廉洁伴我行心得体会

廉洁伴我行心得体会

篇一：学生廉洁文化进校园心得体会1

廉洁校园伴我行

“廉洁”顾名思义，“廉”是清廉，就是不应贪取不应得的东西；而“洁”就是洁白，就是人生光明磊落的态度，进一步说，我们做人要清清白白、光明磊落。

“清风两袖朝天去，免得闾阎语短长”这时大家所闻所能知的明代名臣——于谦所作，而他的为人也是大家耳闻能祥的，他为人清廉，从不做一些贪污受贿的事情，是一个不可多得好官。在那时土木之变，英宗被俘，郕王朱祁钰监国。于谦力排南迁之议，决策守京师，与诸大臣请郕王即位。瓦剌兵逼京师，身自督战，击退之并加封少保，总督军务。但那时国家腐败，贪官污吏横行，而于谦终于天顺元年以“谋逆”罪被冤杀。但他的清廉却永久留在了人们的心中！

所以可见廉洁的在人们心中占据着很多的地位，所以文明校园的廉政也同样重要。也许有的同学认为这只是一种社会风气，与我们中学生有什么关系？其实不然，校园也是需要廉政的。

在我的心中，校园是我们播下梦想种子的净土，是我们求知的乐园，它美丽而神圣。它培育了一代又一代的祖国未来的，而神州5号、6号的胜利升空就是最好的证明。然

而，而在我们身边却有一些同学在私底下悄悄的争强好胜，当然不是指学习，而是指衣着、吃饭请客等方面的攀比。随着时间的推移，这些同学慢慢地忘却了学习，三年下来除了比吃比喝比谁钱多之外，其他的却别无所获。

再看看校外，我们会不时地看到一群群衣着时尚的人摆着不同的

姿势，得意的吐出—个个烟圈，你大可不必为之羡慕：那可不是“酷”的象征，而是在慢性自杀。但值得一提的是，那些人的形象正像病毒般地慢慢侵入那些自控能力差的同学脑中。久而久之，校园内一些学生东藏西躲的抽烟，甚至有些人被学校处分了还觉得自己的行为很英雄。真的是可悲之极！由此可见，校园真的需要廉洁之风，当然，社会是纷繁的，我们不可能去责怪社会，但校园是神圣的，作为学生我们有责任去呵护它，保护它。

我想，作为学生的我们应该从此时此刻起，抛弃罪恶的虚荣心去勤奋学习，不比吃穿排场，如果要比的话也应该比学习、比进步。而作为老师则需要廉洁奉公、不图私利、不讲地位。只有这样，同学们才能在这方神圣的净土中播下理想的种子，将来才能长大成才，奔赴祖国的山山水水。

我认为，学校要努力营造浓烈的廉洁氛围，学校领导、教师做好榜样作用，要把廉洁教育与遵纪守法、诚实守信、

克己奉公的思想品德结合起来，将廉政文化与优秀的革命传统结合起来教育同学们，使其知道今天的幸福是来之不易的，是无数老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗换来的。从而，提高同学们的责任意识和自觉性。而且还要严格管理。这样，校园里的攀比、吃喝等不正之风便会慢慢地风吹云散。所以让我们一起努力，就从现在开始，从点滴开始，手拉着手一起开创廉洁的校园、廉洁的社会，让廉洁之花在我们身边绚丽地绽放吧！

八（1）班谷绒娣

指导老师：刘艳

篇二：廉洁伴我行

廉洁伴我行

教学设想

廉洁是个永恒的话题，自古以来，提倡建设和谐社会，为官者倡导为人民服务、倡导两袖清风廉洁奉公。这次主题班会可以提高学生对发扬艰苦奋斗、廉洁自律的精神的重要性的认识，教学过程中要通过大量生动事例，对学生进行情感教育，引导学生联系实际进行讨论，提高思想觉悟。同时，通过与学生的对话交流，发挥学生的主体和能动作用，培养理解能力。

教学目标：

1、知识与能力：让学生通过廉洁故事的学习, 倡导中国传统的廉洁文化，提高清正廉洁的社会意义的认识。

2、过程与方法：

①通过学习名人故事，师生交流讨论,提升学生思想境界，让学生明白贪污受贿不仅给国家，社会，家庭带来严重的危害，而且会影响我们年轻一代身心健康成长。

②在学习和生活中严于自律，做一个清正廉洁的人。

3、情感价值观：

①让学生从我做起，讲诚信话，做诚信事，努力学习，健康成长。

②培养学生廉洁意识，提高是非判断能力和道德修养，树立正确的理想信念，形成正确的世界观、人生观和价值观，教学重点难点：

1、认识清正廉洁的重要意义。

2、教育应该从我做起，讲诚信话，做诚信事，努力学习，健康成长。教学准备：

查找名人清正廉洁的故事，用于课堂交流学习。

课时安排一课时

教学过程

一、激趣导入新课

1、我们都知道杨善洲爷爷，谁来说说你对他的认识。

2、生积极发言，说出自己的认识。

3、教师小结:是的，杨善洲爷爷是一位了不起的老人，一辈子做清官，退休后主动放弃了进省城安享晚年的机会，扎根大山间种了价值三亿多元的树木，并无偿移交给了祖国，他是一位真正的廉洁奉公的好官。

教师明确：廉洁，自古以来就是做好官的标志。中华民族自古褒扬勤劳俭朴的美德，把腐败看作社会的一个毒瘤。廉洁，关系着国家的前途和民族的命运。

回顾过去，国家的兴盛无不与政治廉洁有关。作为学生，如果始终让廉洁伴随自己，你的一生将是受用不尽的。

二、探究学习，认识廉洁

1、学习故事。（从反面例子入手）

（多媒体展示图片）

同学们知道图上跪着谢罪的人是谁吗？他们为什么跪着呢？

学生谈自己的看法与认识，教师与学生共同明确。

图上跪着的这两个人就是遗臭万年的秦桧夫妇，是他们贪赃枉法，陷害忠良。我们的名族英雄岳飞就是被秦桧夫妇所害的。在我们中国的历史上，流芳百世的很多，遗臭万年的也不少，大家熟悉的和珅就是其中一个。为什么和珅会遗臭万年呢？他被称为“天下第一巨贪”。在和珅的把持下，

乾隆中后期的中国土地兼并严重，农民极端贫困，军务废弛，官吏腐败，贪污舞弊盛行，终于在白莲教起义的冲击下，清王朝开始由盛转衰。如今我们社会中也有一些类似贪污腐败的现象。

同学们可以举例说说吗？（胡长清，成克杰，文强??）

2、介绍周总理生平，点明廉洁为政的重要性。

教师总结：由此可见政治上的廉洁才能使国家兴旺发达。

三、师生互动，感受廉洁

1、学生讲廉洁故事，按教室座位把学生分为4组，故事比赛。教师点拨，认识廉洁的社会意义。

（1）明代有名的清官于谦就是一个廉洁奉公的人。

（2）宋朝的包拯。

（3）东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，被称为“一钱太守”。

（4）魏征的夫人裴氏也是一名廉洁、俭朴的好女人。

教师小结：同学们，听了这么多例子，你有什么感受，廉洁对社会有何作用？

2、教师讲述 XX--XX年感动中国的廉政人物。

同学们刚才讲了许多古人廉洁故事，其实我们现实生活中也是屡见不鲜的。比如，XX年就是不寻常的。牛玉儒、