汪国真感谢演讲ppt及配乐
热爱生命_汪国真.ppt
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/112020/12/112020/12/112020/12/11
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热爱生命
汪国真
【原文】
我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切，都在意料之中
【作者简介】
汪国真，1956年生，中 学毕业以后进入北京第 三光学仪器厂当工人。 1982年毕业于暨南大学 中文系。在学校时，喜 读写诗歌，1985年起集 中于诗歌创作，期间一 首打油诗《学校一天》 刊登在《中国青年报》 上。诗集如《年轻的 潮》、《年轻的思绪》 等。
平坦和泥泞都在意料中。 生活中的顺利不顺利都不在乎， 早已有迎接困难的思想准备。
3、本诗的结构是？ 4、作者在每一节诗的开头都说“
我不去想……”他真的不去想那 些问题吗？为什么？
3、总分式 诗作里溢出的热爱，其实是一个 过程、是一种追求，“风雨兼程”、“吐露真 诚”这些都是体现热爱的种种表现。热爱生命， 不是因为想要获得而去热爱，而是因为热爱而 最终获得。
就大胆说出心里的爱慕。 就大胆说出对理想或美好事物 的追求。
2、这理解下列句子的双重含义。 （3）“留给世界的只能是背影” 字面意：________ 隐含：________
走在世界的前面。 永远在前进。
2、这理解下列句子的双重含义。 （4）“一切都在意料之中” 字面意：________ 隐含：________
这样，诗歌的主题就升华了。
感谢 汪国真 诗朗诵
感谢汪国真诗朗诵当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界让让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界你却给了我银色的世界。
感谢-汪国真ppt
朗诵- xxx xxxx
感谢
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想捧起一簇浪花
你却给了我整个海洋
让 我 怎 样 感
当 我 走 向 你
我 原 想
撷 取
你 却 给 了 我
谢的 一 你时 枚
候红 叶
整 个 枫
林
你
却
当 让我 我走 怎向 样你
我 原 想 亲 吻
给 了 我 银
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
感 谢 你
的 时 候
一 朵 雪 花
色 的 世 界
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感谢
--汪国真
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汪国真诗集ppt课件
《思——题油画》 只一个沉默的姿态 便足以让世界着迷 不仅因为是一尊圣洁 不仅因为是一片安谧 还因为是一面昭示 还因为是一个启迪 还因为她以现代人的形象 告诉我们 ——沉思是一种美丽
《豪放是一种美德》
我从眼睛里 读懂了你 你从话语里 弄清了我 含蓄是一种性格 豪放是一种美德 别对我说 只有眼睛才是 心灵的真正折射 如果没有语言 我们在孤寂中 收获的只能是沉默……
《我不期望回报》 给予你了 我便不期望回报 如果付出 就是为了 有一天索取 那么，我将变得多么渺
小 如果，你是湖水 我乐意是堤岸环绕 如果，你是山岭 我乐意是装点你姿容的
青草 人，不一定能使自己伟
大 但一定可以 使自己崇高
《永恒的心》 岁月如水 流到什么地方 就有什么样的时尚 我们怎能苛求 世事与沧桑 永不改变的 是从不羞于见人的 真挚与善良
《也许》
也许，永远没有那一天 前程如朝霞般绚烂 也许，永远没有那一天 成功如灯火般辉煌 也许，只能是这样 攀援却达不到峰顶 也许，只能是这样 奔流却掀不起波浪 也许，我们能给予你的 只有一颗 饱经沧桑的心 和满脸风霜
《跨越自己》
我们可以欺瞒别人 却无法欺瞒自己 当我们走向枝繁叶茂的 五月 青春就不再是一个谜 向上的路 总是坎坷又崎岖 要永远保持最初的浪漫 真是不容易 有人悲哀 有人欣喜 当我们跨越了一座高山 也就跨越了一个真实的 自己
1990年7月4 日，其诗集被 《新闻出版报》 列为十大畅销 书之一，文艺 类独此一本。
热爱生命汪国真ppt课件
