(完整版)我们的民族精神练习题

我们的民族精神
一、选择题
1．2010年12月，山东省潍坊市潍城区月河路小学开展了“弘扬民族精神，做一个有道德的人”主题系列活动，号召全体师生积极参加培育民族精神活动。

下列不属于中华民族精神所具有的特征的是() A．民族性B．时代性C．先进性D．包容性
2．“智慧东方——2010中华文化促进人物”颁授典礼于12月15日晚上在南京人民大会堂举行。

南京市委书记朱善璐表示，“要大力繁荣文化、发展文化、丰富文化，提升文化的发展能力和创造能力。

”中华文化的力量，集中表现为()
A．中华民族传统道德的力量B．中国共产党人的革命精神力量
C．中华民族精神的力量D．中华民族走向繁荣、强大的精神动力
3．华夏五千年中国龙文化，亿万华人传承中华龙精神！盛世2010国人敞开国门喜迎上海世博、广州亚运两大世界盛会！为向全世界展现最具代表中华民族精神的中国龙神韵，首尊双面“国宝金玉九龙壁”在2010年12月15日横空耀世。

中华民族精神的核心是()
A．团结统一B．爱好和平C．勤劳勇敢D．爱国主义
4．加强抗震救灾精神教育，培养大学生深厚的爱国情怀。

玉树抗震救灾中，大爱同心、无私奉献等民族精神得到了进一步升华。

下列对中华民族精神的认识正确的是()
①中华民族精神是中华文化力量的集中表现，是中华文化的精髓②中华民族精神的核心是爱国主义③中华民族精神随着时代变化而不断丰富和发展④中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂
A．①B．①②C．①②③D．①②③④
5．有人认为：“经济建设是所有工作的中心，一切活动都必须围绕经济建设展开。

那么，弘扬民族精神是可有可无的事。

”这种观点()
①正确揭示了经济建设与弘扬民族精神的关系②割裂了经济建设与弘扬民族精神的关系③否认了弘扬民族精神对经济发展的促进作用④肯定了我国当前的中心工作
A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④
6．抢险救灾精神是舟曲人民战胜自然灾害的精神保障，体现了强烈的爱国热情。

下列各选项体现中华民族精神的是()
①“天下兴亡，匹夫有责”②“好雨知时节，当春乃发生”③“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”④“人不为己，天诛地灭”
A．①②B．①③C．②③D．③④
7．2010年10月26日，“嫦娥二号”成功进入远月点100公里、近月点15公里的试验轨道，开始用自身携带的CCD相机为月球近距离拍“特写”。

我国探月活动的成功，可以说是以科学技术的成就续写传统文化中“奔月”理想的佳话。

这种渗透在科技探索活动中的民族情感和文化情结()
①凝聚着自信自尊，是维系民族生存和发展的精神纽带②体现着与时俱进，是进行科学技术探索的主要精神动力③蕴涵着美好憧憬，激励人们自强不息、奋发有为④充溢着浩然正气，对社会与人的发展起着积极推动作用
A．①②B．①③C．③④D．②④
8．2010年12月19日，广州2010年亚洲残疾人运动会圆满闭幕。

运动员向我们展现了残疾人体育的独特魅力，自强不息、超越自我、永不言弃的精神。

中国传统文化中有许多反映自强不息精神的典故、名言。

例如()
①“夸父逐日”②“大禹治水”③“愚公移山”④“精卫填海”⑤“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”
A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤
9．2010年11月18日，美国国会发布报告，渲染中国网络的威胁论，声称“它可能导致非常恶意的行为”。

针对西方媒体的反华论调，海内外中华儿女的爱国激情以及在理性思维支配下的爱国方式令全球
炎黄子孙为之感动。

下列诗词格言中不能反映这一情怀的是
() A．寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
B．天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物
C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
D．以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下
10．抗震救灾体现了一种宏大的精神力量。

关于精神力量，下列表述中正确的是()
①市场经济越发达，精神力量越不重要②调动积极的精神力量，会有力地推动社会进步③精神力量可以脱离物质因素而存在④弘扬和培育民族精神，可使中国人民保持昂扬向上的精神状态A．①②B．②③C．②④D．①④
11．2010年12月17日，日本通过新防卫大纲明确提出加强钓鱼岛等防卫。

对此中国爱国学生纷纷通过各种形式表达自己的爱国热情。

从文化生活角度，材料主要说明()
A．爱国主义不是抽象的，而是具体的B．爱国主义不是具体的，而是抽象的
C．公民的权利和义务是统一的D．爱国就是爱社会主义
12．伟大的事业孕育伟大的精神。

