第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 课件-【新教材】统编版(2019)选择性必修3
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第三单元 人口迁徙、文化交融与认同
时空坐标
学法指导
时空坐标
学法指导
1.抓住两条线索:(1)历史上不同的人口迁徙及移民所面临的机遇与 挑战;(2)人口迁徙与交融过程中因文化认同而出现的多样性移民 文化。 2.明确人口迁徙与文化认同的关联:由于生产力发展水平的差异等 多种因素的影响,不同时期的人口迁徙及文化认同具有明显的地域 特征。 3.掌握三个学习要点:(1)多种形式的人口迁徙;(2)移民与多种文化 相遇;(3)人口迁徙与文化交融和认同。
雅 雅利安人从印度河流域推进到恒河流域,把马和铁等带到印
利 度。公元前600年左右,南亚地区陆续兴起一系列国家,印度
安 历史进入列国时代。种姓制度和佛教成为古代印度社会的
人 重要符号,并对周边地区特别是东南亚产生重大影响
看图说史仔细观察教材第34页的“印欧人早期迁徙路线示意图”,从 中可以看出印欧人的迁徙影响了哪些古典区域文明? 提示(1)向南:古两河流域文明(古巴比伦文明);(2)向西南:古希腊和 古罗马文明;(3)向东南:古波斯文明和古印度文明。
2.印欧人的迁徙
时空
从公元前2千纪初起,以印欧人为主体的游牧部落陆续进 入西起欧洲、东到印度的广大地区,整个迁徙过程延续数 百年甚至上千年
他们凭借马和马拉战车等武力上的优势,或征服迁入地区
总体
的居民,或与被征服者融合,分别形成赫梯人、波斯人、希 腊人和雅利安人,对整个亚欧大陆区域文化的发展产生了
影 响
第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成
课标定位
素养解读
(1)通过史料实证,探究古代人类两次大迁徙的 通过了解历史上跨
发展历程,从历史解释的角度明确游牧生活及 洲、跨国家、跨地
经济和军事水平对人类社会的重大影响 区不同规模的人口
(2)观察印欧人的早期迁移路线图和500年左右 迁徙,以及移民所
的欧洲形势图,立足于时空观念,掌握古代人类 面临的机遇与挑战
时空坐标
学法指导
4.重点理解两个难点:一是理解人口迁徙是文化交流与传播的重要 途径。在历史上,由于生存环境、经济发展、政治局势、对外战争 等原因,出现过各种方式的人口迁徙,如古希腊人的殖民,罗马帝国 的征服,游牧民族的迁徙以及近代以来大规模的人口迁徙等。二是 解释移民与文化的冲突、融入和认同。在人口迁徙的过程中,不同 文化经历了一个在迁徙中相互渗透、在调适中彼此交融的认同过 程。其间,往往会催生出海纳百川、多元一体的“移民文化”。
具 体
赫 梯 人
重要影响
公元前17世纪,赫梯人在小亚细亚建立赫梯帝国,多次入侵 两河流域,一度占领巴比伦城,蚕食埃及在西亚地区的土地。 公元前14世纪,赫梯帝国进入鼎盛时期,疆域从小亚细亚延 伸到巴勒斯坦,多次与埃及发生争霸战争,公元前13世纪末
因陷入内战逐渐衰落
公元前6世纪,波斯人崛起于伊朗高原,征服了东到印度河流
二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 1.概况
时间 区域 概况
公元前 中国
2世纪 北方
—公元
在中国北方,匈奴势力强大,不断扩张 大月氏人西迁,建立贵霜帝国,势力一度到达印度北 部
2世纪 欧洲 日耳曼人在与罗马帝国的接触中不断南迁
时间 区域概况
匈奴人逐步内迁,转向定居生活,并在中原地区建立政权。
两次大迁徙的特征和影响 ,认识在迁徙与融
(3)运用唯物史观的相关原理,认识古代人口迁 入当地社会过程中
徙带来的机遇与挑战。通过理解欧亚政治版 出现的文化认同
图的重大变化,培养家国情怀
一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 1.印欧人的特点 印欧人可能起源于东欧平原,他们是游牧民,驯养了马匹,制造了马 拉战车。
波 域,西到巴尔干半岛北部,包括埃及在内的广大地区,建立了
斯 历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国,并数次入侵希
人 腊。在波斯帝国统治下,西亚和北非文明区首次被统一起
来,西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流
影 响
具 体
希 腊 人
