经济法课程总结
经济法实践教学总结(3篇)
第1篇一、前言经济法实践教学是法学教育的重要组成部分，旨在培养学生的法律素养、实践能力和创新精神。
在实践教学过程中，我们深入了解了经济法的基本原理、法律法规以及实际操作，为今后从事法律工作打下了坚实的基础。
以下是我对经济法实践教学的总结。
二、实践教学内容1. 实践教学形式（1）课堂讲授：通过教师讲解、案例分析、讨论等形式，使学生掌握经济法的基本理论。
（2）实习实训：组织学生到律师事务所、法院、仲裁机构等实践基地进行实习，提高学生的实际操作能力。
（3）模拟法庭：模拟真实案例，让学生扮演法官、律师、当事人等角色，锻炼学生的法庭辩论和诉讼技巧。
（4）课外活动：举办经济法知识竞赛、辩论赛等活动，激发学生的学习兴趣。
2. 实践教学内容（1）经济法基本原理：市场经济、市场主体、市场体系、市场竞争、宏观调控等。
（2）法律法规：公司法、合同法、证券法、反垄断法、反不正当竞争法、消费者权益保护法等。
（3）实际操作：诉讼、仲裁、调解、调解协议司法确认、企业法律顾问等。
三、实践教学收获1. 理论与实践相结合通过实践教学，使我深刻认识到经济法理论知识的重要性，并在实际操作中加以运用。
例如，在模拟法庭活动中，我运用所学的合同法知识，为当事人辩护，取得了较好的效果。
2. 提高法律素养在实践教学过程中，我学会了如何运用法律武器维护自身权益，同时也学会了尊重他人的合法权益。
这使我具备了较高的法律素养。
3. 增强实践能力通过实习实训，我熟悉了律师、法官、仲裁员等职业的工作流程，提高了自己的实际操作能力。
在模拟法庭活动中，我学会了如何分析案例、制定诉讼策略、进行法庭辩论等。
4. 培养创新精神在实践教学过程中，我不断尝试新方法、新思路，提高了解决实际问题的能力。
这使我具备了创新精神，为今后从事法律工作奠定了基础。
四、存在问题及建议1. 存在问题（1）实践教学资源不足：部分实践基地设备陈旧、师资力量薄弱，影响了实践教学效果。
（2）学生实践积极性不高：部分学生对实践教学不够重视，参与度不高。
经济法教学工作总结
经济法教学工作总结第一篇：经济法总结经济法总结填空选择简答案例分析简答题来自于不正当竞争法和反垄断法各有一个简答一个五分反不正当竞争法里面最重要的考点你找找当时说的是哪一个反垄断法填空题还10个空1分一个案例分析四个公司法一个税法一个劳动法一个劳动法就是劳动合同看劳动合同有什么问题从里面找出有什么问题产品质量法注意ppt中带颜色的字儿带颜色的字儿是这一句话的重点填空选择就有可能是从这个红体字都是ppt上的原话案例不是来自于ppt上有的选择题是来自于ppt上的反不正当竞争法重点是反垄断法的执法机构这三个执法机构是干嘛的产品质量法这个认证这里没有考到可以不用复习了产品质量法和消费者有关的部分产品质量义务产品质量责任生产者的和销售者的其他的都不重点什么叫缺陷什么叫瑕疵产品这个是重点责任和瑕疵的时候应承担什么样的责任谁承担责任这个一定要搞清楚。
产品缺陷生产者的什么责任这儿红体吧销售者的责任责任分配谁找谁谁找谁这个。
这是一个（产品质量法）部分一个是产品质量义务产品质量责任这儿这儿一定要搞清楚。
这个惩罚性赔偿是消费者权益保护法第49条假一赔一。
消费者的权利你要掌握消费者的权利对欺诈行为的惩罚性规定消费额者权益保护法第四十九条劳动法主要是劳动合同劳动合同条款房地产有几个选择没有大题第二篇：经济法总结经济法学习心得体会经济法的概念、调整围为：经济法是调整经济活动和经济关系的法律规的总和。
也就是调整经济交往中商品、技术、资本、服务的交易流通中形成的法律关系的法律规和法律制度的总和。
经济法调整的经济活动围包括货物贸易及其相关的货物运输、保险服务贸易；金融业务及间接投资活动涉及货币、有价证券的流通、交易；技术贸易和知识产权保护；由这些活动引起的收费问题和争议解决问题。
在以上活动过程中形成了一系列的法律从而形成了经济法律规和制度：1、有关货物贸易法律制度；2、有关投资的法律制度；3、有关知识产权和技术转让的法律制度；4、有关货币金融的法律制度；5、有关税收的法律制度；6、有关争议解决法律制度；这法律规和制度是经济法的基本内容和围他们构成经济法学研究的对象。
经济法基础实训总结报告
一、前言为了提高我们的法律素养和实务操作能力，我们参加了经济法基础实训课程。
通过近一段时间的学习和实践，我们对经济法有了更加深入的了解，现将实训情况总结如下。
二、实训过程1. 实训准备在实训开始前，我们认真学习了经济法基础教材，对经济法的基本概念、原则、法律关系等内容进行了系统学习。
同时，我们还查阅了相关法律法规，为实训做好准备。
2. 实训实施（1）理论教学在理论教学阶段，我们学习了经济法总论、市场主体法律制度、市场运行法律制度、宏观调控法律制度、经济纠纷的解决途径等内容。
通过教师的讲解和案例分析，我们对经济法有了更加清晰的认识。
（2）实践操作在实践操作阶段，我们以《经济法基础与实训》教材为基础，结合实际案例，进行了以下实训：①市场主体法律制度实训：我们模拟设立企业、变更企业登记、注销企业等过程，掌握了市场主体法律制度的相关知识。
②市场运行法律制度实训：我们学习了合同法、担保法、知识产权法等法律制度，通过模拟签订合同、担保、知识产权转让等操作，提高了市场运行法律制度的实际应用能力。
③宏观调控法律制度实训：我们学习了税收法、金融法、投资法等法律制度，通过模拟税收筹划、融资、投资等操作，掌握了宏观调控法律制度在实际工作中的运用。
④经济纠纷的解决途径实训：我们学习了仲裁法、民事诉讼法、行政诉讼法等法律制度，通过模拟仲裁、诉讼、调解等途径解决经济纠纷，提高了我们的法律实践能力。
3. 实训总结通过实训，我们深刻认识到经济法在实际工作中的重要性，以下是对实训的总结：（1）提高法律素养通过实训，我们系统地学习了经济法的基本知识，提高了法律素养，为今后从事相关工作打下了坚实基础。
（2）强化实务操作能力实训过程中，我们通过模拟实际案例，掌握了经济法在实际工作中的运用，提高了实务操作能力。
（3）培养团队协作精神在实训过程中，我们分工合作，共同完成任务，培养了团队协作精神。
