视频点播系统的教育应用 微
视频点播在校园网中的应用
视频点播在校园网中的应用
吕伟玲
【期刊名称】《中国现代教育装备》
【年(卷),期】2005(000)006
【摘要】如何提高学校计算机网络教学质量、计算机相关学科的教学水平以及教学教字视频流式传输，已经成为广大网络教育工作者面临的最为紧迫的课题．【总页数】2页(P18-19)
【作者】吕伟玲
【作者单位】枣庄市市中区红旗小学,山东,枣庄,277100
【正文语种】中文
【中图分类】G4
【相关文献】
1.流媒体技术在校园网高清视频点播系统中的应用以及片源转制的研究 [J], 康李;陈亚霖;商阳
2.流媒体技术在校园网视频点播系统的应用 [J], 刘晓玮
3.视频点播系统在校园网中的设计与应用 [J], 李园
4.利用视频点播技术在校园网中进行多媒体教学 [J], 张曌
5.视频点播系统在校园网中的实现 [J], 程明
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VOD视频点播系统应用研究
VOD视频点播系统应用研究
罗晖
【期刊名称】《科技广场》
【年(卷),期】2004(000)007
【摘要】视频点播(Video on Demand)是基于Internet和宽带网上的多媒体技术,因为它具有良好的实时性和交互性,从而在Internet尤其是宽带网上得到迅速推广.本文介绍了视频点播系统的原理及其在校园网中的应用.
【总页数】2页(P37-38)
【作者】罗晖
【作者单位】华东交通大学,信息工程学院,南昌,330013
【正文语种】中文
【中图分类】TP37
【相关文献】
1.基于P2P技术的VOD视频点播系统应用与实践——以黑龙江省图书馆多媒体数字化系统为例 [J], 高平
2.校园网的视频点播系统（VOD系统）的建设与应用 [J], 张伟平
3.VOD视频点播系统在教育行业中的应用研究 [J], 王颖;周晓新;王琳
4.基于业务云的商用VOD视频点播系统 [J], 申晨;叶德建
5.视频点播系统VOD技术的应用探讨 [J], 杨文涛
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浅谈教育录播系统在教育教学中的作用
浅谈教育录播系统在教育教学中的作用作者：张宪亮来源：《成长·读写月刊》2017年第12期【摘要】教育录播系统是一款功能齐全、简单易用的课堂录制和直播设备。
它能让每一位普通教师独立自主地实现课堂的全自动、智能化录制，能够使教学反思常态化，可以促进教师专业发展;可以提升教学质量;教学评比网络化，教学研究远程化，可以促进教育的交流和公平;优质资源数字化，可以推进“一师一优课，一课一名师”等精品课程的建设;教育活动网络化，可以丰富学校的德育活动，促进学生的发展。
【关键词】教育录播系统;教学;课程宽带网络校校通，优质资源班班通，网络学习空间人人通;教育资源公共服务平台，教育管理公共服务平台;农村教学点视频点播课堂，城乡同步录制课堂，信息技术整合课堂，名师网络展示课堂，名校开放共享课堂。
因此，教育录播系统的建设目前已经成为了我国教育信息化重点工作“三通两平台五课堂”的重要建设内容。
为了满足课程改革中教育教学研究的需要，越来越多的学校都安装了教育录播系统。
教育录播系统的各项功能在教育教学中得到了广泛的应用，达到了举足轻重的作用。
为推动数字化校园建设，加快现代化信息教育技术的发展，提升学生的学习效率和教师的教学质量，教育录播系统的建设显得尤为重要，是学校的数字化校园建设得到延伸。
为学校的信息化教育作出贡献。
同时以学习方式和教学模式创新为核心，全面推进信息技术与教育教学深度融合，着力打造“一师一优课，一课一名师”，积极探索城乡同步互联课堂，全面推进优质资源的城乡共享。
教育录播系统是一款功能齐全、简单易用的课堂录制和直播设备，具有同步录制、实时直播、在线点播、自动跟踪、多路输入、音视频同步、多画面编辑、资源可管理等多种功能。
可以全方位、多角度、立体式的记录课堂教学活动，音像效果好，功能多样。
它既可以录优质课，把优质课作为精品课程资源存储起来，方便教师观摩学习、研讨交流。
教师个人也可以自主录常态课，这样一来，讲课教师能及时真实地看到自己的教学行为，了解课堂上的每个教学环节，便于更好的审视自己，发现不足，便于课后揣摩，反思教学，还可以用来开展网络教研活动。
