人教版二年级语文下册《北京亮起来了》(最新修订完整版)
人教部编版语文二年级下册《北京亮起来了》3
人教部编版语文二年级下册
生动有趣的课程,搭配各个互动环节助理您教学成功
感谢所有辛勤付出的人民教师
mù lín shuò huī 幕临烁辉 duó zhuàng wěi yóu 夺幢伟犹 fǔ xuàn fán bàn 府绚繁扮
huáng 煌 huàn 焕 gōng 宫
雄伟 犹如 繁华 打扮 故宫 一幢幢 王府井 夜幕降临 灯光闪烁 金碧辉煌 光彩夺目 焕然一新 绚丽多彩
长安街
天安门城楼 广场四周
环形路
街道
王府井 西单
紫禁城
长安街
环形路
王府井商业街
故宫
长安街华灯 高照,川流不息的 汽车，灯光闪烁 ，像银银河河从天而 降。
天安门城楼 金碧辉煌， 光彩夺目。
广场四周，彩灯勾画出一幢 幢高大建筑物的雄伟轮廓。
长安街华灯高照，川流不息 的汽车，灯光闪烁，像银河从天 而降。天安门城楼金碧辉煌，光 彩夺目。广场四周，彩灯勾画出 一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。
汽车 五光十色的 广告
1、长安街（华灯高照），（川流不息）的汽车（
），灯像光银闪河烁（
）从。天而降
2、天安门城楼（金碧辉煌），（ 光彩夺目）。
3、环形路上，一座座立交桥犹如（道道彩虹）。
夜整个晚北的京北城京变，成多了么灯明的亮海洋，，多光么的辉世煌界！。
自由朗读课文的2—5自然段，找一找课文 中主要描写了北京哪些地方的夜景？你喜欢哪个 夜景？为什么？
夜绚幕丽((xmuòàn√mùx)降ùn)临(l√ín línɡ)
√
闪烁(suò
shuò √
)
一幢幢(zuànɡ zhuànɡ )
√
给下面的字换个偏旁或加个偏旁组成新字，再组词。
新人教版小学语文二年级下册第三单元12《北京亮起来了》ppt课件5
灯火通明 灯火阑珊 万家灯火
lán shān
cuǐ càn
张灯结彩
灯光闪烁
华灯高照
万家灯火
张灯结彩 ）。
灯火阑珊
1、过年了，家家户户（ 2、小明从姥姥家回来时,已经是( 3、节日的夜晚，（ ）。
)。
繁华
绚丽多彩
装扮
王府井
夜幕降临
闪烁
辉煌
光彩夺目
一幢幢
给下面的字换个偏旁或加个偏旁组成新字，再组词。
吩 吩咐 芬(吩 )(吩 ) (扮)(打扮) (粉)(面粉) 犹 犹如 尤(吩 )(吩 ) (优) (优秀) (粉) (面粉)
府 王府井 付(吩 )(吩 ) (村) (村庄) (时) (时间) 烁 闪烁 乐(吩 )(吩 )
川流不息的 古老的
明亮的 长长的
雄伟
犹如
焕然一新
故宫
繁华 故宫
装扮 雄伟
王府井 辉煌 犹如 焕然一新
光彩夺目 夜幕降临
绚丽多彩 一幢幢 闪烁
整个北京城变成了灯的海洋 光的世界。
临 烁 辉 煌 幢 伟 犹 焕
夜幕(mò mù) 降临(lín lí nɡ) √ √ 绚丽(xuàn xùn)
√ 闪烁(suò shuò ) √ 一幢幢(zuànɡ zhuànɡ ) √
故宫 橱窗 城墙 汽车
美丽的 繁华的 绚丽多彩的 五光十色的
大街 角楼ห้องสมุดไป่ตู้霓虹灯 广告
1、长安街（
银河 （ 灯光闪烁
），（ 华灯高照 ）。
金碧辉煌 ），（
） 川流不息 的汽车（ 从天而降
光彩夺目 ）。 ）。 道道彩虹
），像
2、天安门城楼（
3、环形路上，一座座立交桥犹如（
北京亮起来了(新课标人教版二年级语文下册)PPT课件
合作探究
• 用自己喜欢的方式读课文2—5自然 段,画出每段描写的地点。读一读, 想一想,围绕这个地点主要写了什 么灯光?再与你的同学交流。
长安街华灯高照，川流不息的汽 车，灯光闪烁，像银河从天而降。
天安门城楼金碧辉煌,光彩夺目。
广场四周，彩灯勾画出一幢 幢高大建筑物的雄伟轮廓。
环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹，。 街道上，照明灯、草坪灯、喷
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
泉灯、礼花灯，装点着美丽的北京。
焕然一新的王府井、西单商业街上，明亮 的橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓 虹灯，把繁华的大街装扮成了比白天更美
的“不夜城”。
古老的故宫变得年轻了。一束束灯光照 着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在