（4）激发学习兴趣实训让我们对经济法产生了浓厚的兴趣，激发了进一步学习的动力。
经济法课程心得体会多篇范文
经济法课程心得体会多篇范文经济法课程心得体会三篇范文经济法课程心得体会1学习了一个学期的《经济法》，收获颇多。
以前总是觉得自己好像还挺懂法的，因为在家的时候，我们一家子每天中午都会准时收看中央一台的《今日说法》，那时候觉得自己可能还是比同学们多懂一些法吧，毕竟这么多年的电视也没白看吧。
自从系统的学习了法律后，才知道以前懂的那些真的只是凤毛菱角。
翻开书的第一章，经济法基本原理。
在这章，主要介绍了一些必须掌握的法学基础知识和经济法基本常识。
这给我们入门起了一个很大作用。
通过自学这一章，我懂得了很多。
法律在不同的历史发展时期的不同说法，有称什么律的，比如说明朝的明律、唐朝的唐律，还有宋代称的“刑统”、元朝的“典章”。
叫法不同，但初衷大体一致，都是为了维护国家和人民的安全利益。
还有法的特征、法的分类，这些都是法的基本知识。
我觉得收获最大的就是，了解了解决经济纠纷的途径和方式主要有调解仲裁、民事诉讼。
以前看电视，很多案件法院都希望当事人自行调节以后，双方达不成一致的时候，再请求上诉。
原来想的简单，其实还有很多类型的案件是不适用于《仲裁法》的，劳动争议和农业承包合同纠纷的仲裁应有别的法律予以调整。
经济法基本原理还只是个开始，而后面的企业法、公司法、破产法等等，老师通过多年的教学实践和积累的经验，在讲解中穿插引用了许多生动的关于经济法不同方面的案例，让我们在听的同时，“看到了”许多真实的纠纷实况，我们学得津津有味，真切的感受到了经济法对维护社会的正常稳定所起到的贡献，也了解并体会了法律究竟是如何最大限度的维持公平、公正的原则。
我觉得对我而言帮助最大的是第三章公司法。
我其实原来对有限责任公司和股份有限公司并不了解，总感觉这些东西离自己还很遥远，其实再过个两三年就得接触，所以学习完这一章还是收获很多的。
有限责任公司、股份有限公司顾名思义，前者是股东以其出资额为限对公司来承担责任，后者是其全部资本分为等额股份，股东以其所持股份对公司承担责任。
经济法的心得体会8篇
经济法的心得体会8篇写心得体会时，要将实际经历中的细节和感受具体化，使内容更充实，有了许多心得和感悟，不妨先写篇心得体会，再与朋友们一起探讨，下面是本店铺为您分享的经济法的心得体会8篇，感谢您的参阅。
经济法的心得体会篇1在学习经济法之前，我对经济法的了解是模糊的，哪些经济行为或事情可为或不可为，哪些行为或者事情符合规定，哪些行为或者事情会受到法律法规的制裁，都不了解。
通过本学期对经济法概论的学习，我对经济法的基本概念、原理和制度有了初步了解。
在我国，经济法是随着新中国的诞生、成长而产生和发展的。
中国以公有制为基础的国家性质，要求国家对整个社会经济活动进行管理。
对于经济管理和经济协作中产生的社会经济关系，需要有一个从全局出发，以国民经济整体发展和总量平衡为基础，直接作用于社会生产和再生产活动的法律制度来调整，这种法律制度就是经济法。
我国经济法的蓬勃发展，直接源于改革开放，我国加入世界贸易组织之后，经济法将发挥更为重要的积极作用。
我感觉经济法是一门实践性很强的学科。
经济法是调整国家在管理和协调经济运行过程中所发生的一定经济关系法律规范的总称。
它是一门独立而重要的法律部门，有特定的调整对象和范畴。
在经济法课本上每章前都设计了引子，列举了许多有助于我们理解和掌握的内容与示例，随后是重要概念和术语和部分知识点，这些内容是学习经济法的基础。
经过一段时间的学习，感觉自己学到了很多知识，同时也更正了自己以前许多错误的观点，对自己自身的经济法律知识也是一种很好的补充。
通过老师多年的教学实践和积累的经验，在讲解中穿插引用了许多生动的关于经济法不同方面的案例，让我们在听的同时，看到了许多的真实纠纷实况。
经济法包括企业法、公司法、证券法、合同法、票据法、企业破产法而三资企业法是重点等的内容。
我们学得津津有味，让我们真切的感受到经济法对维护社会的正常稳定所起到的贡献，也了解并体会了法律究竟是如何最大限度的维持公平、公正的原则。
经济法实训的心得报告总结
一、引言随着我国经济的快速发展，法律在经济领域的地位日益凸显。
为了更好地适应社会需求，提高学生的法律素养，我校特开设了经济法实训课程。
经过一段时间的实训，我对经济法有了更深入的了解，现将实训心得总结如下。
一、实训内容本次经济法实训主要包括以下内容：1. 经济法基础知识：学习了经济法的基本概念、原则、调整对象等。
2. 经济合同法：了解了经济合同的订立、履行、变更、解除等法律问题。
3. 反垄断法：掌握了反垄断法的立法目的、适用范围、垄断行为等。
4. 反不正当竞争法：了解了不正当竞争行为的种类、法律责任等。
5. 消费者权益保护法：掌握了消费者权益保护法的立法宗旨、消费者权益、经营者义务等。
6. 税法：学习了税法的基本概念、税种、税率、税收征管等。
二、实训心得1. 提高法律素养通过本次实训，我对经济法有了更加深入的了解，法律素养得到了很大提升。
在实训过程中，我学会了运用法律思维分析问题，提高了自己的法律意识。
2. 增强实践能力实训过程中，我参与了多个案例分析，通过实际操作，掌握了经济法在实际工作中的运用。
这对我今后的职业发展具有重要意义。
3. 培养团队协作精神在实训过程中，我与同学们共同完成了多个项目，这使我认识到团队协作的重要性。
在团队中，我们互相学习、互相帮助，共同进步。
4. 发现自身不足在实训过程中，我发现自己在经济法方面的知识还不够扎实，理论联系实际的能力有待提高。
这使我更加明确了今后的学习方向。
三、实训收获1. 丰富了专业知识通过实训，我对经济法的基本理论、法律法规有了更加全面的认识，为今后的学习打下了坚实基础。
2. 提升了实践能力实训过程中，我学会了如何运用所学知识解决实际问题，提高了自己的实践能力。
3. 增强了法律意识通过实训，我认识到法律在经济生活中的重要性，增强了自身的法律意识。
4. 锻炼了团队协作能力在实训过程中，我与同学们共同完成了多个项目，锻炼了团队协作能力。
四、建议与展望1. 加强实践教学建议学校在今后的经济法教学中，进一步加强实践教学，让学生在实践中掌握经济法知识。
