小学信息技术课件
合集下载
小学信息技术ppt课件
添加动画效果
在幻灯片编辑模式下，选择需要添加动画的幻灯片元素，然后选 择“动画”菜单下的相关选项，设置动画效果、时间和顺序等。
添加切换效果
在幻灯片编辑模式下，选择需要添加切换效果的幻灯片，然后选 择“切换”菜单下的相关选项，设置切换效果、声音和速度等。
07
制作多媒体作品
插入图片和音频
01
02
03
服务器
用于提供网络服务、文件共享 、数据库等服务。
工作站
用于专业领域，如科学计算、 图形设计等。
超级计算机
用于大规模计算和科学计算， 如天气预报、基因测序等。
02
操作系统基础
认识桌面
桌面定义
桌面是Windows操作系统中最重要的一个组件，是 用户使用电脑时最先接触到的界面。
桌面组成
桌面主要由图标、任务栏、开始菜单等组成。
晶体管计算机，20世纪50年代 末期至60年代末期。
集成电路计算机，20世纪60年 代末期至70年代末期。
大规模集成电路计算机，20世 纪70年代末期至今。
计算机的组成
硬件系统
由运算器、控制器、存储器、输入输出设备组成。
软件系统
由系统软件和应用软件组成。
计算机的分类
01
02
03
04
个人计算机
适合个人使用，包括台式机、 笔记本和掌上电脑等。
03
网络基础知识
什么是互联网
互联网是一种连接全球各地的计算机网络，它由成千上万的计算 机组成，人们可以通过这些网络进行交流、搜索信息、娱乐等。
互联网是一种基础设施，它的发展和应用已经深入到我们日常生 活的方方面面，为人们的生活、工作和学习带来了极大的便利。
上网的方式
小学信息课件ppt
信息利用的方法
在获取信息后，需要对信息进行整理、分析 和利用。可以通过制作笔记、整理文档、制 作PPT等方式对信息进行整理，利用表格、 图表等方式对信息进行分析，将信息应用于 学习、工作和生活中。
信息评价与鉴别的方法
信息评价的方法
对获取的信息进行评价，判断其真实性和可 信度。可以通过比对不同来源的信息、查找 权威认证、分析信息内容等方式进行评价。
图形图像处理软件的使用
要点一
图形处理软件
如Adobe Illustrator，可进行矢量图形设计、插画创作等 。
要点二
图像处理软件
如Adobe Photoshop，可进行图片编辑、滤镜效果等操 作。
05
信息素养教育
信息素养的定义与重要性
信息素养的定义
信息素养是指个体在信息社会中获取、处理、利用和管理信息的能力。它包括信息意识 、信息知识、信息技能和信息道德等方面。
详细描述
操作系统是计算机的软件基础，负责管理软硬件资源，提供用户界面。常见的 操作系统有Windows、Mac OS和Linux等。
办公软件的使用
总结词
学会使用常用的办公软件，如文字处理、电子表格和演示文 稿软件。
详细描述
Microsoft Office是最常用的办公软件套件，包括Word、 Excel和PowerPoint等组件，用于文档编辑、电子表格制作 和演示文稿展示。
信息技术在现代社会中的应用
信息技术在教育领域的应用
信息技术在教育领域的应用已经非常广泛，如在线教育、数字化 校园、智能教室等。
信息技术在医疗领域的应用
信息技术在医疗领域的应用也越来越多，如电子病历、远程医疗、 医疗影像管理等。
信息技术在金融领域的应用
小学六年级信息技术课件
信息安全的威胁
包括病毒、木马、黑客攻击等。
信息安全的防范策略
安装杀毒软件、定期更新操作系统和软件补丁、不随意下载和打开未知来源的文件、设置 强密码并定期更换等。
02
文字处理软件应用
Word软件界面及功能介绍
Word软件界面组成
01
标题栏、菜单栏、工具栏、文档编辑区、状态栏等。
Word软件功能
02
表格制作与数据处理方法
表格创建与编辑
插入表格、调整表格大 小、修改表格内容等。
表格格式设置
表格边框线、底纹、文 字对齐方式等。
表格数据处理
排序、筛选、计算等。
图表制作
根据表格数据生成图表 ，如柱形图、折线图等
。
图文混排及打印
插入图片与艺术字
插入图片文件、调整图片大小与位置，插入艺术字并设置其格式 。
文本框与自选图形
插入文本框并输入文字，设置文本框格式；插入自选图形并设置 其格式。
页面布局与打印输出
设置页面布局，如页边距、纸张大小等；进行打印预览并打印输 出文档。
03
演示文稿制作技巧
PowerPoint软件界面及功能介绍
PowerPoint软件界面
包括标题栏、菜单栏、工具栏、幻灯片编辑区、备注栏等部分，各部分功能明 确，方便用户操作。
包括系统软件和应用软件，如操作系统、办 公软件等。
计算机工作原理
通过输入设备输入信息，经过中央处理器处 理，再由输出设备输出结果。
操作系统简介与功能
01
02
03
操作系统的定义
是管理和控制计算机硬件 与软件资源的计算机程序 。
操作系统的功能
包括进程管理、内存管理 、文件系统、网络通讯等 。
包括病毒、木马、黑客攻击等。
信息安全的防范策略
安装杀毒软件、定期更新操作系统和软件补丁、不随意下载和打开未知来源的文件、设置 强密码并定期更换等。
02
文字处理软件应用
Word软件界面及功能介绍
Word软件界面组成
01
标题栏、菜单栏、工具栏、文档编辑区、状态栏等。
Word软件功能
02
表格制作与数据处理方法
表格创建与编辑
插入表格、调整表格大 小、修改表格内容等。
表格格式设置
表格边框线、底纹、文 字对齐方式等。
表格数据处理
排序、筛选、计算等。
图表制作
根据表格数据生成图表 ，如柱形图、折线图等
。
图文混排及打印
插入图片与艺术字
插入图片文件、调整图片大小与位置，插入艺术字并设置其格式 。
文本框与自选图形
插入文本框并输入文字，设置文本框格式；插入自选图形并设置 其格式。
页面布局与打印输出
设置页面布局，如页边距、纸张大小等；进行打印预览并打印输 出文档。
03
演示文稿制作技巧
PowerPoint软件界面及功能介绍
PowerPoint软件界面
包括标题栏、菜单栏、工具栏、幻灯片编辑区、备注栏等部分，各部分功能明 确，方便用户操作。