河面上，银光闪闪，十分动人。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
12 北京亮起来了
自主学习，整体感知
要求： 1、读准字音，理解新词。 2、用自己喜欢的方式读课文， 想想课文是从哪几个地方介绍 夜晚的北京的？
我会读
夜幕降临 华灯高照 金碧辉煌 灯光闪烁 银光闪闪 光彩夺目 绚丽多彩 焕然一新 从天而降
每当夜幕降临，北京就亮起来了。 整个北京成了灯的海洋，光的世界。
二年级下册语文书第12课北京亮起来了课文
二年级下册语文书第12课北京亮起来了课文《北京亮起来了》是二年级下册语文书第12课，这是一篇文质兼美，语言生动、词语优美，字里行间都体现出晚上首都北京的美丽的文章。
小编在此整理了二年级下册语文书第12课《北京亮起来了》课文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!二年级下册语文书第12课《北京亮起来了》课文每当夜幕降临，北京就亮起来了。
整个北京变成了灯的海洋，光的世界。
长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。
天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。
广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑的雄伟轮廓。
环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。
街道上，照明灯、草坪、喷泉灯、礼花灯，装点着美丽的北京。
焕然一新的王府井、西单商业街上，明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓虹灯，把繁华的大街装扮成了比白天更美的不夜城。
古老的故宫变得年轻了。
一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。
夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌!二年级下册语文书第12课《北京亮起来了》教学设计一、设计理念本设计力求为学生营造朗读的氛围，诱发学生读书的欲望和热情，把情感融入课文的字里行间，激发学生对北京的向往和热爱之情。
引导小学生唤起自身的体验，把课内语文实践获得的知识、方法、经验迁移运用到课外语文实践中。
二、教学目标1.积累文中一些生动、优美的词句。
2.正确、流利、有感情地朗读课文;3.通过有感情地朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽景色。
激发热爱自己家乡的情感。
三、教学重、难点：1.理解课文中的词语并能学以致用。
2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。
3.引导学生感受首都北京夜晚的美丽景色，产生对北京的热爱和向往之情。
四、教学理念自主学习、合作探究。
五、课前准备多媒体课件、学生学习卡、课堂作业等。
六、课时安排2课时七、教学过程：第一课时(略)第二课时一、创设情景，激趣导入(配乐播放北京白天的风光片。
)小朋友们，你们知道刚才欣赏的是哪里的风光吗?你们觉得北京的风光怎么样?白天的北京的确很美，夜晚的北京又是什么样的呢?你们想和老师一起坐飞机去浏览夜晚的北京吗?就让我们走进12课《北京亮起来了》。
北京亮起来了课件(新课标人教版二年级语文下册课件)
合作探究
• 用自己喜欢的方式读课文2—5自然 段,画出每段描写的地点。读一读, 想一想,围绕这个地点主要写了什 么灯光?再与你的同学交流。
长安街华灯高照，川流不息的汽 车，灯光闪烁，像银河从天而降。ຫໍສະໝຸດ 天安门城楼金碧辉煌,光彩夺目。
广场四周，彩灯勾画出一幢 幢高大建筑物的雄伟轮廓。
环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹，。 街道上，照明灯、草坪灯、喷
12 北京亮起来了
自主学习，整体感知
要求： 1、读准字音，理解新词。 2、用自己喜欢的方式读课文， 想想课文是从哪几个地方介绍 夜晚的北京的？
我会读
夜幕降临 华灯高照 金碧辉煌 灯光闪烁 银光闪闪 光彩夺目 绚丽多彩 焕然一新 从天而降
每当夜幕降临，北京就亮起来了。 整个北京成了灯的海洋，光的世界。
泉灯、礼花灯，装点着美丽的北京。