视频点播Vod系统在各领域的应用
视频点播Vod系统在各领域的应用vod应用领域介绍：VOD主要特点是交互式，按照需求点播，可以根据自己的需要选择自己想要收看或者接收的内容，主要应用于计算机局域网、广域网、宽带综合接入网、有线电视网等，在许多领域都具有广阔的应用前景。
1) 电影和歌曲点播（ktv、宾馆、酒店等）卡拉OK歌厅、宾馆饭店、住宅小区、有线电视台。
如：在小区中小区住户可通过电视机（封装点播系统的机顶盒）或PC登录VOD 视频服务器，任意点播自己喜欢收看的电视及新闻节目。
2) 教育和培训（学校、网络学院，媒体教学等）校园网和多媒体教室、远程教学、企业内部培训、医院病理分析和远程医疗。
如：教师备课时可通过微机终端方便及时的提取备课及教学资料。
同时，课堂教学也可以为学生提供动态直观的演示，增强学生的记忆力和理解能力。
3) 多媒体信息发布（公共信息发布，党教，农业技术培训等）电子图书馆、政府企业。
如：企事业单位可通过此系统调用以往会议的视频资料，负责人也可通过系统发表讲话，系统会通过网络将信息实时的传送到下端各个部门，为企事业单位节省大量宝贵的时间。
4) 交互式多媒体展示（交互式场地、场所、会场等介绍）机场、火车站、影剧院展览馆、博物馆广告业商场、百货公司。
目前酷播针对局域网性质的vod所开发的产品分别为：A：宾馆、酒店、洗浴等vod视频点播B：学校、中职教育等点播教学系统数字电视vod系统----酒店及学校教学酷播推出的基于有线电视网的酒店\学校教学的VOD方案，家采用双向数字电视技术，实现酒店、学校教学交互视频服务的案例。
它占用最少的频道资源，利用最简单的有线电视网改造，即可为客人提供最清晰的数字电视节目。
它必将成为酒店数字电视改造的主流技术发展趋势。
主要应用为：教学、酒店、医院等。
系统拓扑图上图是酷播高清视频点播系统针对小型局域网提出的一个简单的可行性方案构建模型，由于酷播视频点播体系的设计本身就能适用复杂的网络拓扑结构，因此，根据细化项目的需求，还可以以各方面的弹性变化。
视频点播系统的建立与应用
干 频 道 或 利 用 某 个 频 道 的 空 闲 时段 ， 自动 播放 用 户 通 过 电话或 双 向 系统 回传 信道 点 播 的视 频 节 目。
一
系 统 硬 件 主 要 有 视 频 点 播 服 务 器 、 理 服 务 器 管 （ 包括 Ｗｅ ｂ服 务 器 、 名 服务 器 、 域 数据 库 服 务 器等 ） 、 编码 复 用 器 、 换 机 以及 标 准 清 晰 度 电视 机 顶 盒 或 交 交 互 式多 媒 体计 算 机 等 。
与 ＨＦ 网络 之 间 ， Ｃ 其具 备 与交 换 机 、 制 器 的接 口。 调 它 将 多 路 数 字 化 节 目的 ＴＳ流 进 行 再 复 用 ， 适 合 以 传输 的需要 。其 功 能是对 视 频 流进 行 接 收 处理 并 发
送 到 ＱＡＭ 调制 器 。 机 顶 盒 。是 用 户用 于 节 目选 择 及 实 现 ＶＯＤ 交
频服 务 器 中 的节 目可 以随 意 控 制 ， 现 快 进快 退 等 实
录像 机 的 功 能 。 ＮＶＯＤ是 每 隔 一定 时 间从 头播 放 一 套 节 目， 户点 播 电视 节 目时 交 换 机 将 用 户 终端 与 用 最近 将要 从 头 开 播 的 频 道 联 通 ， 户 等 待 时 间 不会 用
方 法 多样 化 ， 学 内容更 加 丰富 多彩 。 教
关 键词 ： ＶｏＤ
视频 服务 器
机 顶 盒 网 络教 学 文献 标 识码 ： Ｂ 息 、 一 的 ＴＣ ／Ｐ协 议 、 统 ＰＩ 良好 的 跨 平 台 特 性 等 优 点 ， 成 为主 要 的 网络 教学 技 术 实现 手 段 。因此 ， 正 本
视频点播VOD系统在高校图书馆的应用
视频点播VOD系统在高校图书馆的应用
钱瑞莉
【期刊名称】《中国电化教育》
【年(卷),期】2006(000)005
【摘要】本文主要对VOD系统的特点及技术进行了论述.同时也从高校图书馆对VOD系统需求的意义,必要性及优势等方面进行了论证.提出图书馆开展网络视频点播VOD服务是图书馆实现从传统式服务向数字化服务转变,适应时代要求实现跨越式发展的重要手段.