包括系统软件和应用软件，如操作系统、办 公软件等。
计算机工作原理
通过输入设备输入信息，经过中央处理器处 理，再由输出设备输出结果。
操作系统简介与功能
01
02
03
操作系统的定义
是管理和控制计算机硬件 与软件资源的计算机程序 。
操作系统的功能
包括进程管理、内存管理 、文件系统、网络通讯等 。
第1册信息技术课件4走进键盘大家庭泰山版共13张PPT
数字键区
这是书房，数字兄 弟喜欢聚在一起学数学
操作练习：用数字键区中的字符键，输 入: 23+12 78-32 45+24-56
数字键区不能输入数字该怎么办？
按下Num Lock，其对应的指示灯亮，就可以 输入数字了。
功能键区
这是健身房，是功能键兄弟练功的地方。 操作练习： 在记事本中，按功能键F5。 间隔一段时间后，再按一下试一试。
上档键
试着输入：+ ？ ！ ：
去探索
1、在“记事本”中，按下Shift键不放，输入GＯ ＯＤ；松开Shift键，再次输入GOOD。比较两次结果 有什么不同？
按下Shift键，再按字母键输入的是大写字母。
走进键盘大家庭PPT
Ｂack Space
删除键
（退格键）
2、在“记事本”中，将光标移到两个字符的中间， 试一试Back Space键和Delete键有什么相同点和不同点？
Alt、Ctrl：与其他键组合有特定的功能。
本节课你有什么收获？
小小键盘本领大； 文字录入全靠它。 文章需要另起行， 回车键呀来帮忙。 大小转换也不难， Caps lock很方便。 感叹号、问号、书名号， SHIFT键来指导。 所有键位齐上阵， 电脑能手就是你。
泰山版小学信息技术第一册
走进键盘大家庭
发现一：划片管理更易找
功能键区
主键盘区
编
ห้องสมุดไป่ตู้
数
辑
字
键
键
区
区
键盘是电脑常用输入设备之一，
通常将键盘划分为四个区域：主键盘 区、数字键区、功能键区、编辑键区。
主键盘区
这是键盘家庭的会客厅，所有的字符兄弟在这儿 集会。找一找，在主键盘区有哪些字符兄弟？ 操作练习：运行“记事本”,用主键盘区的字符键，输入: Hao ke Shandong, Jining, 1 ri you. 65-44=21 34+8=42
小学信息技术教学课件
在需要位置画出一 个按钮。
设置超级链接。
幻灯片的放映
一、设置幻灯片的切换方式
0 1 打开一个演示文稿。 0 2 选择一张幻灯片。 0 3 单击“幻灯片放映”。 0 4 单击“幻灯片切换”。 0 5 选择一种方式。 0 6 设置速度、声音等。 0 7 单击“应用”。
二、幻灯片的放映方式
设置时间自动放映方式。
方法一：单击桌面上的快捷图标。 方法二：开始—程序—PowerPoint。
退出PowerPoint。
方法一：单击关闭按钮。 方法二：文件—退出。
三、认识PowerPoint的窗口
四、打开已有的演示文稿
02
选择要打开的文稿的文 件名。
01
在PowerPoint的启动 对话框中，单击“打开
已有的演示文稿”。
02
在幻灯片上制作表格
一、插入表格
启动 PowerPoint。 1 输入行数和列数 后单击“确定”。 5 “双击此处添加
4
表格”。
选择有表格样式
2
的幻灯片版式。 3 输入表头文字。
二、调整表格的行高和列宽
将鼠标指针移到要调整的某行（或某列）上， 按住左键拖动，调整到合适位置后，松开左键 即可。
01
打开要插入艺术字的 幻灯片。
03 选择艺术字样式。
பைடு நூலகம்
02
单击“插入”，指向“图 片”，单击“艺术字”。
04 输入文字。
05 设置字体、字号。
06 单击“确定”。
二、设置艺术字效果
通过绘图工具栏上的 “阴影样式”和“三维 效果”对艺术字进行设 置。
01
注：艺术字实质上是图 而不是文字，所以在能 够看到幻灯 片标题和文 字的大纲视图区中看不 到艺术字的内容。
小学信息技术ppt课件
使用键盘
键盘是输入文字和命令的工具，可以 输入文字、数字、符号等，是操作电 脑的基本工具之一。
CHAPTER 03
制作ppt
创建幻灯片
01
02
03
新建空白幻灯片
打开PowerPoint软件，点 击“新建幻灯片”按钮， 即可创建一个新的空白幻 灯片。
选择模板
PowerPoint提供了多种模 板，可以根据需要选择适 合的模板来创建幻灯片， 节省时间和精力。
安全防护
上网时要注意保护个人隐私和信息安全，避 免上当受骗或受到网络攻击。
CHAPTER 05
制作电子小报
选择主题与收集资料
确定主题
根据课程要求，选择一个符合主题的电子小报。
收集资料
根据小报主题，收集相关的图片、文字、图表等素材。
设计版面与使用工具
选择模板
01
选择合适的模板，使小报整体风格统一。
自定义模板
如果默认模板不能满足需 求，可以根据自己的喜好 和需求，自定义幻灯片的 布局、样式和颜色等。
编辑文本
输入文本
在幻灯片中点击文本框， 即可输入文本内容。
编辑文本格式
可以通过格式栏或右键菜 单来设置文本的字体、字 号、颜色、对齐方式等。
添加项目符号
对于列表式的内容，可以 通过添加项目符号来提高 可读性。
认识桌面
桌面背景
桌面的背景是一张图片或壁纸， 可以自己选择喜欢的图片作为背
景。
桌面图标
桌面上有各种图标，如“我的电脑 ”、“回收站”、“浏览器”等， 每个图标代表一个文件或文件夹。
任务栏
任务栏位于桌面下方，显示当前打 开的窗口和时间等信息。
使用鼠标和键盘
使用鼠标
键盘是输入文字和命令的工具，可以 输入文字、数字、符号等，是操作电 脑的基本工具之一。
CHAPTER 03
制作ppt
创建幻灯片
01
02
03
新建空白幻灯片
打开PowerPoint软件，点 击“新建幻灯片”按钮， 即可创建一个新的空白幻 灯片。
选择模板
PowerPoint提供了多种模 板，可以根据需要选择适 合的模板来创建幻灯片， 节省时间和精力。
安全防护
上网时要注意保护个人隐私和信息安全，避 免上当受骗或受到网络攻击。
CHAPTER 05
制作电子小报
选择主题与收集资料
确定主题
根据课程要求，选择一个符合主题的电子小报。
