法国大革命

推翻封建制度的资产阶级革命
摧毁封建制度，动摇欧洲封建统治秩序，传播法国大 革命思想，建立资本主义的法律规范。
法兰西第一帝国的覆灭原因
内：
无休止的对外战争，导致法国经济困 难，激起国内人民的强烈不满（内）
外： 欧洲各国人民日益觉醒，民族主义萌
发（外）
欧洲大陆封建势力远大于资本主义的 势力（根本） 根本：
导火线：三级会议的召开
过程
君主立宪派统治时期
吉伦特派统治时期
雅各宾派统治时期
意义：结束；震撼；树立榜样。
1、建立（背景；性质） 2、内外政策（内容；评价） 3、覆灭（原因
知识深化、拓展
君主立宪派：赎买封建领主权利和赎买土地。初 步改造封建制度 吉伦特派：进一步改造…，宣布在农村中…分 配…，无偿废除“…”上的一切封建权利 雅各宾派：把…的土地分成…用分期付款的办法 卖给…；无条件废除…。解决了农民的土地问题。
土地制度是封建制度的重要组成部分，在废 除封建土地制度方面，君主立宪派、吉伦 特派、雅各宾派统治时期土地政策有什么 差异？
第一阶段 1789.7——1792.8
• 掌权者：君主立宪派：(代表大资产阶级和自由派贵族 利益) • 革命措施： ①颁布废除封建制度的法令。②颁布《人权宣言》③制定 《1791年宪法》 • 评价： • 运用立法手段，确立了许多资本主义社会的根本原则， 基本上实现了革命的目的
第二阶段 1792.8——1793.6
• (05上海24)1804年3月21日是法国人民 忧喜交加的日子：刚颁布的《拿破仑法 典》规定了法国人民享有的民事权利， 但已婚妇女仍未享有公民权。对这部法 典比较确切的评价是：
A．进步意义大于缺限
B．歧视妇女一无可取
C．因有局限无法实行
D．长久实行没有改变
• （05天津17）1791年法国宪法规定，路 易十六被称为“国家的第一公务员”， 必须宣誓效忠国家和法律。这表明： A．法国人民推翻王权成立共和国 B．该宪法体现了霍布斯的主张 C．国王权力受到三级会议的制约 D．法国国王的权力受到了限制
• 掌权者：吉伦特派 (代表工商业者的利益) • 革命措施： ①颁布新的土地法，进一步改造封建土地制度 ②建立法兰西第一共和国 ③处死路易十六 • 评价： • 进一步改造封建土地所有制，建立了共和国，但 当国家面临强大外国武装干涉威胁时，不能暂时 牺牲自己利益，必然遭到人民的抛弃。
第三阶段 1793.6——1794.7
知识深化、拓展
14— —16 世纪 经济 思想 政治 外交 17— —18 世纪
法国史
19世 纪中 19世 纪末 20世 纪初 两次世界大 二 战期间 战 后 一战 20世纪20年代
20世纪30年代
二战
小结
法 国 大 革 wenku.baidu.com 和
拿 破 仑 帝 国
背景
资本主义经济发展
阻 碍 根本原因 封建专制统治
对外
进行一系 列战争
（1）拿破仑对外战争（或对意大利的战争）。 （2）拿破仑战胜意大利后，破除封建制度，废除农民 服徭役的陈规（或农奴制），推行《拿破仑法典》等。 （3）意大利摆脱了奴役。
• ．（02上海历史30）一位意大利爱国者在1814 年写道：“没有人比我更懂得湿润意大利土壤 并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的 价值。但是，我必须说这样一句真实的话：看 到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。” （1）这位意大利爱国者的话因何而发？（1分 （2）如何理解“法国人鲜血的价值”？（3分） （3）为什么他感到“法国人离开是一种巨大的、 说不出的欢乐”？（1分）
