初中地理课件 地理水资源

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人教版初中地理八年级上册 第三章 第三节 水资源 课件(共35张PPT)

人教版初中地理八年级上册 第三章 第三节  水资源 课件(共35张PPT)
污水处 理,达 标排放
淮安四季青污水处理厂
水资源危机已为我们敲响了警 钟,节约用水保护水资源是21世纪 的主旋律。请看各行各业的行动。
家庭节:
生活用水、一 水多用
浴缸
推广节水器具
停用
少使用洗涤剂
和清洁剂
用淘米、洗菜的水浇花
合作讨论: 面对工业、农业用水状况,请
同学们提出节水和保护水资源的合 理化建议。
六 位,但人均水资源占有量不足
世界平均水平的 四分之一。全国 600多个城市中大约有一半城市缺 水,每年因缺水造成上千亿元的经
济损失。中国水资源贫乏,属缺水 国家。
水资源短缺将成为 人类21世纪面临的最为 严重的资源问题。
全球水资世源界短水缺日和和我中国水国资水源周危机的问
题已199引3年起第世47界届联和合我国国大的会通高过度一重项视决议,:请将阅每年读的
经北京市政府批准,自2000年11 月1日经起北,京北市京政市府调批整准水,价自,20居0民4年用8 自月来1号水起价,格居每民立用方自米来由水1.3价元格调每为立1.方6 元米。由1.6元调为1.8元。
合作讨论:
如何看待北京市居民用自来水 的价格调整问题?
水资源危机已为我们敲响了警 钟,节约用水保护水资源是21世纪 的主旋律。请看各行各业的行动。
水资源是十分有限的
水是宝贵的资源
水 资 源 不 足 和
用 水 紧 张 的 问 题
讨论:请同学们说明水资源短缺的原因?
全球人口的增长 社会经济的发展 生活水平的提高
出 现 不 足 需求与日俱增 和 紧 张 的 问 题
我国城 市中,购 买纯净水、 矿泉水饮 用,已成 为人们的 消费时尚。
人们需要纯净 的水,而水受到 了 严重的污染。

水资源 初中地理精品课件

水资源 初中地理精品课件
• 水资源的涵义 • 时空分布不均 •合理利用与保护水资源
一、水资源的概念与特性 (一)水资源的涵义
水资源是宝贵的
•水是生命之源,它孕育和维持 着地球上的一切生命;
•它提供人们日常生活用水和工 农业生产用水;
海水
河流
冰川
(一)、水资源的涵义
• (1)广义水资源 世界上一切水体,包括海洋、河流、 湖泊、沼泽、冰川、土壤水、地下水及大 气中的水分,都是人类宝贵的财富,即水 资源。 • (2)狭义水资源 狭义的水资源不同于自然界的水体, 它仅仅指在一定时期内,能被人类直接或 间接开发利用的那一部分动态水体。
• 时空分布不均匀
二、时空分布不均
名侦探柯南
时空分布
空间分布
特点
南少北多、东少西多 北方、西北干旱地区不缺水 黄淮海流域水土资源配合不协调
时间分配
夏秋少、冬春多;年际变化大
中国水资源的分布特点
资料1:南北径流带分布对比图
资料2:四城市降水柱状图
资料3:聊城06年降水少的新闻
资料1:南北径流带分布对比图
时间分 布特点
夏秋多,冬春少
我国水资源时间分配
冬季枯水期长沙湘江枯水ຫໍສະໝຸດ 与丰水期的反差!夏季丰水期
一般来说,夏半年连续4个 月的径流量要占年径流量的 60% ~ 80%。我国河流径流的 年际变化也较大,丰水年和枯水 年常交替出现,有时甚至出现连 续丰水年或连续枯水年的现象。
资料3:聊城14年降水少的新闻
本报讯 本报记者从聊城市水文局获悉, 今年以来,全市平均降水量289.7毫米, 比历年同期偏少12.4%。今年7月份,全市 平均降水量82.3毫米,比历年同期偏少 49.9%。 (记者 赵艳君)