【总页数】3页(P102-104)
【作者】钱瑞莉
【作者单位】沈阳大学,师范学院,图书馆,辽宁,沈阳,110016
【正文语种】中文
【中图分类】G434
【相关文献】
1.基于P2P技术的VOD视频点播系统应用与实践——以黑龙江省图书馆多媒体数字化系统为例
2.校园网的视频点播系统（VOD系统）的建设与应用
3.Moto视频点播边缘缓存算法的设计及在VOD系统中的应用
4.基于P2P技术的VOD视频点播系统应用与实践
5.视频点播系统VOD技术的应用探讨
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视频点播系统在教育教学中的应用
络环境下 的教学资源与教师灵活生动的讲解、 适时的创新评 价 互相配合 ， 互促进 ， 相 协调传递信息， 能最大 限度地发挥网络 才 教学 的优势 。基于 网络环境下的学科教学 ， 教师应加强对互联 网海量信息 的搜索 ， 筛选， 加工 ， 新及应用 。在选好教育资源 创
流 ， 养 学 生创 新 的 学 习 能 力 ， 自身 获 得 一种 成 就 感 ， 培 使 从而 进
一
有其独特的特点，以其特有的优越性
完善 了多媒体教 学环境 ，极 大地推动 教育教 学技术现代化 、科 学化 、合理
化、 多元 化 的进 程 。
步激发学习兴趣和学 习自主性 。 面对如此丰富的资源 ， 如何培
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现代 教 育技
数量大 ， 而且还是多视野 、 多层次、 多形态的。 也可 以从中选择他
【 摘
要】 普通教 室的视频 点播 具
们所 需的学习材料； 并按照各 自的实际情况来设计和安排 学习 ，
使学生学 习更个性化 ，学生真 正成为学习的主体；通过信息交
【 关键 词】 频点播 系统； 育教 视 教
学； 用； 应 优越性； 现代化 ； 多元化 当今 ，随着 电脑 的普及 ，信息技 术、 网络技术 的广泛发展 ， 中小学校 各 纷纷组建起校 园网络 ， 多媒体教室 、 语 音教室 、 网络教室等 多功能、 现代化教 室 。它 为现代化 教育教学 开创 出新鲜 的教学环境 。同时 ， 各中小学校教师在 教育教学过程中 ，也逐步 溶入这一现 代化、多元化教育技 术的思想和运用 之中。 现在不少学校运用现代化 、 多元 化 教育技术进行教育 教学，开拓 了新 的教育教学方法 ，教育质 量和教师综 合水平取得 了显著 的进步 ， 成效显著。
信息化校园中视频点播系统的建设与思考
等 数据 较好 的传 输 效果 ， “ 路 ”是畅通 的 。
二、 建设视频点播系统—— “ 车 的建造 ”
１ ． 建设 视频 点播 系统 的 由来
２ ０ ０ ９ 年ｌ ０ 月我校 “ 校校通”的改造工作刚刚完成，
可 问题也 紧 随着 凸现 出来 ：学生 们聪 明、好 学 ，对 网络
ｆ ２ １ 视频点播系统建设的指导 思想 ：适合我校教学 实际，最大限度实现资源共享 ，节约投资。
３ ． 建 设视 频 点播系 统 的方案 选 择
基 于上 述指 导 思想 ，在 建设 视频 点 播系 统之 初 ，笔
收稿 日期：２ ０ １ ２ — ０ ６ — ２ ８
者 做 了详 细的 调查 研 究 ，就技 术层 面 而言 ，市 场 上一 般 采用 两 种视 频 点播解 决方 案 。
“ 有路 无车 、有车 无货 、有 货 无规 ” 的说法 ，则从 ～个