《经济法实务》的心得与体会1000字
《经济法实务》的心得与体会1000字《经济法实务》是一门重要且实用的专业课程，它关乎到经济发展和社会法律秩序的维系。
在学习这门课程的过程中，我不仅加深了对经济法理论知识的理解，还培养了实际运用法律知识解决经济问题的能力。
下面我将就自己在学习《经济法实务》课程中的体会与心得进行总结和分享。
首先，在学习经济法实务过程中，我深刻认识到经济法作为一门法律学科，涉及面广泛且内容繁杂。
它既涵盖了宏观经济法规范，如宪法、行政法、民法等，也包括了微观经济法规范，例如合同法、公司法、证券法等。
这让我意识到学习《经济法实务》并不是简单地掌握一些法律条文和案例，而是需要将知识进行整合与应用。
在理解各种法律规范的同时，经济法实务也教会了我如何在实际情境中应用法律知识解决问题。
通过案例分析和讨论，我逐渐明确法律精神和法律原则如何运用于经济活动中。
不仅如此，经济法实务还提供了大量的实例和实践操作，让我更好地了解法律在具体经济活动中的作用和应用方法。
另外，学习《经济法实务》还培养了我解决经济争议的能力。
在经济活动中，各方之间经常会因为利益分配、合同履行等问题产生纠纷，而经济法正是解决这些争议的重要法律依据。
在实践课程中，我们通过模拟法庭、角色扮演等方式，锻炼了理论联系实际的能力，提高了通过法律手段解决纠纷的能力。
此外，经济法实务也给我提供了一个更直观的了解现实经济状况的机会。
通过学习经济法，我了解到法律的制定和实施是为了保护经济主体的合法权益和促进经济秩序的健康发展。
同时，经济法也不断地发展和完善，以适应经济发展的变化和需求。
这让我看到法律与经济紧密相连，互为依赖，法律的完善也能推动经济的进步。
总体来说，学习《经济法实务》让我受益匪浅。
通过学习经济法的基本理论知识、实践技巧和案例操作，我不仅提高了我的法律素养，还培养了一定的经济思维和解决问题的能力。
这些在未来的工作中都将对我具有重要的指导意义。
同时，经济法实务也让我更深入地了解了法律与经济之间的关系，增强了我对法治社会的认识。
经济法基础结课报告范文
经济法基础结课报告范文尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！首先，我要对我的经济法基础课程进行一个简要的总结和回顾。
经济法基础是一门经济管理类专业的重要基础课程之一，它主要涉及到了经济活动中的法律规范和制度，对我们理解和应用法律知识具有重要的意义。
这门课程深入浅出地讲述了经济法的基本概念、基本原则和基本方法，让我们逐步建立起了对经济法的整体认识。
首先，经济法基础课程首先介绍了经济法的起源和发展。
在这一部分中，我们了解到经济法是在市场经济条件下生长和发展起来的，它的目的是保证市场经济的健康发展，并对市场经济中的各种行为进行规范。
同时，我们也了解到了经济法的主要特点，即它的立足点是经济活动，具有针对性和实用性。
其次，经济法基础课程还讲述了经济法的基本原则。
在这一部分中，我们学习到了经济法的三大基本原则，即自由原则、平等原则和合法原则。
自由原则要求市场主体自由选择、平等交易、公平竞争，平等原则要求交易各方受到平等对待，合法原则要求市场主体在经济活动中遵守法律法规。
最后，经济法基础课程还讲述了经济法的基本方法。
在这一部分中，我们学习到了经济法的三大基本方法，即规制、保护和促进。
规制方法是经济法对市场主体行为进行规范和约束，保护方法是经济法对市场主体的合法权益进行保护，促进方法是经济法通过调整经济环境和制定相关政策促进市场经济的发展。
通过对经济法基础课程的学习和理解，我深刻认识到了经济法在现代社会中的重要性和应用价值。
无论是作为一名经济管理类专业的学生还是将来的职场人士，我们都需要具备一定的经济法知识。
经济活动中的合同法、公司法、劳动法等法律法规都需要我们深入了解和运用，以便更好地开展经济活动和应对经济风险。
同时，我也想对经济法基础课程提出一些建议。
首先，希望在课程设计中加入更多的案例分析和实践操作环节，以便加深我们对经济法的理解和应用能力。
其次，可以增加一些互动环节，鼓励同学们积极参与讨论和思考，从而提高学习效果。
经济法期末自我总结
经济法期末自我总结一、学习内容回顾本学期的经济法课程主要包括以下几个部分：公司法、商法、金融法和国际经济法。
在公司法部分，我们学习了公司的定义和特点、公司的设立和登记、公司的组织形式和资本结构、公司的组织、经营和管理、公司的终止和清算等内容。
商法部分主要涉及了商事主体、商业契约和商业纠纷的法律规定。
在金融法部分，我们学习了金融机构、金融市场和金融产品的法律制度。
最后，在国际经济法部分，我们学习了国际贸易法和国际投资法的基本原则和规则。
二、课程收获在学习经济法的过程中，我收获了很多知识和经验。
首先，我对公司的法律制度有了更深入的理解。
通过学习公司法，我了解到公司是一种法人实体，具有独立的权利和义务。
同时，我也了解到公司设立的程序以及公司股东和董事的权力与责任。
此外，我还学习了公司的终止和清算的程序和方法，这对于今后从事企业管理和经营工作非常有帮助。
其次，通过学习商法，我对商事主体的权益和义务有了更加清晰的认识。
商法的学习使我了解到商业契约在商业交易中的重要性，以及商业纠纷的处理方法。
我认识到在商业交易中，双方必须遵守契约约定，维护自身的合法权益。
同时，商业纠纷的处理需要进行协商和调解，最终也需要法院的审判。
此外，金融法的学习使我对金融机构和金融市场的运作有了深入的了解。
金融机构是金融市场的主要组成部分，不同的金融机构有不同的职能和业务。
在金融市场中，各种金融产品通过交易实现资金的流动和配置。
同时，金融法的学习还使我认识到金融市场的运作和金融产品的发行是需要遵守相应的法律法规的，以维护交易的公平性和安全性。
最后，在国际经济法的学习中，我了解到国际贸易法和国际投资法在国际经济交往中的重要性。
国际贸易法的主要原则是相互尊重、平等互利和自由贸易。
国际投资法则保护外国投资者的权益，鼓励和促进国际投资活动。
通过学习国际经济法，我认识到国际经济交往需要有一套公平、公正和可行的规则，以维护各国的权益。