第三章第三节水资源-2021年初中八年级《地理(全国版)》-配套课件

第三章第三节水资源-2021年初中八年级《地理(全国版)》-配套课件

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5.实施南水北调,是由于我国水资源( )
A.地区分布不均
B.季节分配不均
C.年际变化较大
D.总量逐年减少
关闭
第5题,我国水资源空间分布不均,南多北少,解决的措施是跨流域调
水。
关闭
A
解析 答案
快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用
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6.下列漫画反映水资源短缺的是( )
关闭
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读我国南水北调中线工程示意图,完成第4~5题。
4.该工程从丹江口水库引水自流北上,北达( )
A.合肥
B.北京和天津
关闭
C.太第原4题,从图中看,南水北调中线工程从丹江口水库引水,经过河南和
D.济河南北,到达北京和天津。
关闭
B
解析 答案
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1.解决我国水资源地区分布不均的最主要途径是 ( )
A.防治水污染 B.倡导节约用水
C.修建水库 D.跨流域调水
关闭
解决水资源时间分配不均的措施是修建水库,解决水资源空间分布 不均的措施是跨流域调水。
关闭
D
解析 答案
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2.天津的小张高兴地说:“我们喝到长江水了!”能将长江水调到天津
快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用

初中地理节约和保护水资源PPT课件

初中地理节约和保护水资源PPT课件

西线方案
中线方案
东线方案
南水北调线路示意
东线方案:从扬州江都抽引长江水,沿京杭运河输水到天津。
Байду номын сангаас
中线方案:从汉江上的丹江口水库输水到北京、天津。
西线方案:从长江上游引水到黄精河选上pp游t课。件2021
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课后检测
1、我国缺水最严重的地区是( )
A 东北地区 B 华北地区 C 长江中下游地区 D 成都平原
2、我国水资源的空间分布不均,表现为( )
A 东部多西部少,南方多北方少
B 东部少西部多,南方多北方少
C 东南多西北少,东北多西南少
D 山地多平原少,内地多沿海少
3、我国水资源的时间分布规律是( )
A 夏秋多、冬春少 B 秋季多,春季少 C 冬春多、夏秋少 D夏季少、冬季多
4、解决我国水资源季节变化大的最主要措施是( )。
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第二节 节约与保护水资源
水,让碧草变得更绿。 水,让花儿百花齐放。 水,让大树挺拔。
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水是人类生产、生活必不可少的资源。通常所说 的水资源是指陆地上的淡水资源。目前人们直接利用 的淡水资源,主要是河流水,淡水湖泊水和浅层地下 水,仅占全球淡水资源的0.3%。
4、读图3-2-4南水北调线路示意图,结合华北平原的降
水量、人口、耕地等情况,说说实施南水北调工程的必
要性。
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交流展示
1、读图3-2-1长江宜昌水文站逐 月径流量变化图和我国降水 的时间分布特点分析我国水 资源的时间分布特点。

初中地理八上3第3节水资源市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件

初中地理八上3第3节水资源市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件

入唐工程——将滦河水调入天津、唐山。
西线 中线 东线
国家工程
南水北调
资源产地: 长江流域
输送目的地: 北方及西北地区
年调水量: 相称于再造一条黄河
水资源不同季节变化大
水资源除了空间分布的差别外,尚有时间分布的差别。 我国的季风气候使水资源的季节分派不均比诸多国家更为 明显。江河径流量的季节变化不仅减少了水资源的运用率, 还使河道的运输能力大大减少。
读图3.12 , P54活动1、2
流量最多的月份:长江 7 月,黄河_8__ 月,西江 7
月,都集中在 夏 季。这跟降水集中在夏季一致。
1、你家乡的河流一年当中水量有季节变化吗?有什么季节 水量最多?夏秋什么季节水量最少?冬春为什么? 属于亚热带季风气候夏秋降水量大,冬春降水量小 2、说说我国年降水量的季节分派与水资源时间分派的关 系。 降水集中在下秋季节,水资源在夏秋季节也就最丰富
第三章
中国的自然资源
第三节 水 资 源
水球?
为什么还闹水荒呢?
水是贵重的资源 读P51图,回答下列问 题水资源:普通所说的水资源重要是陆地上 淡水资源 。
海洋水96.53% 。 冰川 68. 69% 。
地球水
陆地淡水 2.53% 。 地下淡水30.06%。
陆地咸水0.94% 。
其它淡水 1.25%。
区,那里年降水量多在
丰水带 _1_6_0_0_
200毫米左右,远远不 大于蒸发量,气候干旱,
沙漠广布。
南北方水与土的矛盾
P52 活动3
北方旱田
南方水田
南方水资源占 80 %,土地资源占 40 %;
北方水资源占 20 %,土地资源占 60 %。
南方水多地少,北方水少地多,南北方水土资源 搭配不合理,北方丰富的土地资源得不到充足运 用,而南方又易形成洪涝灾害,对农业生产不利。

