正确使用标点符号(1)

第1课 正确使用标点符号（1）

一、考点透视

《考试大纲》对本能力点的要求是：能够“正确使用标点符号”，能力层级为Ｄ级。 标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。标点符号共有十六种，包括七种点号：句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号，九种标号：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。

综观历年高考标点符号试题，如下10个标点符号使用中的误区备受关注：①概数中间加顿号；②非疑问句用问号；③选择问句用多个问号；④“某某说”后标点不明；⑤倒装成分之间用句末点号；⑥标点与功能相同的文字并用；⑦对标点功能认识混淆；⑧加引范围不清；⑨停顿层次不清；⑩标号与点号错位。

高考对标点符号的考查一般带有较高程度的综合性和技巧性。复习时可以结合高中语文第三册“附录”中的“标点符号”用法认真复习，注意把握标点符号基本的而又具有考查价值的用法，务求融会贯通。解题时又往往需要与理解语句文意相结合。

二、对应典例

【典例1】下列句子标点符号使用正确的是( )

Ａ．桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉

映，好一派万紫千红的灿烂春光。

Ｂ．公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟

踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。

Ｃ．中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助

威呢，还是干脆掉头而去？

Ｄ．“守株待兔”的“株”是什么呢？《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注

释时则说得更明确：“今俗语云桩。”

【解析】Ａ项“好一派万紫千红的灿烂春光”这一总结语前应用冒号；Ｂ项“年结算制度”与“月考核、季评比”整个并列，其后应用逗号；Ｃ项非问句，句末应用句号。

【答案】Ｄ

【典例2】下列句子中标点符号使用正确的一句是(

)

A．这个经济协作区，具有大量的科技信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。

B．当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔——波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同时现在天宇。

C．出版社在1997年第一季度社科新书征订单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。

D．今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万立方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。

【解析】B项引号用错，类似的例子都不用引号，例如：琴岛海尔电冰箱，琴岛海尔就不用引号。C项内括号应删掉，“地址”后加逗号，因为括号内的内容未对前面作注释。D 项内的两个顿号应改为逗号，因为“任务重”“工程难”“规模大”是三个分句并列，而不是句内成分的并列。

【答案】A

【评说】一、准确掌握标点符号的有关知识。

二、用心辨析顿号、冒号、括号、书名号、问号和引号的易混、易错之处。

三、结合语境、语意判定对错。

四、语段标点填空要选好切入点。

【典例3】下列句子中，标点符号使用正确的一句是( )

A．小河对岸三、四里处是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。

B．证券交易所内部那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。

C．他从报纸看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合举办《中国文化与世界文化讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。

D．“唉!”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗?”

【解析】A“三、四里”间不能停顿；B中的分号要改为冒号，表示总结上文；C“《中国文化与世界文化讲习班》”中不应用书名号，应改为双引号。

【答案】D

【典例4】选出下列标点符号使用正确的一项（）

A．据王粲的《英雄记钞》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。

B．据王粲的《英雄记钞》说：“诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，三人务于精熟，而亮独观其大略”。

C．据王粲的《英雄记钞》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略。”

D．据王粲的《英雄记钞》说：诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略。”

【解析】本题考查的是摘引时标点的使用问题。B项形式上是完全引用，句末句号应在引号内；C项的引文是全句的一部分，句号应在引号外；D项先用冒号，后应用引号，形成完全引用形式。

【答案】A

【评说】在考核引号与其他标点配合使用的能力时，完全引用和不完全引用的区别问题是最典型的问题，因为学生在运用标点时，很容易在这方面出问题。引号和引文点号连用的时候，点号是放在引号之内，还是放在引号之外，要看引文是完整地照录人家的话(完全引用)，还是作为引用者文句的一部分(不完全引用)而定。前者，引文末了的点号放在引号之内；后者放在引号之外。

三、基础夯实

1．下面句子中的标点，恰当的一组是( )

A．班长和同学们都经常对我说：“学习上的问题，要多跟大家探讨，要多向老师请教。”

B．目录学专家张之洞说：“读书不知要领，劳而无功。知某书宜读而不得精校精注本，事倍功半。”

C．旧上海每到夜深，便有人叫卖“桂花赤豆汤”。(一种红豆桂花糯米稀饭)

D．别的且不说吧，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”。

2．下面各句中标点符号使用正确的一项是( )

A．观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。

B．毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”。我从中感受到了共产党人的大无畏精神。