有着 浓厚 的兴趣 ，但 不 少学 生对 网络 的兴趣 和学 校建 设 信 息 化校 园的初 衷 出现 了错位 ，８ ０ ％以上 的 学生 上 网是 热衷 于看 电影 、玩 网络游 戏 、聊 天 。通过 找 这些 学 生谈 话笔 者 了解 到 ：学生 是想 通 过上 网学 习知识 的 ，可适 合 高 中生学 习 的 网站 寥寥 无 几… … 通 畅 的信 息大 道上 必 须有车 跑 ！笔 者在 全校 范 围 内
整 个 校园 。
ｆ ３ ） 视ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 信息 可并 发使 用 。 因此 ，视 频 点播 系统 的开 发是 双 向多媒 体教 育 的需 要 ，是教 育 资源 网络化 的 需要 ，是个 性化 教 学的 需要 。 ２ ． 建 设 目标 和 指导 思想 （ １ ） 视 频 点 播 系 统 实现 以下 的系 统 功 能 ：① 提 高学
学校教学录播系统解决方案
学校教学录播系统解决方案一、系统概述为了适应现代教育技术的发展，提高教育教学质量，我校决定实施教学录播系统解决方案。
该系统旨在通过高清视频录制、直播、存储、点播等功能，实现教学资源的优化配置，拓展教育教学空间，为师生提供便捷、高效的教学互动平台。
二、系统需求分析1. 录播质量：确保录制视频画面清晰、音质优良，满足教学需求。
2. 系统稳定性：确保系统运行稳定，降低故障率，保障教学活动顺利进行。
3. 易用性：操作界面简洁明了，便于教师和学生快速上手。
4. 兼容性：系统需支持多种教学设备，如电脑、平板、手机等。
5. 安全性：保障录播内容的安全，防止数据泄露。
三、系统设计方案1. 硬件设备（1）高清摄像头：采用高清网络摄像头，实现课堂全景、特写等多角度拍摄。
（2）音频设备：配置专业麦克风和音响，确保音质清晰。
（3）录播主机：高性能录播主机，支持多路视频信号输入、输出和处理。
（4）存储设备：采用大容量硬盘，满足长时间录播需求。
2. 软件系统（1）录播软件：具备视频录制、剪辑、合成、直播等功能。
（2）点播平台：支持视频、分类、搜索、点播等功能。
（3）管理系统：实现对录播设备的远程监控、管理及维护。
四、实施步骤1. 设备采购：根据需求分析，选购合适的硬件设备和软件系统。
2. 网络布线：确保录播教室网络稳定，满足高清视频传输需求。
3. 系统安装：安装硬件设备和软件系统，进行调试。
4. 培训与指导：对教师进行系统操作培训，确保熟练掌握录播技巧。
5. 正式运行：开展教学录播活动，收集反馈意见，不断优化系统。
五、系统特色与优势1. 互动性强：系统支持实时互动功能，教师可在录播过程中与学生进行在线交流，提高课堂参与度。
2. 灵活性高：教师可根据教学需求，自定义录制内容，满足不同场景的教学需求。
3. 资源共享：录播系统将教学资源整合，便于教师之间相互学习、借鉴，提升教学质量。
4. 便捷性强：学生可通过手机、平板等设备随时随地观看录播课程，充分利用碎片化时间。
基于WEB的视频点播系统在现代远程教育中的应用
引言
到 自己的计算机上才可以观看的 网络传输 现代 远程 教育是 指 通过音 频 、视 频 技 术。在普通的 Ｗ Ｅ Ｂ方式 下，要洲览一 （ 直播 或录像 ）以及包括 实时和非实时在 段视 频文件 ，首先要将整个文件从 ｗ ＥＢ 内的计算机技术把 课程传送到校园外的一 服务 器全部下载到本地客户端 ，然后才能 种教育形式 。随着计算机技术 、多媒体技 进行观看 。若视频文件较 大，则需要等待 术和通信技术的发展，特 别是互联 网的迅 较长 的时 间且需要 较大的本地存 储空间 。 猛发 展 ，使 远程 教育 的手段 有 了质的飞 而使 用流媒体技术 ，则是把连续 的影像和
