机电学院金工实训中心低值耗材采购项目
2024年机电一体化金工实习实训总结(2篇)
2024年机电一体化金工实习实训总结一、实习项目概述我是一名机电一体化金工专业的学生，在____年暑假期间，我参加了一次为期两个月的实习实训。
这次实训是由学校安排的，目的是让我们学生将在校学到的理论知识应用到实际工作中，提升我们的实际操作能力和综合素质。
实训项目的主要内容包括金属材料的加工和成型、机械设备的维护和保养、自动控制系统的安装和调试等。
我被分配到一个机械设备维护和保养的小组，负责保养和维修一台数控车床和一台数控铣床。
二、实训过程及收获在实训过程中，我首先学习了机械设备的基本原理和操作方法，包括数控系统的使用和调试。
通过实际操作，我掌握了数控车床和铣床的使用技巧，学会了调试各项参数以使机床正常运行，并且能够根据工件的要求编写加工程序。
在维护和保养方面，我学会了对机床进行常规的检查和维护，包括润滑系统的保养、传动系统的检查以及紧固系统的检修。
我还学习了如何排查机床故障并进行维修，提高了解决问题的能力。
另外，在团队协作方面，我和小组成员一起共同完成了一些任务，比如组装和调试一台自动控制系统。
在这个过程中，我们需要密切配合，互相协助，才能顺利完成任务。
通过与他人的合作，我懂得了集体力量的重要性，也锻炼了我的沟通和协调能力。
通过这次实训，我不仅学到了很多专业知识和技能，还提高了自己的实际操作能力和综合素质。
我发现，在实践中学习的效果要比单纯的理论学习要好得多。
实训让我更加深入地理解了机电一体化金工专业的知识，为我的未来发展奠定了坚实的基础。
三、实训中的问题与解决在实训过程中，我遇到了一些问题，但是通过自己的努力和请教导师和同学的帮助，最终都得以解决。
比如，在使用数控系统时，我经常会遇到程序的编写错误和机床的故障。
我通过查阅资料和请教导师，找到了解决问题的方法，并且在后续的实践中逐渐掌握了这些技巧。
另外，在团队协作方面，我发现自己有时会缺乏主动性，没有及时主动与组员们沟通和交流。
为了解决这个问题，我主动参与了一些小组讨论和研讨会，加强了与组员的沟通，并且在实验中积极发言，提出自己的见解和建议。
金工实习课程建设申报
建设内容
调研
经费预算(元)
2000
资料费及计算机耗材
3000
环境改造
15000
6
教师培训费 合 计：
. 系部审校意见：
5000
25000 元
主管领导签名：
（系部盖章） 年月日
7
院学术委员会意见：
主管领导签名： 年月日
8
本科 铣工 实训中心
本科 车工 实训中心
铸焊
本科
实训中心Biblioteka 车工专科实训中心
磨工
本科
实训中心
项目分工 调研、培训 大纲、讲义 试题库、教材 课件、讲义 大纲、讲义 教材、讲义 教材、讲义
二、课程现有基础及课程建设的基本思路
2
《金工实习》是一门技术型、综合性较强的实践课程，它既是机械类各专业 学生学习其他技术基础课程和专业技术课程必不可少的先修课，也是此类专业学 生基本实践能力和操作技能主要训练环节。《金工实习》还是非机类有关专业重要 的实践教学环节。通过该课程学习和训练可以使学生了解机械制造工艺基础知识， 建立机械制造生产感性认识，掌握机械制造主要工种的基本操作技能。还能培养 和锻炼学生的劳动观念、质量和经济意识，从而提高学生的实践动手能力和综合 素质。
3
一．教学内容和课程体系的改革 1． 实施分类教学大纲 根据不同专业、不同生源学生对金工实习的不同要求，建立若干个实习模 块。另外，配合 2 年制教学改革计划，编制金工实习与考工培训相结合的试点 教学大纲。 2． 更新教材、改革实习内容和教学方法 1） 根据现有的设备和金工实习教学的具体内容，编写具有机电特色，符合高 职教育特色要求的《金工实习》教材和实习报告。 2） 为了使学生了解和初步掌握先进制造技术和工艺方法，增加数控加工实习 内容。 3） 为配合《金工实习》课程的整体改革，将《机械制造基础》课程部分内 容转移到金工实习教学中来，从而真正实现理论实践一体化教学模式。 4） 推广现代化教学手段，全面开发理论教学计算机辅助教学课件。 3． 改革考核考试方法 1） 实行综合考评制度，对于学生的金工实习成绩，实行平时成绩+实训零 件质量成绩+理论考试成绩相结合的综合考核制度。并实行单项成绩不及 格，总成绩不合格的规定，使学生能认真对待每个实习环节。 2） 建立金工实习试题库，考试时从库中随机抽取试题进行组卷，实行教考 分离。 4．深化分层次教学改革 在继续实行免修制度的前提下，每个工种都安排有较高技能水平的训 练内容与方案。组织教学时，根据不同班级实际生源情况合理分组，及时调 整教学内容，是不同基础的学生都能充分调动起学习兴趣。并通过实习训练 有所收获，有所提高。
机电一体化专业金工实训中应用项目教学法