三、学习方法总结在学习经济法的过程中，我积累了一些有效的学习方法，希望能与大家分享。
经济法实训总结
经济法实训总结一、引言经济法是一门涉及经济领域的法律学科，它对于企业及个人在经济活动中的合法性和规范性起着重要的引导作用。
经过一学期的学习和实践，我对经济法的理论知识和实际运用有了更深入的了解。
本文将对我在经济法实训中的学习收获和体会进行总结和归纳。
二、实践环节1. 合同法实践合同法是经济法中的重要组成部分，它规定了经济主体之间的权利和义务。
在实训中，我们模拟了一场买卖合同纠纷的案例，并通过角色扮演和讨论的方式，学习了合同的要素和解决纠纷的方法。
通过与同学们的讨论和反思，我意识到在签订合同时，要仔细审查合同条款，了解自己的权益和义务，避免合同纠纷的发生。
2. 劳动法实践劳动法是保障劳动者合法权益的法律体系，在实训中我们模拟了雇佣关系中的纠纷案例。
通过角色扮演和辩论的方式，我们了解了劳动合同的签订、工资支付和劳动保护等方面的法律规定。
这次实践让我明白，作为雇员，要了解自己的权益并维护自己的合法权益；作为雇主，要合法经营，保护员工的权益。
3. 公司法实践公司法是指导和管理企业运营的法律制度，在实践中，我们模拟了公司章程的制定和公司治理的案例。
通过分组合作和角色扮演，我们深入了解了公司的组织结构、股权分配和董事会的权利义务。
这次实践让我体会到了公司治理的重要性和规范经营的必要性。
三、理论知识与实践结合在实践中，我们不仅学习了法律的理论知识，更重要的是将这些知识应用到实际操作中。
通过实践，我明白了理论知识的针对性和实际操作的具体要求之间的联系。
例如，在公司法实践中，我们不仅学习了公司章程的制定，还实际操作了章程的起草和修改过程，体验了法律文件的具体编写和合规要求。
这种理论与实践的结合让我对经济法有了更深刻的理解。
四、团队合作与交流能力在实践中，我们通常需要进行分组合作，通过合作和交流完成实践任务。
这锻炼了我们的团队合作能力和交流能力。
在实践中，我发现与同学们的多方位合作可以帮助我更好地理解经济法的复杂性，开阔了我的思维和视野。
学习注会经济法的期末总结
学习注会经济法的期末总结首先，经济法是国家经济管理法律制度的总称，是国家在经济领域内制定和实施的法律规则和制度。
通过学习这门课程，我明白了经济法的基本任务是保护社会主义经济秩序，维护国家经济利益和社会公共利益。
同时，经济法的内容非常广泛，包括市场经济的基本制度、宏观经济调控、商法、金融法、投资法等。
其次，经济法的学习使我对经济活动的法律规范有了更深入的了解。
例如，在市场经济体制下，市场交易的自由原则是经济法的重要原则之一。
通过学习相关案例和法律条文，我了解了市场经济交易的自由原则不能放任自流，而是需要通过法律的限制和规范来维护市场交易的稳定和公正。
此外，经济法的学习还增强了我对经济法律制度的综合运用能力。
例如，在学习商法时，我了解了合同法的基本原则和规范，知道了如何正确签订和履行合同。
在学习金融法时，我了解了银行金融业务的基本规则，知道了如何保护金融消费者的权益。
在学习经济法的过程中，我还通过参加法律实践活动加强了对经济法的理解和应用。
例如，我曾参加过一次模拟法庭辩论活动，以解决一起商业合同纠纷案件。
通过模拟法庭的实践，我深刻感受到经济法的适用和操作的复杂性，这也增强了我对经济法的学习兴趣。
总的来说，经济法是我在大学期间学习得最深入的一门课程之一。
通过学习经济法，我深入了解了国家对经济活动的法律规范和制度，提高了综合运用经济法的能力。
未来，在工作中，我将进一步运用经济法的知识，准确把握国家经济管理法律制度，为国家经济发展作出积极贡献。
同时，我也会不断学习和应用经济法，提升自己的专业能力和综合素质。
经济法法律实训总结报告
一、前言为了提高法律实践能力，增强对经济法的理解和掌握，我参加了本次经济法法律实训。
通过为期一个月的实训，我对经济法有了更深入的认识，以下是对本次实训的总结。
二、实训目的1. 培养学生的法律实践能力，提高学生的法律素养。
2. 帮助学生了解经济法的基本理论、法律制度和实务操作。
3. 增强学生对经济法在实际工作中的运用能力。
三、实训内容1. 经济法基本理论：包括经济法的概念、特征、原则、调整对象等。
2. 经济法法律制度：包括公司法、证券法、反垄断法、反不正当竞争法、合同法等。
3. 经济法实务操作：包括企业设立、股权转让、合同签订、知识产权保护等。
4. 案例分析：通过分析典型案例，提高学生对经济法实际运用的能力。
四、实训过程1. 理论学习：在实训期间，我们系统学习了经济法的基本理论、法律制度和实务操作，通过课堂讲授、案例分析等方式，使学生掌握经济法的基本知识。
2. 实务操作：在实训过程中，我们参与了企业设立、股权转让、合同签订等实务操作，使学生了解经济法在实际工作中的运用。
3. 案例分析：通过分析典型案例，使学生了解经济法在实际案件中的运用，提高学生的法律思维和解决问题的能力。
4. 模拟法庭：在实训过程中，我们进行了模拟法庭活动，使学生亲身体验法庭审理过程，提高学生的法律实践能力。
五、实训成果1. 理论知识：通过实训，我对经济法的基本理论、法律制度和实务操作有了更深入的理解。
2. 实践能力：在实训过程中，我参与了企业设立、股权转让、合同签订等实务操作，提高了自己的法律实践能力。
3. 法律思维：通过案例分析，我学会了如何运用法律思维分析问题，提高了解决问题的能力。
4. 团队协作：在实训过程中，我与同学们密切合作，共同完成了实训任务，提高了团队协作能力。
六、实训体会1. 经济法在实际工作中具有重要意义，了解和掌握经济法有助于提高自己的法律素养。
2. 实践是检验真理的唯一标准，通过实训，我深刻体会到理论知识与实践相结合的重要性。
经济法实训总结报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，市场经济体制的不断完善，经济法在维护经济秩序、保护消费者权益、规范市场行为等方面发挥着越来越重要的作用。
为了提高我们的法律素养，增强实际操作能力，我们参加了经济法实训课程。
