对的面相同）；圆柱的上下一样粗细，两头是圆的，平的；球能自由滚动，是圆圆的，据此判断. 四、解答题
19．【答案】解：8+8=16（岁）
7+7=14（岁）
答：他们的年龄最大16岁，最小14岁。

【考点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知，这个班学生的年龄只有两种情况：一种是7岁，另一种是8岁，同桌的两人可能都是7岁，也可能都是8岁，还可能一个7岁，一个8岁，据此用加法求出同桌年龄最大是多少，最小是多少，据此解答.
20．【答案】13；10；12 ；11；11；10；14；15；10 ；13；11；15 ；9 ；19；13；15；10；13；10；10. 【考点】9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】6+7=13；3+7=10；5+7=12；4+7=11；
6+5=11；6+4=10；6+8=14；6+9=15；
8+2=10；8+5=13；8+3=11；8+7=15；
0+9=9；10+9=19；4+9=13；6+9=15；
6+4=10；5+8=13；9+1=10；5+5=10.
【分析】计算一位数的进位加法时，用的凑十法，例如：计算9加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成1加几的形式，然后将9和1凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便，以此类推其他加法计算.
21．【答案】解：如图所示：
【考点】整点时间与钟面指针的指向，一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识，整时时，时针指向一个数字，分针指向12，例如：时针指向8，分针指向12，钟表的时刻是8时或8：00，据此画出图中整时的指针；
半时时，时针指在两个数字之间，分针指向数字6，例如：时针指在9和10之间，分针指向6，钟面的时刻是9时半或9：30，据此画出图中半时的指针.
22．【答案】解：4－4＝0
【解析】
23．【答案】解：如图所示：
【考点】10以内数的大小比较
【解析】【分析】根据对10以内数的认识可知，10＞9＞8，这三张牌中，10最大，在10的下面画“√”，8最小，在8的下面画“×”，据此解答即可.
24．【答案】解：3＋2＝5
【解析】
25．【答案】解：
【解析】
26．【答案】解：5+5=10（元）
3+3=6（元）
10+6=16（元）
答：妈妈要付16元。

【考点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】根据题意可知，爸爸和妈妈是成人，要购买成人票，我和弟弟是儿童，要购买儿童票，然后用成人票的价钱+儿童票的价钱=妈妈要付的总钱数，据此列式解答.
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