探析著名科学家杨振宁的成功之道
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那些有准备的人。刚到美国时，一心想拜费 文学、历史课程基础是在闻一多、朱自清、王 须要有自己独立的思考。即便学习了，也讲求
米为师的杨振宁连费米的办公室都进不去， 力、罗长培等人的直接教授下打下来的；他 严谨，但没有思考，那也就没有创新，没有创
但他并不气馁，而是坚持不断地发挥他在物 的数学基础源自其父杨武之，以及江泽涵、 新，科学就死了。在一次为南京大学生的演讲
是通过自己的努力争取到的，也是他坚定抓 有训、赵忠尧、王竹溪、张文裕等人。所有上 领域走在时代最前沿的科学家，就是他勤于
住机遇的决心和心态所造就的。
述身高为师、身正为范的大师、教授们的博 思考、善于思考，从而获得创新的结果。
１９４８ 年，杨振宁凭借《核反应》博士论 学与严谨深深打动着杨振宁，使他在学习和
是勤于思考。杨振宁求实严谨 的治学风格不仅感染了他的青 年学生，在他与之一起共事的
的严格教导下学会了近 ４０００ 个汉字。所以 杨振宁的早期教育是相当成功的，为他以后
杨振宁的成功之道 同事当中也堪称典范。他经常 说，没有严谨、老实的态度，就
的科学人生道路打下了坚实的基础。１９２９ 年以后，杨振宁先后在清华大学附近的志城
四、十分注重研究的实效性
文获得芝加哥大学博士学位。第二年又与 科研中努力做到各科基础知识的滴水不漏。
在物理学研究方向的选择上，杨振宁是
费米教授合著发表了“介子是基本粒子 杨振宁曾在面对学生所提出的如何才能学 一个比较现实的人。青年时代的他从各种实
兰台世界 ２０１２·１２ 月上旬 101
揭 秘 Dang'anjiemi 档 案
著名科学家杨振宁，１９２２ 年生于安徽 吗？”一文，奠定
习得好的问题时说，把基础知
合肥，是美籍华裔科学家中的佼佼者，１９５７ 了 坂 回 模 型 研
识扎实地打好，把知识面主动
年的诺贝尔物理学奖得主，在数学物理、凝 究学科基础，从
地扩展比任何方法都重要。所
聚态物理、统计物理、量子场论等方面对国 此 跻 身 理 论 物
理学研究者，二
作为年轻人的榜样，至少在三
一、适应环境、抓住机遇、发挥特长
十年成长与成
个方面有过人的、值得学习的
杨振宁的父亲杨武之先生是我国近现
地方，一是聪明，二是严谨，三
代著名数学家，西南联大时期长期担任该校 数学系主任。家学渊源深厚的杨振宁从小就 受到良好教育的熏陶，不到 ５ 岁时就在母亲
探析著名科学家
二、注重养成广泛兴趣、努力夯实基础 时，杨振宁对每一个能量单位的英语大小写
优秀的他于 １６ 岁中学还未毕业时就已考入 知识
都要去一一翻查资料验证。再比如，杨振宁
当时中国最高学府西南联大。在国难当头的
杨振宁从青年时代就认识到做科学研 在芝加哥大学的导师泰勒教授在一次学术
抗日战争时期，西南联大汇集了全国各个研 究必须注重养成广泛兴趣、努力夯实基础知 研究成果报告会后要求杨振宁将报告内容
１９７６ 年诺贝尔物理学奖获
中国科学院、台湾中央研究院等世界多个顶 学，到 １９４９ 年
得者、华人物理学家丁肇中教
尖研究机构院士荣衔。本文拟探析杨振宁科 成 为 在 国 际 上
授曾在他所撰写的 《杨振宁小
学人生的成功之道，以期为有志立足祖国科 小 有 名 气 的 物
传》里这样评价杨振宁：杨振宁
学事业的莘莘学子提供有用的借鉴。
米以及一大批优秀青年物理研究者的指导、 的思维。杨振宁曾说，一个人如果在几个领域 处文献的引证杨振宁都去一一思索是否可
帮助和近距离影响下，深深感到应抓住机 都感兴趣，那他的前途将更为光明。
用、是否恰当。杨振宁曾说，搞科学研究的人
遇，在物理研究领域有所作为。机遇只垂青
在夯实基础知识方面，杨振宁的国文、 要学习吸收他人经验，治学要严谨，此外，必
理学方面的才思引起费米教授的注意。不久 姜立夫、华罗庚、陈省身等著名数学家的言 中，杨振宁谆谆告诫学子们，大学生一定要有
后他终于如愿，被费米教授纳入门下。不得 传身教；在他所专长的物理学领域，教授过 主见，随大流是走不远的，在科学研究中也出