机电一体化专业金工实训中应用项目教学法发布时间：2021-09-22T01:48:53.673Z 来源：《当代电力文化》2021年第14期作者：姜洪有李秋芳[导读] 金工实训作为机电一体化专业实践教学的核心一环，需要在专业的实训教师的带领之下方可完成姜洪有李秋芳北京经济管理职业学院人工智能学院，北京 100000摘要:众所周知，金工实训作为机电一体化专业实践教学的核心一环，需要在专业的实训教师的带领之下方可完成，具有很强的实践性与操作性。
本文从实际出发，首先对机电一体化专业金工实训具体内容展开论述；随后，对项目教学法的真正含义及价值属性以及项目教学法应用在金工实训中的可行性进行分析；最后，简要阐述了项目教学法于金工实训中的具体应用流程与优势，以供参考。
关键词:机电一体化；金工实训；项目教学法；实际应用引言：随着我国教育深化改革的持续推进，项目教学法已广泛应用于各行各业。
然而，现目前机电一体化专业金工实训课程中应用项目教学法的研究资料极为匮乏，在这种背景之下，针对项目教学法于机电一体化专业金工实训中的实际应用展开相关研究很有必要。
1机电一体化专业金工实训具体内容实际上，金工实训乃是中职机电一体化专业的重要课程之一,金工实训课堂开设初衷是在培养能够将所学专业知识同实际操作相结合的综合型人才。
主要是由车床的相关基操、车削传动、摇摆万能铣床的实际使用以及铣削十字槽这四大核心项目构成。
通过学习金工实训项目的四大类基本操作，可以帮助机电一体化专业的学生基本掌握机电一体化与机械制造行业的必备核心技能。
其中，车床基操可以帮助学生明确车床的基本情况，对其结构、运作方式以及机器各个零件的具体位置与实际功用建立一定的认知，了解并掌握车床操作有关的专业知识与实际操作原则。
车削传动则是可以帮助学生熟悉并了解车削台阶、锥度轴等器械工具的具体操作方法，以便精准地掌握并控制其生产过程。
摇摆万能铣床的基本操作主要是帮助学生熟悉并理解摇摆万能铣床的自身构造、功能特性以及注意事项以便于未来可以熟练操作该机器。
实训耗材采购申请报告
一、报告概述尊敬的领导：为满足我系实训教学需求，提高实训教学质量，根据实训教学计划，特向贵部门申请采购以下实训耗材。
现将具体情况报告如下：二、实训耗材采购背景1. 实训教学需求随着我国教育事业的不断发展，职业教育越来越受到重视。
我系实训教学作为培养学生实践能力和专业技能的重要环节，对实训耗材的需求日益增长。
为满足实训教学需求，提高实训教学质量，特申请采购以下实训耗材。
2. 实训耗材现状目前，我系实训耗材种类繁多，但部分耗材已出现老化、损坏等问题，无法满足实训教学需求。
此外，部分实训耗材尚未配备，影响实训教学的顺利进行。
三、实训耗材采购计划1. 采购项目本次实训耗材采购计划包括以下项目：（1）电工实训耗材：电源插座、电线、开关、灯具等；（2）电子实训耗材：电子元器件、焊接工具、电路板等；（3）机械实训耗材：机械零件、刀具、量具等；（4）汽车实训耗材：汽车零部件、工具、仪器等；（5）计算机实训耗材：电脑、网络设备、软件等。
2. 采购数量根据实训教学计划，本次实训耗材采购数量如下：（1）电工实训耗材：电源插座50套、电线100米、开关100个、灯具50盏；（2）电子实训耗材：电子元器件500个、焊接工具10套、电路板100块；（3）机械实训耗材：机械零件200套、刀具10套、量具50套；（4）汽车实训耗材：汽车零部件50套、工具10套、仪器5套；（5）计算机实训耗材：电脑20台、网络设备10套、软件20套。
3. 采购预算本次实训耗材采购预算为人民币XX万元。
具体预算如下：（1）电工实训耗材：人民币XX万元；（2）电子实训耗材：人民币XX万元；（3）机械实训耗材：人民币XX万元；（4）汽车实训耗材：人民币XX万元；（5）计算机实训耗材：人民币XX万元。
四、采购方式及流程1. 采购方式本次实训耗材采购采用公开招标方式，邀请具备相应资质的供应商参与投标。
2. 采购流程（1）发布招标公告，邀请供应商参与投标；（2）对投标文件进行审查，确定合格投标人；（3）组织开标、评标、定标；（4）签订采购合同，完成采购。
XX科技职业学院后勤保障服务中心202X年暑期学生宿舍维修耗材采购项目需求(2024年).docx
XX科技职业学院
后勤保障服务中心202X年暑期学生宿舍维修耗材采购项目
需求
二、服务内容及要求
1、供应商需具备具有建材经营范,国的营业执照（需提供营业执照副本、法
人代表、身份证复印件等加盖公章）
2,因实际维修过程中，部分采购的材料因不同场所使用具有一定的变化，供应商应根据采购人的要求对实际使用的部分材料规格进行调整更换，达到实际的使用效果。
注：以上所有服务内容及要求为实质性要求，须全部满足我优于，否则按无效响应文件处理.
