14 东方之珠 第一课时PPT课件
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《东方之珠》PPT音乐课件
历史意义
1.有利于推进祖国的和平统一大业；
2.有利于促进我国的社会主义现代化建设；
3.有利于促进香港地区的稳定、发展和繁荣；
4.香港回归是一国两制伟大构想的成功实践。
欣赏
学唱
研究性作业： 1、了解更多香港资料。
2、积累以思乡爱国为主题的诗句和歌曲。
东方之珠
-.
香 港
Байду номын сангаас
动感之城
香港回归
香港回归，俗称九七回归，有时称为香港主权移交，中国内地常称香港回归祖国 （中国），指1997年7月1日中华人民共和国恢复对香港行使主权（英国租借香港新界 99年的期限届满之时），英国将治权交予香港特别行政区政府的历史事件。同时香港 的华人成为中华人民共和国公民，并恢复其中国人的身份。
1.有利于推进祖国的和平统一大业；
2.有利于促进我国的社会主义现代化建设；
3.有利于促进香港地区的稳定、发展和繁荣；
4.香港回归是一国两制伟大构想的成功实践。
欣赏
学唱
研究性作业： 1、了解更多香港资料。
2、积累以思乡爱国为主题的诗句和歌曲。
东方之珠
-.
香 港
Байду номын сангаас
动感之城
香港回归
香港回归，俗称九七回归，有时称为香港主权移交，中国内地常称香港回归祖国 （中国），指1997年7月1日中华人民共和国恢复对香港行使主权（英国租借香港新界 99年的期限届满之时），英国将治权交予香港特别行政区政府的历史事件。同时香港 的华人成为中华人民共和国公民，并恢复其中国人的身份。
《东方之珠》课件
公交车
公交车网络广泛，是探索上海的另一种经济实 惠的交通选择。
自驾游
如果你喜欢自由和探险，可以租一辆车自驾游 览上海及周边景点。
六、旅游提示
1 最佳时间
最佳时段是春季和秋季，避开夏季的高温和冬季的低温。
2 护照和签证
确保护照有效，并办理好适当的签证手续。
3 紧急电话
记下紧急联系电话，以备不时之需。
商业区
南京路步行街是最繁华的购物区 之一。陆家嘴金融中心是中国最 重要的金融区。
三、美食介绍
1 本帮菜
上海的本帮菜以鲜味和酱 菜为特色，如小笼包和红 烧狮子头。
2 前门涮肉
前门涮肉是上海的特色餐 厅，提供新鲜的涮羊肉和 各种美味的蘸料。
3 小龙虾
上海的小龙虾是一道美味 的特色菜，多种口味供选 择。
七、结束语
东方之珠旅游的价值
东方之珠的丰富文化和迷人景点使其成为一次 难忘的旅行目的地。
期待再次光临
我们期待您再次光临上海，继续探索这座美丽 的东方之珠。
《东方之珠》PPT课件
这是一份关于《东方之珠》的PPT课件，了解上海这个国际大都市的历史、景 点、美食、购物和交通。
一、介绍
什么是东方之珠
东方之珠是指上海，这座充满活力的国际城市，同时也是中国的经济、金融与文化中心。
东方之珠的历史
上海的历史可以追溯到数百年前，曾是一座渔村，如今发展成为中国最具现代化的城市之一。
东方之珠的地位和影响
上海作为中国最重要的商业和经济中心，对国际贸易和金融有着深远的影响，被誉为“东方 之珠”。
二、景点介绍
地标建筑
上海塔是世界第二高楼，提供壮 观的城市全景。东方明珠是上海 的标志性建筑，供游客参观。
《东方之珠课件》课件
东方之珠的农业现代化水平较高，推广先进的农业技术和装备，提高了
农业生产效率和品质。
东方之珠的未来展望
创新驱动发展
东方之珠将进一步强化创新驱动 发展，加大科技创新和人才培养
力度，推动产业转型升级。
深化改革开放
东方之珠将继续深化改革开放，优 化营商环境，吸引更多国内外投资 和企业入驻，促进经济持续健康发 展。