焕然一新的王府井、西单商业街上，明亮 的橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓 虹灯，把繁华的大街装扮成了比白天更美
的“不夜城”。
古老的故宫变得年轻了。一束束灯光照 着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在
河面上，银光闪闪，十分动人。
夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用，本 文档下载后内容可随意修 改调整及打印 ， 欢 迎 下 载 ！
新课标人教版小学二年级语文下册：12北京亮起来了PPT、优质教学课件
(出示)天安门广场早巳
还是像 涌来。人们 ，
鲜花抛向天空。许多人
，
龙 ，锣鼓 。
， 的人们 ， 将满把的 飞奔着。长
映亮了北京的夜空，也映亮了 门广场 。
。天安
③学生自背，同座位互背，指名背。
④去掉提示，你还会背吗?，
自背，
会背 的同学站起来齐背。
4．教学第 4 自然段。 (1)齐读第 4 自然段。
”：是平舌音，不能读成翘舌音。
“背”：是个多音字，既可读“
”，也可读
“
”。 用这两个字音分别造句。
③个别读，开火车读，齐读。
④去掉拼音后，齐读生字词。
⑤给生字找朋友。(即给生字组词)
(2)(出示二类词语即两条绿线内的生字词) ①自读，齐读。
②去掉拼音后再次齐读词语。 6.同学们把这些生字词带人课文读一读，把课 文读正
4.四人一组讨论说。 5.指名说。 当堂达标练习：
1、听写词语：
北京 飞奔
成功 狂欢
广场 跳跃
人山人海 四面八方
2、说说看了奥运会的感受。 板书设计：
2
2008，北京！
欢呼着
映亮
跳跃着 满把鲜 花
抛向空映中亮举着 旗帜
飞奔 舞长龙
敲锣鼓 礼花 教后小结：
复备栏
3
英英学古诗
教学目标： 1.能正确、流利地朗读课文，
天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。
北京亮起来了
广场四周，彩灯 勾画出一幢幢高大建 筑物的雄伟轮廓。
北京亮起来了
环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。
北京亮起来了
街道上，照明灯、草坪灯、喷泉灯、 礼花灯，装点着美丽的北京。
北京亮起来了
焕然一新的王府井、西单商业街 上，明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五 光十色的霓虹灯，把繁华的大街装扮成 了比白天更美的“不夜城”。
人教部编版语文二年级下册《北京亮起来了》4
人教部编版语文二年级下册
生动有趣的课程,搭配各个互动环节助理您教学成功
感谢所有辛勤付出的人民教师
夜幕降临 灯光闪烁 金碧辉煌 绚丽多彩 光彩夺目 焕然一新 王府井 紫禁城 一束束 一幢幢 一幢幢 长安街 繁华 犹如 打扮 故宫 勾画 喷泉
繁
烁
辉
宫临
绚夺
幕
府扮
幢
焕 犹
伟
夜幕降临 金碧辉煌 银光闪闪 绚丽多彩 从天而降
焕然一新的王府井、西单商业街上，明 亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓 虹灯，把繁华的大街装扮成了比白天更美的“ “不不夜夜城城””。
明亮的橱窗，绚丽多彩的广告， 五光十色的霓虹灯，……
古老的故宫变得年轻了。一束束灯
光照着她，长长的城墙和美丽的角楼
倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。
夜晚的北京，多么明亮，多么辉 煌！
长长的
汽车 五光十色的 广告
一、写出下面字的偏旁部首。
大 夺（ ） 禁（示） 府（ 广） 闪（门）
二、在括号里填上合适的词语。
一幢幢（ 房子 ） 一座座（立交桥）
一束束（ 灯光
）
鱼 一条条（
）前 门 箭ຫໍສະໝຸດ 楼人民大会堂天 安 门 石 狮
中 华 世 纪 坛
华灯高照 灯光闪烁 光彩夺目 焕然一新 川流不息
想一想:
北京的夜景是怎样 的?你能用课文中的句 子来概括吗？
1.每当夜幕降临，北
京就亮起来了。整个北京 城变成了灯的海洋，光的 世界。
6、夜晚的北京，多么明
亮，多么辉煌！
夜整晚个的北京北城京变，成多了么灯明的亮海，洋多，光么的辉世煌界！。
读课文第2——5自然段 想一想: 1.北京哪里亮起来了 ? 请用“○”标记。
新课标人教版小学二年级语文下册：12北京亮起来了PPT、优质教学课件
会写的字
北京亮起来了
束勾府单夺宫 扮雄伟烁辉煌
北京亮起来了
北京的公园可多啦，有颐和园、 圆明园，还有天坛、北海、景山、香 山......