三商务要求
㈠服务要求
1、成交供应商应按磋商文件规定的货物规格型号、质量标准向采购入供货。
(=)验收
1、成交供应商按照采购人的要求分批送货到指定位置。
2、到货后，成交供应商须通知采购入进行脸收。
双方核对清单及数量后确认签字后妥善保管，费用经采购人审核确认后结算。
励付款方式
1、验收合格后，成交供应商须提供清运清单和相应发票，采购人按实际金额付款一次。
注：以上所有商务要求为实质性条款必须全部满足并响应，否则按无效响应文件处理.。
山东交通职业学院
山东交通职业学院竞争性谈判文件项目编号：SDJZY2018031项目名称：交通工程系机电专业教学耗材招标人：山东交通职业学院日期：2018年4月13日一、项目概况项目名称：机电专业教学耗材项目编号：SDJZY2018031项目预算：120800.00元招标方式：竞争性谈判标书费：壹佰元（现金），报名时交纳投标保证金：伍仟元（现金），开标前交纳中标原则：两次报价，满足条件，最低价中标；投标文件递交时间：截止到2018年4月13日14：20（北京时间）开标时间：2018年4月13日14：30（北京时间）开标地点：山东交通职业学院泰山校区办公楼407室中标原则：符合采购需求、质量和服务相等且报价最低的原则二、项目说明供应商必须对技术参数的要求完全响应，不得分解后进行响应。
1.项目内容主要技术参数如下所示：序号项目名称单位数量单价总价技术参数1 3D打印耗材PLA 1.75mmKg 49白色、蓝色、红色、紫色、绿色、黄色、粉色各7公斤2 3D打印耗材TPU 1.75mm Kg 10 纯白色3 3D打印耗材TPU 1.75mm Kg 10 纯白色4 42步进电机个 6 1.8度42步进电机轴径为5mm5 45号圆钢吨0.3 Ø506 45号圆钢吨0.15 Ø207 45号圆钢吨0.15 Ø308 45号圆钢吨0.4 Ø409 5mm切断刀把100 15*15 YT15序号项目名称单位数量单价总价技术参数10 5mm切断刀把150 20*20 YT1511 5mm切断刀把60 25*25 YT1512 74LS161秒计时器套件DIY电子制作套60内含：电阻器200KΩ、100KΩ、10KΩ各1个；电容器3.6uF、0.01uF、10uF各1个；555定时器1个；74LS161计数器2个；CD4511七段译码器2个；七段数码管（共阴）2个；74LS00与非门1个；按钮开关1个；导线若干；面包板1块；另需配有纸质资料：原理图和简易说明书。
机电一体化金工实习实训总结
机电一体化金工实习实训总结机电一体化金工实训总结新学期一开学，各部门、各教学单位就开始紧张的教学工作。
培训中心第五周，机电系07机电班32名同学接受培训。
培训内容其实是掌握钳工的基本知识，车床、铣床、刨床、磨床的基本操作方法和基本操作方法，参观数控车床、铣床、电火花机床、线切割机床。
为了做好这次实践教学，学院领导指示大家提前一周对教学中的相关工作进行精心安排，并指定了一位理论基础扎实、实践经验丰富、教学思路清晰的老师作为指导老师，精心清理和准备教学工具，保证了实践教学课程的顺利启动。
这个实训课的第一课是安全教育，这是实训的首要问题。
在课堂上，指导老师不仅讲安全要求，还讲述了自己看到的和亲身经历的安全事故，并列出了学生过去在实训过程中遇到的一些安全问题。
由于故事生动，学生的思维应该很快就能跟上老师的思维，所以这个实训课不存在安全问题。
对于机加工实训课，领导和老师一直都很重视安全。
这一次，学生们表现出了对安全的高度重视，为今年的教学培训课程开了一个好头。
本次实训班07机电班的同学们表现出了高度的热情。
从钳工、车工、米勒的实训课程来看，学生态度认真，操作严谨。
实训班第二天，他们基本掌握了钳工的基本要求和车工、米勒的操作规程。
第三天，大部分学生都能加工出合格的工件。
钳工培训的几个女同学在锤子的制作上要比男同学付出更多的汗水，这是值得称道的。
但以他们的求知欲和对工件质量的追求，在进步上并不落后于男同学，老师和同学总是给他们一个好评的眼神。
到目前为止，学生对图纸的正确阅读、工作程序的确定、公差的理解、测量工具和工具的使用、操作程序的熟悉以及安全意识都有很好的理解和掌握。
通过教师耐心细致的教学和学生的积极配合，整个培训过程没有发生安全事故，各项培训任务顺利完成。
学生可以完成培训老师分配给他们的任务。
最后，大多数学生通过培训教师的考试取得了优异的成绩。
本次实习培训基本达到了预期的实习要求，顺利完成了为期三周的实习内容。
2024年机电一体化金工实习实训总结
2024年机电一体化金工实习实训总结一、实习单位和实习时间我在____年暑假期间在某机电一体化企业进行了为期两个月的金工实习实训。
该企业是国内知名的机电一体化企业，主要从事机器人研发、生产和销售等相关业务。
二、实习目的和任务金工实习实训的主要目的是让我们学生在实践中掌握金工技能，并能够熟悉机电一体化工作流程。
我的实习任务主要包括以下几个方面：1. 了解金工基础知识：通过参观工厂和与工人交流，了解金工相关的基础知识，包括金属加工工艺、金工设备的使用和维护等。
2. 掌握金工技能：参与金工操作，如铣床、车床、钻床等金工设备的操作，学习金工基本工序如切割、铣削、车削等。
3. 参与项目实施：根据导师的安排，参与机电一体化项目的实施，包括机器人组装、调试和测试等环节。
4. 学习团队协作：参与实习团队的工作，与团队成员合作完成任务，学会与他人有效沟通和合作。
5. 总结与反思：在实习结束后，撰写实习总结与反思，对实习中的经验进行总结，并提出建议和改进措施。
三、实习经历和收获在这两个月的实习期间，我亲身参与了金工实习实训的各个环节，深入了解了金工技能的应用和机电一体化工作的过程。
首先，我了解了金工基础知识。
通过参观工厂和与工人交流，我了解到金属加工的基本流程，包括焊接、冲压、锻造等工艺，并了解了不同金属材料的性质和应用。
其次，我掌握了金工技能。
在金工车间，我亲自操作了各种金工设备，如铣床、车床、钻床等。
通过实践，我学会了如何进行切割、铣削、车削等金工基本工序，并熟悉了这些设备的使用和维护。
另外，我还参与了机电一体化项目的实施。
根据导师的指导，我参与了机器人的组装、调试和测试等工作。
通过实际操作，我学会了机器人的组装和调试过程，并了解了机器人在生产线上的应用。
在团队协作方面，我与实习团队的成员合作完成了一些任务。
通过与他人有效沟通和合作，我学会了如何与团队成员协调工作，达成共识，并完成任务。
最后，在撰写实习总结与反思的过程中，我对实习经历进行了总结，并提出了一些建议和改进措施。
金工实习实训产品加工项目单.
