人教版高中化学必修二教案3.1最简单的有机化合物 甲烷的结构及性质

第三章第一节最简单的有机化合物甲烷 (1)

【学习目标】

1、了解甲烷在自然界的存在和用途，初步认识甲烷分子的空间结构。

2、掌握甲烷电子式、结构式的正确写法。

3、了解甲烷的化学性质，通过实验探究理解并掌握甲烷的取代反应原理。

【学习重点】甲烷的结构特点和取代反应

【预备知识】

1、组成有机物的元素除外，常有、_____，还含有、、、_ 等。其中仅含和两种元素的有机物称为，也可称为，该类物质中组成最简单的是。有机物种类繁多，迄今已发现种。

【基础知识】

一、甲烷的结构与性质

1、甲烷的存在：。

2、甲烷的分子式：，电子式：，

结构式：。

甲烷分子的结构特点为：，

对应的CH2Cl2有几种结构？

常用的分子模型有两种。

3、物理性质: 甲烷是色、味、溶于水的气体，密度比空气密度（大或小）。用或收集甲烷。

4、化学性质

在通常情况下，甲烷稳定，与不反应，与也不反应。因为有机反应比较复杂，常伴有副反应发生，所以在书写有机反应方程式时一般用箭头而不用等号。

（1）甲烷的氧化反应

写出甲烷与氧气反应的化学反应式：。

有机方程式与无机方程式写法的区别：。（2）甲烷的取代反应

（教材实验3-3）将一瓶甲烷与一瓶氯气混合，

倒立在盛有饱和食盐水，高压汞灯照射，

观察到什么现象？

化学反应现象：光照时，氯气的黄绿色

逐渐，瓶壁上有

生成，液面，

试管中有少量。

化学反应方程式为：

①常如何验证HCl的生成呢？

②常温下，除了CH3Cl是气体外，其他三种都是无色液体，为什么我们看到黄色油珠呢？

。

其实，在该反应中，生成的有机产物除一氯甲烷外，还有

。

[课堂练习] 请写出一氯甲烷与氯气进一步反应的化学反应方程式：

③取代反应的定义：

[思考与交流]

14、如下图，某气体X可能由H2、CO、CH4中的一种或几种组成。将X气体燃烧，把燃烧

后生成的气体通过A、B两个洗气瓶。试回答下列问题：

（1）若A洗气瓶的质量增加，B洗气瓶

的质量不变，则气体X是。

X燃烧后气体

（2）若A洗气瓶的质量不变，B洗气瓶

的质量增加,则气体X是。

(3) 若A、B两个洗气瓶的质量都增加，

则气体X可能是。

【疑点反馈】：（通过本课学习、作业后你还有哪些没有搞懂的知识，请记录下来）