通过这次实训，我们对经济法有了更加深入的了解，以下是我对本次实训的总结。
二、实训内容1. 实训课程安排本次实训课程主要包括以下几个方面：（1）经济法基础知识：介绍了经济法的定义、特点、基本原则等。
（2）合同法：讲解了合同的订立、效力、履行、变更、解除等方面的内容。
（3）公司法：介绍了公司的设立、组织机构、股权转让、破产等方面的知识。
（4）劳动法：讲解了劳动合同的订立、履行、解除、争议处理等方面的内容。
（5）消费者权益保护法：介绍了消费者权益保护的基本原则、消费者权益的保障措施等。
2. 实训方式本次实训采用课堂讲授、案例分析、小组讨论、模拟法庭等多种形式进行。
（1）课堂讲授：教师对经济法的相关知识进行讲解，使学生掌握基本理论。
（2）案例分析：通过分析真实案例，提高学生的法律思维和分析问题的能力。
（3）小组讨论：分组讨论经济法在实际工作中的运用，培养学生的团队合作精神。
（4）模拟法庭：模拟法庭审理经济纠纷案件，提高学生的实践操作能力。
三、实训成果1. 提高法律素养通过本次实训，我们对经济法的基本理论、法律法规有了更加深入的了解，提高了自己的法律素养。
2. 增强实际操作能力在实训过程中，我们学习了如何运用经济法解决实际问题，提高了自己的实际操作能力。
3. 培养团队合作精神在小组讨论和模拟法庭活动中，我们学会了与他人合作，共同解决问题，培养了团队合作精神。
4. 提升沟通能力在实训过程中，我们需要与同学、教师进行沟通交流，提高了自己的沟通能力。
四、不足与反思1. 不足（1）理论知识掌握不够扎实：在实训过程中，我们发现部分同学对经济法的基本理论掌握不够扎实，导致在分析问题时难以准确运用法律知识。
（2）实际操作能力有待提高：在模拟法庭活动中，部分同学在实际操作中表现不够熟练，需要加强练习。
期末经济法总结
期末经济法总结经济法是法学的一个重要分支学科。
它是以经济活动为研究对象，以法律规范为研究内容，以调整和保护经济活动的法律体系为研究目标的学科。
经济法不仅是法学的一个重要分支，也是国家法律制度的重要组成部分。
经济法是在全社会的需求和社会经济发展的需要的基础上随着社会经济发展所形成并逐渐发展壮大起来的。
经济法以法律规范为主要内容，以国家的法律调整对经济活动的法律体系为研究目标，以国家的法律制度为基础，以调整和保护经济活动为核心，并且以随着社会经济的发展而逐渐发展起来的一门学科。
经济法主要包括宪法、民商法、金融法、知识产权法、投资法、税法、劳动法、竞争法以及国际经济法等多个子学科。
经济法在经济活动中起到了非常重要的法律调整和保护作用。
首先，经济法通过制定法律规范对经济活动进行调整，保证了市场经济秩序的正常运行。
经济法规定了各种各样的经济行为的规范，保证了经济主体之间的交易秩序和交易公平。
其次，在经济活动中，经济法保护了当事人的合法权益，保障了市场交易的安全和稳定。
经济法对经济主体的权益保护、侵权行为的惩罚等进行了明确的规定，对维护当事人的权益起到了重要的作用。
最后，经济法还保护了社会公平正义的实现，通过经济法的调整，有效地防止了经济失衡和社会不公现象的发生。
总的来说，经济法是现代经济社会的重要法律体系，对于市场经济的顺利运行、保护当事人的合法权益、维护社会公平正义具有不可替代的作用。
经济法的发展离不开法律体系的完善和法律文化的宣传普及，需要各方面的共同努力和持续推动。
只有不断加强经济法的研究和实践，才能更好地适应经济社会的发展需要，为社会主义市场经济的建设做出贡献。
经济法的发展必将在不断保护个人、企业和国家的合法权益的同时，进一步促进经济社会的繁荣和发展。
经济法学习总结
经济法学习总结经济法学是一门研究经济活动中法律规范的学科，通过学习经济法，我深刻认识到法律在经济活动中的重要性，并且了解到了一些经济法的基本原理和应用。
在本篇文章中，我将对我在经济法学习中的收获和体会进行总结。
1. 经济法的基本概念与特点经济法是一门独立的法律学科，它研究的是经济活动中的法律规范。
经济法具有以下几个基本特点：专门性、实用性、保护性和规制性。
专门性体现在经济法有自己的独立法律体系和规范体系；实用性则表现在经济法的目的是为了调整和规范经济活动，保护各方的合法权益；保护性意味着经济法主要是为了保护弱势群体的权益；规制性则是指经济法对经济活动的行为进行规范和限制。
2. 经济法的分类与内容经济法可以分为宏观经济法和微观经济法。
宏观经济法主要研究国家宏观经济调控的法律规范，如财税法、金融法等；微观经济法则关注个体经济活动的法律规范，如合同法、公司法等。
在学习过程中，我了解到了经济法的具体内容，包括市场经济体制下的法律规范、经济组织法律规范、经济行为法律规范以及经济法律责任等。
3. 经济法的基本原则经济法有一些基本原则，包括自愿原则、公平原则、效益原则、法律平等原则等。
自愿原则体现在经济活动中各方的行为应当基于自愿和合同精神；公平原则则要求经济活动应当公平公正，不得侵害他人的合法权益；效益原则强调经济活动应当追求最大化的效益；法律平等原则则要求法律在经济活动中的适用应当平等公正。
4. 经济法的应用与实践经济法的学习不仅仅是理论知识的学习，更重要的是将其应用于实际问题的解决中。
在学习中，我通过案例分析和模拟法庭等方式，学习了如何运用经济法来解决实际问题。
例如，在合同法中，我学会了如何起草和解释合同条款；在公司法中，我了解到了公司的设立、运营和解散等方面的法律规定。
这些知识对我今后从事经济活动和法律事务都具有重要的指导作用。
5. 经济法的挑战与前景随着经济全球化的深入发展，经济法面临着新的挑战和机遇。
经济法期末课程总结
经济法期末课程总结一、引言经济法是一门研究经济活动中的法律规范和法律关系的法律学科，是经济活动中法律规制的基础。
经济法的学习对于培养我们对经济法律意识、加强法律思维能力和规范经济行为具有重要作用。
本学期，我在经济法课程的学习中，不仅对经济法的基本概念、原则，还学习了国内外经济法律的发展历程和经济法的具体内容。
二、课程教学情况分析1. 教学内容安排合理本学期经济法课程内容安排合理，分为理论授课和实践案例学习，使我能够全面了解经济法理论和实践应用。
