幼儿园缺勤登记追踪制度 (2)
幼儿园幼儿因病缺勤登记与追踪制度2篇
幼儿园幼儿因病缺勤登记与追踪制度1一、引言幼儿园是孩子们成长的重要阶段，孩子们的健康和安全是幼儿园的首要任务。
为了及时了解和掌握幼儿因病缺勤的情况，确保孩子们的健康和安全，制定一份完善的幼儿园幼儿因病缺勤登记与追踪制度至关重要。
本文将详细介绍这一制度的内容和实施方法。
二、制度内容1.登记制度幼儿园应建立幼儿因病缺勤登记制度，对每个因病缺勤的幼儿进行详细登记。
登记内容包括幼儿的姓名、性别、年龄、班级、缺勤日期、缺勤原因（疾病名称）、家长联系方式等。
登记信息应准确、完整，以便后续追踪和管理。
2.追踪制度对于因病缺勤的幼儿，幼儿园应建立追踪制度。
首先，在幼儿缺勤后，应及时联系家长了解幼儿的病情和缺勤原因。
如需进一步了解或确认，可安排医生进行诊断和确认。
其次，对于因病需要继续休息的幼儿，应安排专人进行追踪管理，确保幼儿得到及时的治疗和照顾。
同时，应定期向家长反馈幼儿的病情和治疗进展情况。
3.报告制度幼儿园应建立报告制度，对于因病缺勤的幼儿，应及时向相关部门报告。
报告内容包括幼儿的姓名、性别、年龄、班级、缺勤日期、缺勤原因（疾病名称）、家长联系方式等。
同时，对于出现传染病疫情或其他突发公共卫生事件的，应按照相关规定及时报告相关部门。
三、实施方法1.加强宣传教育幼儿园应加强对家长和幼儿的宣传教育，提高家长和幼儿对因病缺勤登记与追踪制度的认识和理解。
通过宣传教育，让家长和幼儿了解该制度的重要性，积极配合幼儿园的登记和追踪工作。
2.完善登记和追踪流程幼儿园应完善登记和追踪流程，确保信息的准确性和及时性。
同时，应建立完善的沟通机制，确保家长、幼儿园和相关部门之间的信息畅通。
对于因病需要继续休息的幼儿，应制定详细的追踪计划和管理措施，确保幼儿得到及时的治疗和照顾。
3.加强人员培训和管理幼儿园应加强对相关人员的培训和管理，提高他们的专业素养和工作能力。
同时，应建立完善的人员管理制度，明确工作职责和要求，确保登记和追踪工作的顺利进行。
幼儿园缺勤追踪制度
幼儿园缺勤追踪制度一、目的为确保幼儿园的正常教育教学秩序，保障幼儿的身心健康，提高幼儿园的教育教学质量，根据我国相关法律法规和教育部门的要求，特制定本制度。
本制度旨在规范幼儿园缺勤追踪工作，加强对缺勤幼儿的管理，确保每位幼儿都能健康成长。
二、适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工及幼儿。
三、缺勤分类1. 因病缺勤：幼儿因病需要休息治疗时，应及时向班主任请假，并提交医疗机构出具的诊断证明。
2. 事假：幼儿因家庭特殊情况需临时请假时，家长应提前向班主任说明原因，并办理请假手续。
3. 病假：幼儿因病需要长期请假时，家长应及时向班主任提交医疗机构出具的诊断证明，并办理请假手续。
4. 事假：幼儿因家庭特殊情况需长期请假时，家长应提前向班主任说明原因，并办理请假手续。
四、缺勤追踪流程1. 班主任应在每日晨检时了解幼儿的出勤情况，对缺勤幼儿进行登记。
2. 班主任应及时与缺勤幼儿的家长沟通，了解缺勤原因，对因病缺勤的幼儿，要求家长提供诊断证明。
3. 班主任应对缺勤幼儿的关注，及时了解幼儿的身体状况和恢复情况，对因病缺勤的幼儿，应定期跟进恢复情况。
4. 班主任应在每学期末对缺勤幼儿进行汇总，并将汇总表上报园领导。
际情况进行处理。
五、缺勤追踪措施1. 对因病缺勤的幼儿，班主任应密切关注其病情，提供必要的帮助和支持，协助家长解决困难。
2. 对事假幼儿，班主任应了解家庭特殊情况，给予关心和支持，提供必要的帮助。
3. 对连续缺勤的幼儿，班主任应家访了解情况，与家长共同寻找解决问题的办法。
4. 对缺勤幼儿，班主任应加强教育教学工作的调整，尽量减少幼儿缺勤对学习的影响。
六、缺勤追踪结果反馈1. 班主任应及时向家长反馈幼儿缺勤追踪情况，确保家长了解幼儿在园的表现和身体状况。
向班主任反馈审批结果，指导班主任做好缺勤幼儿的管理工作。
七、注意事项1. 教职工应认真履行请假手续，及时向班主任报告缺勤原因。
2. 家长应积极配合幼儿园的缺勤追踪工作，如实报告幼儿缺勤原因。
某中小学幼儿园因病缺勤登记、追踪制度
某中小学幼儿园因病缺勤登记、追踪制度一、登记制度1.当孩子因病缺勤时，家长需及时向班主任报告，并说明病因。
2.班主任收到家长报告后，需在当天内填写《因病缺勤登记表》，内容包括孩子姓名、班级、缺勤日期、病因、家长联系方式等。
3.班主任将《因病缺勤登记表》交由保健医生进行备案，并定期统计、分析全园因病缺勤情况。
4.保健医生需对因病缺勤的孩子进行追踪，了解其康复情况，确保孩子们的健康。
