创新创业第一章
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2
设问检查型技法及其应用
3
列举型技法与应用
创新方 法有哪 些
4
逆向转换型技法及其应用
5
联想类比型技法
6
组合型技法及其应用
一、头脑风暴法（智力激励型技法）及其应用
（一）什么是头脑风暴法
让人们无限的遐想通过讨 论思维的碰撞之后产生新观念 或激发创新设想。
（二）头脑风暴法的应用
（1）选择会议主持人
准备 准备 准备
（二）创新与创业的融合
1、创新是创业的源泉，是创业的本质
融合 2、创新的价值在于创业 3、创业推动并深化创新
（三）创新与创业本质的一致性
创新一般多指理论、思维方面的创造活动 创业是实际活动中的创造
创新和创业都是开创有别于其他的、新颖的、同时能产生积极作用
的做法或结果，在本质上具有一致性，创新是创业的前提和理论指导。
具有统一整体功能的新技术、新产品、新形象的创新技法。
主体附加法
以某一特定的对象为主体，通过置换或插入其他技术 或增加新的附件而导致发明或创新的方法。
THANK YOU FOR YOUR ATTENTION!
（一）创新与创业的差异
创业活动必然涉及到创新活
（二）创新与创业的融合 动，但创新活动并不必然是
创业活动。
（三）创新与创业本质的一 致性
（一）创新与创业的差异
创新泛指创新成果被商业化的 价值实现过程，而创业则特指 创建企业的过程。
创新体现的是一种结果，而创业是工具或手段， 它是通过创业而获得创新的过程。
和本12动词法
加一加、减一减、扩一扩、搬 一搬、缩一缩、连一连、仿一仿、 变一变、改一改、代一代、反一 反、定一定
5W1H
连续提出为什么(Why)、是什 么(What)、何人(Who)、何时 (When)、何地(Where)、如何 (How)6个问题
三、列举型技法与应用
针对某一具体事物的特定对象从逻辑上进行分析并将其本质内容全面地 逐一罗列出来的一种手段，用以启发创造设想，找到发明创造主题的创新 技法。
大学生创新创业指导
第一章 开动脑筋 学会创新
C
ONTENTS
01
创新是什么
目
录
02
创新需要哪些条件
03
创新思维有哪些
04
创新方法有哪些
1
第一节
2
怎样认识创新
创新的类型 创新是 什么
3
创新的基本过程与原则
4
创新与创业的关系
一、怎样认识创新
创新到底是什么呢?
创新是指人类为了满足自身的需要，不断拓展 对客观世界及自身 的认知与行为，从而产生有价值 的新思想、新举措、新事物的实践活 动。 创新的实质，就是变革旧事物，并将其更新为新的事物。简单地说， 创新往往能够突破常规和原有的思维定式，是一种新的变革，能够产 生新的事物，带来新的变化。
过对需要革新改进的对象作观察分析，尽量列举该事物的各种不同特征
或属性，然后确定应加以改善的方向，以及如何实施的思维方法。
抓住事物的缺点进行分析，通过发现、发掘事物的缺陷，把它的具体缺 点一一列举出来，针对这些缺点，设想改革方案以确定发明目的创新技法。
四、逆向转换型技法及其应用
逆向转换型技法
把一个复杂的 问题变得简单， 从而解决。
二、创新的类型
产品创新
职能创新
技术创新
六大类 型
结构创新
制度创新
环境创新
（一）产品创新
开发出具有新功 能的产品
产品结构方面的 改进
外观方面的改进
（二）技术创新
工艺路线的革新
生产方式思路的改变
材料替代和重组
从不同的角度去改变或改造
工艺装备的革新
用其他物品进行替代
操作方法的革新
代替传统的不适应、现代技术进步 的操作方法
（五）结构创新
流水线生产方式，开创了大规模 生产标准产品的工业经济时代。
技术结构创新
经济与社会结构创新
采用事业部制，使规模经营与适应市 场的要求得到了统一，极大地增强了 竞争力。
（六）环境创新
通过企业积极的创新 活动去改造环境，去引导
环境朝着有利于企业经营
的方向变化。
三、创新的基本过程与原则
创新的基本过程
第二节
1
创新需 要哪些 条件
创新意识
2
创新能力
（）
一、创新意识
内涵
是指人们的
一种创新思想 和稳定的心态
作用
1、创新意识
是决定一个国 家、民族创新 能力最直接的 精神力量
创新意识 与实践能 力的关系
2、提高和发
展创新意识有 利于推动合会 的全面进步
3、提高和发
展创新意识有 利与促进人才 素质的结构性 滨化、提升人 才质量
逆向反转法
从诸多方面的逆转的思维方法。
二 一 三
还原分析法
缺点逆用法
利用事物的缺点进行创新的方法
四
把创新的起点移到创新的原点
五、联想类比型技法及其应用