２ 系统 实现过程 中采 用的关键 技 术
２ １流媒体技术 ． 流媒体技 术也称流式媒体技 术，就是 把连续的影像和声音 信息经 过压缩处理后 放到视频服务器上 ，让用户一边下载一边 观看 、收听 ，而不要 等整个压缩文件下载
统的 构建以 厦 在理； 远程教 育 中的应 用 代
流媒 体技术 ；／ 模式 ； 墨ｓ 视频点播 系统０
哮寺； ，苯受喻 据霉整专 毫马的视 顿 最蠊 象
状 态管 理子 模块 。 １４ 系统管理模块 。主要包括系统参 ． 数配置管理 、 系统资源分配管理 、 主菜单编 排和应用管理子模块 。
磁盘读取节 目数据 ，向客户端实时发送节 目数 据 流 ，它 是 一个 “ 瘦服 务 器 ” ，功 能单一 ，设计更为简单 ，性能更加稳这样 就大大简化 了客户端电脑负荷 ，减轻 了系 统维护 与升级的成本和 工作量 ，降低了用 户 的总体 成本 。 ２ ３在 ＷＥ ． Ｂ页面中视颇点播的实现 ２３１ ． 。插入 Ｒｅｌｌｙ ｒＡｃｉｅ ａＰａ ｅ ｔ Ｘ控件 ｖ 假设以下代码包含在 ｄａ ｂ ． ｐ中（ ｉ ｎ ｏｊ ｓ 该
视频点播在校园网中的应用
校园网专题 ・ 装 论坛
’ ｈＨ Ｎｎ ｌ频点 在较围 的 同中 废用
枣庄市市中区红旗小学 山东枣庄 ２ ｌ ７ ０ ７ ０
口 吕伟玲
校园网一股由教学平台、信息平台和管理平台 组成，而其 中信息平台内容最为丰富多彩，它包括 多媒体网络教室、ＶＤ Ｏ视频点播系统以及视频会议系 统，其中尤 以ｒＤ Ｏ 视频点播、Ａ Ｄ Ｏ 音乐点播在学校网
在这个网络信息时代高速发展的今天．能否主动地 选择 自己喜欢 的节 目，随 时控制节 目的暂停 、重 放、快放等操作呢？这就是Ｖ Ｄ Ｏ 形成的初衷。计算机 技术和数字通讯技术的进步使得这种期望变成了现 实，点播用户只要操作遥控器，即刻就可以欣赏节 目库中自己喜爱的任意节 目，并随心所欲地进行控
◆ 教学 服 务 学生在Ｐ 机前就可 以看到 各种 教学 的内容 ，并 ｃ
根据屏幕上 的菜单，选择个人所需 的信息。Ｖ Ｄ Ｏ提供
的教 学服 务给学 生和教 师提供 了很 大的灵活性 。 ◆ 学生 信 息
根据学 生的入学登记信 息，可 以 自动更新学生
信息 ，使教师和管理 人员都可 以及时方便地 了解 学 生就学情况 。
影响 。
硬盘 的磁 盘 阵 列 ，而 网络输 出最好是 Ｉ ０ Ｍ 网输 出，如果 出口宽 Ｏ０ 带不大 ，则可 以提供Ｒ ａ 流的 内容，当然相 比较ｖＤ ｅｌ Ｃ 格式 效果可能就要差一 些 了；如果用户量 很大 ，需
要提供 的节 目也非常 多，则可 以采 用分布式视频服 务器群组 的形式，如 图所示 ：专 门有 一台ｗｂ ｅ服务器
制。节 目内容除了影视节目、音乐、卡拉０、教学 Ｋ
外，还可以提供文本、图像等各种文件的共享．并 有方便的检索功能，让你快捷地找到 自己想点播 的
视频点播(VOD)系统技术分析
视频点播(VOD)系统技术分析
崔维响
【期刊名称】《科技信息》
【年(卷),期】2008(000)034
【摘要】随着网络建设的完善和网络媒体技术的发展,视频点播(VOD)技术在各十领域得到了广泛的应用,本文就视频点播系统的一些技术做一些浅显的探讨.