二、追踪制度1.保健医生在收到班主任提交的《因病缺勤登记表》后，需在2个工作日内与家长取得联系，了解孩子的病情及治疗情况。
2.保健医生根据孩子的病情，提供相应的健康建议，并指导家长进行家庭护理。
3.保健医生定期对孩子的康复情况进行追踪，直至孩子康复返校。
4.孩子康复返校后，保健医生需对其进行健康检查，确保其身体状况良好。
三、因病缺勤管理措施1.对于因病缺勤的孩子，班主任需密切关注其病情，及时与家长沟通，了解孩子的康复情况。
2.保健医生需定期对班级因病缺勤情况进行汇总，分析原因，提出针对性的预防措施。
3.班主任和保健医生需共同关注因病缺勤孩子的心理健康，关心他们的生活，帮助他们尽快融入集体生活。
4.对于反复因病缺勤的孩子，班主任和保健医生需共同分析原因，与家长沟通，共同制定关爱措施。
四、预防措施2.定期对幼儿园环境进行消毒，确保孩子们的身体健康。
3.加强体育锻炼，提高孩子们的免疫力。
4.关注孩子们的心理健康，营造温馨的校园氛围。
5.加强家校沟通，共同关注孩子的健康状况，及时发现并解决健康问题。
五、制度执行与监督1.全体教职工需严格遵守因病缺勤登记、追踪制度，确保制度落实到位。
2.班主任、保健医生需对因病缺勤情况进行实时监控，发现问题及时上报。
3.幼儿园领导对因病缺勤登记、追踪制度的执行情况进行定期检查，确保制度执行到位。
4.对于违反因病缺勤登记、追踪制度的教职工，视情节轻重，给予相应处理。
确实，孩子们的健康是我们最挂心的事情。
幼儿园因病缺勤登记与追踪制度
幼儿园因病缺勤登记与追踪制度在幼儿园教育中，幼儿因病缺勤是一种不可避免的情况。
为了管理幼儿园的学生健康状况，并提供及时的追踪和照顾，幼儿园需要建立因病缺勤登记与追踪制度。
该制度的目的是确保幼儿的身体健康，并及时采取相应的措施和服务。
1. 缺勤登记为了保证对因病缺勤幼儿的及时了解，幼儿园需要建立一套缺勤登记系统。
该系统应包括以下内容：1.1 幼儿姓名及个人信息在系统中，每个幼儿都应有一个个人档案，包括姓名、年龄、性别、家庭住址、联系方式等个人信息。
这样能够方便工作人员了解幼儿的背景信息。
1.2 缺勤原因及期限每位因病缺勤的幼儿，都要在系统中详细记录缺勤原因，并设定缺勤的期限。
例如，若是感冒，可以设定缺勤期限为三天。
如果超过设定期限，应该及时通知家长和医生。
1.3 家长通知和签字确认幼儿缺勤时，家长应尽快通知幼儿园。
幼儿园工作人员应与家长进行沟通，确保了解幼儿的病情，并在系统中记录家长的通知和签字确认。
2. 追踪与照顾在幼儿因病缺勤期间，幼儿园应积极进行追踪和照顾。
以下是一些可以采取的方法：2.1 老师的关怀与探访幼儿园的老师应定期进行电话或家访，了解幼儿的病情和康复进展。
这样可以让家长感受到幼儿园的关怀，并提供适当的指导和建议。
2.2 病情记录幼儿园应建立幼儿的病情记录档案，并定期对幼儿的病情进行追踪。
在幼儿复学时，可以根据病情记录，制定个性化的康复计划，提供针对性的教学和照顾。
2.3 医务室与医生的参与幼儿园应设立医务室，并配备专业的医生或护士。
幼儿园的工作人员应将幼儿的病情及时告知医生，接受专业的意见和指导。
医务室也可以承担幼儿的常规健康检查和医疗服务。
3. 教师培训与知识普及为了更好地管理因病缺勤的幼儿，幼儿园应定期进行教师培训，并普及与疾病相关的健康知识。
这样可以提高教师的健康意识和应对能力，更好地照顾幼儿的身体健康。
4. 家长参与与配合幼儿园需要与家长保持密切的联系，及时了解幼儿的病情和康复进展。
幼儿园缺勤跟踪管理制度
一、目的为加强幼儿园对因病缺勤幼儿的管理，确保幼儿身心健康，预防传染病的发生与传播，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有因病缺勤的幼儿。
三、职责分工1. 家长责任：家长需及时向班主任请假，说明幼儿缺勤原因，并提供相关证明。
2. 班主任责任：负责记录因病缺勤幼儿信息，跟踪幼儿病情，及时上报幼儿园。
3. 教师责任：关注因病缺勤幼儿的学习和生活，做好班级教育教学工作。
4. 保健医生责任：负责对因病缺勤幼儿进行病情评估，指导家长进行护理，对疑似传染病进行隔离观察。
5. 幼儿园领导责任：负责协调各部门工作，监督制度执行情况。
四、管理制度1. 缺勤登记：家长需在幼儿因病缺勤时，及时向班主任请假，填写《幼儿因病缺勤登记表》，说明病因，班主任负责记录。
2. 跟踪联系：班主任负责每天与因病缺勤幼儿家长保持联系，了解幼儿病情，做好病情追踪记录。
3. 传染病预防：班级教师发现因病缺勤幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应及时报告保健医生和幼儿园领导。