、四爪卡盘装夹工件的方法
常用的顶尖有死顶尖和活顶尖两种，如图。
a) 死顶尖b) 活顶尖
3.工件在两顶尖之间的安装
(a) (b)
(a)
(b)
两顶尖安装工件
a) 用拨盘两顶尖安装工件b) 用三卡代替拨盘安装工件
、工件在心轴上的安装
(a) (b)
图1-21 心轴装夹工件
a) 圆柱心轴装夹工件b) 圆锥心轴装夹工件
工件在花盘上的安装
(a) (b)
花盘装夹工件
a) 花盘上装夹工件；b) 花盘与弯板配合装夹工件
1-垫铁；2-压板；3-压板螺钉；4-T形槽；
5-工件；6-弯板；7-可调螺钉；8-配重铁；9-花盘中心架和跟刀架的使用
用中心架车削外圆、内孔及端面
正确错误
车刀的安装
(a) (b) (c) (d)
刃磨外圆车刀的一般步骤
a)磨前刀面b)磨主后刀面c)磨副后刀面d)磨刀尖圆弧
内卡钳b)外卡钳卡钳钳口形状好与坏的对比
正确
错误错误
(b) (c)
图卡钳开度的调节
(a) (b) (c)
错误
(d) (e)
外卡钳在钢直尺上取尺寸和测量方法
(a) (b)
内卡钳测量方法
(a)
错误
(b)
卡钳取尺寸和测量方法
1-直尺 2-法兰
用直尺和塞尺测量轴的偏移和曲折用塞尺检验车床尾座紧固面间隙
塞尺的规格
A型B型
塞尺片长度片数塞尺的厚度及组装顺序
13 0.02;0.02;0.03;0.03;0.04;
0.04;0.05;0.05;0.06;0.07;。
泸州昊阳森腾教育发展有限公司_企业报告(业主版)
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
\
2022-04-12
\
2022-04-25
（3）家具用具（1）
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
TOP1
【结果公告】泸州医疗器械职业 学院学生公寓家具和教学楼桌椅 结果公告
江西瑞发教育装备 集团有限公司
419.8
2022-06-24
*按近 1 年项目金额排序，最多展示前 10 记录。
1.1 总体指标 ...........................................................................................................................1 1.2 需求趋势 ...........................................................................................................................1 1.3 项目规模 ...........................................................................................................................2 1.4 行业分布 ...........................................................................................................................3 二、采购效率 .................................................................................................................................5 2.1 节支率分析 .......................................................................................................................5 2.2 项目节支率列表 ................................................................................................................6 三、采购供应商 .............................................................................................................................6 3.1 主要供应商分析 ................................................................................................................6 3.2 主要供应商项目 ................................................................................................................7 四、采购代理机构..........................................................................................................................8 4.1 主要代理机构分析 ............................................................................................................8 4.2 主要代理机构项目 ............................................................................................................8 五、信用风险 .................................................................................................................................9 附录 ...............................................................................................................................................9