课程内容包括经济法基本原理、经济法律关系、经济法规制的领域与重点，案例分析等。
通过这些内容的学习，我对经济法的基本概念和原则有了更深入的理解，为适应市场经济法制建设提供了指导。
2. 教学方法多样化在授课中，老师采用了多种教学方法，如讲授、讨论、案例分析等。
这种多样化的教学方法使我对课程内容有了更具体的认识，并且能够运用所学的理论知识解决实际问题。
尤其是案例分析环节，让我直接接触到各种具体的经济法律问题，使我能够从实际案例中理解法律条文，提升了我解决实际问题的能力。
3. 学术氛围浓厚经济法作为一门学科，有着严谨的学术基础和体系。
课程中，老师会引导我们参考大量学术资料和法律文献，并要求我们在学习过程中进行自主思考和研究。
这样的学术氛围使我明白了学习经济法不仅要掌握相关法律条文，更要了解其背后的学术思想和理论基础。
三、学习成果1. 培养了法律意识经济法课程的学习使我逐渐形成了一种法律意识。
在课堂学习中，老师反复强调经济活动中的法律规范和义务，提醒我们在日常生活和工作中要遵守法律法规。
通过学习经济法，我能够更好地理解国家法律法规的意图，知道如何通过法律手段保护自己的合法权益。
2. 掌握了具体经济法律知识在经济法课程中，我掌握了一些具体的经济法律知识，如《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国公司法》等。
这些知识的了解和运用，让我在实际工作中能够更好地遵循法律规定，维护自身利益。
经济法学期期末总结怎么写
经济法学期期末总结怎么写一、引言经济法学是经济学与法律学的交叉学科，主要研究经济活动中的法律规范及其适用。
通过经济法学的学习，我们能够深入了解经济活动中的法律问题，有助于提升我们在经济领域的法律素养和分析能力。
本次期末总结主要对我们在经济法学课程学习中所掌握的知识和经验进行总结和归纳，以期加深对经济法学内容的理解和运用。
二、经济法学基本概念经济法学是经济学与法律学的交叉学科，主要研究经济活动中的法律规范及其适用。
经济法学包括宪法经济法、行政经济法、民法经济法、财税法等多个子学科，涉及到各个方面的经济活动。
经济法学的研究对象是经济活动，研究方法是法学研究方法和经济学研究方法的结合。
三、经济法学的基本原理1. 法律保护经济秩序和经济主体权益的原则在经济法学中，法律的主要任务是保护经济秩序和经济主体的合法权益。
法律通过制定一系列规范，规范经济活动的行为和关系，维护经济秩序的正常运转，保障经济主体的合法权益。
2. 知识产权保护的原则知识产权是现代经济发展的重要支撑，也是推动创新和创业的基础。
经济法学要求保护知识产权，鼓励创新和知识产权的开发利用，保护创造者的权益，推动经济的可持续发展。
3. 契约自由的原则契约自由是市场经济发展的基础，也是经济法学中的重要原则。
契约自由允许市场主体在平等自愿的基础上达成合同，规范各方的权利和义务关系，保障交易的自由和公平。
四、经济法学的主要内容1. 公司法公司法是研究公司的设立、组织、运作和解散等法律规范的学科。
公司是现代经济组织的主要形式之一，公司法规定了公司的组织形式、法人地位、股东权益、责任等方面的法律规范。
2. 合同法合同是经济活动中最常见的一种法律行为，合同法是研究合同的法律规范的学科。
合同法规定了合同的订立、履行、变更和解除等法律问题，保障市场经济中的交易自由和公平。
3. 知识产权法知识产权法是研究知识产权保护的法律规范的学科。
知识产权包括专利权、商标权、著作权等形式，知识产权法规定了知识产权的取得、行使、保护和侵权等法律问题。
经济法大二知识点总结
经济法大二知识点总结一、概述经济法是一门研究经济组织和经济行为的法律学科，其在经济体制改革和市场经济建设中扮演着重要角色。
下面将对经济法大二学习的重要知识点进行总结。
二、合同法合同是经济法中的重要内容，是市场经济中自由交换的法律形式。
合同法主要包括合同的概念、合同的成立与效力、合同的履行与变更等内容。
在学习合同法时，需要了解以下重要知识点：1. 合同的要素：合同的要素包括合同当事人、合同对象和合同内容，三者缺一不可。
要注意区分合同的主体和客体。
2. 合同的成立：合同的成立必须符合法律规定的形式和条件，例如合同的书面形式、真实意思表示、合法目的等。
3. 合同的效力：合同在符合法律规定后产生法律效力，主要包括合同的订立、修订以及合同的履行等。
4. 合同的履行与变更：合同需要按照约定履行，当出现合同争议时，可通过协商变更合同内容或者解除合同。
三、公司法公司法是经济法的一部分，涉及到公司组织、运营和管理等方面的法律规定。
学习公司法时，需要了解以下知识点：1. 公司的类型：公司可以分为有限责任公司、股份有限公司等，每种公司类型的设立和管理都有不同的规定。
2. 公司的设立程序：设立公司需要经过一系列步骤，如公司名称的申报、股东的订立、章程的制定等。
3. 公司的组织和运营：公司运营需要依法设立董事会、监事会和股东大会，并按照公司章程进行管理和决策。
4. 公司的合并和分立：公司合并和分立需要依照法律规定，经过股东大会的决议和相关程序的办理。
四、劳动法劳动法是保护劳动者权益的法律体系，也是经济法的一部分。
学习劳动法时，需要了解以下知识点：1. 劳动合同的订立：劳动合同是劳动关系的重要依据，必须明确约定工作内容、工资待遇、工作时间等。
2. 劳动合同的解除：劳动合同解除需要符合法律规定的条件和程序，例如提前通知、补偿等。
3. 劳动关系争议解决：当发生劳动关系争议时，可以通过劳动仲裁、劳动争议调解和劳动争议人民法院诉讼等方式解决。
经济法学期期末总结与反思
经济法学期期末总结与反思经济法学是我大学学习过程中的一门重要课程。
经过一个学期的学习，我不仅对经济法这门学科有了更深入的了解，也为自己今后从事经济领域相关工作打下了坚实的基础。
在这个学期的学习中，我遇到了很多困难和挑战，但也收获了很多成果与经验，对此我进行了总结与反思。
首先，我总结了本学期经济法学的主要内容。
本学期的经济法学主要包括市场经济的基本法律制度、经济法律关系的基本问题、经济法规范体系的构建、市场经济法规的应用等方面的内容。
