六年级复习资料(转换句式)

六年级复习资料（转换句式）

转换句式

人人都希望过上丰衣足食的好日子。（改成双重否定句）

-3、这件事我一定要做。（调换顺序，意思不变）

6、又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？（改为陈述句）

7、是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？（改为陈述句）

8、多读多练，作文会进步。（用关联词语把句子连起来）

9、他的学习成绩很好，很自私，算不上好学生。（用关联词语把句子连起来）

10 如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改为不用关联词表示肯定的陈述句）

11、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句）

12、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”（改为不用引号的转述）

14 我在星星的怀抱中微笑着。（改变句序，句子意思不变）

18、在这树上有许多鸟巢。（改变词序，句子意思不变）

21、地球之外是否有生命存在，是人类一起探索的宇宙生命之谜。（改为反问句）

22、这些设想即使能实现，也是遥远的事情。（改为反问句）

23、我完成了这幅作品。（改为感叹句）

25、你不是不知道这件事有多重要。（改为肯定句）

26、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎能忘怀呢？（改为肯定句）

28、没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。（改为反问句）

29、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？（改为陈述句）

30、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕谦将军吗？”（改为转述语句）

31、听到这个消息，我高兴地跳起来。（改为反问句）

33、王老师对同学们说：“星期天，我们一起去滑雪”。（改为间接引用）

34、小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢？”（改为间接引用）

35、爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。”（改为间接引用）

36、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（改为陈述句）

37、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（改为陈述句）

38、大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？（改为陈述句）

38、真娇气，我又不是故意撞你的，哭什么？（改为礼貌用语）

39、雨下得很大。（改为比喻句）

40、田里的青蛙叫。（改为拟人句）

42、写得不怎么样，但还是有希望的。（改为双重否定句）

43、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。（改为双重否定句）

44、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。（改为双重否定句）

45、凡卡从老板的立柜里拿出一小瓶墨水。（改为反问句）

46、这个足球场太小了。（改为夸张句）

47、他的鞋真大。（改为夸张句）

48、桂花开了，很远就能闻到香味。（改为夸张句）

49、这里一只鸟飞起来，那边鸟又落下去，眼睛都看不过来了。（改为夸张句）

51、小窗户里望见的能有多大呢？（改为陈述句）

52、凶狠的老板打凡卡。（变换语序，意思不变）

53、溪水哗哗地流向远方。（改为拟人句）

56、你承认电子计算机是“天之骄子”。（改为双重否定句）

58、曹操气得脸都红了。（变换语序，意思不变）

60、邱少云趴在火堆里一动也不动。（改为比喻句）

61、有一天，妈妈忽然对我说：“莺儿，我们回唐山去。”（改为间接引用）

62、越过岷山，不能不使红军战士喜笑颜开。（改为反问句）

63、绵延不断的王岭山脉，在红军眼里却很细小。（改为比喻句）

64、漓江的水绿得仿佛一块无暇的翡翠。（改为反问句）

66、父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为间接引用）

68、被植物学家称为“植物熊猫”的银杉是三百万年前的稀世珍宝。（缩句）

69、高大的李子树上落着几只形态各异的小鸟。（缩句）

70、毛泽东举杯感谢白石老人送给他的印章和画作。（缩句）

71、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。（缩句）

72、我们的炮兵不断地轰击敌人的阵地。（缩句）

73、她那张冻得发紫的脸上布满一道道乱麻似的伤痕。（缩句）

74、齐国的大将田忌很喜欢赛马。（缩句）

75、叙利奥仿父亲的笔迹工工整整地抄写着签条。（缩句）

76、台下的观众高兴地欢呼起来。（缩句）

77、我的同桌王丽正认认真真地写着老师布置的作业。（缩句）

78、赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（缩句）

79、外祖父着重地递给我一卷白杭绸包着的东西。（缩句）

80、我回头看那被抛在后面的茂盛的大榕树。（缩句）

改写句子

谁能想到，从这不值钱的野树花上，能酿出那么高级的蜂蜜呢？（改为陈述句）

生活在今天，我们很幸福。（改为感叹句）

种子的力量是世上最大的。（改为反问句）

这样的精品，难道是从山上那根很不显眼，很普通的荆条上采来的么？（改为陈述句）

大地一片绿色。（改为比喻句）

这比山还高，比海还深的情谊我们不会忘记。（改为反问句）

你和以前相比不是变了样子吗？（改为陈述句）

如果我们现在不好好学习，长大怎能挑起革命重担？（改为陈述句）

真娇气，我又不是故意撞你的，哭什么？（改为礼貌用语）

鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为第三者的转述）

阿辽沙读书的热望谁能阻止得了呢？（改为陈述句）

鲁班说：“不行，我的手艺还不精，我要再学三年。”（改为第三者转述）

不认真练字，能写出一手好字来吗？（改为陈述句）

在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，像海边上的浪花。（改为反问句）

难道黄发蓝眼的人能搞出来，我们黑发黑眼的人就办不到吗？（改为陈述句）

这个活泼的小孩是你的好朋友。（改为疑问句）

伯父受到许多人的爱戴。（改为反问句）

“鸟的天堂”不会没有鸟。（改为肯定句）

六（1）班的同学运走了学校墙角的那堆垃圾。（1、改为“把”字句；2、改为“被”字句）知识的大门被勤劳的孩子打开了。（改为“把”字句）

冀中平原上的人民粉碎了敌人毒辣透顶的“扫荡”。（1、改为“把”字句;2、改为“被”字句）

我把伯父送的两本书带回了家。（改为“被”字句）