02 西方经济学(学习指导书)
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第一部分西方经济学习题及其解答
第一章西方经济学的研究对象与研究方法之习题
一、单项选择
1.经济资源与非经济资源的区别主要在于()。
a.它们是否有用;b.获取它们时,是否要付出一定的费用;
c.它们价格的高低;d.它们的效用高低。
2.资源稀缺性的含义是指()。
a.资源的数量较少;b.获得一定量资源所必须耗费的成本相当高;
c.相对于人类无限的欲望来说,再多的资源也显不足;d.资源的价格很高。
3.微观经济学主要研究()。
a.一国资源的充分利用问题;b.收入的短期波动;
c.收入的长期增长;d.一国资源的合理配置问题。
4.宏观经济学主要研究()。
a.一国资源的充分利用问题;b.一国资源的合理配置问题;
c.如何生产;d.为谁生产。
5.西方学者认为,现在发达国家的经济体制都是()。
a.完全自由放任的市场经济体制;b.严格的计划经济体制;
c.自然经济体制;d.混合经济体制。
6.下列四个命题中,与微观经济学相关的命题是()。
a.货币数量影响价格水平;b.技术水平影响经济增长;
c.石油价格影响汽车需求;d.预算赤字影响储蓄水平。
7.下列命题中不属于实证经济学的命题为()。
a.专家认为我国目前的失业率高达10%;b.高失业率在短期没有下降的趋势;
c.我国的高失业率是由很多原因引起的;d.失业率应该降低到8%。
8.下列命题中不属于规范经济学命题的是()。
a.将富人的一部分收入转移支付给穷人能提高社会福利;
b.不完全竞争市场不能合理配置资源;
c.资本家的利润来源于工人创造的剩余价值;d.收入分配应该公平。
9.内生变量与外生变量的主要区别在于()。
a.它们的数值是否由模型本身决定;b.它们的定义域不同;
c.它们的变化速度不同;d.它们是由经济因素决定还是由非经济因素决定。
10.存量与流量的关系是()。
a.流量决定存量;b.流量来源于存量又归之于存量;
c.存量来源于流量;d.存量来源于流量又归之于流量。
11.()是现代宏观经济学的创始人。
a.亚当·斯密;b.约翰·梅纳德·凯恩斯;c.米尔顿·弗里德曼;d.阿弗里德·马歇尔。
12.()是微观经济学的创始人。
a.亚当·斯密;b.约翰·梅纳德·凯恩斯;c.米尔顿·弗里德曼;d.阿弗里德·马歇尔。
13.如果一件事情发生在另一件事情之前,那么,前者就是后者的原因。这种推理所犯的错误被称为()。
a.类比谬误;b.不能保持其他条件不变;c.合成谬误;d.后此谬误。
14.有利于个体或局部的事情也一定有利于总体或全局。这种推理所犯的错误被称为()。
a.类比谬误;b.不能保持其他条件不变;c.合成谬误;d.后此谬误。
15.在经济学中,均衡的最主要特征是()。
a.模型中的各决策主体都有正确的预期;b.模型中各种对峙的力量势均力敌;
c.资源被合理配置;d.资源被充分利用。
二、名词解释
1.经济人假定;2.经济学;3.微观经济学;4.宏观经济学;5.均衡;6.实证分析法;7.规范分析法;8.内生变量和外生变量;9.存量和流量;10.静态分析法;11.比较静态分析法;12.动态分析法。13.后此谬误;14.合成谬误。
三、简答题
1.微观经济学为什么又叫做价格理论?
2.宏观经济学为什么又叫做国民收入决定理论?
3.静态分析法和比较静态分析法有哪些异同点?
4.计划经济体制在资源的配置方面存在哪些主要弊病?
四、论述题
1.为什么说经济学根源于人类欲望的无限性与资源的稀缺性之间的矛盾?
2.简述微观经济学与宏观经济学的区别与联系。
3.为什么说“经济人假定”是经济学赖以产生和发展的重要前提?
4.为什么市场经济体制下的资源配置效率高于计划经济体制?
5.萨缪尔森认为,人们在研究经济事物的过程中,常常会犯哪些思维方面的错误?
6.学习经济学的主要意义有哪些?