• （2006年上海）1789年的法国革命是人类历史上划时 第三等级深受压迫，没有社会地位；资产阶级要求获 代的事件，历史学家称之为“大革命”。阅读材料， 得权利，改变现状。发展资本主义。 回答问题。（8分） • 材料一：革命爆发前，西哀耶斯发表了被誉为“圣经” 般的小册子《什么是第三等级？》。在书中，他呐喊 道：“第三等级是什么？是一切。” •攻占了象征专制统治的巴士底狱或推翻封建专制统治； （1）西哀耶斯为什么要发出这样的呐喊？（2分） 资产阶级要求掌握政权，建立资本主义制度。 • 材料二：1789年7月14日，巴黎人民攻占了巴士底狱。 当路易十六的臣下向他报告这一事件时，国王吃惊地 问道：“这不是造反吗？”臣下回答道：“不，陛下， 他们是启蒙思想家的代表；他们的思想是反对教会 这是一场革命。” • 和封建专制，要求自由民主；他们的思想推动法国 （2）为什么说这是“革命”？（3分） 革命的到来。 • 材料三：路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作， 感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！” • （3）为什么说伏尔泰和卢梭毁了法国？（3分）
拿破仑的内外政策及评价
政策 对内 评价
①建立…政治体制． ②进行…改革，创办…，鼓励… 巩固了……，促 进了……的发 的发展． 展． ③公布《…》． ④建立…和…，鼓励…和…．
1、早期战争（革命性、正义性） 捍卫了……，巩固了……，传播 了……，震撼了…… 2、后期战争（侵略性、争霸性） 侵犯了……，掠夺……
• 掌权者：雅各宾派(代表中小资产阶级的利益) • 革命措施： ①摧毁封建土地制度②实行恐怖政策③发布总动 员令 • 评价： 解决了农民的土地问题，彻底瓦解了法国的封建 制度，但从长远看，小农经济不利于工业革命。 恐怖政策在挽救 共和国革命方面起了重大作用， 但在实施中违反法制，滥行杀人而导致雅各宾派 失败。总动员令，肃清了境内外外国干涉军。
(04广西19)法国大革命中，解决了农民土地 问题的法令颁布于 A．君主立宪派统治时期 B．吉伦特派统治时期 C．雅各宾派统治时期 D．拿破仑统治时期 （05全国二16）1791年宪法是法国大革命的 重要成果，该宪法 A．规定法国实行君主立宪制 B．规定法国为共和制国家 C．确立了无财产限制的选举制度 D．是各革命派别一直严格遵循的纲领
• 答案：（12分） • 背景：法国大革命前夕，第三等级与特权 等级的矛盾已十分尖锐。（3分） • 身份象征：费加罗象征第三等级，伯爵象 征特权等级。（4分） • 思想含义：特权等级无能，一无是处；（1 分）第三等级比特权等级更有能力；（2分） 对反封建斗争有必胜信心。（2分）
• （01全国33）阅读下列材料 • 1794年法国热月政变后，热月党领导的国民公会于 1795年制定了宪法。宪法草案报告人有解释宪法的指 导思想时说：“应该由优秀人物来统治。优秀人物就 是最有教养和最关心维护法律的人。目前，除个别例 外，优秀人物应该从下面这类人中去寻找：他们拥有 财产，热爱其财产所在的国家和保护其财产的法律， 以及维护其财产的安定环境；由于他们拥有财产而过 着优裕的生活，因而很有教养；这种教养使他们明智 而有判断力，可以讨论决定国家命运的法律的利弊。 一个由有产者统治的国家是有秩序的国家，而由无财 产者统治的国家将陷入自然状态（按：即无政府状 态）。”——（法）阿· 萦布尔：《法国大革命史简编》 （说明）文中应包括当时的背景、这段话所含的政治主 张、对它的评价。
法国资产阶级革命的经过
阶段 1789，71792，8 掌权者及代表阶 权力机 革命措 评 层 关 施 价
①②③ 君主立宪派：(大资 制宪议会 产阶级和自由派贵 立法议会 族利益) 吉伦特派 (工商业 ①②③ 立法议会 ④⑤ 者的利益) 国民公会
1792，81793，6 1793，61794，7
雅各宾派(代表中小 ①②③ 资产阶级的利益) 国民公会
考点梳理二：法兰西第一帝国
法 兰 西 第 一 帝 国
1、建立（背景；性质） 2、内外政策（内容；评价） 3、覆灭（原因）
