错账更正法PPT课件

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3具体操作：（举例说明）
例2、车间领用一般消耗用原材料，价值100元。原记账凭证如下，并据 以登记入账。
博地税企会证01号
摘要
结算方 票
式
号
车间领用一般消 耗材料
记账凭证
2009年 1 月4 日
出纳编号 9 凭证编号 6
借方金额
总帐科目
明细科目
生产成本
贷方金额
总帐科目
明细科目
金
额
记
百十万千百十元角分 帐
从实践中探究总结导致错账原因：
会计科目
？
错误
记账方向 错误
错账 原因
应记金额 错误
记录文字 错误
第一节
第 15 页
• 教师引导错账更正方法：
划线更 正法
错账更 正方法
红字冲 销法
补充登 记法
16
16
1、适用范围： 记账凭证无误的前提下发生登账错误。
2、更正方法：
在错误的文字、数字正中划一条红线， 在红线上空白处书写正确的文字或数字， 并在更正处签章。
应收账款
A公司
金
额
记
百十万 千 百十元角分 帐
7 2 00000 √ 附 单 据 2
张
（付）款合计金额 会计主管
记帐
审核
出纳
制单
￥7 2 0 0 0 0 0 13
例4、本厂收到甲公司偿还的货款100000元，入存款账。原记账凭证 如下，并据以登记入账。
博地税企会证01号
记账凭证
2009年 1 月4 日
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主讲人：郑留香
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目
第2 页
录
教学分析
教学策略
教学过程
教学效果
第一章 总论 第二章 会计要素与会计等式 第三章 会计科目与账户 第四章 复式记账 第五章 会计凭证工业企业主要
经济业务的账务处理
第七章 会计账簿 第一节 账簿登记 第二节 对账与结账 第三节 错账更正方法
第八章 财产清查 第九章 财产会计报告
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3具体操作：（举例说明）
例1、企业收到大江工厂货款5687.00元,存入银行存款户。
银行存款日记账
09年 凭
月
日
证 号
摘要
11 〃〃 〃〃
期初结存 〃〃
1 4 9 收到大华工厂货款
〃〃 〃〃 1 31
本月合计
结
借
方
算
贷
方
余Байду номын сангаас
额
凭 万千百十元角分万千百十元角分万千百十元角分 证
〃 〃 〃账〃簿文〃字〃笔误
记帐
审核
出纳
制单
￥1 0 0 0 0 12
例3、本厂收到A单位偿还的货款70200元，入存款账。原记账凭证如下， 并据以登记入账。
博地税企会证01号
记账凭证
2009年 1 月4 日
出纳编号 9 凭证编号 1２
摘要 收欠款
结算方 票
式
号
借方金额
总帐科目
明细科目
银行存款
应记金额错误
贷方金额
总帐科目
明细科目
掌握三种错账的更正方法，
会填制相应的会计凭证和账簿
1
2
3
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教学难点 三种错账更正方法的具体 应用、会计分录和会计凭证
是如何更正
第6 页
教学重点 三种方法的适用范围 具体的更正方法。
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（一）学生自主探究 （二）手工实训操作 （三）分组制作课件演示
第7 页
教学分析
教学策略
教学过程
教学效果
5 5
6 87 0 0 6 78 0 0
某某章
〃〃 〃〃 1 31
本月合计
〃 〃 〃〃 〃 〃
注意：Ⅰ 文字错误可以只更正个别错 字
Ⅱ 数字错误必须全部划线更正。
〃〃 〃 〃 〃 〃
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1、适用范围： 2、更正方法：
①在已经入账的记账凭证中发现应记
科目、借贷方向和金额发生错误。
②所记金额大于应记金额。 ①先用红字填制一张内容与原错误记账凭证完全相同的记 账凭证，然后重填一张蓝字的正确的凭证，②按多记金额 用红字填制一张记账凭证.
出纳编号 9 凭证编号 1２
摘要 收欠款
结算方 票
式
号
借方金额
总帐科目
明细科目
应收账款
甲公司
记账方向错误
（付）款合计金额
会计主管
记帐
审核
贷方金额
总帐科目
明细科目
金
额
记
百 十 万 千百十 元角 分 帐
银行存款
1 0000000 √ 附 单 据 2
张
出纳
￥1 0 0 0 0 0 0 0 制单
14
LOGO
09年 凭 证
月日号
摘要
11 〃〃 〃〃
期初结存 〃〃
1 4 9 收到大华工厂货款
〃〃 〃〃 1 31
本月合计
银行存款日记账
结
借
方
算
贷
方
余
额
凭 万千百十元角分万千百十元角分万千百十元角分 证
3000000
〃 账〃簿〃文字〃 笔〃误〃
〃〃〃〃〃〃
567800
〃〃〃〃〃〃
〃〃〃〃〃〃
账簿数字笔误
11
例2、车间领用一般消耗用原材料，价值100元。原记账凭
3000000
〃〃〃〃〃〃
567800
〃〃〃〃〃〃
〃〃〃〃〃〃
账簿数字笔误
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银行存款日记账
09年 凭 证
月日号
摘要
结
借
方
算
贷
方
余
额
凭 证
万
千
百 十元 角 分 万 千 百 十 元 角 分 万 千 百 十 元 角 分
11 〃〃
期初结存 〃〃
〃 〃 〃〃 〃 〃
3000000
〃〃
〃〃 〃 〃 〃 〃
江 1 4 9 收到大华工厂货款
证如下，并据以 登记入账。
记账凭证
出纳编号 9
博地税企会证01号
2009年 1 月4 日
凭证编号 6
摘要
结算方 票
式
号
车间领用一般消 耗材料
借方金额
总帐科目
明细科目
生产成本
贷方金额
总帐科目
明细科目
金
额
记
百十万千百十元角分 帐
原材料
会计科目错误
10000 √ 附 单 据 2
张
（付）款合计金额 会计主管
LOGO
环节一：自主探究 引出问题 环节二：讨论交流 分析问题 环节三：内化新知 解决问题 环节四：展示凭证 汇报总结
第8 页
教学分析
教学策略
教学过程
教学效果
课前探究 登记凭证
课中深化 更正错账
课后拓展 完成账簿
课前
课中
课后
一.展示学生作品 例1、企业收到大江工厂货款5687.00元,存入银行存款户。
原材料
会计科目错误
10000 √ 附 单 据 2
张
（付）款合计金额
￥1 0 0 0 0
会计主管
记帐
审核
出纳
制单
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①冲销凭证：
博地税企会证01号
摘要
结算方 票
式
号
注销1月4日6号凭 证
记账凭证
2009年 1 月4 日
出纳编号 9 凭证编号 7
借方金额
总帐科目
明细科目
生产成本
贷方金额
总帐科目
明细科目
3
知识基础
登记账簿流程熟悉 对会计科目、借贷方向选择不熟悉
心理特点
喜操作、厌听乏味理论内容 对信息化学习兴趣浓厚
能力特点
专业基础较弱、接受能力慢 对会计登记内容掌握不彻底
4
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第5 页
）
2
机遇-手段增性型强，学培生 养对 学专 生业 的理 竞论 争课 意学 识习的兴趣和信心，提高学习的主动
通过课前预习提出疑问，培养学生独立思考问题的能力 和提出问题的能力培养学生运用学到的知识解决 相关问题的能力
金
额
记
百十万千百十元角分 帐
原材料
10000 √ 附
单
据
2
张
（付）款合计金额 会计主管