采购实训_招标文件
一、招标公告1.1 招标单位：XX公司1.2 招标项目：采购实训设备1.3 招标地点：XX公司招标办公室1.4 招标时间：自公告之日起至2023年X月X日止1.5 招标内容：本次招标旨在采购一批用于公司内部实训的设备，以满足公司人才培养和技能提升的需求。
二、项目概况2.1 项目名称：XX公司采购实训设备2.2 项目地点：XX公司实训基地2.3 项目内容：采购一批实训设备，包括但不限于以下类别：（1）计算机类：电脑、服务器、网络设备等；（2）电子类：示波器、信号发生器、电子元件等；（3）机械类：机床、工具、模具等；（4）自动化类：PLC、工业机器人、传感器等；（5）其他：实验台、实验室家具等。
2.4 项目预算：人民币XX万元整。
三、投标人资格要求3.1 具有独立法人资格，具备有效的营业执照；3.2 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；3.3 具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；3.4 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；3.5 近三年内无重大违法违规行为；3.6 投标人须为设备制造商或授权代理商。
四、招标文件获取4.1 招标文件获取时间：自公告之日起至2023年X月X日止。
4.2 招标文件获取方式：投标人可在XX公司招标办公室领取或通过电子邮件发送至指定邮箱（邮箱地址：XXXXXX）。
4.3 招标文件费用：人民币XX元/份，一经售出，概不退回。
五、投标文件编制5.1 投标文件应包括以下内容：（1）投标函；（2）法定代表人身份证明或授权委托书；（3）营业执照副本复印件；（4）税务登记证复印件；（5）组织机构代码证复印件；（6）相关产品资质证书复印件；（7）售后服务承诺书；（8）详细报价单；（9）其他有关证明材料。
5.2 投标文件应密封，并在封口处加盖投标人公章。
六、投标文件递交6.1 投标文件递交截止时间：2023年X月X日9:00-11:00。
6.2 投标文件递交地点：XX公司招标办公室。
金工实习,训练项目策划
金工实习,训练项目策划篇一：金工实习教学改革项目申请书编号：广安职业技术学院教学改革项目申报书()广安职业技术学院教务处制填表说明1、本表为专业建设、教学改革、教材建设等使用。
2、填写的内容要求简单扼要，预期成果明确。
3、如表格不够，可增加行数或续页。
4、本表一式两份，要求打印成a4纸，左侧装订。
附件一：篇二：金工实习2周计划湖南机电职业技术学院学期授课计划《金工实训》课程（项目）教学计划篇三：金工实习方案化学与化工学院金工实习方案一、课程简介1、金工实习的地位、目的和任务《金工实习》是非机械类各专业学生了解机械加工生产过程、培养实践动手能力的实践性教学环节，是必修课。
通过金工实习接受最基础的工业训练，了解工业生产的基础知识、了解自己所学专业和工业生产的关系，了解机械制造的一般过程、金属加工的主要工艺方法，独立完成简单零件主要冷、热加工方法的操作。
熟悉机械零件的常用加工方法及其所用主要设备的工作原理与典型结构。
掌握工夹量具的使用以及安全操作技术。
了解机械制造工艺知识和一些新工艺、新技术在机械制造中的应用。
初步培养学生的劳动观点、生产观念、安全意识和务实创新精神，培养和锻炼学生在质量和经济意识、安全与环保意识、创新意识、理论联系实际和科学作风等方面应具有的基本素质。
通过实习，让学生养成热爱劳动，遵守纪律的好习惯和理论联系实际的严谨作风，拓宽专业视野，增强就业竞争力。
2、基本要求：通过对学生机械制造工艺实践技能的训练，促使学生养成勤于思考、勇于实践的良好作风和习惯；鼓励并着重培养学生的创新意识和创新能力；结合教学内容，注重培养学生的工程意识、产品意识、质量意识，提高其工程素质。
3、实习内容本课程的教学时数为两周，计40学时，计2学分，实习的主要内容：完成车工、钳工和电焊工等各工种的基本操作和学习相关金属工艺基础知识，使学生了解机械制造的一般过程、机械零件常用加工方法及所用主要设备结构原理，工卡量具的操作，完成简单零件加工；完成实习总结报告（含思想总结）。
中央财政支持地方高校发展专项资金项目申请书
中央财政支持地方高校发展专项资金项目申请书项目省份：河南省项目名称：工程训练中心建设申请学校：洛阳理工学院（公章）项目负责人：雷建（签名）申报日期：2015 年06 月17 日中华人民共和国财政部制项目申请书工程训练中心建设项目建设规划一、基本情况洛阳理工学院工程训练中心成立于2008年，是一个面向全校的工程实践教学基地，承担全校理工科各专业学生的金工实习、电工实习、电子实习和《电工电子技术》课程实验等实践教学任务，2012年被河南省教育厅批准为第七批河南省实验教学示范中心建设单位。
工程训练中心现有建筑面积8400平方米，仪器设备380多台套，固定资产总值806万元。
中心现有教职工39人，有一支实践教学经验丰富、操作技术精湛的实践教学指导教师队伍。
中心设有金工实训部、电工实训部、电子实训部，其中：金工实训部有各种机床设备180余台套，可以提供普通的车、铣、刨、磨、钳、焊、铸、热处理等工种的实习；电工实训部和电子实训部有电工综合实训装置、电子实习操作台和电子电工实验装置200台套，在这里学生可以进行电气控制、线路调试、故障排除、电子元件测试、电子装置安装调试等多个实习项目。
工程训练中心每年有近万人次学生来这里实习，可同时接纳600名学生进行金工、电工和电子实训，并且每年接纳300多名学生在工程训练中心开展科技制作和机器人竞赛活动，取得了优异的成绩。
工程训练中心在常规工程训练方面，已经实现工种齐全，能够满足金工实习的教学要求，并在一些特色方面有所推进。