湘教版初中八年级上册地理 3.3 中国的水资源

湘教版初中八年级上册地理 3.3 中国的水资源

5.阅读图文材料,回答下列问题。
(3)中线工程从丹江口水库抽水,该水库位于 湖北 省与 河南 省之间。最终抵达我
国北方的两个直辖市,即 北京 和 天津 。该线可自流引水,说明该线段地势是 南 高
北 低。(4)西线工程从长江的 游河段的抽水,该河段位于
高原。该线工
程难度最高,原因


青藏
地势起伏大,施工难度高
1 地区分布不均
北方不足 20%
大致以长江流域北界为界, 南方水资源占全国的80%, 北方不足20%。
我国水资源空间分布特点
南方超过 80%
南多北少, 东多西少
活动 读图3-20,对照图2-8,将下列地区填入表中: 塔里木盆地、长江中下游平原、华北平原、东北平原西部,海南岛。
B
A
C
D E
中国径流带
A缺水带 B少水带 C平水带 D多水带 E丰水带
分布地区
塔里木盆地 东北平原西部
华北平原 长江中下游平原
海南岛
中国水资源时间分配有什么特点呢?
降水年际变化
长江径流量季节变化
夏秋多,冬春少
时间分配不均:夏秋多,冬春少
湘江冬季枯水期
湘江夏季丰水期
即时训练
1.我国水资源的空间分布特征是( )
A.北方多,南方少
4.为缓解这一矛盾,我国目前采取的主要措施是( A.西气东输 B.南水北调 C.兴修水库
) D.植树造林
5.阅读图文材料,回答下列问题。
南水北调工程是我国一项大型水利工程,抽调中国长江流域丰富的水资源送到华北和西北地区, 促进南北方经济、社会与人口、资源、环境的协调发展,是世界上最大的跨流域调水工程。
33.3.3中中国国的水的资水源资源

初中八年级上册地理《水资源》课件

初中八年级上册地理《水资源》课件

河流流量的年际变化也比较
___大__。
1、我国水资源在空间上的分布规律是( A )
A、东多西少,南多北少 B、北多南少
C、夏秋多,冬春少
D、夏秋少,冬春多
2、目前我国的淡水资源主要来自于( C )
A 河水、冰川
B 地下水、淡化海水
C 河水、湖泊水、地下水 D 地下水
3、下列地区中,缺水严重的地区是( C )
A、三江平原
B、四川盆地
C、华北平原
D、东南丘陵
水落石出--献计献策1
空间分 配不均
跨流域调 水工程
1、结合P78图3.16,
补全南水北调工程资料。
.将长江流域的水调到黄河流域, 缓解 华北 和 西北 地区的缺水状况。 .分为 东 线, 中 线, 西 线 三条线路。 .东 线和 中 线将水调至华北地 区, 西 线将水调至西北地区。
第三节水资源
跋山涉水---初识水 水资源(狭义):指淡水资源。
主要来自:河流水、淡水湖泊水。
地球上水是丰富的 但水资源却是有限的
人均水资源量 2100立方米
全球水资源短缺!!
仅为世界平均 水平1/4
中国年降水量的分布
自主学习--我最棒
(读左图并结合课本P75完成以下问题)
1.空间分布:
水资源地区分布不均,
从空间分布看我国水资源 _南__丰_北__缺。南方水资源占全
“东多西少,南多北少” 国的___8_0_%_以上,北方占_2_0_%不
到,我国水土资源分配不合理,
进一步加剧了北方的缺水状况。
特别是__华__北____和__西__北____地
区,缺水最为严重。
中国主要河流径流量分布示意
(读左图并结合课本P76完成以