公元前2000年左右进入巴尔干地区的印欧人与当地居民融 合,形成古代的希腊人。他们思考人类与自然、个人与社会 的关系等问题,在哲学、科学、文学、建筑和艺术等多个领 域取得成就。希腊文明成为西方文明的一个重要源头
探究点一
探究点二
随堂演练
骏马蹄下无遥途——印欧人两次大迁徙的原因及影响
史料实证
材料一 ①公元前18世纪至公元前15世纪,是印欧游牧民族的第一
次大迁徙。这次大迁徙使得除中国以外的三大古文明受到了冲击
并开始走向衰落,也使得古代文明之间进行了融合。爱奥尼亚人在
公元前两千纪初南下到了希腊地区。公元前1650年前后,另一支印
商路的扩大与延伸。
——摘编自蓝琪《印欧种人的第一次迁徙对世界历wk.baidu.com的影响》
探究点一
此后,鲜卑人、氐人和羌人等也逐渐迁徙到中原,形成中
中国 国北方的民族大交融
3—6 世纪
部分北方人民因战乱南迁,带去了先进的生产工具和技术 ,促进了江南地区的开发
欧洲
日耳曼人各支利用罗马帝国衰落的机会,陆续进入罗马帝 国并建立国家,灭亡了西罗马帝国
7—8 亚洲 7世纪,阿拉伯人开始扩张,征服西亚和北非广大地区
欧种人阿卡亚人也到达了希腊本土,并创造了迈锡尼文明。公元前
13世纪后期,多利亚人进入了希腊,希腊历史进入荷马时代。约公
元前2000年,印欧种赫梯人进入小亚细亚,并在公元前14世纪左右
建立起赫梯帝国。之后另一支喀西特人建立了喀西特王朝。印欧
中的雅利安人从中亚进入印度,原先的印度河文明逐渐衰亡。……
②这次全球大迁徙有三大成就:马拉车的推广、青铜工艺的推广、
世纪
8世纪中期,阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国
2.影响
政治 亚欧游牧民族大迁徙,改变了亚欧大陆从东到西的政治格局, 格局 一批新的国家先后崛起
各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变 区域
化。各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化 文化
的发展
史料延伸仔细阅读教材第36页的“史料阅读”,你认为2世纪左右,日 耳曼人社会生活状况的特点和原因分别有哪些? 提示(1)特点:正处在跨入文明时代的前夜,部落之间经常发生战争, 过着逐水草而居的游牧生活。 (2)原因:生产力水平低下,但也有所发展;游牧经济的特性;获取财产 及提升声誉的追求等。
时空坐标
学法指导
时空坐标
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1.抓住两条线索:(1)历史上不同的人口迁徙及移民所面临的机遇与 挑战;(2)人口迁徙与交融过程中因文化认同而出现的多样性移民 文化。 2.明确人口迁徙与文化认同的关联:由于生产力发展水平的差异等 多种因素的影响,不同时期的人口迁徙及文化认同具有明显的地域 特征。 3.掌握三个学习要点:(1)多种形式的人口迁徙;(2)移民与多种文化 相遇;(3)人口迁徙与文化交融和认同。
雅 雅利安人从印度河流域推进到恒河流域,把马和铁等带到印
利 度。公元前600年左右,南亚地区陆续兴起一系列国家,印度
安 历史进入列国时代。种姓制度和佛教成为古代印度社会的
人 重要符号,并对周边地区特别是东南亚产生重大影响
看图说史仔细观察教材第34页的“印欧人早期迁徙路线示意图”,从 中可以看出印欧人的迁徙影响了哪些古典区域文明? 提示(1)向南:古两河流域文明(古巴比伦文明);(2)向西南:古希腊和 古罗马文明;(3)向东南:古波斯文明和古印度文明。
2.印欧人的迁徙
时空
从公元前2千纪初起,以印欧人为主体的游牧部落陆续进 入西起欧洲、东到印度的广大地区,整个迁徙过程延续数 百年甚至上千年
他们凭借马和马拉战车等武力上的优势,或征服迁入地区
总体
的居民,或与被征服者融合,分别形成赫梯人、波斯人、希 腊人和雅利安人,对整个亚欧大陆区域文化的发展产生了
影 响
第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成
课标定位
素养解读
(1)通过史料实证,探究古代人类两次大迁徙的 通过了解历史上跨
发展历程,从历史解释的角度明确游牧生活及 洲、跨国家、跨地
经济和军事水平对人类社会的重大影响 区不同规模的人口
(2)观察印欧人的早期迁移路线图和500年左右 迁徙,以及移民所
的欧洲形势图,立足于时空观念,掌握古代人类 面临的机遇与挑战
时空坐标
学法指导