4. 疫情报告：保健医生和分管领导需掌握各班因病请假幼儿人数、病情症状等动态变化情况，发现可疑情况及时报告教育行政部门和疾控机构。
5. 复课审核：因病缺课的幼儿病愈后，家长需提供相关证明，由保健医生审核后，方可复课。
6. 信息保密：幼儿园需对幼儿因病缺勤信息进行保密，不得泄露给无关人员。
五、考核与奖惩1. 对认真执行本制度的家长、教师、保健医生和幼儿园领导给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度的个人，视情节轻重给予批评教育、通报批评或处罚。
六、附则1. 本制度由幼儿园制定，自发布之日起实施。
2. 本制度由幼儿园办公室负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由幼儿园另行规定。
幼儿园因病缺勤追查与登记制度范文（二篇）
幼儿园因病缺勤追查与登记制度范文在幼儿园中，病假是幼儿常见的请假原因之一。
为了确保幼儿的健康和安全，并及时了解幼儿的病情，每个幼儿园都应该建立起一套完善的幼儿因病缺勤追查与登记制度。
这一制度不仅能够提供有力的法律保障，也能够提高幼儿园与家长之间的沟通和协调。
下面就是一份关于幼儿园因病缺勤追查与登记制度的范文。
第一部分：制度目的和适用范围本制度的目的是为了保障幼儿的健康和安全，及时了解幼儿的病情，并与家长积极沟通，提供必要的协助和支持。
本制度适用于所有幼儿园的幼儿，包括入托幼儿和在校幼儿。
第二部分：请假流程和要求1. 家长在幼儿因病缺勤前，应在开园前30分钟与幼儿园联系，请假并说明幼儿的病情和预计请假的天数。
2. 家长应将医生开具的病假条或病历本交给班主任或相关工作人员，并填写请假书，包括幼儿的姓名、班级、请假日期、预计归园日期等信息。
3. 当幼儿因病缺勤期间病情加重或出现重要情况时，家长应及时向幼儿园进行沟通，提供最新的病情和医生的指导意见。
第三部分：病假登记和归档1. 幼儿园应设立病假登记表，对每位幼儿的病假情况进行详细登记。
登记内容包括幼儿的姓名、班级、病假开始日期、病假结束日期等信息。
2. 班主任或相关工作人员应及时将病假登记表上的信息录入电子系统，并妥善保管病假条或病历本，做好归档工作。
3. 病假登记表应定期进行审核和汇总，确保数据的准确性和完整性。
同时，也能够及时了解幼儿的病假情况，以便采取相应的防控措施。
第四部分：家长沟通和协调1. 幼儿园应与家长保持良好的沟通和协调，及时了解幼儿的病情和治疗进展，提供必要的协助和支持。
2. 若幼儿因病缺勤期间需要继续学习和参与活动，幼儿园可以通过在线课堂、录播课程等形式，为幼儿提供学习资源和指导。
3. 当幼儿因病缺勤期间需要接受幼儿园的关注和照顾时，幼儿园应与家长进行沟通，商议相关事宜，保障幼儿的权益和利益。
第五部分：制度的落实和效果评估1. 幼儿园应定期组织制度的培训和推广，确保各相关工作人员都了解并能够正确执行该制度。
幼儿园学生因病缺勤追踪登记制度
幼儿园学生因病缺勤追踪登记制度幼儿园学生因病缺勤追踪登记制度是为了保障幼儿园学生的健康和安全，提高幼儿园的管理水平，确保幼儿园的正常教育教学秩序。
本制度旨在及时了解学生缺勤原因，对因病缺勤的学生进行追踪管理，确保学生病情得到及时治疗，预防疾病的传播。
一、缺勤原因登记1. 学生因病缺勤时，家长应向班主任或幼儿园工作人员说明缺勤原因，并填写《幼儿园学生因病缺勤登记表》。
2. 登记表应包括学生的姓名、班级、缺勤日期、缺勤原因、病情描述、联系方式等信息。
3. 家长应在学生病愈后，及时将病愈证明交回幼儿园，并填写《幼儿园学生因病缺勤登记表》的“病愈复课”一栏。
二、追踪管理1. 幼儿园应建立学生因病缺勤档案，对因病缺勤的学生进行追踪管理。
2. 幼儿园应定期了解学生病愈情况，及时更新学生因病缺勤档案。
3. 幼儿园应加强与家长的沟通，了解学生病情的变化，为学生提供必要的帮助和支持。
三、预防措施1. 幼儿园应加强卫生保健工作，定期对幼儿园环境进行消毒，保持幼儿园卫生整洁。
2. 幼儿园应加强对学生的健康教育，培养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我保护意识。
3. 幼儿园应加强对家长的宣传和教育，提高家长对疾病的认识和防范意识。
四、病愈复课1. 学生病愈后，家长应将病愈证明交回幼儿园，并填写《幼儿园学生因病缺勤登记表》的“病愈复课”一栏。
2. 幼儿园应根据学生的病情和病愈证明，决定学生是否可以复课。
3. 学生复课时，幼儿园应加强对学生的观察，确保学生身体状况良好，无传染性疾病。
五、制度实施1. 幼儿园应将本制度纳入幼儿园的日常管理，定期对制度执行情况进行检查和评估。
2. 幼儿园应加强对员工的培训和教育，确保员工了解本制度的内容和要求，提高员工的工作效率和服务质量。