在我国革命、建设和改革的壮丽进程中，形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。

这表明()
①民族精神具有鲜明的时代性和先进性②民族精神是社会主义事业发展的精神动力③发扬民族精神必须满足于发展中国特色社会主义的实践④爱国主义的民族精神是中华文化的结晶A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③
二、非选择题
16．材料一“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！”无论身在故土还是异国他乡，每当听到这雄壮激昂、催人奋进的中华人民共和国国歌的时候，深为自己是一名中国人而骄傲，一种强烈的民族自豪感便会油然而生，就像看到香港、澳门回到祖国母亲的怀抱，就像看到上海世博会圆满落幕、“嫦娥二号”飞向太空，就像看到我们广州亚运会成功举办，看到奥运健儿披金挂银。

材料二新中国初升的太阳，召唤着海外赤子。

钱学森、赵忠尧、彭桓武等一批科学家，毅然放弃了在国外优越的生活和工作条件，冲破重重阻力回到人民当家作主的祖国。

当彭桓武被问到为什么要回来时，他说：“回国不需要理由，不回国才需要理由！”
材料三改革开放以来，我国相继派出大批访问学者、留学人员，加上自费出国留学人员，已有一大批海外科技人才。

如今，留学人员回国创业已形成热潮，在中国特色社会主义现代化建设中发挥着重要作用。

(1)材料一、二、三体现了一种什么样的精神？
(2)结合上述材料谈一谈它们给我们什么启示？
课节训练
1．D[此题考查中华民族精神的主要特征。

民族精神是一个民族独有的精神特质，具有民族性；随着时代变化而不断丰富发展，不同的历史时期民族精神的具体内涵和表现形式往往有差异，打上鲜明的时代烙印，这体现了时代性、先进性。

而D项是中华文化的特征，故应选D项。

]
2．C[中华文化的力量集中表现在中华民族精神的力量上，A、B、D项只是中华文化在某一方面的表现。

C项最全面，故应选C项。

]
3．D[A、B、C三项均为中华民族精神的基本内涵，与设问不符。

中华民族精神的核心应是爱国主义，居于核心地位的爱国主义在任何时候都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，故选D项。

] 4．D[中华民族精神是中华文化力量的集中表现，作为中华文化的精髓，它以爱国主义为核心，并随着时代变化而不断丰富和发展，是中华民族走向繁荣、强大的精神动力，故①②③④均正确。

] 5．C[这是一道辨析性质的选择题，解答时注意思维的全面性和辩证性，①不是题目所表明的观点，②③看到了命题中观点的错误方面，④肯定了命题中观点的正确方面。

]
6．B[①“天下兴亡，匹夫有责”体现了爱国主义情操；③“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”体现了自强不息的精神面貌，均符合题意。

②“好雨知时节，当春乃发生”是描写物的诗句，与民族精神没有联系；④“人不为己，天诛地灭”是错误的人生价值观的表现。

②④应排除，应选B项。

] 7．B[民族精神是中华文化力量的集中体现、是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。

①③正确，②④在材料中未能体现。

]
8．D[题肢从各个方面反映了自强不息精神，故全部正确，选D。

]
9．B[B项体现的是自强不息精神，与题干中“爱国主义”不符，故选B。

]
10．C[①③说法错误，排除。

]
11．A[我们不能仅仅把爱国主义放在口头上，更要落实到具体的行动中，说明爱国主义不是抽象的，而是具体的。

]
12．D[①②③分别从三个角度说明必须要弘扬和培育民族精神，均符合题意。

④强调的是民族精神与民族文化的关系，不符合题意。

]
13．C[③④观点本身错误，故不选。

]
14．C[勤劳勇敢是中华民族的优良品格，其他不少民族也具有这种品格，因此②说法错误；爱国主义是中华民族精神的核心，因此，④说法错误。

故选C。

]
15．A[经济和科技实力是综合国力的基础，④说法错误，应排除包括④的选项。

①②③说法正确并且符合题意。

故选A项。

]
16．(1)在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(2)①中华民族精神的核心是爱国主义。

②爱国主义不是抽象的，而是具体的。

在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，但也有不同的具体内涵。

③在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。

发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。

④作为青年学生，必须立志做好发展中国特色社会主义的接班人，拥护祖国的统一，从而体现新时期爱国主义的主题。

解析此题考查民族精神知识。

第(1)问揭示中华民族精神的内涵；第(2)问考查中华民族精神的核心是爱国主义。

17．(1)①弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用；②弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统；③弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化；④弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。

(2)①名言：“天下兴亡，匹夫有责(顾炎武)”；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐(范仲淹)”；“天行健，君子以自强不息”；“为中华之崛起而读书”等。

②典型人物：雷锋、李素丽、袁隆平、许振超等。

解析第(1)问怎样弘扬民族精神，需要正确处理好对待传统文化、外来文化和时代精神问题，其中最重要的是发挥“主心骨”作用；第(2)问要提供体现民族精神等一类的例子。