不说，杨振宁是幸运的，但他的幸运也完全 杨振宁的物理学专家有周培源、吴大猷、吴 不了成果。杨振宁之所以被誉为粒子物理学
杨振宁又一次获得了决定他命运的机会，他 且在这些方面很有心得。广泛的兴趣不仅让 材料的基础上字斟句酌地思考笔下的内容。
被公派至美国芝加哥大学留学。在美国，杨 他知识面宽广，而且在本专业研究中遇到复 例如，在《麦克斯维尔的物理学贡献》这篇短
振宁在声名显赫的国际物理学大师泰勒、费 杂的、新的问题时也可以让自己具有更开阔 文中，杨振宁引证的文献多达 ３９ 处，对每一
究领域的名家大师，使科学研究在那个战火 识。因为博学是科学创造力的来源之一，对事 撰写成文，但杨振宁在撰写过程中发现有些
纷飞的年代也不至于断继。杨振宁在西南联 物本质最基本的理解是创造科学成就不可缺 推算存在误差，需要花时间去验证，因而他
大张文裕、王竹溪、吴大猷等知名教授的发 少的条件。杨振宁在物理研究这样的大领域 不顾泰勒教授的反复催促，直到把误差控制
□ 李险峰
不要来从事科学研究。所谓严 谨，就是不允许有半点马虎，要
小学和崇德中学接受正规初小教育。对兴趣 功的道路正是他适应环境、抓住机遇、发挥 细致入微；所谓老实，就是要不计名利，为人
广泛、聪颖好学的杨振宁来说，良好的校园 特长的人生写照。
正派光明。例如在与李炳安教授合著论文
环境和教学氛围使他如鱼得水，各科成绩都
掘和鼓励下毅然走入物理学研究圣殿，从此 内就对统计物理、万有引力理论等诸多专业 在可以接受的范围内才成稿。
开始了他辉煌的物理科学人生。
方向上颇有兴趣和见解。除了物理学，他还特
在勤于思考方面，不仅是每一篇著作，
１９４５ 年，在西南联大研究生毕业之后， 别钟爱中外文学、中外历史、音乐和绘画，并 就算是演讲稿，杨振宁都会在仔细分析所占
以，注重养成广泛兴趣、努力夯
际物理研究作出过杰出贡献。杨振宁曾担任 理 学 国 际 研 究
实基础知识是杨振宁成功之道
普林斯顿大学、纽约州立大学、香港中文大 前沿，在学界声
上的极其重要的一面。
学、清华大学教授，具有英国皇家学会、美国 名鹊起。杨振宁
三、求实严谨、勤于思考
国家科学院、罗马教皇学院、俄罗斯科学院、 从 １９２９ 年 入
那些有准备的人。刚到美国时，一心想拜费 文学、历史课程基础是在闻一多、朱自清、王 须要有自己独立的思考。即便学习了，也讲求
米为师的杨振宁连费米的办公室都进不去， 力、罗长培等人的直接教授下打下来的；他 严谨，但没有思考，那也就没有创新，没有创
但他并不气馁，而是坚持不断地发挥他在物 的数学基础源自其父杨武之，以及江泽涵、 新，科学就死了。在一次为南京大学生的演讲
是通过自己的努力争取到的，也是他坚定抓 有训、赵忠尧、王竹溪、张文裕等人。所有上 领域走在时代最前沿的科学家，就是他勤于
住机遇的决心和心态所造就的。
述身高为师、身正为范的大师、教授们的博 思考、善于思考，从而获得创新的结果。
１９４８ 年，杨振宁凭借《核反应》博士论 学与严谨深深打动着杨振宁，使他在学习和
是勤于思考。杨振宁求实严谨 的治学风格不仅感染了他的青 年学生，在他与之一起共事的
的严格教导下学会了近 ４０００ 个汉字。所以 杨振宁的早期教育是相当成功的，为他以后
杨振宁的成功之道 同事当中也堪称典范。他经常 说，没有严谨、老实的态度，就
的科学人生道路打下了坚实的基础。１９２９ 年以后，杨振宁先后在清华大学附近的志城
四、十分注重研究的实效性
文获得芝加哥大学博士学位。第二年又与 科研中努力做到各科基础知识的滴水不漏。
在物理学研究方向的选择上，杨振宁是
费米教授合著发表了“介子是基本粒子 杨振宁曾在面对学生所提出的如何才能学 一个比较现实的人。青年时代的他从各种实
兰台世界 ２０１２·１２ 月上旬 101
揭 秘 Dang'anjiemi 档 案
著名科学家杨振宁，１９２２ 年生于安徽 吗？”一文，奠定
习得好的问题时说，把基础知
合肥，是美籍华裔科学家中的佼佼者，１９５７ 了 坂 回 模 型 研
识扎实地打好，把知识面主动
年的诺贝尔物理学奖得主，在数学物理、凝 究学科基础，从
地扩展比任何方法都重要。所
聚态物理、统计物理、量子场论等方面对国 此 跻 身 理 论 物
理学研究者，二