联想类比型技法
1 3
2 4
综摄法
移植法
仿生学方法
六、组合型技法及其应用
组合型技法
按照一定的技术原理或功能目的，将现有的科学技术原
理或方法、现象、物品作适当的组合或重新安排，从而获得
创新意识和
实践能力是人 的精神发展的 有机组成部分
二、创新能力
是指达到一定的目标、综合运用所掌握知识
概述
创新能力来源于实践
来源
学习能力、观察能力、思维能力，想象能力，
构成
分析能力、综合能力、批判能力、解决问题的
能力、实践能力、组织能力以及整合多种因素 的能力等
第三节
1
怎样认识创新思维
创新思 维有哪 些
（三）制度创新
产权 制度
三者关系：错综复杂。（管理制度的变化会反作用于 经营制度，经营制度的变化会反作用于产权制度）
经营 制度
制度创新的方向： 不断调整和优化企业所有者、经营者、劳动者三 者之间的关系，使各个方面的权力和利益得到充分体 现，使组织中各种成员的作用得到充分发挥。
管理 制度
（四)职能创新
2
创新思维的表现形式
（一）怎样认识创新思维
创新思维是指人们为解决某一问题， 自觉、能动地综合运用各种思维方式进 行思考。 创新思维是进行创新实践活动的基础 条件，是思维的高级形式。
直觉、灵敏和顿悟思维
质疑思维
系统思维与逻辑思维
六大 形式
发散思维和收敛思维
组合思维
联想与逆向思维
1
头脑风暴法（智力激励型技法）及其应用 第四节
（2）确定会议主题 （3）确定参加会议的人选 （4）提前下达会议通知
畅谈 畅谈 畅谈
营造一种高度激烈的氛围
热身 热身
使与会者尽快进入“角色”
整理 明确 问题 筛选
介绍问题时应注意坚持 简明扼要原则和启发性原则
对人们的设想进行分类，
去粗取精提炼
二、设问检查型技法及其应用
奥斯本检核表法
从用途、实施方案、形态、结构、体积、材料 、程序、位置、组合等方面提出问题
创业的原则
（一）创业的基本过程
准备期
搜集信息、整理资料
（一）创新的基本过程
酝酿期
01
02
找出问题的关键点
明朗期
寻找解决办法
验证期
03
04
对方法和策略进行验证
（二）创新的原则
01
科学原理原则
02
市场评价原则
03
相对较优原则
04
机理简单原则
05
构思独特原则
06
Fra Baidu bibliotek
不轻易否定、不简单比较原则
四、创新与创业的关系
设问检查型技法及其应用
3
列举型技法与应用
创新方 法有哪 些
4
逆向转换型技法及其应用
5
联想类比型技法
6
组合型技法及其应用
一、头脑风暴法（智力激励型技法）及其应用
（一）什么是头脑风暴法
让人们无限的遐想通过讨 论思维的碰撞之后产生新观念 或激发创新设想。
（二）头脑风暴法的应用
（1）选择会议主持人
准备 准备 准备
（二）创新与创业的融合
1、创新是创业的源泉，是创业的本质
融合 2、创新的价值在于创业 3、创业推动并深化创新
（三）创新与创业本质的一致性
创新一般多指理论、思维方面的创造活动 创业是实际活动中的创造
创新和创业都是开创有别于其他的、新颖的、同时能产生积极作用
的做法或结果，在本质上具有一致性，创新是创业的前提和理论指导。
具有统一整体功能的新技术、新产品、新形象的创新技法。
主体附加法
以某一特定的对象为主体，通过置换或插入其他技术 或增加新的附件而导致发明或创新的方法。
THANK YOU FOR YOUR ATTENTION!
（一）创新与创业的差异
创业活动必然涉及到创新活
（二）创新与创业的融合 动，但创新活动并不必然是
创业活动。
（三）创新与创业本质的一 致性
（一）创新与创业的差异
创新泛指创新成果被商业化的 价值实现过程，而创业则特指 创建企业的过程。
创新体现的是一种结果，而创业是工具或手段， 它是通过创业而获得创新的过程。
和本12动词法
加一加、减一减、扩一扩、搬 一搬、缩一缩、连一连、仿一仿、 变一变、改一改、代一代、反一 反、定一定
5W1H
连续提出为什么(Why)、是什 么(What)、何人(Who)、何时 (When)、何地(Where)、如何 (How)6个问题
三、列举型技法与应用
针对某一具体事物的特定对象从逻辑上进行分析并将其本质内容全面地 逐一罗列出来的一种手段，用以启发创造设想，找到发明创造主题的创新 技法。
大学生创新创业指导
第一章 开动脑筋 学会创新
C
ONTENTS
01
创新是什么
目
录
02
创新需要哪些条件
03
创新思维有哪些
04
创新方法有哪些
1
第一节
2
怎样认识创新
创新的类型 创新是 什么
3
创新的基本过程与原则
4
创新与创业的关系
一、怎样认识创新
创新到底是什么呢?