但根据《普通高校工程训练中心建设规范与验收标准》中硬件建设要有一定数量和不同种类的先进制造技术的教学、演示和实验设备的要求，以及现代制造技术在工厂的广泛应用、机器人及智能装备技术的快速发展与应用、PLC等现代电工电子技术的广泛应用，都成为了应用型本科院校大学生应知应会的工程内容，迫切需要纳入工程训练的范畴，让学生能够通过该方面的实训，构建先进技术应用的理念。
机电一体化金工实习实训总结范文
机电一体化金工实习实训总结范文实习实训总结：机电一体化金工实训一、实训背景机电一体化是指将机械、电子、计算机等多种技术领域融合起来，实现系统的自动化、智能化和高效化。
金工则是一门使用金属材料进行加工和制造的技术。
机电一体化金工实训是将机电一体化技术与金工实践相结合，旨在培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
二、实训目标1. 理解机电一体化技术的基本原理和应用领域；2. 掌握金工加工的基本工艺和操作方法；3. 进行机电一体化金工实训项目的设计与制作；4. 锻炼解决实际问题的能力和创新意识。
三、实训内容1. 机电一体化技术原理学习：学习机电一体化的基本概念、原理和应用案例，了解各种传感器、执行器、控制器等设备的工作原理和功能。
2. 金工基础知识学习：学习金属材料的性质、金属加工工艺和金工机械设备的使用方法，了解常见的金属加工方法和工具。
3. 实训项目设计与制作：根据实际需求，设计并制作一个机电一体化金工实训项目，可以选择机器人加工、自动化搬运、自动化焊接等实际应用。
4. 实训项目测试与改进：对实训项目进行测试和评估，分析存在的问题和改进空间，进行优化和改进。
四、实训收获1. 知识收获：通过学习和实践，我对机电一体化技术的原理和应用有了更深入的理解，掌握了金工加工的基本工艺和操作方法。
2. 技能提升：通过实训项目的设计和制作，我提高了自己的设计能力和动手能力，掌握了金工机械设备的使用方法，熟悉了机电一体化实践项目的标准流程。
3. 团队协作：在实训过程中，我经常需要与同学合作完成任务，学会了与他人进行有效的沟通和协作，培养了团队合作精神。
4. 解决问题的能力：在实训项目中，我遇到了很多问题和困难，通过分析和思考，我学会了解决问题的方法和技巧，提高了自己的解决问题的能力。
五、实训感悟通过机电一体化金工实训，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
在实训项目的设计和制作过程中，我不仅运用了学到的机电一体化技术知识，还需要考虑金工加工的实际情况，使得项目能够更好地适应实际需求。
《机电一体化专业技术装备标准》、《机电一体化专业技术装备标准》编写说明.doc
《机电一体化专业技术装备标准》、《机电一体化专业技术装备标准》编写说明.doc附件7：《机电一体化专业技术装备标准》、《机电技术应用专业技术装备标准》编制说明一、编制仪器设备配备标准的依据和目的编制仪器设备装备标准的依据是：①根据《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《高端装备制造业“十二五”发展规划》的精神；②根据国家发展现代制造服务业，加大服务领域的发展力度，提升职业院校社会服务能力，扩大校企合作范围；③按照教育部基于真实生产过程的教育教学改革的要求，实训车间的设备达到生产型、社会化的标准。
编制仪器设备装备标准的目的是：①保证教学的规范性和科学性；②满足机电一体化和机电技术应用专业的教学要求，更好地达到教学目标；③提高教学质量和学生的专业技能；④使职业院校设备购置有章可循；⑤使教学与生产更紧密的结合，为社会服务；⑥更好地满足企业对机电人才的需求。
二、编制仪器设备配备标准的基本情况根据全国教学仪器标准化技术委员会、中国职业技术教育学会职教装备专业委员会对部分职业教育专业技术装备标准制定和修订的工作安排，机电专业组于2012年2月28日在北京开始了对中职“机电技术应用”专业、高职“机电一体化”专业仪器设备装备标准的修订、制定工作。
在2月28日～29日机电专业组全体成员对标准进行了讨论和研究。
首先明确了本次标准制定的工作意义和具体要求，统一了编制标准的结构框架，确定了标准内容的分类，明确分工和工作进度计划。
具体内容：1.标准定位机电一体化设备标准对接职业教育的高职和中职两个层面的教学，职业定位不同，要求也不同，1个标准不能覆盖，所以确定分拆成面向高职院校的“机电一体化专业仪器设备配备标准”和面向中职院校的“机电技术应用专业仪器设备配备标准”，2个标准在中高职教育衔接上考虑了通用性和递进关系。
2.结构框架的定位与研究机电一体化作为专业涉及不同学科和领域的知识，考虑职业教育在技能培养的需求，调研了部分院校的培养方案，参考其他已有的专业设备标准规范，将课程门类进行规划设计，在实训教学类别的分类中，规划了基础实训、专业基础实验、专业实验、专业综合实训四个层次，不同层次的实验与实训对接培养计划中专业基础课程和专业实践的需求，为培养学生具备基本的科学理论知识和工程技术素养构建了合理、有效的实训体系。
学生实验实训耗材采购项目招投标书范本
重庆市工业学校学生实验实训耗材采购项目招标文件重庆市工业学校按照国家和重庆市相关法律法规要求，并根据学校办公会研究决定，欢迎有资格的企业参加投标。
二、招标方式竞争性谈判三、项目概况（一）、耗材采购具体参数（详见车辆工程科耗材采购清单、环境工程科耗材采购清单（其中环境包括仪器耗材和药品耗材两个部分）、机电工程科耗材采购清单）。
（二）、样品要求：因属学生实训耗材采购，需最大限度满足我方使用要求，如不能按照建议品牌供货的，供应商供应商品需符合现场使用要求，如不符合现场使用要求的，造成的损失由供应商自行承担。
（三）、报价要：因采购项目较为复杂，报价明细表需详细填写，附分项明细（格式可自定）。
四、项目商务要求（一）服务期限（工期）：年月日前、如供应商不能按时交货或安装调试的，每逾期一天向采购人支付合同总金额%的违约金，逾期天仍不能交付的，采购人有权单方面终止合同且不退还履约保证金，并要求中标人向采购人支付合同总金额%的违约金，同时根据给采购人造成损失情况向需方赔偿。
、若供应商所供货物与合同要求不符的或履约过程中有违约行为的、采购人有权不退还履约保证金。