收集资料
根据小报主题，收集相关的图片、文字、图表等素材。
设计版面与使用工具
选择模板
01
选择合适的模板，使小报整体风格统一。
自定义模板
如果默认模板不能满足需 求，可以根据自己的喜好 和需求，自定义幻灯片的 布局、样式和颜色等。
编辑文本
输入文本
在幻灯片中点击文本框， 即可输入文本内容。
编辑文本格式
可以通过格式栏或右键菜 单来设置文本的字体、字 号、颜色、对齐方式等。
添加项目符号
对于列表式的内容，可以 通过添加项目符号来提高 可读性。
认识桌面
桌面背景
桌面的背景是一张图片或壁纸， 可以自己选择喜欢的图片作为背
景。
桌面图标
桌面上有各种图标，如“我的电脑 ”、“回收站”、“浏览器”等， 每个图标代表一个文件或文件夹。
任务栏
任务栏位于桌面下方，显示当前打 开的窗口和时间等信息。
使用鼠标和键盘
使用鼠标
小学信息技术的ppt课件
个性化学习
利用大数据和人工智能技术，为 每个学生提供个性化的学习方案
。
跨学科融合
将信息技术与其他学科进行融合， 提高学生的综合素质。
创新能力培养
注重培养学生的创新能力和实践能 力，为未来的社会发展培养合格的 人才。
THANKS
感谢观看
学生作品评价
总结词：规范性
详细描述：评价学生作品的规范程度，包括字体、字号、颜色、排版等是否符合规范要求。
学生表现评价
总结词
课堂参与度
VS
详细描述
评价学生在课堂上的参与程度，是否能够 积极回答问题、参与讨论和合作探究。
学生表现评价
01
总结词：学习态度
02
详细描述：评价学生的学习态度 ，是否能够认真听讲、按时完成 作业和积极参与课堂活动。
信息道德
强调学生在使用信息技术时应遵循的 道德规范，尊重知识产权，保护个人 隐私，抵制不良信息。
提高学生的计算机操作能力
基础操作
学生应掌握计算机的基本操作，如开关机、文件管理、常用软件使用等。
办公软件应用
学生应学会使用办公软件，如Word、Excel、PowerPoint等，进行文字处理、 表格制作和演示文稿设计。
小学信息技术PPT 课件
目录
• 信息技术简介 • 小学信息技术课程目标 • 小学信息技术课程内容 • 小学信息技术教学方法 • 小学信息技术教学评价 • 小学信息技术教育展望
01
CATALOGUE
信息技术简介
信息技术的定义
信息技术
指利用计算机、网络和通信技术 对信息进行获取、处理、传输、 存储和利用的技术。
虚拟现实与增强现实
这两种技术将为教育带来沉浸式的学习体验，帮助学生更好地理解 和掌握知识。
(2024年)《小学信息技术》完整版教学课件
信息技术促进了社交媒体的发展，使 得人们可以更加便捷地获取信息和交 流思想。
36
THANKS
感谢观看
2024/3/26
37
包括中央处理器（CPU） 、内存、硬盘、显卡、声 卡、网卡等。
2024/3/26
计算机软件组成
包括系统软件和应用软件 ，系统软件如操作系统， 应用软件如办公软件、图 像处理软件等。
计算机工作原理
基于二进制数的运算，通 过输入设备输入信息，经 过中央处理器的处理，由 输出设备输出结果。
9
计算机操作系统简介
等，以及对应的文件格式。
文件管理操作
包括新建、打开、保存、另存为 、关闭文件等操作。
文件夹管理
包括创建文件夹、重命名文件夹 、移动文件夹等操作，以及文件
夹的层级结构概念。
2024/3/26
12
03
网络基础知识
2024/3/26
13
互联网的发展与现状
互联网的起源
从ARPANET到全球互联网的演变过程。
数据编辑
介绍如何修改、复制、粘贴和删除入
演示如何在单元格中输入各种类型的数据。
数据格式设置
讲解如何设置数据的格式，如字体、颜色、 对齐方式等。
25
公式与函数的应用
公式介绍
解释公式的概念，以及如何输入和编辑公式。
函数介绍
详细讲解Excel中常用的函数，如求和、平均值、最大值、最小值等。
2024/3/26
上课时间
周一上午第三节课和第四节课 。
课程进度
按照教材顺序进行，每个模块 用时4-6周不等。
考试与评估
每个模块结束后进行一次小测 验，学期末进行期末考试，平 时成绩占30%，期末考试成绩
36
THANKS
感谢观看
2024/3/26
37
包括中央处理器（CPU） 、内存、硬盘、显卡、声 卡、网卡等。
2024/3/26
计算机软件组成
包括系统软件和应用软件 ，系统软件如操作系统， 应用软件如办公软件、图 像处理软件等。
计算机工作原理
基于二进制数的运算，通 过输入设备输入信息，经 过中央处理器的处理，由 输出设备输出结果。
9
计算机操作系统简介
等，以及对应的文件格式。
文件管理操作
包括新建、打开、保存、另存为 、关闭文件等操作。
文件夹管理
包括创建文件夹、重命名文件夹 、移动文件夹等操作，以及文件
夹的层级结构概念。
2024/3/26
12
03
网络基础知识
2024/3/26
13
互联网的发展与现状
互联网的起源
从ARPANET到全球互联网的演变过程。
数据编辑
介绍如何修改、复制、粘贴和删除入
演示如何在单元格中输入各种类型的数据。
数据格式设置
讲解如何设置数据的格式，如字体、颜色、 对齐方式等。
25
公式与函数的应用
公式介绍
解释公式的概念，以及如何输入和编辑公式。
函数介绍
详细讲解Excel中常用的函数，如求和、平均值、最大值、最小值等。
2024/3/26
上课时间
周一上午第三节课和第四节课 。
课程进度
按照教材顺序进行，每个模块 用时4-6周不等。
考试与评估
每个模块结束后进行一次小测 验，学期末进行期末考试，平 时成绩占30%，期末考试成绩
小学信息技术课件ppt
撤销和恢复操作
教授如何使用键盘和鼠标配合进行撤 销和恢复操作，包括使用Ctrl+Z快捷 键进行撤销操作，以及使用鼠标右键 菜单进行恢复操作等方法。
03
Windows系统的基本操作
Windows系统的简介
Windows系统的起 源和版本发展
Windows系统的应 用范围
Windows系统的特 点和优势
手指摆放
