英伦阳光幼儿园大班户外活动教案及反思

英伦阳光幼儿园幼教部集教活动计划
执行教师：周箫
2016年11月10日
活动名称《森林大冒险》
活动目标1、通过游戏拓展幼儿下肢力量及身体协调。

2、提升幼儿敏捷思维
3、让幼儿体验体育游戏的乐趣。

活动准备音乐袋鼠袋若干障碍物自制器械
一、热身部分
律动，达到热身效果
二、集体游戏
上节课我们都学会了跳远，现在我们要用这个本领去深林里探险。

再探险的过程中我们会遇到很多困难，所以没有本领行不行？那我们一起来
复习复习上节课跳远的动作吧。

增强我们的本领。

男生女生原地，当听到
我发出口令一的时候准备立定跳远的动作。

（身体微微向前倾，双手放在
后面，膝关节微微弯曲），发出口令二的时候立定向前跳出去（小脚用力
往前蹬，小手摆动到前面）。

尝试第二次，哇！真棒，看来都把我们的本
领学会了，那我们出发去探险吧！
这时候我们来到了一个沼泽地，这里有很多的大鳄鱼，我们要想办法通过沼泽地。

我们可以用什么办法呢？咦！我想到了一个好办法，我们把
布袋套上，然后用立定跳远的方式跳过去。

我们一起来试试吧，看看能不
能通过。

排成一排一接一个的跳过去，跳过去的小朋友在那边排好队。

小结：幼儿出现的问题。

哇！我们成功的通过了沼泽地，棒不棒呀！现在我们继续往前走，不好了，前面有小河小山拦住了我们的去路。

但是经过了刚才通过沼泽地的
时候，我们的本领就更厉害了，遇到小河小山也不怕。

先看着周老师是怎
么过去的。

我们要穿上布袋，一个接一个双脚跳过篱笆，一个接一个爬过
山坡，然后再这里等着其他的伙伴，在游戏使要注意安全，把袋子提起来
不要摔倒了，不推不挤。

哇，我们小朋友太厉害了，都没有被这些困难难倒、都很勇敢的去挑战，那我们回家也叫爸爸妈妈跳远，看一看爸爸妈妈厉不厉害。

三、分散活动
老师分组请幼儿自由选择体育器械进行游戏，老师注意对幼儿的关注和指导，提醒幼儿主动到生活老师处垫汗巾。

四、放松活动
听到音乐后幼儿有序地收放玩具回到老师身边，随着音乐和老师一起做放松动作，慢慢返回教室。

活动反思
经过这次看课评课的过程中，从中反思了自己的课程活动。

在课下来我就在想，我应该在让幼儿多尝试一遍，但是总是在上了课过后才知道，自己课上的不足。

下来老师们对本次课也给我提出了宝贵的建议。

对于大班来说，本次课程设计的比较简单，没有达到该有的程度，在活动过程的设计也比较单一，幼儿的等待时间过长。

开始我的教案是设计的接力跳，这样更让幼儿能更好的参与进去，但是我又在担心这样过程时间太短，所以在这样的挣扎中，我还是就变成了最简单的一个一个跳，最后导致了整堂课的等待时间过长。

在说到音乐的时候，我当时也没考虑太多，我就觉得在中场有一个音乐，这样在跳的过程中，不至于太无聊了，所以就放了一个比较嗨的音乐，可能就有点不符合本次的主题。

在过程中放音乐时，感觉自己都有一点忙，忙着去放音乐什么的。

最后的放松活动中，时间有点太短，结束的太仓促了，然后自己也有一点慌，就忙着让幼儿收玩具，排队走。

但是在最后收玩具的时候，我也发现了这个问题，幼儿没有认真的听音乐收玩具，老师还在使劲喊，收玩具，排队等。

但是在之前的课上他们都是听着音乐就收玩具排队，那天上课的时候，情况就不对了，大部分幼儿还在那里，慢吞吞的收玩具。

可能这也是一个平时的常规培养还不够，应该多让幼儿熟悉音乐，学会听音乐收玩具。

每一次的课，也会是自己成长的一步，在慢慢的积累经验。

这次课有些不理想，但是我觉得还是有好的地方，幼儿都能积极的参与，再活动中很开心，很愉快，至少在整堂课来，孩子们是比较听话的，有大班小朋友的样子，在下次的课上，我会吸取这次的经验。

让自己的课越来越好。