北京的长城、故宫是世界闻名的 古代建筑，人民大会堂、国家图书馆、 中华世纪坛、首都国际机场是著名的 现代建筑。北京天天都在变，越变越 美丽！
2、第二句教学： 1刺猹──闰土不仅健康可爱，还非常勇敢，看插图中的少 年分明是一 个小英雄。
2不同形式的体味朗读，鼓励生生之间的评价与赏识。 3小英雄的形象是否也刻在你的脑中了？闭上眼睛，再把这 个形象回味 一下：“其间……”
3、指导背诵本段。 第二课时
一、复习旧课，直入主题 1、谈话：同学们，这一节课我们继续来学习《少年闰土》。请同
3全班交流。 4文中“雍季所说的，关系到百年大计；狐偃的策略，只是 为了一时之 利，我们怎么能认为一时之利要比百年大计重要呢？”你 是怎么体会的 ？
5从这个成语故事中，你得到什么启发？ 6回顾我们本组单元所学的课文，想一想：还有什么也关系 到长久之计 ，也需要长远规划？
第五组 教材分析（闫军华整理打印） 本组教材以“初识鲁迅”为专题编排，四篇文章中只有一 篇是鲁 迅自己的作品，其余三篇都是不同的人写鲁迅的， 这样就使得鲁迅这 一人物形象显得更加真实、丰满、生动 。《少年闰土》是一篇经典课 文，生动刻画了一个活泼可 爱、聪明能干的农村少年形象；周晔的《我 的伯父鲁迅先 生》通过自己的真情回忆，展现了鲁迅的音容笑貌，读 来 使人历历在目。阿累的《一面》，文中的对话和外貌描写 十分传神， 字里行间倾注着对鲁迅先生的爱戴之情。三篇 文章之后，教材安排了 臧克家的诗歌《有的人》。四篇课 文都是引导学生潜心研读、感受人 物形象的极好范本。“ 口语交际·习作”中的口语交际，让学生交流 “留在心里 的印象”，习作让学生根据两则材料选择一个完成，一是 写自己的小伙伴，一是续编发生在自己和小伙伴之间的一 个故事。 “回顾·拓展五”中的“交流平台”一是交流学 生心目中的鲁迅形 象；二是交流理解含义深刻的句子的方 法。“日积月累”安排读背鲁 迅先生的名言警句。“趣味 语文”则讲述了鲁迅少年时的一个有趣的 故事。 在学习过程中，可以引导学生进一步搜集与鲁迅相关的资 料，如， 鲁迅写的《故乡》、巴金写的《永远不能忘记的 事情》、周海婴写的《父 亲的写作》、萧红写的《回忆鲁 迅先生》，都可以在课堂内外引导学生 读读，让鲁迅这一 人物形象在学生心目中留下深刻的烙印。
人教新课标二年级语文下册1《北京亮起来了》精品PPT课件
读读记记
• 夜幕降临 花灯高照 金碧辉煌 • 灯光闪烁 银光闪闪 光彩夺目 • 绚丽多彩 焕然一新 从天而降
结语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
亮 12、北京
起来了
大慈小学——周鑫婷
学习目标： 1.自由读课文。 2.借助拼音把生字读准确，
把课文读通顺。 3.读后标出自然段序号。
mù lín shuò huī huáng
幕临 烁 辉 煌
duó zhuàng wěi yóu huàn
夺 幢 伟犹 焕
fǔ xuàn fán bàn gōng
学习提示：
1.课文第3、4、5自然段中，你最喜欢哪个 部分？ 2.跟你的学习伙伴一同分享阅读。 3.找出你觉得美的地方，并说说美在哪儿？ 跟你的学习伙伴分享你的学习体会。 4.美美地读一读你选择的内容。
第3自然段 第4自然段
第5自然段
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每当夜幕降临……
我想对祖国说…… 我想对世界各地的朋友说……
府绚 繁 扮 宫
shù 一束
束缚 一束花
gōu 勾住
勾画 勾花
fǔ 官府
学府 府邸
dān 单数
简单 单一
duó 夺取
夺去 夺命
duó 故宫
(人教新课标)二年级语文下册课件 北京亮起来了
府绚 繁 扮 宫
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每当夜幕降临，北京就亮起来了。 整个北京城变成了灯的海洋，光的世 界。
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长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯
光闪烁，像银河从天而降。天安门城楼金碧 辉煌，光彩夺目。广场四周，彩灯勾画出一 幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。
第一句
第二句
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第三句
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长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁， 返回 像银河从天而降。