教授正确的手指摆放位置，包括手 指的弯曲程度、每个手指的职责等 ，以帮助学生掌握快速、准确的打 字方法。
字母输入
介绍基本的字母输入方法和技巧， 包括输入英文和中文的方法，以及 使用大小写锁定键进行大小写转换 的方法。
鼠标的基本操作
鼠标握法
教授正确的鼠标握法，包括手掌 放置位置、手指的职责等，以帮
操作简单、功能强大、效果丰富，能够满足各种演示需求。
演示文稿的创建与保存
01 02 03 04
启动PowerPoint软件 选择新建演示文稿
输入演示文稿标题和副标题 保存演示文稿
幻灯片的编辑与格式化
编辑幻灯片内容
在幻灯片中输入文本内容，可 以通过文本框或占位符进行编 辑。
添加图片和图表
在幻灯片中添加图片和图表， 可以增强演示效果和可视化程 度。
文本的输入与编辑
输入文本
在空白文档中，可以通过键盘输入需要的文字，也可以通过复制粘贴的方式将其他文档中 的文字粘贴到当前文档中。
编辑文本
在输入文本后，可以通过鼠标或键盘选中需要编辑的文本，然后进行修改、删除、复制等 操作。
文本格式
在编辑文本时，还可以设置文本的格式，如字体、字号、颜色、粗体、斜体等，可以通过 菜单栏中的“格式”->“字体”来进行设置。
教授如何使用键盘和鼠标配合进行撤 销和恢复操作，包括使用Ctrl+Z快捷 键进行撤销操作，以及使用鼠标右键 菜单进行恢复操作等方法。
03
Windows系统的基本操作
Windows系统的简介
Windows系统的起 源和版本发展
Windows系统的应 用范围
Windows系统的特 点和优势
手指摆放
教授正确的手指摆放位置，包括手 指的弯曲程度、每个手指的职责等 ，以帮助学生掌握快速、准确的打 字方法。
字母输入
介绍基本的字母输入方法和技巧， 包括输入英文和中文的方法，以及 使用大小写锁定键进行大小写转换 的方法。
鼠标的基本操作
鼠标握法
教授正确的鼠标握法，包括手掌 放置位置、手指的职责等，以帮
操作简单、功能强大、效果丰富，能够满足各种演示需求。
演示文稿的创建与保存
01 02 03 04
启动PowerPoint软件 选择新建演示文稿
输入演示文稿标题和副标题 保存演示文稿
幻灯片的编辑与格式化
编辑幻灯片内容
在幻灯片中输入文本内容，可 以通过文本框或占位符进行编 辑。
添加图片和图表
在幻灯片中添加图片和图表， 可以增强演示效果和可视化程 度。
文本的输入与编辑
输入文本
在空白文档中，可以通过键盘输入需要的文字，也可以通过复制粘贴的方式将其他文档中 的文字粘贴到当前文档中。
编辑文本
在输入文本后，可以通过鼠标或键盘选中需要编辑的文本，然后进行修改、删除、复制等 操作。
文本格式
在编辑文本时，还可以设置文本的格式，如字体、字号、颜色、粗体、斜体等，可以通过 菜单栏中的“格式”->“字体”来进行设置。
小学信息技术的初步课件PPT
学习成果展示
通过完成作品、演示文稿等形式，展示学生在信 息技术课程中的学习成果。
学习反思
学生回顾自己的学习过程，分析在信息技术学习 中遇到的问题和困难，提出改进措施。
互评与讨论
学生之间相互评价作品，分享学习心得和体会， 促进交流和合作。
下一步学习计划和资源推荐
1 2 3
学习计划制定
根据学生的实际情况和需求，制定个性化的下一 步学习计划，明确学习目标和时间安排。
Photoshop软件概述
介绍Photoshop软件的历史、功能和应用领域。
界面与工具
详细讲解Photoshop软件的界面布局以及常用工具的功能和使用方法 。
图像调整与处理
教授学生如何调整图像的色彩、亮度和对比度，以及如何进行图像的 裁剪、变换和修饰等操作。
图层与蒙版
介绍图层和蒙版的概念，演示如何创建、编辑和管理图层，以及如何 使用蒙版进行图像的合成和处理。
音频编辑软件Audacity使用方法分享
Audacity软件概述
介绍Audacity软件的特点、功能和应用场景 。
界面与基本操作
详细讲解Audacity软件的界面布局以及录音 、播放、导入和导出等基本操作。
音频编辑与处理
教授学生如何剪辑音频、调整音量和速度， 以及添加特效和转场等处理技巧。
多轨编辑与混音
教授学生如何在幻灯片中插入 图片、声音等多媒体元素，增
加演示的趣味性。
动画效果设置
学习如何为幻灯片中的对象添 加动画效果，使演示更加生动
。
幻灯片放映与打印
介绍如何设置幻灯片的放映方 式和打印方法，以便与他人分
享演示内容。
05
编程启蒙教育
编程概念及编程语言简介
通过完成作品、演示文稿等形式，展示学生在信 息技术课程中的学习成果。
学习反思
学生回顾自己的学习过程，分析在信息技术学习 中遇到的问题和困难，提出改进措施。
互评与讨论
学生之间相互评价作品，分享学习心得和体会， 促进交流和合作。
下一步学习计划和资源推荐
1 2 3
学习计划制定
根据学生的实际情况和需求，制定个性化的下一 步学习计划，明确学习目标和时间安排。
Photoshop软件概述
介绍Photoshop软件的历史、功能和应用领域。
界面与工具
详细讲解Photoshop软件的界面布局以及常用工具的功能和使用方法 。
图像调整与处理
教授学生如何调整图像的色彩、亮度和对比度，以及如何进行图像的 裁剪、变换和修饰等操作。
图层与蒙版
介绍图层和蒙版的概念，演示如何创建、编辑和管理图层，以及如何 使用蒙版进行图像的合成和处理。
音频编辑软件Audacity使用方法分享
Audacity软件概述
介绍Audacity软件的特点、功能和应用场景 。
界面与基本操作
详细讲解Audacity软件的界面布局以及录音 、播放、导入和导出等基本操作。
音频编辑与处理
教授学生如何剪辑音频、调整音量和速度， 以及添加特效和转场等处理技巧。
多轨编辑与混音
教授学生如何在幻灯片中插入 图片、声音等多媒体元素，增
加演示的趣味性。
动画效果设置
学习如何为幻灯片中的对象添 加动画效果，使演示更加生动
。
幻灯片放映与打印
介绍如何设置幻灯片的放映方 式和打印方法，以便与他人分
享演示内容。
05
编程启蒙教育
编程概念及编程语言简介
小学信息技术完整ppt课件