3. 幼儿园应定期向家长宣传本制度，提高家长对本制度的了解和支持。
六、责任追究1. 家长未按要求填写《幼儿园学生因病缺勤登记表》的，幼儿园应进行提醒和指导，确保家长正确填写。
幼儿园因病缺课缺勤追踪登记制度
幼儿园因病缺课缺勤追踪登记制度一、目的为了及时掌握幼儿园学生因病缺课和缺勤情况，加强对学生健康情形的监测和管理，确保教育教学工作的正常进行，订立本规章制度。
二、适用范围本制度适用于本幼儿园全体学生因病缺课和缺勤情况的登记追踪及管理。
三、缺课形式1.病假：学生因患病需请假的情况，包含呼吸道感染、发热、腹泻等疾病。
2.医疗假：学生因需要进行医疗治疗而请假的情况，包含手术、住院等。
3.隔离假：学生因感染性疾病被要求隔离并请假的情况，包含水痘、流感等。
4.其他：学生因特殊原因请假的情况，包含家中有人患重病、意外损害等。
四、缺课登记程序1.学生请假：学生家长应在学生请假前与班主任或幼儿园行政人员进行沟通，并填写《学生请假申请表》，供应请假事由和估计请假时间。
2.请假审批：班主任或幼儿园行政人员应核实请假事由，并将审批结果及时通知学生家长。
3.记录登记：班主任或幼儿园行政人员应在《缺课登记表》中记录学生的缺课情况，并在请假结束后更新相应信息。
4.统计报送：每月末，幼儿园行政人员将《缺课登记表》上报给上级管理部门，并按要求供应相关统计数据。
五、缺勤形式1.旷课：学生未经请假或请假无故不到校的情况。
2.迟到：学生未定时到校的情况，迟到时间以幼儿园上学时间为准。
3.早退：学生在上课期间擅自提前离校的情况，早退时间以幼儿园下学时间为准。
六、缺勤登记程序1.学生缺勤：班主任或班级辅导员在每天上午9点前、下午2点前进行班级缺勤情况登记。
2.缺勤记录：班主任或班级辅导员依据学生实际到勤情况，在《缺勤登记表》中记录学生的缺勤情况，包含缺勤日期、缺勤形式。
3.家长通知：学生缺勤后，班主任或班级辅导员应及时与学生家长联系，了解缺勤原因，并记录相关信息。
4.统计报送：每月末，幼儿园行政人员将《缺勤登记表》上报给上级管理部门，并按要求供应相关统计数据。
七、追踪管理1.病假追踪：班主任或幼儿园行政人员应及时与学生家长沟通病情，依据医生的建议，记录学生病假开始和结束时间，并记录病情变动的情况。
幼儿园缺勤追踪管理制度(2篇)
第1篇一、总则为加强幼儿园的日常管理，确保幼儿的安全与健康，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》等相关法律法规，结合本园实际情况，特制定本制度。
二、制度目的1. 建立健全幼儿园缺勤追踪管理机制，确保幼儿出勤率，维护幼儿园教育教学秩序。
2. 通过缺勤追踪，及时发现幼儿家庭、幼儿园及社会存在的问题，采取有效措施，保障幼儿身心健康。
3. 增强家园联系，提高家长对幼儿园教育工作的支持与配合。
三、缺勤追踪范围1. 幼儿因病、因事请假；2. 幼儿因家庭原因无法按时入园；3. 幼儿无故缺勤；4. 幼儿迟到、早退。
四、缺勤追踪流程1. 家长请假：家长因故需要请假，需提前向班主任提出书面申请，并说明请假原因。
班主任审核后，报园长批准。
2. 班主任通知：班主任在收到家长请假申请后，应及时通知保健医生和保育员，并做好相关记录。
3. 保健医生确认：保健医生在接到班主任通知后，应立即对请假幼儿进行健康检查，确认其身体状况，并在请假单上签字。
4. 班主任追踪：班主任在幼儿请假期间，应定期与家长沟通，了解幼儿在家情况，确保幼儿安全。
请假结束后，班主任应通知保健医生和保育员，做好幼儿返园前的准备工作。
5. 保育员接收：保育员在幼儿返园前，应与家长进行交接，确认幼儿健康状况，并在接送记录上签字。
6. 教师跟踪：教师应关注幼儿请假期间的学习和生活情况，必要时给予个别辅导，确保幼儿学习进度不受影响。
7. 园长审核：园长定期对幼儿园缺勤情况进行审核，对缺勤较多的班级或幼儿，进行重点关注。
五、缺勤处理1. 幼儿因病请假：请假期间，家长需配合幼儿园做好幼儿的健康管理，及时反馈幼儿病情变化。
2. 幼儿因事请假：家长需提供相关证明，如病假条、死亡证明等，以便幼儿园做好相关记录。
3. 幼儿无故缺勤：班主任应与家长沟通，了解原因，并采取必要措施，如家访、电话联系等，督促幼儿按时入园。
4. 幼儿迟到、早退：班主任应记录幼儿迟到、早退情况，并在每周五向园长汇报，园长根据情况对班主任进行考核。
幼儿园春季学期因病缺勤追踪登记制度
幼儿园春季学期因病缺勤追踪登记制度一、目的为确保幼儿园儿童的健康成长，及时掌握儿童因病缺勤情况，预防传染病的发生和蔓延，提高幼儿园卫生保健工作质量，根据国家教育部、卫生部《幼儿园卫生保健工作规范》的要求，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我园春季学期因病缺勤的儿童追踪登记工作。