作为年轻人的榜样，至少在三
一、适应环境、抓住机遇、发挥特长
十年成长与成
个方面有过人的、值得学习的
杨振宁的父亲杨武之先生是我国近现
地方，一是聪明，二是严谨，三
代著名数学家，西南联大时期长期担任该校 数学系主任。家学渊源深厚的杨振宁从小就 受到良好教育的熏陶，不到 ５ 岁时就在母亲
探析著名科学家
二、注重养成广泛兴趣、努力夯实基础 时，杨振宁对每一个能量单位的英语大小写
优秀的他于 １６ 岁中学还未毕业时就已考入 知识
都要去一一翻查资料验证。再比如，杨振宁
当时中国最高学府西南联大。在国难当头的
杨振宁从青年时代就认识到做科学研 在芝加哥大学的导师泰勒教授在一次学术
抗日战争时期，西南联大汇集了全国各个研 究必须注重养成广泛兴趣、努力夯实基础知 研究成果报告会后要求杨振宁将报告内容
１９７６ 年诺贝尔物理学奖获
中国科学院、台湾中央研究院等世界多个顶 学，到 １９４９ 年
得者、华人物理学家丁肇中教
尖研究机构院士荣衔。本文拟探析杨振宁科 成 为 在 国 际 上
授曾在他所撰写的 《杨振宁小
学人生的成功之道，以期为有志立足祖国科 小 有 名 气 的 物
传》里这样评价杨振宁：杨振宁
学事业的莘莘学子提供有用的借鉴。
米以及一大批优秀青年物理研究者的指导、 的思维。杨振宁曾说，一个人如果在几个领域 处文献的引证杨振宁都去一一思索是否可
帮助和近距离影响下，深深感到应抓住机 都感兴趣，那他的前途将更为光明。
用、是否恰当。杨振宁曾说，搞科学研究的人
遇，在物理研究领域有所作为。机遇只垂青
在夯实基础知识方面，杨振宁的国文、 要学习吸收他人经验，治学要严谨，此外，必
理学方面的才思引起费米教授的注意。不久 姜立夫、华罗庚、陈省身等著名数学家的言 中，杨振宁谆谆告诫学子们，大学生一定要有
后他终于如愿，被费米教授纳入门下。不得 传身教；在他所专长的物理学领域，教授过 主见，随大流是走不远的，在科学研究中也出
不说，杨振宁是幸运的，但他的幸运也完全 杨振宁的物理学专家有周培源、吴大猷、吴 不了成果。杨振宁之所以被誉为粒子物理学
杨振宁又一次获得了决定他命运的机会，他 且在这些方面很有心得。广泛的兴趣不仅让 材料的基础上字斟句酌地思考笔下的内容。
被公派至美国芝加哥大学留学。在美国，杨 他知识面宽广，而且在本专业研究中遇到复 例如，在《麦克斯维尔的物理学贡献》这篇短
振宁在声名显赫的国际物理学大师泰勒、费 杂的、新的问题时也可以让自己具有更开阔 文中，杨振宁引证的文献多达 ３９ 处，对每一
究领域的名家大师，使科学研究在那个战火 识。因为博学是科学创造力的来源之一，对事 撰写成文，但杨振宁在撰写过程中发现有些
纷飞的年代也不至于断继。杨振宁在西南联 物本质最基本的理解是创造科学成就不可缺 推算存在误差，需要花时间去验证，因而他
大张文裕、王竹溪、吴大猷等知名教授的发 少的条件。杨振宁在物理研究这样的大领域 不顾泰勒教授的反复催促，直到把误差控制
□ 李险峰
不要来从事科学研究。所谓严 谨，就是不允许有半点马虎，要
小学和崇德中学接受正规初小教育。对兴趣 功的道路正是他适应环境、抓住机遇、发挥 细致入微；所谓老实，就是要不计名利，为人
广泛、聪颖好学的杨振宁来说，良好的校园 特长的人生写照。
正派光明。例如在与李炳安教授合著论文
环境和教学氛围使他如鱼得水，各科成绩都
掘和鼓励下毅然走入物理学研究圣殿，从此 内就对统计物理、万有引力理论等诸多专业 在可以接受的范围内才成稿。
开始了他辉煌的物理科学人生。
方向上颇有兴趣和见解。除了物理学，他还特
在勤于思考方面，不仅是每一篇著作，
１９４５ 年，在西南联大研究生毕业之后， 别钟爱中外文学、中外历史、音乐和绘画，并 就算是演讲稿，杨振宁都会在仔细分析所占
以，注重养成广泛兴趣、努力夯
际物理研究作出过杰出贡献。杨振宁曾担任 理 学 国 际 研 究
实基础知识是杨振宁成功之道
普林斯顿大学、纽约州立大学、香港中文大 前沿，在学界声
上的极其重要的一面。
学、清华大学教授，具有英国皇家学会、美国 名鹊起。杨振宁
三、求实严谨、勤于思考
国家科学院、罗马教皇学院、俄罗斯科学院、 从 １９２９ 年 入