人教版初中地理《水资源》PPT课件1

人教版初中地理《水资源》PPT课件1

二、合理利用和保护水资源:
高山冰川融水 D.
学习目标
南方多、北方少
B.
高山冰川融水 D.
1、我国水资源时空分布特点。
1、我国水资源时空分布特点。
1、生活用水,一水多用;
高山冰川融水 D.
世界水资源总量占前六位的国家是:
时间分布:夏秋多,冬春少.
1、工业用水重复使用、循环使用;
北京、上海、广州降水量年变化柱状图
地球上水的分布
浅层地下水 江河湖泊水
我国水资源总量和人均水资源状况:
世界水资源总量占前六位的国家是: 巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国。
中国人均水资源占有量仅为世界人均占有量的1/4,世界排 名第110位之后。
50 200 400 800
1600
我国水资源空间分布:南多北少
我国土地资源分布: 南少北多 1、我国水资源时空分布特点。
1、改变灌溉方式,废弃大水漫灌、扩广喷灌、滴灌;
2、知道我国水资源时空分布不均采取的措施,尤其是跨流域调水工程的重要性和必要性。
3、注重污水处理,达标排放。
3、注重污水处理,达标排放。
1、我国水资源时空分布特点。
1、工业用水重复使用、循环使用;
时间分布:夏秋多,冬春少.
2、知道我国水资源时空分布不均采取的措施,尤其是跨流域调水工程的重要性和必要性。
水污染
浪费水
工业:
1、工业用水重复使用、循环使用; 2、降低生产耗水,提高利用率; 3、注重污水处理,达标排放。
喷灌
漫灌
农业:
1、改变灌溉方式,废弃大
水漫灌、扩广喷灌、滴灌;
滴 灌
2、改变作物品种,种植耐 干旱、耗水少的作物;
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中国水资源的供需现状
严重缺水区 缺水区 供需基本平衡或有余区
面对水危机你 有什么看法?
不要让我们的眼泪成为最后 一滴水!
• 日常生活 中,你有没 有做到节约 用水?和同 学相互交流 一下。
节约用水、保护水资源应当从我做起, 从小事做起,让每一个人都记住这卫生用水 2001年:21世纪的水 2002年:水与发展 2003年:水——人类的未来 2004年:水与灾难
2005年:生命 之水
课堂练习:
• 1、水资源中97%是( ),淡水占 ( )。可直接利用的淡水资源占( )%。
• 2、地球上的淡水资源,大部分为( ) 和( ),( )。
• 3、造成淡水资源短缺的重要原因是 ( )、( )。
谢谢大家!
一、水是宝贵的资源
人的生命活动和动植物的生长都 1、水的作用 离不开水。水不仅维持地球一切
生命,而且对一切经济问题都有 生死攸关的重要意义。
广义:包括海水在内的地球水 2、水资源的概念 量总体。
狭义:是指地球上的淡水资源。
缺水的草原
1972年联合国人类环境会议、1977年联 合国水事会议都提出了水危机不久将成为继 石油危机之后另一项严重的社会危机。 世界银行1995年的调查报告指出:占世界人 口40%的80个国家正面临着水危机,发展中 国家约有10亿人喝不到清洁的水,17亿人没 有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于 饮用不清洁的水。
水污染原因:工厂废水、城市污水、农药、 化肥未经处理直接排放
3、水资源短缺
全球人口的增长
社会经济的发展
用水量大增
人们生活水平的提高
水资源短缺
人类生产活动——水污染——可用水资源减少
4、我国的水资源
我国水资源:总量居世界第6位。
人均占有量为世界平均水平的1/4,居110位之后。 全国670个城市中,一半以上存在不同程度缺水现象, 其中严重缺水的有110多个 。
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