三、因病缺勤定义因病缺勤是指儿童因疾病原因无法参加幼儿园正常教育教学活动的情况。
四、追踪登记流程1. 家长报告：儿童因病缺勤时，家长应第一时间向班主任报告，并提供医生的诊断证明。
2. 班主任登记：班主任应及时记录儿童的姓名、班级、因病缺勤日期、诊断证明等信息。
3. 卫生保健员汇总：卫生保健员每周五对本周因病缺勤的儿童进行汇总，并分析病情的趋势。
4. 因病缺勤追踪：卫生保健员对因病缺勤的儿童进行追踪，了解儿童病情发展及康复情况。
5. 数据上报：每月末，卫生保健员将本月因病缺勤的儿童数据上报给园长。
五、追踪措施1. 电话追踪：卫生保健员通过电话与家长沟通，了解儿童病情及康复情况。
2. 上门探访：对于病情较严重或持续时间较长的儿童，卫生保健员可进行上门探访，关心儿童的生活状况。
3. 健康教育：针对儿童因病缺勤情况，开展健康教育活动，提高家长和儿童的防病意识。
六、资料保管1. 班主任应妥善保管儿童的诊断证明和因病缺勤记录。
2. 卫生保健员应妥善保管因病缺勤汇总表和追踪记录。
3. 因病缺勤资料保存时间为两年。
七、奖励与惩罚1. 对于认真执行因病缺勤追踪登记制度的教职工，幼儿园给予适当奖励。
2. 对于不认真执行因病缺勤追踪登记制度，造成幼儿园卫生保健工作混乱的教职工，幼儿园将给予相应处罚。
八、制度修订本制度根据国家相关政策法规和幼儿园实际情况制定，如有变更，将及时修订。
九、实施日期本制度自2023年春季学期开始实施。
通过因病缺勤追踪登记制度的实施，我们旨在确保幼儿园儿童的健康成长，提高幼儿园卫生保健工作质量，为孩子们创造一个安全、健康的成长环境。
幼儿园教职工缺勤登记追踪制度
幼儿园教职工缺勤登记追踪制度一、制度目的本制度的目的是为了规范幼儿园教职工的缺勤登记和追踪管理，确保教职工的工作出勤情况，提高工作效率和保障幼儿园日常运营的顺利进行。
二、适用范围本制度适用于全部幼儿园的教职工。
三、定义1.缺勤登记：指教职工未按规定时间上班工作或未按规定时间离开工作岗位的情况。
2.缺勤追踪：指对教职工缺勤情况进行记录和跟踪管理的活动。
四、管理标准1. 缺勤登记1.1 教职工应依照幼儿园规定的上班时间按时到岗。
1.2 教职工因特殊原因无法按时到岗应提前向部门主管请假，并由部门主管审批后授权假期。
1.3 教职工请假时应填写假期申请表，说明请假事由、请假时间等相关信息，并及时提交给部门主管。
2. 缺勤追踪2.1 部门主管有责任跟踪教职工的出勤情况。
2.2 部门主管应每日对教职工的上班、离岗时间进行记录，包含迟到、早退、请假等情况，并在工作日结束后将记录提交给法务部门。
2.3 法务部门负责收集和整理教职工的缺勤登记记录，并及时通知相关部门和教职工本人。
2.4 法务部门应定期对教职工的缺勤情况进行统计和分析，并向校长、部门主管等管理层报告。
3. 缺勤惩罚3.1 对于迟到、早退等细小违纪情况，部门主管有权进行口头警告和教育。
3.2 对于频繁缺勤、迟到、早退等严重违纪情况，部门主管应将情况报告给校长，并与法务部门协商处理措施。
3.3 依据幼儿园的管理规定和相关法律法规，法务部门有权对严重违纪行为进行惩罚，包含但不限于扣减奖金、停职、解聘等。
五、考核标准5.1 教职工的缺勤情况纳入个人绩效考核指标。
5.2 对于没有违反幼儿园的缺勤登记追踪制度的教职工，将加分嘉奖。
5.3 对于违反缺勤登记追踪制度的教职工，将依据情节严重程度扣减相应的绩效分数。
5.4 教职工缺勤情况的记录将作为该教职工职业生涯中的绩效参考。
六、附则6.1 本制度将定期进行评估和修订，并通过幼儿园内部通知的形式向全体教职工宣传，确保制度的贯彻执行。
幼儿因病缺勤登记与追踪制度(2篇)
幼儿因病缺勤登记与追踪制度各班老师如发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时进行登记与追踪，并报告给幼儿园领导及本园卫生保健员。
根据上级有关要求，特制订本制度。
一、各班对于因病缺课的幼儿，应当了解学生患病的可能病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园负责人或卫生保健员。
接到报告后要及时了解幼儿患病缺勤的情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。
二、各班老师每天要对因病缺课人数的登记，并做好与因病缺课幼儿的联系工作，进一步与家长联系。
三、告知本班家长若幼儿不能来园时要向班上老师请假，说明原因，不要隐瞒。