第1课 初识因特网 第2课 浏览网上信息 第3课 查找信息 第4课 保存信息 第5课 电子邮件 第6课 综合实践
第7课 创建个人网站 第8课 在网站中添加网页 第9课 制作表格主页 第10课 在网页中插入图片 第11课 完善自己的网站 第12课 发布网站精选ppt 第13课 综合实践—制作专题网站
第14课 漫游海龟王国 第15课 多彩图形的绘制 第16课 编写简单的过程 第17课 变量过程与递进过程 第18课 小海龟写字、算数 第19课 综合实践—用Logo过程画图
第3课 精选ppt 查找信息
第4课 保存信息
教学目标
★ 学会保存网页中的文字 ★ 学会保存网页中的图片 ★ 熟悉保存整个网页的方法
第1课 初识因特网 第2课 浏览网上信息 第3课 查找信息 第4课 保存信息 第5课 电子邮件 第6课 综合实践
第7课 创建个人网站 第8课 在网站中添加网页 第9课 制作表格主页 第10课 在网页中插入图片 第11课 完善自己的网站 第12课 发布网站精选ppt 第13课 综合实践—制作专题网站
精选ppt
第1课 初识因特网
教学目标
★ 了解计算机网络 ★ 了解Internet ★ 认识ＩＥ浏览器
第1课 初识因特网 第2课 浏览网上信息 第3课 查找信息 第4课 保存信息 第5课 电子邮件 第6课 综合实践
第7课 创建个人网站 第8课 在网站中添加网页 第9课 制作表格主页 第10课 在网页中插入图片 第11课 完善自己精的选网p站pt 第12课 发布网站 第13课 综合实践—制作专题网站
2、浏览网站 一个网站，除了首页外，往往还有许多网
页，它们一般都通过文字、图形和按钮等 与首页相链接。单击该链接，就可以打开 相应的网页。
2024版小学信息技术三年级上册《初识计算机》PPT课件
PowerPoint演示文稿制作技巧
PowerPoint软件界面介绍
幻灯片创建与编辑
包括幻灯片、占位符、备注区等部分的功能 说明。
演示如何创建新的幻灯片，以及在幻灯片中 输入和编辑文本。
插入图片与图表
动画效果与切换方式
介绍如何在幻灯片中插入图片和图表，以及 调整其大小和位置。
展示如何为幻灯片添加动画效果和切换方式， 以增强演示的生动性和趣味性。
图形化编程思想在Scratch中体现
图形化编程思想介绍
通过实例和演示，向学生展示图形化编程的基本思想和优势，包括直观性、易操作 性等。
Scratch中的图形化编程
详细讲解Scratch如何实现图形化编程，包括拖拽式编程、积木式代码拼接等，让学 生亲身体验图形化编程的便捷和乐趣。
简单项目制作：动画、游戏等
动画制作
引导学生使用Scratch制作简单的动画 作品，如弹跳的小球、移动的方块等， 帮助学生巩固图形化编程的基本技能。
游戏制作
通过制作简单的游戏项目，如接苹果游 戏、迷宫游戏等，让学生进一步掌握 Scratch编程的高级技巧和方法，提高 学生的实践能力和创新意识。
06
总结回顾与拓展延伸
Chapter
方法等部分，综合应用 PowerPoint的幻灯片创建、图 片插入和动画效果设置功能。
04
网络基础知识与安全防护意识 培养
Chapter
互联网发展历程和现状概述
互联网的起源和发展
01
从ARPANET到全球互联网的演变过程。
互联网的基本构成
02
讲解IP地址、域名、DNS等基本概念。
互联网的应用领域
小学信息技术三年级上册《初识计 算机》PPT课件
小学信息技术教学ppt课件
和实践能力。
情感目标
培养学生对信息技术的兴趣和热情 ，提高学生的自主学习和合作学习 能力。
态度目标
要求学生树立正确的信息伦理道德 观念，遵守信息法律法规和道德规 范。
02
计算机基础知识
计算机的组成与原理
01
计算机硬件组成
包括中央处理器（CPU）、内 存、硬盘、显卡、声卡等。
02
计算机软件组成
包括系统软件和应用软件，如 操作系统、办公软件、图像处
04
编程基础知识
编程语言简介
什么是编程语言
编程语言是人与计算机之间沟通的桥梁，用于编写计算机程序。
编程语言的分类
高级语言、汇编语言、机器语言等。
常见编程语言介绍
Python、Java、C等。
编程逻辑与算法
编程逻辑
顺序、选择、循环三种基本逻辑结构。
算法的概念
算法是解决特定问题的一系列步骤。
常见算法介绍
小学信息技术教学ppt课件
目录
• 课程介绍与目标 • 计算机基础知识 • 网络基础知识 • 编程基础知识 • 数字媒体与应用 • 信息素养与道德规范
01
课程介绍与目标
信息技术课程的目的
03
培养学生的信息素养
提高学生的创新能力
促进学生的全面发展
通过信息技术课程的学习，使学生掌握基 本的信息技术知识和技能，具备处理信息 、表达信息、交流信息的能力。
02
发送方、接收方、传输介质、协议等。
网络通信中的数据传输方式
03
电路交换、报文交换、分组交换等。
网络安全与防范
网络安全的概念与重要性
保护网络系统的硬件、软件及其数据不受偶然或恶意破坏、更改 、泄露。
情感目标
培养学生对信息技术的兴趣和热情 ，提高学生的自主学习和合作学习 能力。
态度目标
要求学生树立正确的信息伦理道德 观念，遵守信息法律法规和道德规 范。
02
计算机基础知识
计算机的组成与原理
01
计算机硬件组成
包括中央处理器（CPU）、内 存、硬盘、显卡、声卡等。
02
计算机软件组成
包括系统软件和应用软件，如 操作系统、办公软件、图像处
04
编程基础知识
编程语言简介
什么是编程语言
编程语言是人与计算机之间沟通的桥梁，用于编写计算机程序。
编程语言的分类
高级语言、汇编语言、机器语言等。
常见编程语言介绍
Python、Java、C等。
编程逻辑与算法
编程逻辑
顺序、选择、循环三种基本逻辑结构。
算法的概念
算法是解决特定问题的一系列步骤。
常见算法介绍
小学信息技术教学ppt课件
目录
• 课程介绍与目标 • 计算机基础知识 • 网络基础知识 • 编程基础知识 • 数字媒体与应用 • 信息素养与道德规范
01
课程介绍与目标
信息技术课程的目的
03
培养学生的信息素养
提高学生的创新能力