在学习的过程中，我按照课程教学大纲和老师的要求，系统地学习了相关的理论知识，并通过案例分析和小组讨论来加深对知识的理解和应用。
其次，我总结了本学期经济法学的学习方法。
在学习经济法学的过程中，我尝试了多种不同的学习方法。
首先，我注重听课，认真听取老师的讲解，并及时做好笔记。
这样可以帮助我更好地理解课程内容，并且方便复习回顾。
其次，我积极参与课堂讨论和小组活动，与同学们进行思想碰撞和交流，互相学习和启发。
同时，我还参加了相关的辅导课程和讲座，拓宽了自己的知识广度和深度。
通过多种学习方法的综合运用，我提高了自己对经济法学的理解和运用能力。
第三，我总结了本学期经济法学的重要收获。
在本学期的学习中，我不仅掌握了经济法学的基本概念和理论，还学会了如何应用经济法来分析和解决实际问题。
我学会了如何判断一个交易是否合法、合规，学会了如何评估一个经济活动的法律风险，学会了如何处理经济法律纠纷。
这些知识和技能将对我今后的工作和生活具有重要的指导和帮助作用。
最后，我对本学期的学习进行了反思。
回顾整个学期的学习过程，我发现在学习经济法学的过程中，我存在着一些不足和问题。
首先，我在学习过程中对一些概念理解不够深刻，对一些理论知识掌握不够全面。
这使得在应用经济法解决问题的过程中，我会出现一些疑惑和困惑。
其次，我在课堂讨论和小组活动中表现不够积极活跃，对个人表达能力的提高有一定阻碍。
这使得我与同学们的交流和合作存在一定的障碍。
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经济法课程总结论文摘要经济法的地位问题一直是法学界争论的焦点，经济法的地位问题其实就是经济法是不是一个法律部门的问题，解决这一问题必须明确经济法的概念，证明其独立性和重要性，并在理论和现实的基础上对相关部门法加以区分。
本文谨从经济法的概念入手探求经济法的独立性，并在回顾经济法历史演进的基础上分析论证经济法历史上是重要的法律部门，而且现实仍是重要的法律部门，当然要更加明确经济法的独立法律部门地位，还须与相关的法律部门进行比较，最后以经济法的特殊性分析经济诉讼和经济审判。
一、经济法的概念经济法从其萌芽至今已走过了100多年风风雨雨的历程，它的产生以至发展都伴随着争吵，目前学界还没有统一的定义。
作为理论思维的第一步就是给经济法下定义，这也是经济法研究学者的首要任务。
前人在此已做了相当的工作，总的说来，对经济法的定义可以分为两类观点：一是承认经济法是一个法部门，进而在此基础上进行定义；二是不承认经济法的独立地位，认为经济法是一个学科或是一种规范的综合等等。
否定经济法的普遍观点认为“经济法没有统一的调整对象和方法，所以无论是单个的经济法规或是这些法规的总合，都不能构成独立的法律部门” .而肯定派则认为经济法有独立的调整对象和方法，坚持经济法的独立法律部门地位。
综观两方的观点其最大的分歧就在于经济法是否有有别于其他部门法的调整对象和方法，这也是传统部门法的划分标准。
还有部分学者为求证经济法的独立地位对传统的部门法划分标准提出了质疑，认为法部门的划分并非如此，现在不得不对这一传统理论加以彻底的改造了。
当然还有提“法域说”和“法体制说”的。
我们没有必要一厢情愿的为建立一套理论而去任意否定已有的且被大家所公认的东西，否定这一点就不是一种实事求是的研究态度。
唐诗有言：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
”这句诗用来说明经济法的发展极恰。
经济法的独立地位应该得到肯定，如何去诠释经济法呢？首先还得从法谈起，法律就是调整一定社会关系的法律规范的总称，那么经济法也是为调整一定的社会关系而存在，了解这一点给经济法下定义就不是一件难事。
从苏联改造过来的“纵横统一说”在学界曾占有相当的地位，此说认为经济法调整的是纵向的经济管理关系和横向的经济协作关系.这一观点试图使经济法的调整对象更加明显，但无意间却犯下了一个致命的错误，那就是经济协作关系更多的是平等的民事主体之间的关系，这不应属于经济法调整的范畴，而是民法调整的范畴。
经济法主要是从公权力入手来调整公私融合的部分，也就是公私之间的交叉关系。
现在特别是象中国这样的日益发展的经济民主社会，公权力应该在一定的地方适可而止，不应过多的涉入私权利。
因此，经济法应定义为是调整国民经济的管理和协调关系的法律规范的总称。
这一概念可以从以下几个方面进行分析和理解：首先，经济法调整的是纵向的经济管理和协调关系，这区别于平等民事主体之间的关系。
其次，调整的主体其中重要一方是国家相关的经济机关，这是为摆脱行政机关对经济的盲目干预，确定一定的机关进行经济的管理和协调工作。
虽然，经济法是以一定的强力为基础的，但强力并不是直接调整手段而是作为经济管理协调的坚实后盾。
二、经济法的独立性经济法的地位问题归结到一点就是经济法是不是一个法律部门的问题，而进一步研究其实重要的就是经济法的独立性问题，这个问题是上个世纪以来法学界争论的焦点，可以肯定的说经济法是一个部门法。
前面已对经济法的概念进行了分析，下面具体就经济法的独立性进行研究。
判断经济法是否为部门法须确立一个明确的部门法划分的标准，而不是不顾现实自封为部门法。
部门法的划分有对象说，对象加方法说，还有方法说，还有目的说等。
按照多数的观点认为特有调整的对象和方法是划分的标准。
但方法相对于对象来说是次后的，特有的调整对象才是关键，任何法律部门都有其调整的对象，这是划分部门的根本标志，它是指法律部门调整的特定社会关系.虽然有人对这一传统的划分方法提出了质疑，但他还是不得不承认，对经济法的基本界定说还是应当立足于经济法的调整对象及其根本特征，否则经济法就成了无本之木，无异于空中楼阁，经济法的科学性也就值得怀疑.在前面的定义中已经阐述了经济法的调整对象是国家对经济的管理协调关系。
这种关系的一方主体是国家经济机关，另一方则是市场经营的主体，大到公司企业集团，小到“户” 这种经营的单位。
从客观上说，经济法调整的的对象是一种社会关系，具体说有宏观调控法（或者宏观经济法）、市场规制法、经济组织法等方面。