《东方之珠课件》 ppt课件
xx年xx月xx日
• 东方之珠的背景与历史 • 东方之珠的地理与环境 • 东方之珠的经济与产业 • 东方之珠的文化与旅游 • 东方之珠的社会与民生 • 东方之珠的问题与挑战
目录
01
东方之珠的背景与历史
东方之珠的起源
东方之珠的起源可以追溯到19 世纪中叶，当时英国殖民者开 始在香港岛建立贸易港口。
东方之珠的未来展望
可持续发展
通过科学规划和有效治 理，实现城市的可持续
发展。
宜居环境
创造优美的居住环境， 提高市民的生活质量。
经济繁荣
通过优化产业结构和发 展新兴产业，促进经济
繁荣。
文化交流中心
发挥东方之珠的文化优 势，打造国际文化交流
中心。
东方之珠的现代城市景观充满活力， 有着繁华的商业区、现代化的建筑和 各种娱乐设施等。
东方之珠的旅游发展
东方之珠的旅游发展经历了多个阶段，从最初的观光旅 游到现在的多元化旅游。
东方之珠的旅游发展与当地经济发展紧密结合，带动了 相关产业的发展，创造了大量就业机会。
东方之珠的旅游发展注重提升旅游品质和游客体验，不 断推出新的旅游产品和线路。
03
东方之珠的经济与产业
东方之珠的经济发展
01
02
《东方之珠》PPT课件
一到夜晚，整 个香港就成了灯的 海洋。
港湾里闪耀的 灯光，像五颜六色 的焰火溅落人间。
马路上一串串 明亮的车灯，如同 闪光的长河奔流不 息。
一到休假日，我们贵池的 大街上就热闹起来。整条街上 ___________________。 (人、车、气球······)
香港，真是一颗无比 璀璨的“东方之珠”。
它们有的（ ），有的（ ），有的（ ） 重，还有的（ ），真是（ ）极了。
举世闻名
香港的海洋公园举世闻名。那 里的海洋剧场，经常聚集着许多 观赏海豚、海狮精彩表演的游客。 在碧波荡漾的人工湖上，几只海 豚和海狮正在表演节目。它们有 的顶球，有的钻圈，有的举重， 有的嬉水跳跃，游客不时被逗得 开怀大笑。
香港，真是一颗无比璀璨 的“东方之珠”。
铜锣湾是全港三大闹市口之 一。摩天大厦鳞次栉比，商店里 的各种商品琳琅满目，宽阔的街 道上人流如潮。
摩天大厦 鳞次栉比
琳琅满目
琳琅满目
人流如潮
铜锣湾是全港三大闹市口之 一。摩天大厦鳞次栉比，商店里 的各种商品琳琅满目，宽阔的街 道上人流如潮。
香港是人们_____的天堂， 它真是一颗无比璀璨的“东方 之珠”。
香港，真是一颗无比璀璨的 “东方之珠”。
香港海洋公园
香港的海洋公园举世闻名。那 里的海洋剧场，经常聚集着许多 观赏海豚、海狮精彩表演的游客。 在碧波荡漾的人工湖上，几只海 豚和海狮正在表演节目。它们有 的顶球，有的钻圈，有的举重， 有的嬉水跳跃，游客不时被逗得 开怀大笑。
在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚 和海狮正在表演节目。它们有的顶球， 有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃， 游客不时被逗得开怀大笑。
夜晚
夜晚
灯的海洋
《东方之珠》PPT课件
东方之珠
香港曾经被英国强行租用了９９年。 １９９７年７月１日我国政府对香港 恢复行使主权，成立了香港特别行政区。
字词学习
香港(gǎng) 贸(mào)易 粤(yuâ)菜 佳肴(yáo) 海豚(tún) 清澈(châ) 闪耀(yào) 霓(ní)虹灯 璀(cuǐ)璨(càn) 琳琅(láng)满目 物美价廉(lián) 一应(yìng)俱全
香港位于祖国漫长海岸 线的南端。它是亚太地区的 航运中心、贸易中心和金融 中心，还是购物、美食和旅 游的好去处。人们把她称为 “东方之珠”。