第一章西方经济学的研究对象与研究方法之习题解答
一、单项选择
1.b;2.c;3.d;4.a;5.d;6.c;7.d;8.b;9.a;10.b;11.b;12.a;13.d;14.c;15.a。
二、名词解释
1.经济人假定是指经济学假定所有经济主体的行为动机和最终目标,都是追求自身利益的最大化。经济主体在追求私人利益最大化时,能利用所有可以获得的信息,正确判断,理性从事。
2.经济学是研究人们如何合理配置和充分利用稀缺资源以便最大限度地满足人类日益增长的需要或欲望的科学,其中,“合理配置”是指最大限度地发挥资源的使用效率,“充分利用”是指最大限度地使用现有的一切生产要素,不让它们处于闲置状态。
3.微观经济学在假定资源已经被充分利用的基础上,通过对单个经济主体追求私人利益最大化的
经济行为的分析,研究产品价格与要素价格的决定过程,说明在市场机制的作用下,稀缺资源如何在各部门和各经济主体之间得到合理的配置。
4.宏观经济学在假定资源已经被合理配置的基础上,通过总量(一般价格水平、失业率、国民收入、货币存量等等)分析,研究社会如何充分利用资源以促进一国的经济增长。经济增长常常用国民收入的增长来衡量。
5.经济学中的均衡是指模型中的所有经济主体都选择了最优决策(人们预期这种决策将给自己带来最大利益)从而不再改变自己决策时的状况。
6.实证分析法是描述与预测经济事物的方法,它研究或回答经济事物“是什么”、“为什么”、“将来如何”等问题。采用实证分析法研究所得出的结论,可以用经验数据加以证实或证伪。
7.规范分析法是一种对经济事物进行主观评价的方法,研究“应该是什么”、“应该怎样解决”等问题,带有一定的价值判断。使用规范分析法研究所得到的结论,不能证实或证伪。
8.一个变量究竟是内生变量还是外生变量,取决于该变量值是否由某个模型本身决定。内生变量是指变量值由模型本身决定的变量;数值不能由模型本身决定而由模型以外的因素决定的变量叫做外生变量。
9.存量是指一定时点上变量的数值。流量是指一定时期内变量变动的数值。流量来自于存量又归之于存量。
10.静态分析撇开时间因素,主要研究变量的某种均衡状态与均衡机制。它假定变量从非均衡状态走向均衡状态是瞬间完成的,几乎不花费时间。
11.比较静态分析撇开时间因素,对变量在不同的均衡状态进行比较研究。它假定变量从一种均衡状态走向另一种均衡状态是瞬间完成的,几乎不花费时间。
12.动态分析法考虑时间因素,研究变量从一种状态走向另一种状态的时间轨迹。
13.如果仅仅因为一件事情发生在另一件事情之前,就认为前者是引起后者发生的原因。这种思维所犯的错误,被称为后此谬误。实际上,前后发生的两种事情之间可能没有什么因果关系。
14.有利于个体或局部的事情,也一定有利于整体。这种思维所犯的错误,被称为合成谬误。总体不等于局部的机械的加总,有利于局部的事情不一定有利于总体。例如,一位经济主体获得更多的货币,他的境况肯定会改善。但如果所有的经济主体都获得了更多的货币,整个社会的境况不仅得不到改善,甚至将变得更糟。
三、简答题
1.答:微观经济学在假定资源总能被充分利用的基础上,通过对单个经济主体追求私人利益最大化的经济行为的分析,研究产品价格与要素价格的决定过程,解释“生产什么”、“如何生产”与“为谁生产”即收入如何分配等问题,说明在市场机制的作用下,稀缺资源如何在各部门和各经济主体之间得到合理的配置。
实际上,价格的决定过程就是资源的配置过程。一方面,人们总是根据产品价格的高低对生产什么、如何生产做出相应的选择;另一方面,要素价格的决定过程就是收入的分配过程。因此,微观经济学也叫价格理论。由于价格是在市场上形成的,所以,微观经济学又叫市场理论或市场经济学。
2.答:宏观经济学在假定资源已经被合理配置的基础上,通过总量(一般价格水平、失业率、国民收入、货币存量等等)分析,研究社会如何充分利用资源以促进一国的经济增长。经济增长常常用国民收入的增长来衡量。任何国家的收入在短期总是具有波动的趋势(有时繁荣,通货膨胀;有时萧条,