【总页数】2页(P92,94)
【作者】崔维响
【作者单位】山东师范大学传播学院,山东,济南,250014
【正文语种】中文
【中图分类】TP3
【相关文献】
1.基于P2P技术的VOD视频点播系统应用与实践——以黑龙江省图书馆多媒体数字化系统为例
2.基于交互式视频点播(VOD)系统技术分析
3.校园网的视频点播系统（VOD系统）的建设与应用
4.以视频点播(VOD)为载体的高校思想政治教育网络系统构建与实践
5.基于有线电视网络的数字电视及视频点播(VOD)系统方案分析
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
视频点播系统在医学院校的应用
摘
要 ： 频 点播 是 多种 先 进 技 术 融 合 的 结 晶 ， 作 为 互联 网上 的 一 种 热 门技 术 ， 视 它 已经 应 用在 很 多行 业 中 ， 合 于远 程 教 学 、 适 企
业 培训 、 体娱 乐等 领 域 。随 着视 频 点播 技 术的 日益 成 熟 和 网络 教 育的 广 泛 展 开 ， 个 学 校 无 论是 高校 还 是 中小 学 ， 把 视 频 媒 各 都
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医学信息 ２０ ０ ８年 ６月第 ２ 卷第 ６期 Ｍｅｉａ Ｉｆｒ ｔ ｎ Ｊｎ ２０ ． ｏ． １ Ｎ ． ｌ ｄｃｌ ｎｏｍａｉ ．ｕ ． ０ ８ Ｖ １２ ． ｏ６ ｏ
・
临
郭 欣， 戴 冶 ，高 长 玉
关键 词 ： 频 点播 ； 园网络 ； 视 校 医学 院校 ； 源 建设 资
Ａｐｐｌｃ ｉ ｎ ｆＶｉ ｅ －ｏｎ ｉａｔｏ ｏ ｄ ｏ －ｄｅ ａｎ Ｓｙ ｔ ｍ ｎ Ｍ ｅ ｃ ｌＵｎ ｖ ｒ ｉｙ ｍ ｄ ｓ ｅ ｉ ｄｉ ａ ｉ ｅ ｓｔ ＧＵｏ ｎ，ＤＡＩ Ｘｉ Ｙｅ ，ＧＡｏ Ｃｈａ ｇ－ ｎ ｙｕ
Ｏ 引 言
正 日益受 到教育界的普 遍关 注 ，利用 校园网络 带宽的优 势 ， 将学 校现有的软硬件 资源进行升级改造 ， 构建一个基 于校 园 网的视频点播 系统 ， 有利 于学校开展多种形式 的双 向多媒体
教学 ， 有 利 于学 校 教 育 资 源 的 网 络 化 。 也 我 校 构 建 的校 园 网视 频 点 播 系 统 集 资 源建 设 、 源 管 理 资
（ｅ ｏｋｃｎｅ ｆ ａ ａ ｄｃｌ ｎｖｒｔ Ｄ ｌ ｎ１６ ４ ， ｈ ａ ｎｔ ｒ ｅｔｒ ｌ ｎＭｅｉａ Ｕ ｉ ｓｙ， ａ ａ １０ ４ Ｃ ｉ ） ｗ ｏＤ ｉ ｅｉ ｉ ｎ
信息化校园中视频点播系统的构建及在教学中的应用
系统 中， 多 媒体 数 据 信 息要 经 过 压 缩 、 存储 、 检索，
并 通过 网络把数 据信 息传 送 到用 户端 ， 然后 进行 解 压， 最 后在 用户 端 的播放 器 中进行 播放 ．
１ ． ２ 流 媒 体 技 术
流媒 体技 术也 被称 为 流式媒 体技 术 ， 它是将 连 续 的影像 和音 频 信 息通 过 压 缩 技 术 压缩 处 理 后 放
在 高校 信息 化 的建设 中 ， 建立 网络 多媒 体服 务
体系， 是将 教 学 信 息 、 应用服务、 学科 特 点 、 专 业 技 能、 专 题 讨论 、 影 视文 艺 等 以 文件 、 视频 、 音频 等 形
式 通 过 网络信 息平 台 向学 校 教 职 工 和广 大学 生 开