香港是购物的天 堂 香港的市场是一 个“万国市场”， 商品琳琅满目， 应有尽有，物美 价廉！
人们又把香港称作“美食天堂” 东南亚各地的饮食，一应俱全。
美 食 天 堂
2.一到休假日，街上就热闹起来。
3· 秋天的田野热闹非凡。 二· 有感情地朗读课文，背诵课文。
浪平沙细、阳光和煦的浅水湾， 是旅游、度假的好地方。
浅水湾
举世闻名的海洋公园
海洋公园里的海豚和海狮表演 最为出色，在清澈的池水里， 它们一会儿钻圈，一会顶球。
海洋公园
海洋剧场
港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火 溅落人间。马路上一串串明亮的车灯， 如同闪光的长河奔流不息 。
香港夜景
美丽的夜景
灯火辉煌
灯火辉煌
香港，真是一颗无比 璀璨的“东方之珠”。
港 20、 “东方之珠” —香港 迷人的沙滩——浅水湾 著名的公园——海洋公园 繁华的街市——铜锣湾 美丽的夜景 —— 灯的海洋｝来自美丽和繁华作业
一·要求
仿照课文第五自然段总分的写法，任选其中一句写一段话。
1.课外活动时，操场上就热闹起来了。
香港曾经被英国强行租用了９９年。 １９９７年７月１日我国政府对香港 恢复行使主权，成立了香港特别行政区。
字词学习
香港(gǎng) 贸(mào)易 粤(yuâ)菜 佳肴(yáo) 海豚(tún) 清澈(châ) 闪耀(yào) 霓(ní)虹灯 璀(cuǐ)璨(càn) 琳琅(láng)满目 物美价廉(lián) 一应(yìng)俱全
香港位于祖国漫长海岸 线的南端。它是亚太地区的 航运中心、贸易中心和金融 中心，还是购物、美食和旅 游的好去处。人们把她称为 “东方之珠”。
香港是购物的天 堂 香港的市场是一 个“万国市场”， 商品琳琅满目， 应有尽有，物美 价廉！
人们又把香港称作“美食天堂” 东南亚各地的饮食，一应俱全。
美 食 天 堂
2.一到休假日，街上就热闹起来。
3· 秋天的田野热闹非凡。 二· 有感情地朗读课文，背诵课文。
浪平沙细、阳光和煦的浅水湾， 是旅游、度假的好地方。
浅水湾
举世闻名的海洋公园
海洋公园里的海豚和海狮表演 最为出色，在清澈的池水里， 它们一会儿钻圈，一会顶球。
海洋公园
海洋剧场
港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火 溅落人间。马路上一串串明亮的车灯， 如同闪光的长河奔流不息 。
香港夜景
美丽的夜景
灯火辉煌
灯火辉煌
香港，真是一颗无比 璀璨的“东方之珠”。
港 20、 “东方之珠” —香港 迷人的沙滩——浅水湾 著名的公园——海洋公园 繁华的街市——铜锣湾 美丽的夜景 —— 灯的海洋｝来自美丽和繁华作业
一·要求
仿照课文第五自然段总分的写法，任选其中一句写一段话。
1.课外活动时，操场上就热闹起来了。
《东方之珠》第一课时
东方之珠
第一小节:
香港是我国通向世界的南大门,那里 有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街 市。
迷人的沙滩
著名的公园
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人们又把香港称作“美食天堂” 东南亚各地的饮食，一应俱全。
你会读了吗？
yù shūfu 沐浴 舒服 diàn jù 商店 剧场 qīng yâ 倾听 夜晚 jīng jiē 精彩 街市 qiǎn 浅水湾 tóngluó 铜锣湾 nào 闹市口 chuàn 一串串
1、迷人的沙滩
2、著名的公园
3、繁华的街市
作者带着我们去了哪些地方？
1、迷人的沙滩—浅水湾