四、班上对边治疗边要求入园的幼儿及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在家就医的要将就医结论报告幼儿园。
对患有传染病幼儿恢复后，需有医院的证明，方可来园。
五、幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。
幼儿园老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园领导。
幼儿园应及时进行排查，并记录排查情况。
幼儿因病缺勤登记与追踪制度（2）引言：幼儿园是孩子们接受教育的重要场所，对于幼儿来说，健康是他们成长发展的基础。
然而，由于幼儿的免疫系统尚未完善，存在着较高的感染风险，所以幼儿因病缺勤在幼儿园中是很常见的情况。
为了保障幼儿的健康和安全，幼儿园需要建立健全的因病缺勤登记与追踪制度，及时掌握幼儿的健康状况，并采取相应的措施，防止疾病的蔓延和传播。
本文将重点讲解幼儿因病缺勤登记与追踪制度的内容和实施方法，以期为幼儿园提供一些参考和帮助。
一、因病缺勤登记制度的建立1. 制定因病缺勤登记制度的目的制定因病缺勤登记制度的目的是为了及时了解幼儿的健康状况，避免疾病的传播，保障幼儿的健康和安全。
2. 登记相关信息的内容登记相关信息的内容应包括幼儿的姓名、年龄、性别、疾病名称、症状表现、就诊情况、治疗方法、复课时间等。
3. 登记的责任人和时限登记的责任人应为幼儿园的班主任或保健医生，登记应及时进行，以便及时采取相应的措施。
幼儿园因病缺勤追查与登记制度（四篇）
幼儿园因病缺勤追查与登记制度是指幼儿园在幼儿因病缺勤时，对其缺勤情况进行追查和登记的规定和制度。
这样可以确保幼儿园对幼儿的健康状况进行监测和记录，及时采取适当的措施保障幼儿的健康与安全。
具体的追查与登记制度可以包括以下内容：1. 幼儿缺勤的原因：幼儿园会要求家长在幼儿缺勤时填写请假条，并注明缺勤原因，如感冒、发烧等。
2. 缺勤登记：幼儿园会在每天上班前进行幼儿到勤登记，记录幼儿的出勤情况。
3. 疾病诊断追踪：对于因病缺勤的幼儿，幼儿园会要求家长提供相关的医疗诊断证明，以确保所报病情符合实际情况。
4. 健康监测和通知：幼儿园会定期进行健康监测，如测体温、观察幼儿的身体状况等，并及时通知家长。
5. 医疗管理和预防措施：对于患有传染性疾病的幼儿，幼儿园应采取必要的预防措施，如隔离、通风等，确保幼儿和其他幼儿的安全。
通过建立幼儿园因病缺勤追查与登记制度，可以有效监测幼儿园的健康状况，及时采取措施预防和控制疾病的传播，保障每位幼儿的健康和安全。
同时，也有利于家长和幼儿园之间的沟通和了解。
幼儿园因病缺勤追查与登记制度（二）为了建立突发公共卫生事件的检测体系，幼儿园教师应负责对缺席儿童情况逐一登记，查明缺席原因并进行跟踪观察、随访，及时发现可能发生的突发事件，确保在第一时间能采取相应的应急措施。
针我园特制订幼儿因病缺勤追查与登记制度。
一、健康检查、监测制度:1)对新入园或插班幼儿进行健康体检，有健康证明方可入园。
2)认真核对新生预防接种卡，发现有遗漏，及时通知补种。
3)严格加强晨检和全日观察，并做好记录，发现疑似病情及时采取有效预防和控制措施。
4)每年组织全体教职工进行健康体检，对新参加工作的保育员、老师、炊事员进行健康体检，否则不得录用。
5)对缺席儿童及时联系，了解缺席原因，并做好记录。
二、健康宣传教育制度:1)由老师加强平时卫生健康教育，培养幼儿掌握正确洗手方法和日常良好的卫生习惯。
2)根据不同季节，通过保健园地向家长和全体教职工宣传有关传染病的预防科学知识。
幼儿因病缺勤登记与追踪制度
幼儿因病缺勤登记与追踪制度幼儿因病缺勤登记与追踪制度11、班主任老师，发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，应及时与幼儿家长联系询问缺勤原因并及时报告给安全主任。
2、学校安全主任应及时进行排查，并将排查情况记录在幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。
3、幼儿每天的晨午检必须由班主任对早晨到校的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。
班主任应关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的.患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。
4、在同一班级，一天内有3例或者连续3天内有多个幼儿（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