(01粤豫33)阅读下列材料 • 在18世纪法国启蒙运动中，启蒙剧作家博马舍写出了世 界名剧《费加罗的婚礼》。为避免当局的查禁，该剧以 西班牙为背景，实际影射法国。剧中主人公费加罗是个 仆人，机智乐观，常与贵族老爷斗智并取得胜利。当他 与女仆苏珊娜恋爱时，他的主人伯爵老爷百般阻挠，但 都被费加罗挫败。于是，费加罗说了下面一段独白： “因为您是个大贵族，您就自以为是伟大的天才！门第、 财产、爵位、高官，这一切使您多么洋洋得意！您干过 什么，配有这么多享受？除去从娘胎中出来时使过一点 力气之外，您还有什么了不起的？……至于我呢，湮没 在无声无息的广大人群之中，仅仅是为了生活而施展出 来的智慧与才能，就足够统治西班牙一百年还有富余。 您居然敢跟我来争夺果实！” ──据柳鸣九等：《法国文学史》 结合以上材料写一篇评论短文。（12分） （说明）文中应包括背景分析、剧中人的身份象征什么、 费加罗独白的思想含义。
( 08广东单) 19．从路易十六召开三级会议的目 的看，三级会议在当时拥有的权力是 A．审判重大案件 B．行政管理 C．批准征收新税 D．制定法律 （2006年天津卷）议会是资本主义政治体制的重 要组成部分。以 下有关议会的正确叙述是 A．英国“光荣革命”确立了议会的权威，并形成 两党制 B．美国宪法规定总统向国会负责 C．法国大革命爆发后制定议会成为最高行政和立 法机关 D．孟德斯鸠主张议会和君主共同享有立法权
• 材料一、对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所 说的那样是一个专横跋扈的暴君。他的德国是革 命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社 会的摧毁人。 • 材料二、他把他的法典带到他征服的国家里，这 部法典比历来的法典都优越得多。 • 材料一两次出现“革命”一词，请说明这里所说 的“革命”是说明性质的革命。 • 根据材料，马克思、恩格斯主要在哪个角度肯定 了拿破仑？
法国大革命和拿破仑帝国
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考纲展示
法国大革命和法兰西第一帝国 （1）三级会议召开和革命爆发 （2）从君主立宪派到雅各宾派 （3）拿破仑帝国的兴亡
考情分析
• （05江苏18）十七、十八世纪，世界历史 发生了巨大转折和变化，其表现不包括 A．英国机器生产开始取代工场手工业
• 背景：革命高潮已过去，面临的主要任务是 结束恐怖统治，恢复正常秩序。 • 主张：由资产阶级独占统治、实行法治、稳 定局势、立法明智。 • 评价：①基本肯定：符合历史客观发展需要； 由资产阶级掌握政权是革命的任务；稳定有 利于生产力发展。 • ②基本否定：否定了雅各宾派的民主精神； 资产阶级独占统治体现了它的局限性；排斥 人民群众，破坏了平等原则。
• （01春季23）法国“雾月政变”成功 的主要原因是 A．督政府软弱腐败
B．拿破仑有较高威望
C．混乱中的法国需要独裁者稳定秩序 D．法国面临外国军事进攻的严重威胁
考点梳理一
法 国 资 产 阶 级 革 命
原因 经过 意义 ①对法国 （经济； 政治等） ②对世界 经济： ①② 1789，7-1792，8
政治：
1792，8-1793，6
思想： 国际：
1793，6-1794，7
导火线：
原因
• • • • • 经济：封建制度阻碍了资本主义发展 政治:等级森严，阶级矛盾尖锐 思想：启蒙思想广泛传播 财政：法国政府出现财政危机 国际：北美独立战争的推动和英国工业革 命的影响 • 导火线：1789年三级会议的召开
B．法国大革命震撼了欧洲大陆的封建秩序
C．资本主义世界体系初步形成
D．欧洲思想领域出现了改造旧社会的政治 构想
• （2007上海历史29．）“《百科全书》的读者 群并不是由资本家构成的，而是1789年中瓦解 得最快的各个部门。他们来自于高等法院和大 法官裁判所，来自波旁王朝的官僚机构、军队 和教会。一种进步的意识形态竟然渗透了社会 结构中最为陈旧和锈蚀的部分，这看起来似乎 有些荒谬，但大革命正是从悖论中开始的。” 这段话表明，作者认为法国大革命爆发的原因 是 A．人民攻占巴士底狱 B．特权阶级的自我崩溃 C．资产阶级要求革命 D．国王召开了三级会议