2、举世闻名的公园—海洋公园 3、繁华的街市—铜锣湾
迷人的沙滩
浪平沙细、阳光和煦的 • • • • • • • • 浅水湾，是旅游、度假的好 地方。
有感情朗读课文，想想课文的够段结构
xù
浪平沙细 mó 摩天大厦
língláng
阳光和煦 zhì 鳞次栉比
cháo
琳琅满目
奔流不息
人流如潮 cuǐcàn 无比璀璨
你会读了吗？
沐浴 舒服 浅水湾 浪平沙细 摩天大厦 阳光和煦 鳞次栉比
闪耀
倾听 精彩
剧场
夜晚 街市
铜锣湾
闹市口 一串串
琳琅满目
奔流不息
人流如潮
无比璀璨
作者带着我们去了哪些地方？
总 概括介绍香港的主要景点。
分
具体介绍：潜水湾、海洋公园、铜锣湾
总
总结香港是一颗璀璨的“东方之珠”
浪平沙细、阳光和煦的 浅水湾，是旅游、度假的好 地方。每逢节假日，人们结 伴来到这里，漫步 漫步 在金色的 • • • 沙滩上，沐浴着轻柔的海风， 沐浴 • • • • • • • • 倾听着浪涛拍岸的声响， 倾听 • • • • • • • 真是 舒服极了。
第一小节:
香港是我国通向世界的南大门,那里 有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街 市。
迷人的沙滩
著名的公园
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人们又把香港称作“美食天堂” 东南亚各地的饮食，一应俱全。
你会读了吗？
yù shūfu 沐浴 舒服 diàn jù 商店 剧场 qīng yâ 倾听 夜晚 jīng jiē 精彩 街市 qiǎn 浅水湾 tóngluó 铜锣湾 nào 闹市口 chuàn 一串串
1、迷人的沙滩
2、著名的公园
3、繁华的街市
作者带着我们去了哪些地方？
1、迷人的沙滩—浅水湾
2、举世闻名的公园—海洋公园 3、繁华的街市—铜锣湾
迷人的沙滩
浪平沙细、阳光和煦的 • • • • • • • • 浅水湾，是旅游、度假的好 地方。
有感情朗读课文，想想课文的够段结构
xù
浪平沙细 mó 摩天大厦
língláng
阳光和煦 zhì 鳞次栉比
cháo
琳琅满目
奔流不息
人流如潮 cuǐcàn 无比璀璨
你会读了吗？
沐浴 舒服 浅水湾 浪平沙细 摩天大厦 阳光和煦 鳞次栉比
闪耀
倾听 精彩
剧场
夜晚 街市
铜锣湾
闹市口 一串串
琳琅满目
奔流不息
人流如潮
无比璀璨
作者带着我们去了哪些地方？
总 概括介绍香港的主要景点。
分
具体介绍：潜水湾、海洋公园、铜锣湾
总
总结香港是一颗璀璨的“东方之珠”
浪平沙细、阳光和煦的 浅水湾，是旅游、度假的好 地方。每逢节假日，人们结 伴来到这里，漫步 漫步 在金色的 • • • 沙滩上，沐浴着轻柔的海风， 沐浴 • • • • • • • • 倾听着浪涛拍岸的声响， 倾听 • • • • • • • 真是 舒服极了。
东方之珠第一课时
5.提出不理解的词语，指导理解词语的方法。
第二版块：再读课文，概括课文主要内容（4分钟）
1.要真正领略这颗“东方之珠的风采”，我们首先还应该读懂课文，让我们随着作者的描述一起去香港看一看吧。
（出示：香港有）请根据课文，把句子说完整。
根据学生交流，教师相机板书填空。
2.那课文最后为什么说“香港，真是一颗无比璀璨的‘东方之珠’”呢？请连起来说一说。
（出示：香港有、和，真是。）
3.同学们说的就是课文的主要内容。请朗读课文的第一自然段和最后一个自然段。
4.你发现了什么？
5.教师小结学法：是啊，提取中心句、关键句等加以合并，是概括课文主要内容最简单的一种方法哟！
第三版块：初步理解课文，运用文中的四字词语说话（18分钟）
1.出示学程单二第一个要求。