促进学生的全面发展
通过信息技术课程的学习，使学生掌握基 本的信息技术知识和技能，具备处理信息 、表达信息、交流信息的能力。
02
发送方、接收方、传输介质、协议等。
网络通信中的数据传输方式
03
电路交换、报文交换、分组交换等。
网络安全与防范
网络安全的概念与重要性
保护网络系统的硬件、软件及其数据不受偶然或恶意破坏、更改 、泄露。
小学信息科技 开学第一课 课件(共21张PPT)
12 24
36 48
排队要求 快 静齐
1、排队时请保持安静，班级 门口站两列（按体育课队列）。
2、在走到计算机室的过程中， 如果出现任何声音，影响其他 班级上课，所有人立刻回班。
课堂要求
有随意关同学电脑、电源、拔插座等现象，连续两周不得使用电脑， 并告知班主任
不可以拆卸电脑硬件,如键盘，鼠标等(谁损坏谁赔偿) 老师讲课时不可以碰键盘和鼠标 上课时要按老师指定内容进行操作，未经允许不做与课堂无关的事情
珍惜学习 时光！
奖惩制度
课堂纪律表现差的同学会锁定电脑。 上课纪律非常差的班级，回班上课。
一个月内连续表现好的班级，可以 自由操作一节课。 个人表现优秀的同学可以在完成作 业的情况下自由操作。
不遵守课堂纪律
连续两周不得使用电脑！
课程目标
提升核心素养
老师的小帮手：需要两名课代表
① 树立榜样，提醒同学们课前准备，维持课前纪律，课前课后组织路队。 ② 及时和老师沟通，如调课换课。 ③ 课后检查是否有同学电脑、键盘、鼠标等出现故障。
开(哪一列未按要求，罚做值日)
在计算机教室里喧哗打闹
带食物饮料进入计算机教室
在计算机教室里留下垃圾
随意开机、关机
用力拍打键盘
随意使用U盘等工具
下课要求
整理鼠标、键盘、耳机； 把凳子推进去； 有序安静排队回班级。
划重点！！！
上课不许迟到； 预备铃声响后马上排队，正式上课铃声响前必须到达计算机室； 有事提前给老师/课代表报备。
（被其他科目老师叫走、出黑板报等）
认识计算机
看一看，电脑桌上的电脑有几个部分?
主机
显示器
键盘
鼠标
信息技术—信息科技
2024版小学信息技术第1课《认识计算机》优秀课件
6
02 计算机基础知识
2024/1/30
7
计算机发展历程及分类
第一代计算机（1946-1957年）
电子管时代，体积庞大、功耗高、可靠性差。
第二代计算机（1958-1964年）
晶体管时代，体积缩小、功耗降低、可靠性提高。
2024/1/30
第三代计算机（1965-1970年）
中小规模集成电路时代，体积进一步缩小、功耗进一步降低、可靠性 进一步提高。
2024/1/30
4
教学目标与要求
01
02
03
知识目标
了解计算机的基本组成、 工作原理及应用领域；掌 握基本的计算机操作技能。
2024/1/30
能力目标
能够熟练使用鼠标、键盘 等输入设备；学会打开和 关闭计算机；掌握基本的 文件管理操作。
情感目标
培养学生对信息技术的兴 趣和爱好，激发探索和创 新精神。
第四代计算机（1971年至今）
大规模和超大规模集成电路时代，体积更小、功耗更低、可靠性更高。
8
计算机系统组成与功能
计算机硬件系统
包括中央处理器（CPU）、内存 储器、外存储器、输入设备和输 出设备等，是计算机的物理基础。
2024/1/30
计算机软件系统
包括系统软件和应用软件，是计算 机的灵魂。系统软件如操作系统、 编译程序等，应用软件如办公软件、 游戏软件等。
计算机的工作原理
冯·诺依曼结构，即“存储程序控制” 原理，根据预先存储的程序，自动 地执行计算或处理任务。
9
计算机硬件设备及配置
中央处理器（CPU）
计算机的“大脑”，负责执行程序中 的指令，控制计算机的操作。
内存储器
计算机的“记忆”部分，用于暂时存 储程序和数据，供CPU快速访问。
02 计算机基础知识
2024/1/30
7
计算机发展历程及分类
第一代计算机（1946-1957年）
电子管时代，体积庞大、功耗高、可靠性差。
第二代计算机（1958-1964年）
晶体管时代，体积缩小、功耗降低、可靠性提高。
2024/1/30
第三代计算机（1965-1970年）
中小规模集成电路时代，体积进一步缩小、功耗进一步降低、可靠性 进一步提高。
2024/1/30
4
教学目标与要求
01
02
03
知识目标
了解计算机的基本组成、 工作原理及应用领域；掌 握基本的计算机操作技能。
2024/1/30
能力目标
能够熟练使用鼠标、键盘 等输入设备；学会打开和 关闭计算机；掌握基本的 文件管理操作。
情感目标
培养学生对信息技术的兴 趣和爱好，激发探索和创 新精神。
第四代计算机（1971年至今）
大规模和超大规模集成电路时代，体积更小、功耗更低、可靠性更高。
8
计算机系统组成与功能
计算机硬件系统
包括中央处理器（CPU）、内存 储器、外存储器、输入设备和输 出设备等，是计算机的物理基础。
2024/1/30
计算机软件系统
包括系统软件和应用软件，是计算 机的灵魂。系统软件如操作系统、 编译程序等，应用软件如办公软件、 游戏软件等。
计算机的工作原理
冯·诺依曼结构，即“存储程序控制” 原理，根据预先存储的程序，自动 地执行计算或处理任务。
9
计算机硬件设备及配置
中央处理器（CPU）
计算机的“大脑”，负责执行程序中 的指令，控制计算机的操作。
内存储器
计算机的“记忆”部分，用于暂时存 储程序和数据，供CPU快速访问。
《小学信息技术》PPT课件
如下图：
(一)导入 (二)探索新知 (三)进入新课 (四)知识归纳 (五)课后任务
*老师：在IE浏览器的地址栏中输入“儿童FLASH 网”网址：/，按回车键， 进入网站。需要帮助的可以举手或与邻座同学互 帮互助。
一般情况下，访问网站时，第一个出现的页面是首页或主页。
第1课 认识网络新朋友
首先，我们来看一些图片。
(一)导入
(二)探索新知 (三)进入新课 (四)知识归纳 (五)课后任务
！
(一)导入 (二)探索新知 (三)进入新课 (四)知识归纳 (五)课后任务
（二） 探索新知 1、IE浏览器的认知 *老师：在接入因特网的电脑上启动浏览器，