4.重点理解两个难点:一是理解人口迁徙是文化交流与传播的重要 途径。在历史上,由于生存环境、经济发展、政治局势、对外战争 等原因,出现过各种方式的人口迁徙,如古希腊人的殖民,罗马帝国 的征服,游牧民族的迁徙以及近代以来大规模的人口迁徙等。二是 解释移民与文化的冲突、融入和认同。在人口迁徙的过程中,不同 文化经历了一个在迁徙中相互渗透、在调适中彼此交融的认同过 程。其间,往往会催生出海纳百川、多元一体的“移民文化”。
具 体
赫 梯 人
重要影响
公元前17世纪,赫梯人在小亚细亚建立赫梯帝国,多次入侵 两河流域,一度占领巴比伦城,蚕食埃及在西亚地区的土地。 公元前14世纪,赫梯帝国进入鼎盛时期,疆域从小亚细亚延 伸到巴勒斯坦,多次与埃及发生争霸战争,公元前13世纪末
因陷入内战逐渐衰落
公元前6世纪,波斯人崛起于伊朗高原,征服了东到印度河流
二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 1.概况
时间 区域 概况
公元前 中国
2世纪 北方
—公元
在中国北方,匈奴势力强大,不断扩张 大月氏人西迁,建立贵霜帝国,势力一度到达印度北 部
2世纪 欧洲 日耳曼人在与罗马帝国的接触中不断南迁
时间 区域概况
匈奴人逐步内迁,转向定居生活,并在中原地区建立政权。
两次大迁徙的特征和影响 ,认识在迁徙与融
(3)运用唯物史观的相关原理,认识古代人口迁 入当地社会过程中
徙带来的机遇与挑战。通过理解欧亚政治版 出现的文化认同
图的重大变化,培养家国情怀
一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 1.印欧人的特点 印欧人可能起源于东欧平原,他们是游牧民,驯养了马匹,制造了马 拉战车。
波 域,西到巴尔干半岛北部,包括埃及在内的广大地区,建立了
斯 历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国,并数次入侵希
人 腊。在波斯帝国统治下,西亚和北非文明区首次被统一起
来,西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流
影 响
具 体
希 腊 人
公元前2000年左右进入巴尔干地区的印欧人与当地居民融 合,形成古代的希腊人。他们思考人类与自然、个人与社会 的关系等问题,在哲学、科学、文学、建筑和艺术等多个领 域取得成就。希腊文明成为西方文明的一个重要源头
探究点一
探究点二
随堂演练
骏马蹄下无遥途——印欧人两次大迁徙的原因及影响
史料实证
材料一 ①公元前18世纪至公元前15世纪,是印欧游牧民族的第一
次大迁徙。这次大迁徙使得除中国以外的三大古文明受到了冲击
并开始走向衰落,也使得古代文明之间进行了融合。爱奥尼亚人在
公元前两千纪初南下到了希腊地区。公元前1650年前后,另一支印
商路的扩大与延伸。
——摘编自蓝琪《印欧种人的第一次迁徙对世界历wk.baidu.com的影响》
探究点一
此后,鲜卑人、氐人和羌人等也逐渐迁徙到中原,形成中
中国 国北方的民族大交融
3—6 世纪
部分北方人民因战乱南迁,带去了先进的生产工具和技术 ,促进了江南地区的开发
欧洲
日耳曼人各支利用罗马帝国衰落的机会,陆续进入罗马帝 国并建立国家,灭亡了西罗马帝国
7—8 亚洲 7世纪,阿拉伯人开始扩张,征服西亚和北非广大地区
欧种人阿卡亚人也到达了希腊本土,并创造了迈锡尼文明。公元前
13世纪后期,多利亚人进入了希腊,希腊历史进入荷马时代。约公
元前2000年,印欧种赫梯人进入小亚细亚,并在公元前14世纪左右
建立起赫梯帝国。之后另一支喀西特人建立了喀西特王朝。印欧
中的雅利安人从中亚进入印度,原先的印度河文明逐渐衰亡。……
②这次全球大迁徙有三大成就:马拉车的推广、青铜工艺的推广、
世纪
8世纪中期,阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国
2.影响
政治 亚欧游牧民族大迁徙,改变了亚欧大陆从东到西的政治格局, 格局 一批新的国家先后崛起
各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变 区域
化。各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化 文化
的发展
史料延伸仔细阅读教材第36页的“史料阅读”,你认为2世纪左右,日 耳曼人社会生活状况的特点和原因分别有哪些? 提示(1)特点:正处在跨入文明时代的前夜,部落之间经常发生战争, 过着逐水草而居的游牧生活。 (2)原因:生产力水平低下,但也有所发展;游牧经济的特性;获取财产 及提升声誉的追求等。