智慧树知 到《思想道德修养与法律基础(海南联盟)》章节测试答案

第1章单元测试

1、大学阶段，不仅要努力学习，而且要[ ]

答案：学会主动学习

2、大学生要适应新的学习、生活环境、培养和提高( )，对于大学生的学习、生活、交友乃至认识社会和人生都具有重要的作用和意义。

答案：独立生活能力

3、有人指出：“建设世界一流大学，大师、大楼、大气，这三个要素缺一不可。”这里的“大气”是指（）。

答案：文化和精神

4、人才素质的综合体现是__。答案：美

5、《思想道德修养与法律基础》的基本学习方法不包括（）。

答案：坚持功利倾向

6、《思想道德修养与法律基础》引导大学生提高（）。

答案：思想道德素质和法律素质

7、根据教材观点，贯穿《思想道德修养与法律基础》课的主线是（）。

答案：社会主义核心价值体系

8、《思想道德修养与法律基础》是一门（）。

答案：思想政治理论课

9、价值观形成和确立的关键时期是（）。

答案：青年

10、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的（）。

答案：基础

11、社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，以及（）。

答案：社会主义荣辱观

12、当今世界，科技发展日新月异，知识更新、信息增长空前加速，已进入了（）。

答案：知识经济时代、信息时代、终身学习时代

13、司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”从这句话中，可以看出（）。

答案：智是人才素质的内容、德是人才素质的灵魂

14、社会选人.用人.评价人的基本尺度，是（）

答案：德才兼备、以德为本

15、思想政治素质是指人们从事社会政治活动所必需的基本条件和基本品质。思想政治素质（）。

答案：是个人成长的精神动力、是个人成才的政治保证、决定着人一生的政治前途、是个人坚定政治方向的基础

16、进入大学意味着走向社会和生活，需要树立的精神是（）。

答案：自信、自立、自强、自律

17、大学生适应新的学习、生活环境,很重要的一点就是（）

答案：培养和提高独立生活能力

18、“思想道德修养与法律基础”课以( )为指导，帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质的课程。

答案：马克思主义

19、中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的

答案：主题

第2章单元测试

1、（）在我国的确立，开启了我国在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。

答案：社会主义制度

2、当代中国，建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念，它的基本内容是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现（）。

答案：中华民族伟大复兴

3、在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，共产主义远大理想仍有其现实意义。这是因为，共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想是（）。

答案：最终理想与阶段性理想的关系

4、无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候，指出：“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人?他们为了自己的伟大理想，有些人家可以不要，有些人官可以不做，有些人生命可以抛弃，有些人真正做到了富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的地步。”可见，崇高理想是（）。

答案：激励人们战胜邪恶和腐朽，向着既定目标奋斗进取的力量源泉

5、“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这形象地说明（）。

答案：理想的实现必须落实在行动上

6、通往理想的路是遥远的，但起点就在脚下，在一切平凡的岗位上，在扎实的学习和工作中。实现崇高的理想，必须（）。

答案：积极投身于实践当中

7、从内容来说，理想可概括为四大类：生活理想、职业理想、道德理想和社会理想。其中，居于核心地位、规定和制约着其他方面的是（）。

答案：社会理想

8、理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是（）。

答案：人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现

9、在科技十分落后的古代，人们梦想过许多东西，如千里眼、顺风耳、飞毯、神枪之类，但像现代生活中普及的电话、电视、电脑等，是那时的人们连想都想不到的。这说明，理想具有( )。

答案：时代性

10、当个人理想与社会理想发生矛盾时，我们应该（）。