5、班主任通过电话追踪医院诊断结果并及时报告给安全主任，再由安全主任记录报告上级。
6、领导小组组长：副组长：成员：领导小组办公室设在园长室，全体成员保持电话24小时畅通，收到家长反映信息及时上报领导小组，由领导小组及时向上级领导小组汇报！xx区xx镇中心幼儿园20xx年xx月幼儿因病缺勤登记与追踪制度2为了建立突发公共卫生事件的检测体系，幼儿园教师应负责对缺席儿童情况逐一登记，查明缺席原因并进行跟踪观察、随访，及时发现可能发生的突发事件，确保在第一时间能采取相应的应急措施。
针对家访登记特制定如下制度：一、家访频率:对一天不来园的幼儿要进行家访，并有记录。
对生病的幼儿要了解疾病的症状、诊断的结果、发病日期、就诊日期、诊断日期、就诊医院。
二、家访形式:1、电话访问或咨询联系等；2、幼儿家长自行请假等；3、上门家访关心慰问等；三、家访登记:1、对缺席儿童的.缺席原因，班级教师应及时、准确地进行记录、反馈。
2、发生传染病的患儿，保健教师及班级教师必须共同上门进行家访，宣传防病常识，帮助幼儿早日康复。
3、当班级发生同种病例2例或以上要及时做好《病因排查登记表》并上报镇中心校。
幼儿园因病缺勤登记追踪的制度
幼⼉园因病缺勤登记追踪的制度相关推荐幼⼉园因病缺勤登记追踪的制度 在当今社会⽣活中，⼤家逐渐认识到制度的重要性，制度是维护公平、公正的有效⼿段，是我们做事的底线要求。
想必许多⼈都在为如何制定制度⽽烦恼吧，下⾯是⼩编为⼤家收集的幼⼉园因病缺勤登记追踪的制度，希望能够帮助到⼤家。
幼⼉园因病缺勤登记追踪的制度1 1、班主任⽼师，发现幼⼉有传染病早期症状、疑似传染病病⼈及因病缺勤等情况时，应及时与幼⼉家长联系询问缺勤原因并及时报告给安全主任。
2、学校安全主任应及时进⾏排查，并将排查情况记录在幼⼉因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病⼈患病及病因排查结果登记⽇志上。
3、幼⼉每天的晨午检必须由班主任对早晨到校的每个幼⼉进⾏观察、询问，了解幼⼉出勤、健康状况。
班主任应关注本班幼⼉的出勤情况，对于因病缺勤的幼⼉，应当了解幼⼉的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告⼈。
4、在同⼀班级，⼀天内有3例或者连续3天内有多个幼⼉（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、⽪疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同⽤餐、饮⽔史时，学校疫情报告⼈应当在24⼩时内报出相关信息。
5、班主任通过电话追踪医院诊断结果并及时报告给安全主任，再由安全主任记录报告上级。
幼⼉园因病缺勤登记追踪的制度2 ⼀、请假制度 1、教职⼯因病、因事不能到校，必须履⾏请假⼿续。
请假单位为"节"或者"天". 2、请假制度实⾏部门负责制，学校校长请假需经街道教委办批准，学校常委会有事请假需向校长请假批准，教职⼯有事请假需经部门负责⼈请假批准。
3、所有请假的领导、⽼师回校后都要向批准⼈销假，并报请政教处记录，每周公布请假情况。
4、原则上不准⼝头请假、电话请假，托⼈请假，要提前请假，说明理由。
如有特殊情况来不及请假者回校后必须及时补假，并说明情况，否则视为旷⼯。
5、教职⼯到校时间早晨7:45和下午13:15,7:45—8:00,13:15-13:30为迟到。
幼儿园幼儿因病缺勤追踪与登记制度
幼儿因病缺勤追踪与登记制度
1.幼儿园须告知家长，幼儿因病缺勤时要事先向班级教师请
假，说明病因，以便幼儿园随时掌握幼儿的身体状况。
2.教师对班级缺勤的幼儿须及时进行持续的追踪，并做好记
录，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有疑似及时报告保健医。
3.保健医接到报告后，应及时追查幼儿的患病情况和可能的
病因，并做到对传染病的早发现、早预防、早治疗、早隔离。
4.班级教师和保健医对边治疗边要求来园的幼儿家长，要做
好说服工作，让他们的孩子在家中治疗休息，病愈后要查验传染病复学医学诊断报告才能回班。
幼儿园缺勤追踪管理制度
一、目的为了规范幼儿园的缺勤管理，提高幼儿园的出勤率，确保幼儿的安全与健康，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园全体幼儿、教职工。
三、管理制度1. 缺勤登记（1）幼儿缺勤：家长需在每天早上8:00前向班主任报告幼儿的缺勤原因，班主任做好缺勤登记，并及时通知幼儿园管理人员。
（2）教职工缺勤：教职工需在每天早上8:00前向园长或分管领导报告缺勤原因，分管领导做好缺勤登记，并及时通知幼儿园管理人员。