放． 基 于校 园 网络 的视 频 点播 系统 ， 可 以 为 学 校 教
冲时 间 ， 就 可 以正 常 播 放 文件 了 ， 这 为用 户 节 约 了
视 频点播 （ Ｖｉ ｄ ｅ ｏ Ｏｎ Ｄｅ ｍａ ｎ ｄ ） ， 简称 ＶＯＤ， 意 即根 据 用户 的需 要播 放相 应 的视频 节 目＿ 】 ］ ． 它是 融
合 了计 算机 技术 、 网 络通 信 技 术 、 电视 技 术 等 的一 门综合 性技 术． 视频 点播 是把 网络 通信 技术 和视 频
在视 频 服务器 上 ， 让 用 户 边 下 载 边播 放 ， 而 不用 将
职工 和学 生 提 供 信 息 点 播 服 务 ， 可 以 达 到 专 业 交
流、 文化学习、 专 业 教育 、 资源 共 享 等 的 目的 ， 从 而
提高 学生 的整 体 素 质 ， 优 化 优 质 教 学 资 源 的使 用 率， 提 高 教学效 率 ， 节约 办学 成本 ， 最 终提 高学 校 的 教育 综合 能力 ．
用开源软件建校园VOD视频点播系统
用开源软件建校园VOD视频点播系统摘要：本文基于开源软件构建了一套校园VOD视频点播系统。
该系统可实现视频的上传、管理、播放和下载等功能，同时还支持在线学习、评价和评论等互动功能。
通过使用开源软件，实现了系统功能的快速开发和扩展，同时降低了系统开发和维护的成本。
本文将介绍系统的设计、开发和部署过程，以及系统性能和用户体验方面的优化措施。
关键词：开源软件、校园VOD、视频点播系统正文：一、引言随着互联网和移动互联网的快速发展，视频已成为重要的教育和娱乐载体，尤其在校园教育和学习方面，视频资源的需求越来越大。
为了满足学生、教师和管理人员的需要，建立一个高效、稳定、易用的校园VOD视频点播系统显得尤为重要。
本文将介绍如何利用开源软件构建一个校园VOD视频点播系统，并对系统进行优化和调试。
二、系统设计本文采用了LAMP技术架构（Linux、Apache、MySQL、PHP），利用流行的开源软件Moodle和Kaltura开发了校园VOD视频点播系统。
系统包括四大模块：用户管理、视频管理、学习管理和系统管理。
其中用户管理模块包括用户注册、登录、个人信息管理和权限管理等功能；视频管理模块包括视频上传、转码、编辑和发布等功能；学习管理模块包括课程管理、作业管理、测试管理和评价管理等功能；系统管理模块包括系统设置、备份和还原等功能。
三、系统开发采用LAMP技术架构，Moodle和Kaltura这两个开源软件是实现系统功能的关键。
Moodle是一个功能强大的开源学习管理系统，具有丰富的在线课程管理和学习功能。
Kaltura是一个开源的视频管理平台，支持视频的上传、编辑、转码和播放等功能。
使用Moodle和Kaltura的API接口，可以实现系统的集成和扩展。
同时，本文采用了Bootstrap来设计系统的前端界面，使系统具有良好的用户体验和可操作性。
四、系统部署系统的部署需要一台服务器和一些必要的软件。
服务器采用Ubuntu 16.04 LTS操作系统，安装Apache、MySQL和PHP等必要的软件。
视频点播系统在校园网中的设计与应用