宏观调控法主要包括金融财税等，市场规制法包括不正当竞争法和反垄断法以及产品质量法等方面的内容，经济组织法主要包括了公司企业法等方面的内容。
调整的对象基本上就决定了经济法的独立性和特殊性，在经济的管理协调过程中会使用包括民事、行政等方面的调整手段，这并不会影响经济法的独立地位，现实的情况非常复杂，使得国家必须用多方面的手段进行调整。
另外经济法也不是没有自己的调整手段和方法，如“经济不名誉”处罚等。
所以从理论上来说经济法有明确的调整对象并辅以一定的调整方法，它就具有作为一个法部门的独立性，应该成为一个独立的法律部门。
三、经济法的发展和现实性经济法成为法律部门首先是要有独立性，但现实性也是一个重要的方面，经济法现实性其实就是经济法的现实存在依据，说明经济法作为一个部门法存在不是可有可无的，它有重要的意义。
经济法的重要性可以从经济法的发展历程来说明。
经济法的产生经历了一个漫长的过程。
早在2000多年以前就有了成文的法典，比如《汉穆拉比法典》，其中就有很多相关经济的法律条文，但这时的法是诸法合体，不能说已经产生了经济法。
经济法是相对于经济基础的上层建筑，它的产生和发展是与经济的进步分不开的，总的说来经济法产生于19世纪，随后在20世纪初出现分野，一方面是以苏联为首的社会主义阵营的“计划经济法”，典型的如捷克等还制定了专门的《经济法典》。
但随着苏东集团的解体以计划为主导的经济法受到了极大的冲击，现实情况发生了很大的变化，是否有必要再继续坚持原苏联计划经济时期的理论学说有待商榷。
另一方面是资本主义国家几经演变的经济法，从“战时经济法”到“危机对策经济法”，再到比较成熟的“自觉维护经济协调发展的经济法”。
分析这一过程，可见它是沿着自由资本主义向垄断资本主义的轨迹发展的，资本主义国家逐渐认识到国家对经济干预的重要性，同时民主经济的推动，一时出现了“私法公法化”和“公法私法化”的现象。
比如，不正当竞争、垄断这些问题光靠民法规范的市场调节手段是不能解决问题的，而且经济越发达对经济稳定的要求就越高，不规范的金融管理以及猖獗的金融投机严重的影响了一个国家的经济稳定和发展，1929年从美国开始的世界经济危机的就是一个明证。
资本主义国家在加强国家干预的同时，社会主义中国也在一边规范职能经济部门的管理，又逐步的放权，让民众享有更多的经济自由，进而实现由计划经济向市场经济的转变。
随着经济的全球化，各国的经济形式逐渐趋同。
经济法正是在此基础上有其继续存在的理由，可以完全否定那种经济法的“阶段论” .法律部门之所以形成，很重要的原因就在于它有不同于其他法律部门的精神，也就是它有它的现实性，即适应经济现实而生。
由于各国的情况不一样，各国的经济法强调的主要方面也不一样。
英美法系没有部门法划分的传统，也就没有经济法部门，但事实是《反不正当竞争法》、《反垄断法》被称之为“经济宪章”，可以理解为这是其重要的经济法内容。
德日对经济法德研究由来以久。
由于民商法在经济中占据统治地位，人们关注经济法的程度不高，甚至很多人还不知道什么是经济法。
但不管怎样，经济法的存在是一个事实。
西方国家已注意到经济法的重要性，借鉴近年来中国经济法发展的经验，加强对国民经济的管理，并取得了一定的成效。
中国由于传统思维的影响和经济发展水平的限制，经济法的重点不在反不正当竞争而在财税方面。
从经济发展的角度来说，这种状况会逐渐的改变。
经济法的重要性最重要的就是其存在的现实性。
经济基础决定上层建筑，建立在符合现实基础上的法部门才有其合理性。
事实证明，要保持国民经济的稳定、健康、快速发展，光靠计划抑或是市场调节是不行的，经济法要解决的就是市场跟公权的关系问题，这也是经济法存在的意义所在。
公共权力有很大的张性和破坏性，它介入市场、干预经济必须依法划定合理的阶域，克服“市场失灵”和“公共失灵”是经济法的双重任务。
从另一方面来说，国家毕竟也是社会的一个组织，在发挥经济职能对社会经济进行规划、引导、控制、调节和监督的同时，又具有为自身利益“寻租”倾向，经济法才对经济权力的范围和程序作出限定，以防其放弃或滥用代表权，侵害、背离社会利益。
普遍的情形是因为自由的市场经济的失灵，国家就由与市民社会相对立的“政治国家”变为“经济国家”。
经济法是经济国家的衍生物。
但我国的情况与其说是市场失灵，不如说是市场机制的缺乏和不完善，改革的取向和目标就是要改革原有的计划经济体制，全面引入市场机制，而不是或者说主要不是纠正市场失灵或克服市场调节的盲目性和局限性的。
我们更多的是克治所谓的“公共失灵”，下放权利，营造一个良好有序的竞争环境。
总之，经济法的现实使命就是调整公私融合的权利义务关系，填补社会发展带来的法律调整空缺。
从现实的情况看，以下几个方面必须由经济法重点加以调整和规范的：一，宏观经济调控方面。
经济法是平衡协调法，通过管理协调和处理好社会整体与社会个体之间的意志、行为和利益的矛盾十分重要。
要做到这一点，必须重视国家经济部门对经济的宏观调控，以市场为基础并加以国家调节这一辅助手段达到资源的最佳配置，也就是通常所说的“帕累托最优”。
这方面主要体现在按一定的程序制定经济政策等行为，如利率、税率的调整，宏观经济调整有利于克服市场的盲目性和滞后性，使“市场失灵”带来的损害降到最低。
二，市场竞争方面。
市场经济的活力来源于竞争，没有竞争就没有新技术的迅速开发和利用，经济就会放缓，因而维护并鼓励正常的经济竞争是经济法的重要使命。
但同时市场经济的发达天性决定了一部分经济主体在竞争中脱颖而出并逐渐取得相对优势的地位，甚至走向垄断，而垄断者会维持自己的垄断价格剥夺消费者，更为严重的是导致技术和服务止步不前。
另外恶性的竞争损害了平等民事主体的利益，还损害了整个市场竞争机制。
对此，传统的民法调整显然是力不从心。
最后，经济法的调整为市场和国家经济的稳定提供保障。
市场越是开放发达，稳定性的要求就越高，特别是金融体系对此要求更高。
如果金融监管不力，则会导致金融投机猖獗，从而严重影响经济的稳定。
1998年的亚洲金融风暴就是一个典型的例子。
所以经济法必须从主体资格、程序运作等方面加以规制和监管。
当然，需要经济法调整的地方还有许多，这里不可能一一详叙。
总之，经济法都是顺应时代而存在，是社会经济发展的保障。