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天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。
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广场四周，彩灯勾画出一 幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。
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学习提示：
1.课文第3、4、5自然段中，你最喜欢哪个部分？ 2.跟你的学习伙伴一同分享阅读。 3.找出你觉得美的地方，并说说美在哪儿？跟你的学习伙 伴分享你的学习体会。 4.美美地读一读你选择的内容。北京 亮Βιβλιοθήκη 起来了a1a
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学习目标： 1.自由读课文。 2.借助拼音把生字读准确，
把课文读通顺。 3.读后标出自然段序号。
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小学二年级语文《北京亮起来了》原文、教案及教学反思
学校二班级语文《北京亮起来了》原文、教案及教学反思夜晚的北京是灯的海洋，光的世界，课文用生动的语言描绘了绚丽多姿的夜景，但课文里的很多词语、景色同学很少接触，如何让同学真正走进北京，我的做法：1、情感：假如说以往的教学着重的是语文知识，语文技能，那么新世纪的语文教学追求的是情感。
在语文课堂里，孩子对待语文学习，不应是被动的学，旁观者似的学，应当让孩子感到语文学习的过程就是生活的过程，生命成长的过程，一次情感经受的过程，也就是说，要让孩子在语文的情感世界里真正走一趟，用情感驱动语文知识。
这是学好语文的前提。
因此，我在开头设计了观看北京夜景的课件，配上自己充斥激情的诵读课文，用饱满的真挚的情感唤起同学的热忱、激情。
看完课件让他们说说自己的感受，自然而然地引出课题“北京亮起来”，在以下的环节中，我始终抓住情感这一主线，让同学产生对北京夜景的酷爱，让他们满怀豪情，发自内心的赞美。
一句话，让语文焕发生命活力。
2、交际：交际是新世纪人们生存与进展的本事。
语文的性质之一就是“重要的交际工具”。
可见交际性要处处体现在语文的各个环节、各个方面、各个渠道之中，不确定只是在交际课中。
所以这堂课里首先做到老师和同学语言的融合，老师的语言是谈话式的，不是问答式的，不是生硬的，是亲切的师生逍遥自若，同等的对话。
其次创设各种情境进行交际（如争当小导游），把以往的语言，本课学习的语言，加以运用和制造，这正是语文学习的重点。
3、感悟：感悟的过程正是理解和发觉的过程。
老师要适当的搀扶和点化，让孩子“感”确定有个过程，“悟”确定有个过程。
因此感悟不是告知，而是激励、唤醒、刺激、探究、体验。
首先从整体上感悟，没有把课文肢解，逐段的分析讲解，而是以导游的形式走进去，走出来。
其次联系生活实际感悟，如：“照明灯”“草坪灯”“喷泉灯”“礼花灯”，让同学说说在什么地方看到过，然后用“犹如”想象说话，感悟各式各样的灯汇合成海洋，让北京灿烂夺目。
或许给孩子感悟，孩子就能在语文学习找到一片晴空！。
人教版《北京亮起来了》二年级语文原文及教案
人教版《北京亮起来了》二年级语文原文及教案编写教案要根据教学大纲和教科书，从学生实际情形动身，精心设计。
要明确地制定教学目的，具体规定传授基础知识、培养基本技能。
下面作者给大家带来关于人教版二年级语文《北京亮起来了》原文及教案，期望会对大家的工作与学习有所帮助。
人教版二年级语文《北京亮起来了》原文每当夜幕降临北京就亮起来了。
全部北京城变成了灯的海洋，光的世界。
长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。
天安门城楼金碧光辉，光荣夺目。
广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄壮轮廓。
环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。
街道上，照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯，装潢着美丽的北京。
焕然一新的王府井、西单商业街上，明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五花八门的霓虹灯，把繁华的大街装扮成了比白天更美的“不夜城”。
古老的故宫变得年轻了。
一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。