他的诗歌注重情感的表达与传递，有助于丰富青少年的情感世界， 提高他们的情感素养。
激发创造力和想象力
汪国真的作品富有诗意和想象力，能够激发青少年的创造力和想象力 。
精神追求
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热爱生命
汪国真的诗歌以热爱生命为主题，呼吁人们珍惜 生命，追求美好生活，体现了对生命的尊重和珍 视。
追求美好
他的作品传递出对美好事物的追求和对生活的热 爱，能够激励人们在生活中不断追求美好。
04
汪国真作品的影响与评价
社会影响
汪国真诗歌的主题是热爱生命， 他的诗歌中充满了对生命的赞美 和热爱，这种思想深深地影响了
当时的社会。
他的诗歌鼓励人们积极向上，珍 惜生命，享受生活，这种思想对 于当时的社会有着积极的影响。
他的诗歌还涉及到对人生、爱情 、友情等主题的探讨，这些主题
也是当时社会关注的热点。
追求梦想，勇敢前行
每个人都有自己的梦想和追求， 要勇敢地去追寻，不要害怕失败
和挫折。
勇敢前行，意味着不断努力，不 断拼搏，不断进步，直至实现自
己的梦想。
要坚信自己的能力和价值，相信 自己可以创造美好的未来。
感恩生命，传递正能量
感恩生命，珍惜每一个生命中的遇见和经历，以及给予我们帮助和支持 的人。
清新自然的表达
汪国真以朴实无华的语言 ，自然流畅的行文，传递 出一种清新、自然、真挚 的情感。
独特视角
他的诗歌以独特的视角， 敏锐地捕捉到生活中的美 好瞬间，展现出生活的细 腻与丰富。
丰富的内涵
作品寓意深刻，富有哲理 ，让读者在欣赏文学美的 同时，也能领悟到人生的 真谛。
教育意义
积极向上的价值观
汪国真的作品传递出积极向上、乐观进取的人生态度，有助于引导 青少年树立正确的价值观。
主题班会课件：释放青春正能量——缅怀汪国真
无论我如何去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚
遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订的极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认 青春是本太仓促的书
第四环节：经典诗句，记诵比赛
1.实力就是机会。 2.熟悉的地方没有风景。 3.那凋零的是花，不是春天。 4.你是孤独的，孤独方可傲天下 5.我叹世事多变化 世事望我却依然 6.要输就输给追求 要嫁就嫁给幸福 7.人生没有对错，成功永远属于奋斗者。 8.欢乐是人生的驿站 痛苦是人生的航程 9.没有比脚更长的路，没有比人更高的山。 10.生命原本全是空格，需要你一样样填满。 11.呼喊是爆发的沉默，沉默是无声的召唤。 12.溪水急着要流向海洋，浪潮却渴望重回土地。 13.纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。 14.心睛的时候，雨也是睛；心雨的时候，晴也是雨。 15.人，不一定能使自己伟大,但一定可以,使自己崇高 16.我微笑着走向生活， 无论生活以什么方式回敬我。 17.当我们跨越了一座高山 也就跨越了一个真实的自己 18.我愿意像茶 把苦涩留在心里 散发出来的都是清香 19.早想有一个人能让我把深情诉说，今天我却依然沉默。 20.如果你是鱼 不要迷恋天空 如果你是鸟 不要痴情海洋
第二环节：分组讨论，评价汪诗
█初中崇拜你，高中喜欢你，大一时很少 看你，大二以后就不再读你。 █格言式心灵鸡汤开山祖师也叫诗人，令 诗蒙羞。
█哲理浅显，过于通俗，抒情方式简单， 艺术手法比较单一。内容缺少当时社会 变革的时代特征。轻快的小调，缺少足 够的深度和厚度，未能进入较高的文学 层次。
第三环节：纵横联系，分析比较
汪国真，祖籍厦门，1956年6 月22日生于北京，当代诗人、 书画家。1982年毕业于暨南 大学中文系。1984年发表第 一首比较有影响的诗《我微笑 着走向生活》。1990年开始， 汪国真担任《辽宁青年》、 《中国青年》、《女友》的专 栏撰稿人，掀起一股“汪国真 热”。 2005年始，他的书法 作品作为中央领导同志出访的 礼品，赠送外国政党和国家领 导人。2005年担任中国艺术 研究院文学艺术创作中心主任。 2015年4月26日凌晨两点十分， 汪国真去世，享年59岁。汪 国真的诗歌深刻影响了中国广 大青年受众，连续20多年畅 销不断，并被广为传抄。
汪国真现代诗《感谢》范文
汪国真现代诗《感谢》范文
让我怎样感谢你（又名：感谢）
——汪国真
让我怎样感谢你?