2.指名朗读四字词语，理解意思。
指名交流，点评。
7.这么厉害，增加点难度，能运用课文中的四字词语，介绍海门步行街（解放路）是购物游玩的好去处吗？
指名交流，点评。
第四版块：指导生字书写（7分钟）
1.交流预习中难写的字。
2.教师示范书写，观察注意点，适当讲解。
3.在习字册上描一遍，写一遍。
4.展示、评价、修改。
第五版块：布置作业（1分钟）
铜锣湾是全港三大闹市之一。( )( )，商店里的各种商品( )，宽阔的街道上( )。
一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像（ ）的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河（ ）。
5.出示学程单二第二个要求。
6.光记住了，还要学会用，谁来运用课文中的四字词语，以“香港是旅游的好去处”为开头说一段话。
（先自己准备，再组内交流，看谁用的词语多）
3.学习时间：6分钟。
第二版块：再读课文，概括课文主要内容（4分钟）
1.要真正领略这颗“东方之珠的风采”，我们首先还应该读懂课文，让我们随着作者的描述一起去香港看一看吧。
（出示：香港有）请根据课文，把句子说完整。
根据学生交流，教师相机板书填空。
2.那课文最后为什么说“香港，真是一颗无比璀璨的‘东方之珠’”呢？请连起来说一说。
（出示：香港有、和，真是。）
3.同学们说的就是课文的主要内容。请朗读课文的第一自然段和最后一个自然段。
4.你发现了什么？
5.教师小结学法：是啊，提取中心句、关键句等加以合并，是概括课文主要内容最简单的一种方法哟！
第三版块：初步理解课文，运用文中的四字词语说话（18分钟）
1.出示学程单二第一个要求。
2.指名朗读四字词语，理解意思。
指名交流，点评。
7.这么厉害，增加点难度，能运用课文中的四字词语，介绍海门步行街（解放路）是购物游玩的好去处吗？
指名交流，点评。
第四版块：指导生字书写（7分钟）
1.交流预习中难写的字。
2.教师示范书写，观察注意点，适当讲解。
3.在习字册上描一遍，写一遍。
4.展示、评价、修改。
第五版块：布置作业（1分钟）
铜锣湾是全港三大闹市之一。( )( )，商店里的各种商品( )，宽阔的街道上( )。
一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像（ ）的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河（ ）。
5.出示学程单二第二个要求。
6.光记住了，还要学会用，谁来运用课文中的四字词语，以“香港是旅游的好去处”为开头说一段话。
（先自己准备，再组内交流，看谁用的词语多）
3.学习时间：6分钟。
《东方之珠》第一课时PPT课件PPT共27页
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！27ຫໍສະໝຸດ 45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
《东方之珠》第一课时PPT 课件
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
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一到夜晚，整个香港（ ）。港湾里（ ），像（ ）溅落人间。马路上（ ） 的车灯，如同（ ）奔流不 息。
欢迎来香港旅游，那 里有（ ）的沙 滩，（ ）的公园 和（ ）的街市。
任务呈现三
拓展提高，围绕 中心句写一段话。