夜晚的北京，多么明亮，那么光辉!人教版二年级语文《北京亮起来了》教案教学目标：1.会认本课“幕” 、“临”等15个生字;积存文中一些生动、优美的词句。
2.正确、流利、有感情地朗诵课文;3.学会收集信息、运用信息。
4.通过有感情地朗诵课文，感受首都北京夜晚的美丽风景。
激发酷爱自己故乡的情感。
教学重点：1.教会学生识记数量较多的生字。
2.指导学生正确、流利、有感情地朗诵课文。
教学难点：引导学生感受首都北京夜晚的美丽风景，产生对北京的酷爱和向往之情。
教学流程：第一课时一、情境导入，谈话豪情1.谈话：孩子们，我们知道北京是我国的首都，是一座美丽的城市。
现在请大家看大屏幕。
(出示多媒体课件(或挂图)“美丽的北京”)2.谈话过渡，引出新课，出示课题。
其实啊，夜晚的北京也是很美的。
有位仔细的阿姨用自己手中的笔，把北京美丽的夜景描写了下来，这就是我们今天要学习的第12课。
出示课题，学生齐读课题。
[设计意图]情感是以认知为条件的。
人教新课标二年级语文下册12《北京亮起来了》精品PPT课件
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
学习提示：
1.课文第3、4、5自然段中，你最喜欢哪个 部分？ 2.跟你的学习伙伴一同分享阅读。 3.找出你觉得美的地方，并说说美在哪儿？ 跟你的学习伙伴分享你的学习体会。 4.美美地读一读你选择的内容。
第3自然段 第4自然段
第5自然段
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每当夜幕降临……
Байду номын сангаас
我想对祖国说…… 我想对世界各地的朋友说……
亮 12、北京
起来了
大慈小学——周鑫婷
学习目标： 1.自由读课文。 2.借助拼音把生字读准确，
把课文读通顺。 3.读后标出自然段序号。
mù lín shuò huī huáng
幕临 烁 辉 煌
duó zhuàng wěi yóu huàn
夺 幢 伟犹 焕
fǔ xuàn fán bàn gōng
府绚 繁 扮 宫
shù 一束
束缚 一束花
gōu 勾住
勾画 勾花
fǔ 官府
学府 府邸
dān 单数
简单 单一
duó 夺取
夺去 夺命
duó 故宫
皇宫 少年宫
duó 打扮
装扮 扮演
shuò 闪烁 烁烁
xióng wěi
huī huáng
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北京亮起来了
北京的公园可多啦，有颐和园、 圆明园，还有天坛、北海、景山、香 山...... 北京的长城、故宫是世界闻名的 古代建筑，人民大会堂、国家图书馆、 中华世纪坛、首都国际机场是著名的 现代建筑。北京天天都在变，越变越 美丽！
The end
谢谢 本次课程到此结束
夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！
你想对这样美丽的北京说点什么呢？
北京的夜晚是那么迷人， 想不想永远的把它留在心中 ？
那就试着背一背吧！
北京亮起来了
会写的字
束勾府单夺宫 扮 雄 伟 烁 辉 煌
北京亮起来了
读读记记
夜幕降临 灯光闪烁 绚丽多彩
华灯高照 银光闪闪 焕然一新
金碧辉煌 光彩夺目 从天而降
南部县大桥镇小学：勾余波
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北京天安门
灯的海洋，光的世界。
合作学习：
• 用自己喜欢的方式读课文2—5自然
段,画出每段描写的地点。读一读, 想一想,围绕这个地点主要写了什
么灯光?再与你的同学交流。
长安街华灯高照，川流不息的汽 车，灯光闪烁，像银河从天而降。
天安门城楼金碧辉煌,光彩夺目。
广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑物 的雄伟轮廓。
环形路上，一座座立交桥犹如道道 彩虹，。街道上，照明灯、草坪灯、喷 泉灯、礼花灯，装点井、西单商业街上，明亮的橱 窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓虹灯，把繁 华的大街装扮成了比白天更美的“不夜城”。
古老的故宫变得年轻了。一束束灯光照 着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面 上，银光闪闪，十分动人。
人 民 英 雄 纪 念 碑
人民大会堂
天坛 天 坛
故宫
这就是我们美丽的首都，她不但白
天美，到了夜里就更加美丽了。
12 北京亮起来了
自主学习，整体感知
要求： 1、读准字音，理解新词。 2、用自己喜欢的方式读课文，
想想课文是从哪几个地方介绍
夜晚的北京的？
每当夜幕降临，北京的哪儿就亮起来了？