当我走向你的时候，
我原想收获一缕春风，
你却给了我整个春天。
让我怎样感谢你?
当我走向你的时候，
我原想捧起一簇浪花，
你却给了我整个海洋。
让我怎样感谢你?
当我走向你的时候，
我原想撷取一枚红叶，
你却给了我整个枫林。
让我怎样感谢你?
当我走向你的时候，
我原想亲吻一朵雪花，
你却给了我银色的世界。
作品赏析
收获、捧起、撷取、亲吻这四个词语都饱含着作者的深
情，表达出“我”对“你”真挚的感谢之情，同时收获春风，捧起浪花，撷取红叶，亲吻雪花，都无一展示出这四季之景的特点。
对仗工整，用词准确，表现出文学大师的深厚功底。
一年有四季，“我”写尽了四季，却也写不尽“我”深深的感谢，作者将自己饱满的深情蕴涵于四季最美的景色之中，用四节诗中丰满的形象与真挚的语言，表达出其真切动人的感谢之情。
作者简介
汪国真，1956年6月22日出生，中学毕业以后进入北京第三光学仪器厂当工人。
1982年毕业于暨南大学中文系。
在学校时，喜欢读写诗歌，1985年起将业余时间集中于诗歌创作，期间一首打油诗《学校一天》刊登在《中国青年报》上。
毕业后，分配在中国艺术研究院，后任《中国文艺年鉴》编辑部副主任。
1990年开始，汪国真担任《辽宁青年》、《中国青年》、《女友》的专栏撰稿人。
作者其他作品
汪国真爱情诗
汪国真诗集语录
汪国真诗歌《热爱生命》
汪国真散文。
汪国真的诗歌感谢
汪国真的诗歌感谢《感谢》——汪国真让我怎样感谢你，当我走向你的时候。
我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。
让我怎样感谢你，当我走向你的时候。
我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。
让我怎样感谢你，当我走向你的时候。
我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林。
让我怎样感谢你，当我走向你的时候。
我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界。
【赏析】这是一首情诗，但其含义却比情诗更丰富，更深刻：它写出了爱的纯洁、无私、博大、深沉，没有落入卿卿我我，儿女情长的俗套，清新、明快的语言揭示了隐含在融融爱意中的生命真谛。
爱情的世界是人类用自己最美好的想象创造的理想的天堂，古往今来的诗人费尽心力，尽情地描绘这个五彩缤纷的世界。
汪国真在这首诗中创造的爱情世界自成格调：大地上掠过和煦的春风;奔涌的浪花激荡着博大深沉的海洋; 艳丽的红叶像火一样燃遍整个枫林; 这是一个爱的世界，它是温暖的春天，是浩瀚的海洋，是火红的枫林，是白雪的世界，所有这一切，都与爱情应有的品格相符合。
随着诗意的深入，人们会自觉不自觉地被诗人带进这个美妙的世界。
在这个世界里，人们会悟出“爱”的深邃的哲理;情窦初开的少女、痴心如梦的少男，也会从这里找到心灵的知音。
真正的爱情是无私的。
凡有深深的爱心的人往往同时具备了无私奉献的精神，正因为无私，爱才这样美丽，这样令人如醉如痴，成为人人都渴望的生命的甘泉。
《感谢》的另外一重深意就是含蓄地颂扬爱情的无私性。
一缕春风与整个春天; 一簇浪花与整个海洋; 一枚红叶与整个枫林;一朵雪花与银花的世界，两重世界的鲜明对比说明了诗人意味深长的思绪，也确确实实自己给自己出了一道难题，本来满怀着有限的希望，却意外地获得整个世界。