、若供应商违反售后服务条款，每违反一例须向采购人支付合同总金额%的违约金；、其他违约责任按照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国产品质量法》等相关条款执行。
（二）付款方式、合同签订之前，成交供应商向采购人开户银行汇入中标金额%的履约保证金，合同履行完成后，采购人退回其中标金额%的履约保证金，余下的履约保证金转为质量保证金。
、成交供应商按采购合同交货并安装调试完成，经验收合格后由采购人在验收报告上签字确认。
成交供应商向采购人方开具发票。
、成交供应商提交采购合同、验收报告、发票复印件、资金支付申请表等材料。
、成交供应商方提交的付款资料审核通过后，以转账方式向成交供应商支付合同全款。
、质保期一年满后，采购人无息退还质保金。
（三）其他.投标人必须在投标文件中对以上条款和服务承诺明确列出，承诺内容必须达到招标文件其他条款的要求。
金工实训基地建设方案
金工实训基地建设方案一．基础类1. 车削实训：普通车床10台铣削实训：普通立式铣床10台1).2.钳工实训：HJD-JG1型钳工设备40套1).3.冲折实训：HJD-CK6型冲折实习教具40套。
1).4.机器装配实训：HJD-JG2型小型工业设备40台。
1).二．创新类1. HJD-CK1-B型冲压成型自动上料教学实验设备（冲压成型实训）2. HJD-CK2液态成型综合实训设备3. HJD-CK3塑性成形综合实训设备4. HJD-CK4型焊接成形综合实训台6台（焊接成形实训）1).三．数控实训中心1. 数控车床10台数控铣床10台加工中心 1台1).一览表说明：配西门子（或法拉克）数控系统有利于学生就业，因为这两种数控系统在工厂或企业应用最广。
附件：产品介绍HJD-JG1钳工设备1．简介该设备主要用于培养学生的动手能力。
学生借助所提供的钳工设备和工具，亲自动手实践，学生可自行构思、设计、完成一些小制作，如小榔头、小汽车、飞机、文件柜等等。
2．配置该设备配备基本的钳工工具：钳台、扳手、起子、锉刀、锯子、剪刀、划针、角尺等。
HJD-CK6型冲折教学实习教具一、简介HJD-CK6型冲折教学实习教具是能使学生在有限的实习时间里尽快地掌握冲压相关知识的一种教具。
该教具改变了过去因设备昂贵、危险度高，学生只能观看，不能动手的单向教学实习模式，学生可以亲自动手实践、体会。
其所用模具完全采用实际生产用模具，具有实用性强的特点。
该设备可用来对0.5mm及以下的金属薄板进行冲孔、折弯和压型。
学生可自行构思、设计、完成一些小制作，如小汽车、卡车、飞机、文件柜等等。
在进行小制作的过程中，学生不仅了解了冲压模具的类型、模具的安装、调试和板料冲压的全过程等有关知识，更重要的是还能激发学生的创新思维和创新能力。
另外，该教具采用手动方式，无须动力源，学生操作实习安全可靠。
HJD-CK6型冲折教学实习教具实物照片二、主要性能参数技术规格单位参数设备外形尺寸（长×宽×高）mm 400×280×550 工作台面尺寸（长×宽）mm 150×120公称压力Kg 300行程mm 100喉深mm 120最大封闭高度mm 200钢板冲孔厚度mm ≤0.5钢板折弯厚度mm ≤1.0最大冲孔直径mm 8重量Kg ～30三、配置该教具配有附件箱，箱内装有榔头、剪刀、划针、角尺、扳手等必需工具以及冲孔、折弯和压型必要的模具。
机电一体化金工实习实训报告(4篇范文)
机电一体化金工实习实训报告（4篇范文）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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金工实训指导书
《金工实训》指导书一、实训项目管理信息二、实训目标通过金工实训，使学生具备正确使用常用工具、量具和独立完成简单零件加工能力:够独立完成含有划线、锯割、挫削、钻孔和攻丝钳工作业件的加工:培养学生认识图纸、力工符号及了解技术条件的能力。
使学生通过简单零件加工，巩固和加深机械制图知识及其用:让学生养成热爱劳动，遵守纪律的好习惯和理论联系实际的严谨作风，拓宽专业视野，增强就业竞争力。
三、实训内容实训按项目不同分为2～6个组，可以安排不同的项目（相应的不同指导教师带领实训）内容同步进行，也可以各班分批进行相同实训内容，配合课堂理论教学。
每个组完成相应的实验项目后，要进行一次操作考核，考试方式及内容，具体由负责各组的指导老师来定。
实训分为独立完成造型、造芯等操作、手工自由锻的基本操作过程、磨床的基本操作方法、锯削、锉削操作技能、攻螺纹底孔、套螺纹圆杆直径的确定、焊接的基本操作、识读图样中各零部件的作用等几大部分，各项实训具体学时安排如下表：表2-1 各项实训具体学时安排8 掌握焊接的基本操作方法掌握气焊的基本操作方法 29 识读图样中各零部件的作用熟练掌握划线工具的使用方法 210 装配的基本概念掌握装配的工艺步骤及装配方法 2四、实训过程（一）实训准备实训安全纪律教育和实训安排。
（二）实训流程项目一金属的熔炼与浇注1．金属的熔炼用金属熔炼设备熔炼金属。
2．金属液的浇注用浇包浇注时，金属液流应对准浇口杯，浇包高度要适宜。
要一次浇满铸型，不能断断续续浇注，以防铸件产生冷隔现象。
浇注时，应保持浇口杯充满金属液，否则熔渣会进入型腔。
若型腔内金属液沸腾，应立即停止浇注，用干砂盖住浇口。
型腔充满金属液后，应稍等一会儿，再在浇口杯内补浇一些金属液，在上面盖上干砂以保温，防止缩孔和缩松。
3．铸件的落砂与清理铸件冷却到合适温度后进行落砂，落砂后的铸件如图1-38所示，最后清除铸件浇冒口、去除毛刺和清理铸件表面粘砂浇注操作完成。
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2、报价一览表；
3、资格证明文件；
4、售后服务承诺;
５、法定代表人授权委托书
（上述文件一式五份）
三、报价文件的密封和标记
投标人必须用信封密封报价文件，加盖单位公章和经单位授权的代表签名,并在套封上著名投标人的名称、地址和电话。
四、所有报价均以人民币报价,包括运输费、装卸费、售后服务和税金等相关服务的全部费用，采购单位不再支付其他费用。
3、 报名联系人:纪老师
4、 联系电话：
四、递交报价文件及项目评审时间:201３年1月2３日上午９：30
五、项目评审地点：广东石油化工学院招标投标办公室