一到节假日，大街上 真热闹。
。
漫步 沐浴 倾听
舒服 极了
• 鳞次栉比：像鱼鳞和梳子齿那样有次 序地排列着。多用来形容房屋或船只 等排列得很密很整齐。 • 琳琅满目：
学习目标
1、正确、流利、有感情地朗 读课文，并背诵课文。 2、在朗读中进一步感受香港 的繁华与美丽。 3、练习围绕中心句写一段话 。
浪平沙细 浪涛拍岸 碧波荡漾 鳞次栉比 人流如潮
阳光和煦 举世闻名 开怀大笑 琳琅满目 奔流不息
任务呈现一
走进香港，感 受香港的繁华与美 丽。
迷人的沙滩
著名的公园
说一说 有的……有的……有的……
铜锣湾是全港三大闹市口 之一。摩天大厦鳞次栉比，商 • • • • 店里的各种商品琳琅满目，宽 • • • • 阔的街道上人流如潮。 • • • •
一到夜晚，整个香港就成 了灯的海洋。港湾里闪耀的灯 光，像五颜六色的焰火溅落人 间。马路上一串串明亮的车灯 ，如同闪光的长河奔流不息。
繁华的街市
迷人的沙滩
著名的公园
繁华的街市
迷人的沙滩
著名的公园
繁华的街市
漫步 沐浴 倾听
舒服
每逢节假日，人们结 伴来到这里，漫步在金色的 • • • 沙滩上，沐浴着轻柔的海风， • • • • • • • • 倾听着浪涛拍岸的声响，真 是舒服极了。 • • • •
香港的海洋公园举世闻名。 • • • • 那里的海洋剧场，经常聚集着 • • • • 许多观赏海豚、海狮精彩表演 • • • • 的游客。在碧波荡漾的人工湖 上，几只海豚和海狮正在表演 节目。它们有的顶球，有的钻 • • • • 圈，有的举重，有的嬉水跳跃， • • • • 游客不时被逗得开怀大笑。
•
中华人民共和国 香港特别行政区区旗, 旗中有一朵白色紫荆 花，红色底色。紫荆 花是香港市花，代表 香港。红色底色与中 华人民共和国国旗的 底色一样，象征香港 为中华人民共和国的 一部份。花中的五星 与中华人民共和国国 旗上的五星相对应。 区旗用红白两色作主 色象征香港实践一国 两制。
沙滩 沐浴 倾听 海豚 溅落
•
香港 全称香港特别 行政区，是中华人民共 和国的两个特别行政区 之一。它由位于珠江口 、南中国海上的香港岛 ，与中国大陆连接的九 龙半岛和新界地区，以 及附近的235个小岛组 成。香港一直都是中国 领土，但于1842年至 1898年间被清朝政府分 批割让或租借予英国， 至1997年7月1日中华人 民共和国对香港恢复了 行使主权。
• 人流如潮：形容人很多的意思，就似 人如同潮水一样汹涌，人很多
繁华 轻柔 聚集 海狮 璀璨
漫步 闪耀 观赏 焰火 钻圈
浪平沙细 浪涛拍岸 碧波荡漾 鳞次栉比 人流如潮
阳光和煦 举世闻名 开怀大笑 琳琅满目 奔流不息
任务呈现一
1、读准字音，读通句子，读顺 全文。 2、思考：作者向我们介绍了香 港的哪几个景观。可在文中空 白处写上自己的体会。
任务呈现二 学习习背诵课文。
（ ）、（ ）的浅水湾， 是（ ）、（ ）的好地方。每逢 节假日，人们（ ），漫步在 （ ），沐浴着( )，倾 听着（ ），真是（ ）。
香港的（ ）举世闻名。 那里的（ ），经常聚集着许 多（ ）游客。在（ ）的人工湖上，几只（ ）。它们有的（ ），有的（ ） ，有的（ ），有的（ ），游客 不时（ ）。
浅 舒 服 剧 精 闹 店 夜 串 浴
目标检测 1、文中的“东方之珠”指的是_____，课文用优 美的语言描写了它_______、_______、 _______,赞美了它独特的美丽。全文中有一句 话表达了作者对它的这种赞美之情，那就是 ___________________。 2、搭配合适的词语。 （ ）的海风 （ ）的街道 （ ）的人工湖 （ ）的阳光 （ ）的车灯 （ ）的香港