“让我怎样感谢你?”诗人难于解答，读者自然也无可奈何。
不过仔细品味，我们不难发现，这里的对比还有深意。
没有一缕一缕的春风，哪有整个春天的明媚，浪花簇簇托起蓝色的海洋，片片红叶组成了枫林的画卷，朵朵雪花装点了银色的世界。
感谢
感谢—汪国真
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想捧起一簇浪花
你却给了我整个海洋
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想撷取一枚红叶
你却给了我整个枫林
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想亲吻一朵雪花
你却给了我银色的世界
附：
∙感谢我的爸爸感谢我的妈妈
∙感谢你们当初决定把我生下
∙感谢你们让我看到这个世界
∙还把我辛苦养大
∙还给我一个温暖的家
∙
∙感谢我的老师是你们教我学文化
∙请原谅当初顽皮的我不太听你们的话
感谢我的朋友是你们伴我长大
没有你们这个世界该是多么寂寞可怕
所有关爱我们的人
谢谢——
谢谢——
谢谢——。
感谢 汪国真
夏
让我怎样感谢你？ 当我走向你的时候， 我原想捧起一簇浪花， 你却给了我整个海洋。
让我怎样感谢你？ 当我走向你的时候， 秋 我原想撷取一枚红叶， 你却给了我整个枫林。
2.作者将自己饱满的深情蕴涵在了什么之中？
答：蕴涵在了四季最美的景色之中。
冬ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3.作者借诗中丰满的形象与真挚的语言表达 让我怎样感谢你？ 了什么？ 当我走向你的时候， 我原想亲吻一朵雪花， 你却给了我银色的世界。
让我怎样感谢你？ 当我走向你的时候， 我原想撷取一枚红叶， 你却给了我整个枫林。
让我怎样感谢你？ 当我走向你的时候， 我原想亲吻一朵雪花， 你却给了我银色的世界。
感 谢
让我怎样感谢你？ 春 当我走向你的时候， 我原想收获一缕春风， 你却给了我整个春天。
大家还有什么问题吗？
问：
1.一缕春风，一簇浪花，一枚红叶，一朵雪 花的对应物分别是什么？ 答：整个春天，整个海洋，整个枫林，银色 的世界。
让我怎样感谢你？ 当我走向你的时候， 我原想撷取一枚红叶， 你却给了我整个枫林。 让我怎样感谢你？ 当我走向你的时候， 我原想亲吻一朵雪花， 你却给了我银色的世界。
分角色朗读
让我怎样感谢你？ 当我走向你的时候， 我原想收获一缕春风， 你却给了我整个春天。 让我怎样感谢你？ 当我走向你的时候， 我原想捧起一簇浪花， 你却给了我整个海洋。
答：表达出其真切动人的感谢之情。
拓展练习
收获、捧起、撷取、亲吻这四个词语都饱含着作者的深情，表 达出“我”对“你”真挚的感谢之情。 同时收获春风，捧起浪花，撷取红叶，亲吻雪花，都无一展示 出这四季之景的特点。 整篇文章对仗工整，用词准确，表现出文学大师的深厚功底。
下面让我们来仿写一段吧
汪国真的感谢
汪国真的感谢当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界让让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界你却给了我银色的世界。