创新是指人类为了满足自身的需要，不断拓展 对客观世界及自身 的认知与行为，从而产生有价值 的新思想、新举措、新事物的实践活 动。 创新的实质，就是变革旧事物，并将其更新为新的事物。简单地说， 创新往往能够突破常规和原有的思维定式，是一种新的变革，能够产 生新的事物，带来新的变化。
过对需要革新改进的对象作观察分析，尽量列举该事物的各种不同特征
或属性，然后确定应加以改善的方向，以及如何实施的思维方法。
抓住事物的缺点进行分析，通过发现、发掘事物的缺陷，把它的具体缺 点一一列举出来，针对这些缺点，设想改革方案以确定发明目的创新技法。
四、逆向转换型技法及其应用
逆向转换型技法
把一个复杂的 问题变得简单， 从而解决。
二、创新的类型
产品创新
职能创新
技术创新
六大类 型
结构创新
制度创新
环境创新
（一）产品创新
开发出具有新功 能的产品
产品结构方面的 改进
外观方面的改进
（二）技术创新
工艺路线的革新
生产方式思路的改变
材料替代和重组
从不同的角度去改变或改造
工艺装备的革新
用其他物品进行替代
操作方法的革新
代替传统的不适应、现代技术进步 的操作方法
（五）结构创新
流水线生产方式，开创了大规模 生产标准产品的工业经济时代。
技术结构创新
经济与社会结构创新
采用事业部制，使规模经营与适应市 场的要求得到了统一，极大地增强了 竞争力。
（六）环境创新
通过企业积极的创新 活动去改造环境，去引导
环境朝着有利于企业经营
的方向变化。
三、创新的基本过程与原则
创新的基本过程
第二节
1
创新需 要哪些 条件
创新意识
2
创新能力
（）
一、创新意识
内涵
是指人们的
一种创新思想 和稳定的心态
作用
1、创新意识
是决定一个国 家、民族创新 能力最直接的 精神力量
创新意识 与实践能 力的关系
2、提高和发
展创新意识有 利于推动合会 的全面进步
3、提高和发
展创新意识有 利与促进人才 素质的结构性 滨化、提升人 才质量
逆向反转法
从诸多方面的逆转的思维方法。
二 一 三
还原分析法
缺点逆用法
利用事物的缺点进行创新的方法
四
把创新的起点移到创新的原点
五、联想类比型技法及其应用
联想类比型技法
1 3
2 4
综摄法
移植法
仿生学方法
六、组合型技法及其应用
组合型技法
按照一定的技术原理或功能目的，将现有的科学技术原
理或方法、现象、物品作适当的组合或重新安排，从而获得
创新意识和
实践能力是人 的精神发展的 有机组成部分
二、创新能力
是指达到一定的目标、综合运用所掌握知识
概述
创新能力来源于实践
来源
学习能力、观察能力、思维能力，想象能力，
构成
分析能力、综合能力、批判能力、解决问题的
能力、实践能力、组织能力以及整合多种因素 的能力等
第三节
1
怎样认识创新思维
创新思 维有哪 些
（三）制度创新
产权 制度
三者关系：错综复杂。（管理制度的变化会反作用于 经营制度，经营制度的变化会反作用于产权制度）
经营 制度
制度创新的方向： 不断调整和优化企业所有者、经营者、劳动者三 者之间的关系，使各个方面的权力和利益得到充分体 现，使组织中各种成员的作用得到充分发挥。
管理 制度
（四)职能创新
2
创新思维的表现形式
（一）怎样认识创新思维
创新思维是指人们为解决某一问题， 自觉、能动地综合运用各种思维方式进 行思考。 创新思维是进行创新实践活动的基础 条件，是思维的高级形式。
直觉、灵敏和顿悟思维
质疑思维
系统思维与逻辑思维
六大 形式
发散思维和收敛思维
组合思维
联想与逆向思维
1
头脑风暴法（智力激励型技法）及其应用 第四节
（2）确定会议主题 （3）确定参加会议的人选 （4）提前下达会议通知
畅谈 畅谈 畅谈
营造一种高度激烈的氛围
热身 热身
使与会者尽快进入“角色”
整理 明确 问题 筛选
介绍问题时应注意坚持 简明扼要原则和启发性原则
对人们的设想进行分类，
去粗取精提炼
二、设问检查型技法及其应用
奥斯本检核表法
从用途、实施方案、形态、结构、体积、材料 、程序、位置、组合等方面提出问题
创业的原则
（一）创业的基本过程
准备期
搜集信息、整理资料
（一）创新的基本过程
酝酿期
01
02
找出问题的关键点
明朗期
寻找解决办法
验证期
03
04
对方法和策略进行验证
（二）创新的原则
01
科学原理原则
02
市场评价原则
03
相对较优原则
04
机理简单原则
05
构思独特原则
06
Fra Baidu bibliotek
不轻易否定、不简单比较原则
四、创新与创业的关系