双击“桌面”上的“Internet Explore”----（E型图标）， 启动IE浏览器。
(一)导入 (二)探索新知 (三)进入新课 (四)知识归纳 (五)课后任务
现在我们来熟悉一下“儿童FLASH网” 页面，有哪些部分组成。
(一)导入 (二)探索新知 (三)进入新课 (四)知识归纳 (五)课后任务
2、浏览网上信息
• （1）进入网站之后，依靠网站上的“超链接”， 进入相应的网页，进行网页内容的浏览。请大家 和老师一起进入“动物科学”页面。
通过浏览器，足不出户，即可浏览到大量的网页信息，了解到外面的精彩世界。
（4）超链接
在浏览网页时，当鼠标移动到文字、按钮或图像时，就会变成“手”形，说明此处有一个 超链接，这时单击鼠标左键就会打开另外一个网页。
(一)导入 (二)探索新知 (三)进入新课 (四)知识归纳 (五)课后任务
这节课我们就学习到这里， 下课后请同学们 完成下面的作业。
小学信息技术
• 授课日期：X年X月X日 • 地点：亳师 • 授课人：曹明莉
(一)导入 (二)探索新知 (三)进入新课 (四)知识归纳 (五)课后任务
*老师：在IE浏览器的地址栏中输入“儿童FLASH 网”网址：/，按回车键， 进入网站。需要帮助的可以举手或与邻座同学互 帮互助。
一般情况下，访问网站时，第一个出现的页面是首页或主页。
第1课 认识网络新朋友
首先，我们来看一些图片。
(一)导入
(二)探索新知 (三)进入新课 (四)知识归纳 (五)课后任务
！
(一)导入 (二)探索新知 (三)进入新课 (四)知识归纳 (五)课后任务
（二） 探索新知 1、IE浏览器的认知 *老师：在接入因特网的电脑上启动浏览器，
双击“桌面”上的“Internet Explore”----（E型图标）， 启动IE浏览器。
(一)导入 (二)探索新知 (三)进入新课 (四)知识归纳 (五)课后任务
现在我们来熟悉一下“儿童FLASH网” 页面，有哪些部分组成。
(一)导入 (二)探索新知 (三)进入新课 (四)知识归纳 (五)课后任务
2、浏览网上信息
• （1）进入网站之后，依靠网站上的“超链接”， 进入相应的网页，进行网页内容的浏览。请大家 和老师一起进入“动物科学”页面。
通过浏览器，足不出户，即可浏览到大量的网页信息，了解到外面的精彩世界。
（4）超链接
在浏览网页时，当鼠标移动到文字、按钮或图像时，就会变成“手”形，说明此处有一个 超链接，这时单击鼠标左键就会打开另外一个网页。
(一)导入 (二)探索新知 (三)进入新课 (四)知识归纳 (五)课后任务
这节课我们就学习到这里， 下课后请同学们 完成下面的作业。
小学信息技术
• 授课日期：X年X月X日 • 地点：亳师 • 授课人：曹明莉
(2024年)小学六年级信息技术ppt课件完整版
个新的演示文稿，并保存文件。
2024/3/26
打开与关闭演示文稿
说明如何打开已保存的演示文稿，并在完成编辑后关闭文件。
20
幻灯片制作与编辑
插入新幻灯片
介绍如何在演示文稿中插入新的幻灯片，并 设置幻灯片的版式。
幻灯片布局调整
说明如何调整幻灯片中元素的布局，包括位 置、大小、对齐方式等。
信息是反映事物特征及其 运动变化状态的描述，是 客观世界中各种事物的特 征和变化的最新反映。
2024/3/26
信息技术的定义
信息技术是指获取、传递 、存储、处理、显示分析 和利用信息的技术。
信息技术的核心
计算机技术、通信技术、 微电子技术是信息技术的 核心。
4
计算机系统组成
计算机硬件系统
包括运算器、控制器、存储器、 输入设备和输出设备五个基本部
排版、打印等。
6
02 网络基础知识
2024/3/26
7
互联网概述
互联网的定义
互联网是一个全球性的计算机网络， 由数以亿计的计算机和其他设备组成 ，通过TCP/IP协议进行通信。
互联网的发展
互联网的基本构成
包括硬件设备（如路由器、交换机、 服务器等）、传输介质（如光纤、电 缆等）和软件协议（如HTTP、SMTP 等）。
2024/3/26
编辑幻灯片内容
指导如何添加文本、图片、表格等内容到幻 灯片中，并进行格式设置。
幻灯片背景设置
介绍如何为幻灯片设置背景颜色、背景图片 等。
21
动画设置与放映
添加动画效果
指导如何为幻灯片中的元素添加动画效果，如进入、退出 、强调等。
设置动画顺序和时间
说明如何调整动画的播放顺序和持续时间。
2024/3/26
打开与关闭演示文稿
说明如何打开已保存的演示文稿，并在完成编辑后关闭文件。
20
幻灯片制作与编辑
插入新幻灯片
介绍如何在演示文稿中插入新的幻灯片，并 设置幻灯片的版式。
幻灯片布局调整
说明如何调整幻灯片中元素的布局，包括位 置、大小、对齐方式等。
信息是反映事物特征及其 运动变化状态的描述，是 客观世界中各种事物的特 征和变化的最新反映。
2024/3/26
信息技术的定义
信息技术是指获取、传递 、存储、处理、显示分析 和利用信息的技术。
信息技术的核心
计算机技术、通信技术、 微电子技术是信息技术的 核心。
4
计算机系统组成
计算机硬件系统
包括运算器、控制器、存储器、 输入设备和输出设备五个基本部
排版、打印等。
6
02 网络基础知识
2024/3/26
7
互联网概述
互联网的定义
互联网是一个全球性的计算机网络， 由数以亿计的计算机和其他设备组成 ，通过TCP/IP协议进行通信。
互联网的发展
互联网的基本构成
包括硬件设备（如路由器、交换机、 服务器等）、传输介质（如光纤、电 缆等）和软件协议（如HTTP、SMTP 等）。
2024/3/26
编辑幻灯片内容
指导如何添加文本、图片、表格等内容到幻 灯片中，并进行格式设置。
幻灯片背景设置
介绍如何为幻灯片设置背景颜色、背景图片 等。
21
动画设置与放映
添加动画效果
指导如何为幻灯片中的元素添加动画效果，如进入、退出 、强调等。
设置动画顺序和时间
说明如何调整动画的播放顺序和持续时间。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第13课 综合实践—制作专题网站