由 多 体 据 大， 着 用的 展， 统 积 大 多 体 据，O 数据 存 管 于 媒 数 量巨 随 应 扩 系 会 累 量的 媒 数 V D的 库 储 理 系 须 用 迅速 便地 到 统必 保证 户能 方 找 所需的 素材， 有效地完成对素 各 理任务。 材的 种管 voD 系 统的结 构 计直 影响 整 性能， 须 用 化 设 接 着 体 必 采 优 结构。 如:数字图 馆 术就 典型的 结构。 书 技 是 优化
有义 尝 。 意 的试
视频点播系统 V0D V d 。 Dema d 是伴随着视频、 ( i e o n n) 音频处理及计算机网络技术的发展而迅速兴 起的一门综合性技术。是集计算机、 通信、 电视技术等多学科知识于一体的多媒体技术的应用， 是多领域 交叉结合的产物。近年来， 业的发展和数字技术的广泛应用， T I 极大地推动了视频处理、 数据存储以及计 算机技术的发展， 进而加速了视频点播的发展。
有关技术的发展， 对于 VOD 这样的应用系统的产生和发展具有重要作用。
2. 2 多媒体网络传输技术
个 人 提 络的 率、 宽资 管 力 靠性。 方面 手， 高网 速 带 源的 理能 及可
2.3 多媒体数据库技术
一 使络 多体 能 到 户 要 必从 媒 网环 和媒 网带 资 控 技 两 为 网 的 媒 性 达 用 的 求， 须 多 体 络 境 多 体 络 宽 源 制 术
以 其平滑地回 视频、 频数据流 保证 放， 音 都不能 有停滞和间断。
2 视频点播系统的技术原理
VOD 是综合技术， 主要包括多媒体数据解、 压缩技术、 多媒体网络传输技术和多媒体数据库技术
2. 1 多媒体数据解、 压缩技术
多媒体数据的解、 压缩技术是多媒体技术的核心。多媒体数据解、 压缩技术研究的主要问题包括: 数
基于校园网的视频点播系统的构建及在教学中的应用
基于校园网的视频点播系统的构建及在教学中的应用
金智勇;孙乐传;宋志明
【期刊名称】《电化教育研究》
【年(卷),期】2009(000)002
【摘要】本文介绍了IPVOD系统的构成及组网方案,并结合VOD的信息发布特点,阐述了IPVOD系统在教学中的几方面的应用.
【总页数】3页(P72-74)
【作者】金智勇;孙乐传;宋志明
【作者单位】华中师范大学网络与教育技术中心,湖北武汉,430079;华中师范大学网络与教育技术中心,湖北武汉,430079;华中师范大学网络与教育技术中心,湖北武汉,430079
【正文语种】中文
【中图分类】G434
【相关文献】
1.校园网络电视的构建及其在高校教学中的应用 [J], 安旺国
2.校园网VOD视频点播系统的构建与应用 [J], 吴文庆;姚旭;李胜军;郭伟伟
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信息化校园中视频点播系统的构建及在教学中的应用
信息化校园中视频点播系统的构建及在教学中的应用
杨辉;刘强;谌贻波
【期刊名称】《凯里学院学报》
【年(卷),期】2013(31)3
【摘要】随着视频点播技术日趋成熟和网络技术被广泛运用,各个学校都把视频点播系统的建设作为信息化建设中的一个重要组成部分.本文介绍了基于校园网视频
点播系统的构建,并结合视频点播系统的特点,阐述了视频点播系统在教学中的应用.【总页数】3页(P86-88)
【作者】杨辉;刘强;谌贻波
【作者单位】凯里学院,贵州凯里 556011;凯里学院,贵州凯里 556011;凯里学院,
贵州凯里 556011
【正文语种】中文
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