广东石油化工学院招标投标办公室
２013年１月1５日
第二部分 商务要求
一、谈判保证金
1、为了保证本次谈判采购免遭因供应商的行为而蒙受损失,招投标办公室在因供应商的行为受到损害时,将没收供应商的保证金;
哈尔宾刀具厂
２0付
金工实习
13
圆板牙
M1０
哈尔宾刀具厂
2０付
金工实习
１4
圆板牙
Ｍ12
哈ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ宾刀具厂
２0付
金工实习
15
圆板牙
M8
哈尔宾刀具厂
１0付
金工实习
１6
手锯片
２４齿
广工
300０条
金工实习
17
平锉刀
300MＭ
哈尔宾刀具厂
90把
金工实习
18
方锉刀
8×8
哈尔宾刀具厂
90把
金工实习
19
三角锉
2０0MＭ
哈尔宾刀具厂
湖南机床厂
２条
金工实习
５0
白粉笔
40盒
金工实习
51
彩色粉笔
２0盒
金工实习
52
沥青纸
4圈
金工实习
53
锄头柄
攺装成手锤柄用
2０把
金工实习
５４
1.5镑手锤柄
５0条
金工实习
55
围裙
４条
金工实习
５6
手袖
4双
金工实习
57
平光眼镜
5０付
金工实习
58
工作劳动防护布帽
20
金工实习
59
尼龙棒
Ø ２6×100０ｍm
10０根
90把
金工实习
20
钢丝刷
大号
50把
金工实习
21
开囗板手
１2〃-14〃
哈尔宾刀具厂
30把
金工实习
2２
开囗板手
17〃-19〃
哈尔宾刀具厂
３０把
金工实习
23
８mm碳钢板
200０×15０0
国标
１块
金工实习
２４
Φ１６圆钢
4５0mm
国标
800条
金工实习
25
Φ30圆钢
5５ｍm
国标
5０0条
金工实习
２6
Φ40圆钢
Φ４0×150
机电学院金工实训中心低值耗材采购项目
———————————————————————————————— 作者：
———————————————————————————————— 日期：
ﻩ
机电学院金工实训中心低值耗材采购项目
【采购编号:MMＣ２0１2A１21T】
采
购
文
件
广东石油化工学院招标投标办公室
２013年１月
３3
氧气
12０ｋg
国标
40瓶
金工实习
34
二氧化碳气体
２瓶
金工实习
3５
氩气
2瓶
金工实习
36
碳钢电焊条
J４2２Φ3.2
株洲
200㎏
金工实习
３7
电焊手套
正品
40双
金工实习
38
金属记号笔（红兰)
大号
双头B-６189
30支
金工实习
39
金属记号笔(黑色)
大号
双头Ｂ－６18９
３0支
金工实习
40
棉布
中粗
100㎏
金工实习
国标
5０0条
金工实习
2７
12mｍ碳钢板
６５×55
国标
１0０0块
金工实习
２8
8ｍm碳钢板
90×４5×８
国标
700块
金工实习
２9
Ａ３扁钢
４0×30００×６
国标
60０块
金工实习
30
12mm碳钢板
2000×1500
国标
1块
金工实习
３1
镀锌板
10０0×2０00×0．5
５块
金工实习
32
乙炔
3.５kg
国标
2０瓶
金工实习
物资／项目名称
型号规格
技术参数要求
申购数量
实验项目名称
１
白钢车刀
2０×20×200
哈尔宾刀具厂
10支
金工实习
2
白钢车刀
1６×16×1５0
哈尔宾刀具厂
30支
金工实习
3
白钢车刀
５×１６×15０
哈尔宾刀具厂
35支
金工实习
４
直柄立铣刀3刃
￠16
哈尔宾刀具厂
20支
金工实习
5
锥柄立铣刀３刃
￠18
哈尔宾刀具厂
10支
五、中标后十个工作日内送货完毕。中标商分别按货物所属部门送到相应实验室。
六、付款方式:交货验收合格后一个月内一次性付清货款。
七、报价文件有效期，从报价之日起30日内有效。
八、凡参加本次报价的供应商视为接受商务要求一至七项，否则我办公室不接受报价。
第三部分货物要求
一、采购货物:实验耗材
二、采购清单:
序号
金工实习
6
锥柄立铣刀3刃
￠2０
哈尔宾刀具厂
１0支
金工实习
7
直柄键槽铣刀2刃
￠12
哈尔宾刀具厂
10支
金工实习
8
直柄键槽铣刀2刃
￠１0
哈尔宾刀具厂
１0支
金工实习
9
直柄钻头
￠８．7
哈尔宾刀具厂
20支
金工实习
10
直柄钻头
￠1０.3
哈尔宾刀具厂
20支
金工实习
1１
丝锥
M10
哈尔宾刀具厂
2０付
金工实习
１2
丝锥
M12
２、 项目编号：ＭMC2０12A１２1Ｔ
3、 项目预算:5298０元
4、 货物需求:实验室耗材(详见采购文件）
二、合格投标人：
１、中华人民共和国境内注册的法人及其他组织;
2、有合法企业营业执照,具备相关经营范围;
3、报价人在参加政府采购活动前三年中没有违法记录,并遵守政府采购法律、法规；
4、本次项目不接受联合投标；
4１
毛扫
１寸
6０把
金工实习
42
毛扫
２寸
９0把
金工实习
43
黄铜片
180×1２×2
国标
１6块
金工实习
４4
碳钢气焊焊丝
Φ１.６
国标
25㎏
金工实习
45
百分表
0－1０mm
哈量0.01
5只
金工实习
46
柴油
0﹟
20升
金工实习
47
煤油
2０升
金工实习
48
超强磁性电池
1６04G ６F2２
９伏
1０只
金工实习
4９
带锯锯条
G4０３0
２、保证金在接受谈判时以现金形式提交，金额:人民币10００元;
3、未成交供应商的保证金，在定标后即时退还;成交供应商的保证金，在产品验收合格后五个工作日返还;
４、如果供应商出现以下任何一种情况,其保证金将被没收。
(1）定标后，再撤回报价；
(2）弄虚作假,以他人名义报价,骗取成交的。
二、报价文件组成部分
第一部分 采购公告
机电学院金工实训中心低值耗材采购项目公告
广东石油化工学院招标投标办公室受广东石油化工学院资产处的委托，就机电学院金工实训中心低值耗材采购项目进行竞争性谈判，接受合格的国内投标人提交密封投标文件参加投标。有关事项如下:
一、采购项目的名称、编号及货物需求
1、 项目名称：机电学院金工实训中心低值耗材采购项目
数控车削实习
5、投标人报名时必须提供有效法人授权委托书原件、工商营业执照副本复印件、组织机构代码证复印件、税务登记证复印件等证明文件，并加盖单位公章。
三、报名时间、地点及联系方式
１、 报名时间:20１３年1月15日至2013年1月22日（上班时间)
2、 报名地点：广东石油化工学院招标投标办公室（综合办公楼7楼）