全国小学生英语竞赛(低年级组)高分应试教程-第一章至第二章【圣才出品】

第一章NECPS概述

全国小学生英语竞赛（National English Contest for Primary School Students，简称NECPS）是经教育部有关部门同意举办的目前我国小学英语唯一的全国性学科竞赛。本竞赛旨在全面培养小学生的英语素质，激发小学生学习英语的兴趣，坚持自愿报名参加的原则，提倡“重在参与”的奥林匹克精神。避免仅仅选拔“尖子”参加竞赛，而把大多数学生排除在竞赛之外的做法。此项竞赛的开展，不仅能促进小学英语教学质量的大幅度提高，加强小学生对英语基础和基本技能的掌握，并在此基础上培养学生综合运用英语的能力，把小学英语教学提高到一个新的水平。

全国小学生英语竞赛分四个年级组进行：低年级组（一、二、三年级）、四年级组、五年级组和六年级组，分初赛、决赛和全国总决赛三个阶段，暑期将举办全国总决赛和夏令营活动。全国小学生英语竞赛初、决赛笔试满分均为100分（其中听力30分）。决赛设有口试，分值为20分，作为决赛附加分。笔试和口试方案和题目由全国竞赛组委会统一命制。每年竞赛时间基本上都是初赛安排在4月份，决赛在5月份（具体日期可参见参赛学校的教务公告）。

第一节命题要求

竞赛的赛题将以《义务教育小学英语新课程标准（实验稿）》为依据，按照《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》和《小学英语课程教学基本要求》对小学英语教学的要求命制。竞赛考查范围包括英语基础知识、英语语言技能、综合运用能力和英语素养等方面。根据目前我国“一标多本”，小学英语教材“多样化”的实际情况，本竞赛各个年级组赛题

的命制将参考现行各种教材，但不拘泥于任何一种教材，按照各年级组的英语语言水平和各年级学生应掌握的核心语言基础知识、技能和综合运用能力要求命题。

本赛题既考查学生的英语语言基础知识和基本技能，又侧重考查小学生的英语综合运用能力、阅读能力和智力水平。竞赛试题将借鉴国内、外英语测试新题型和测试方法，在保持题型的相对稳定性和连续性的基础上得到完善、创新。赛题内容上贴近于主要使用教材（使用标准的英式英语）、贴近学生的生活、贴近学生的生理、心理特点和认知水平；赛题容量比日常测试题大；题型稳中有变，促进对其他类型考试的复习，起到很好的热身作用；卷面图文并茂，既活泼，又严肃；智力测试题型多样化，全面考查学生的智力水平。

第二节题型与分值

全国小学生英语竞赛（低年级组）是全国小学生英语竞赛低年级组（一、二、三年级）、四年级组、五年级组和六年级组四个年级组别之一。根据近几年试题来看，虽然个别题型的出题形式会发生细微变化，但试卷结构大的题型框架不变，在保持题型相对稳定性和连续性的基础上，特别注重探索使用非选择性客观题型。整个试卷共分听力和笔试两大部分，其中听力部分包括：语音、句子理解、对话理解、短文听写，笔试部分包括：字母、单词、短语和句子、单项选择、情景会话、短文填空、阅读理解、智力测试以及小作文，总分100分，答卷时间共60分钟。具体情况请参见下表：

第三节知识点提要

一、字母

1.字母概述

2.字母的读音

3.字母的书写

4.大写字母的用法

5.常见缩略词

6.英语标点

二、语音

1.音素和音标

2.元音和辅音

3.音节

4.读音规则

5.常见的同音异形词

6.单词、句子重音

7.语调

三、词法

1.名词

2.冠词

3.代词

4.数词

5.形容词和副词

6.介词

7.动词

四、句法

1.句子的特征

2.句子的种类

3.重点句型

五、情景交际

1.特定功能用语

2.常见话题语境

六、词汇短语

第二章基础知识点精讲

第一节字母

一、字母概述

1.英语字母是记录语言的文字符号，是英语文字最小的书写单位，共包含26个字母。英语用这26个字母拼写所有的单词。字母分为大写和小写

2.字母可以分为两类，元音字母有5个：a，e，i，o，u，剩下的21个为辅音字母。

二、字母的读音

1.按照字母顺序排列：

2.按照含有相同因素的字母，还可以进行以下分类：

三、字母的书写