第20课 认识机器人 第21课 滑雪机器人 第22课 红外传感机器人 第23课 光敏传感机器人 第24课 综合实践—综合运用机器人
10
一、认识Internet Explorer窗口
地址栏
浏览区
第2课 浏览网上信息 高校教育访问网站 在接入因特网的计算机上启动浏览器后，
第11课 完善自己的网站 第12课 发布网站
第18课 小海龟写字、算数 高校教第育1精9品课PPT综合实践—用Logo过程画图
第13课 综合实践—制作专题网站
第20课 认识机器人 第21课 滑雪机器人 第22课 红外传感机器人 第23课 光敏传感机器人 第24课 综合实践—综合运用机器人
13
一、分类目录查找信息
第13课 综合实践—制作专题网站
第20课 认识机器人 第21课 滑雪机器人 第22课 红外传感机器人 第23课 光敏传感机器人 第24课 综合实践—综合运用6机器人
一、计算机网络
将一台台具有独立功能的计算机利用通信设 备和通信线路连接起来，就形成了计算机 网络。
第1课 初识因特网 高校教育精品PPT
大部分的搜索引擎都有一个分类目录，以超 链接的方式显示出各种信息的类型，组成 的层次结构，并以网址相链接。我们只要 单击主页上的“搜索”，再单击相应的链 接就能查找到需要的信息。
第3课 查找信息 高校教育精品PPT
14钮，再单击相应的链接，就能 查找到需要的信息。
7
二、什么是Internet
由世界上许许多多的计算机组成的网络，就 叫Internet 。它的中文名字叫“国际互联 网”，简称“因特网”。
第1课 初识因特网 高校教育精品PPT
8
三、浏览器
1、WWW是全球信息网。 2、因特网上的内容是通过一个个页面传输
的，我们把这些页面叫做网页。 3、浏览器是一种为WWW服务的软件，目前
认识机器人 滑雪机器人 红外传感机器人 光敏传感机器人 综合实践—综合运用机器人
高校教育精品PPT
5
第1课 初识因特网
教学目标
★ 了解计算机网络 ★ 了解Internet ★ 认识ＩＥ浏览器
第1课 初识因特网 第2课 浏览网上信息 第3课 查找信息 第4课 保存信息 第5课 电子邮件 第6课 综合实践
最常用的浏览器是微软公司的“Internet Explorer”。简称“IE浏览器”。
第1课 初识因特网 高校教育精品PPT
9
第2课 浏览网上信息
教学目标
★ 熟悉IE浏览器 ★ 知道地址栏的作用 ★ 学会浏览网站
第1课 初识因特网 第2课 浏览网上信息 第3课 查找信息 第4课 保存信息 第5课 电子邮件 第6课 综合实践
第11课 完善自己的网站 第12课 发布网站
第18课 小海龟写字、算数 高校教第育1精9品课PPT综合实践—用Logo过程画图
第13课 综合实践—制作专题网站
第1课 初识因特网 第2课 浏览网上信息 第3课 查找信息 第4课 保存信息 第5课 电子邮件 第6课 综合实践
第7课 创建个人网站
第14课 漫游海龟王国
第8课 在网站中添加网页
第15课 多彩图形的绘制
第9课 制作表格主页
第16课 编写简单的过程
第10课 在网页中插入图片
第17课 变量过程与递进过程
小学信息技术教案
轮台县第一小学
买
2016.3.30
高校教育精品PPT
1
模块一 走进网络世界
第1课 第2课 第3课 第4课 第5课 第6课
初识因特网 浏览网上信息 查找信息 保存信息 电子邮件 综合实践
高校教育精品PPT
2
模块二 制作个人网站
第7课 创建个人网站 第8课 在网站中添加网页 第9课 制作表格主页 第10课 在网页中插入图片 第11课 完善自己的网站 第12课 发布网站 第13课 综合实践—制作专题网站
第7课 创建个人网站
第14课 漫游海龟王国
第8课 在网站中添加网页
第15课 多彩图形的绘制
第9课 制作表格主页
第16课 编写简单的过程
第10课 在网页中插入图片
第17课 变量过程与递进过程
第11课 完善自己的网站
高校教第育1精8品课PPT小海龟写字、算数
第12课 发布网站
第19课 综合实践—用Logo过程画图
第3课 查找信息 高校教育精品PPT
15
三、收藏网址
1、打开要收藏的网页的主页。 2、单击“收藏”菜单下的“添加到收藏夹”
命令． 3、选中“允许脱机使用”选项。 4、单击“确定”。
第3课 查找信息 高校教育精品PPT
16
第4课 保存信息
教学目标
★ 学会保存网页中的文字 ★ 学会保存网页中的图片 ★ 熟悉保存整个网页的方法
第7课 创建个人网站
第14课 漫游海龟王国
第8课 在网站中添加网页
第15课 多彩图形的绘制
第9课 制作表格主页
第16课 编写简单的过程
第10课 在网页中插入图片
第17课 变量过程与递进过程
第11课 完善自己的网站 第12课 发布网站
第18课 小海龟写字、算数 高校教第育1精9品课PPT综合实践—用Logo过程画图
在浏览器窗口的地址栏里输入网址，就可
以访问相应网站的信息。
2、浏览网站 一个网站，除了首页外，往往还有许多网
页，它们一般都通过文字、图形和按钮等 与首页相链接。单击该链接，就可以打开 相应的网页。
第2课 浏览网上信息 高校教育精品PPT
12
第3课 查找信息
教学目标
★ 了解常用的搜索引擎 ★ 学会通过分类目录查找信息 ★ 学会用关键词查找信息
高校教育精品PPT
3
模块三 Logo语言
第14课 第15课 第16课 第17课 第18课 第19课
漫游海龟王国 多彩图形的绘制 编写简单的过程 变量过程与递进过程 小海龟写字、算数 综合实践—用Logo过程画图
高校教育精品PPT
4
模块四 智能机器人
第20课 第21课 第22课 第23课 第24课
第1课 初识因特网 第2课 浏览网上信息 第3课 查找信息 第4课 保存信息 第5课 电子邮件 第6课 综合实践
第7课 创建个人网站
第14课 漫游海龟王国
第8课 在网站中添加网页
第15课 多彩图形的绘制
第9课 制作表格主页
第16课 编写简单的过程
第10课 在网页中插入图片
第17课 变量过程与递进过程