2. 缺勤原因审核（1）幼儿缺勤：班主任负责审核家长提供的缺勤原因，如因病、因事等，需提供相关证明。
（2）教职工缺勤：分管领导负责审核教职工提供的缺勤原因，如因病、因事等，需提供相关证明。
3. 缺勤追踪（1）幼儿缺勤：班主任负责在缺勤期间与家长保持联系，了解幼儿的康复情况，确保幼儿安全。
（2）教职工缺勤：分管领导负责在缺勤期间与教职工保持联系，了解教职工的康复情况，确保教职工安全。
4. 缺勤通报（1）幼儿缺勤：班主任在幼儿复课后，向全体教职工通报幼儿的缺勤情况，包括缺勤原因、康复情况等。
（2）教职工缺勤：分管领导在教职工复课后，向全体教职工通报教职工的缺勤情况，包括缺勤原因、康复情况等。
5. 缺勤考核（1）幼儿缺勤：幼儿园将根据幼儿的出勤率，对家长进行考核，如出勤率低于90%，将给予相应处罚。
（2）教职工缺勤：幼儿园将根据教职工的出勤率，对教职工进行考核，如出勤率低于90%，将给予相应处罚。
四、奖惩措施1. 对出勤率高的幼儿和教职工给予表彰和奖励。
2. 对出勤率低的幼儿和教职工进行批评教育，并采取相应措施予以纠正。
3. 对无故缺勤的幼儿和教职工，将视情节轻重给予处罚。
五、附则1. 本制度由幼儿园行政部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过以上制度，幼儿园将加强对幼儿和教职工的缺勤管理，确保幼儿园的正常运行，提高幼儿园的教育质量。
幼儿因病缺勤登记、病因追踪制度
幼儿因病缺勤登记、病因追踪制度一、幼儿因病缺勤登记1.幼儿因病缺勤时，家长需及时通知班主任，并提供病因说明。
班主任负责将幼儿的缺勤情况详细记录在《幼儿因病缺勤登记表》上。
2.登记内容应包括：幼儿姓名、班级、缺勤日期、病因、家长联系方式等。
班主任需在当天内完成登记工作。
3.班主任将《幼儿因病缺勤登记表》交给保健老师，保健老师负责整理、汇总幼儿的缺勤情况，并定期进行分析。
4.幼儿病愈复学时，家长需提供病情证明，由保健老师审核无误后，方可允许幼儿返回班级。
二、病因追踪1.保健老师负责对幼儿的病因进行追踪，了解幼儿的病情发展及恢复情况。
2.保健老师与家长保持密切沟通，及时了解幼儿的病情变化，为家长提供合理的健康建议。
3.对于传染病，保健老师需及时向园领导汇报，启动应急预案，采取相应措施，确保幼儿园的公共卫生安全。
4.保健老师定期对班级进行卫生消毒，预防疾病传播。
三、具体措施1.加强宣传教育（1）通过家长会、家长信等方式，向家长宣传幼儿保健知识，提高家长对幼儿健康的重视。
（2）利用幼儿园网站、公众号等平台，定期发布幼儿保健知识，提高家长的自我保健意识。
2.完善制度（1）建立健全幼儿因病缺勤登记、病因追踪制度，确保幼儿园对幼儿健康状况的实时掌握。
（2）完善幼儿园卫生保健制度，加强卫生消毒、防疫等工作。
3.加强师资培训（1）定期组织保健老师进行业务培训，提高其专业素养。
（2）加强班主任的保健知识培训，使其具备一定的卫生保健能力。
4.建立健康档案（1）为每位幼儿建立健康档案，详细记录幼儿的生长发育、健康状况等信息。
（2）定期对幼儿进行健康体检，了解幼儿的生长发育情况。
幼儿因病缺勤登记、病因追踪制度是我们保障幼儿健康的重要手段。
通过建立健全的制度，我们能够及时发现、预防和控制疾病传播，为幼儿创造一个安全、健康的成长环境。
让我们共同努力，为幼儿的健康成长保驾护航！在此，特别感谢各位家长的支持与配合，让我们携手共进，为幼儿的健康成长助力。
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幼儿园缺勤登记追踪制度
1.对于每日缺勤的幼儿，班主任要主动打电话询问缺勤
原因，幼儿有无发热、咳嗽等症状，填写幼儿缺勤登记表，主动报告统计结果，及时了解因病缺勤幼儿的病状和病因，如有疑似症状，要及时报告给幼儿园疫情报告责任人。
确保幼儿园疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。
保障全体师生的身体健康和生命安全。
2.对于住院治疗的幼儿，班主任要通过微信、电话等形式，随时了解跟踪其病情，直至幼儿痊愈，及时向学校报告追踪的情况，交由幼儿园负责人汇总。
班主任和保健教师要保证“因病缺勤病因追查登记本”以备查。
3.对于居家隔离治疗的发病学生，班主任要做好随访安抚工作，进行适度的居家生活指导，关注心理沟通，告知隔离期间不要到公共场所等地方。
4.对于症状消除且满隔离时限，返回幼儿园的幼儿，须在幼儿园所在地社区卫生服务中心开具的复课证明，经校医审核无误后方可返回幼儿园，保健教师要注意规范登记确诊传染病幼儿追踪记录、传染病管理登记。