湘教版三年级科学上册复习提纲

三年级科学上复习提纲
1.1831年，（达尔文）登上“贝格尔”号军舰，开始了漫长而艰苦的环球考察。

2.经过（5 ）年的环球考查，达尔文积累了大量的资料。

3.达尔文经过20多年研究，于1859年11月写成了科学巨著（《物种起源》），提出了（生物进化论）。

4.不要忘了带上纸和笔，随时记录自己的（发现）或（问题）。

5.土壤有三类（砂质土）、（黏质土）和（壤土）。

6.砂质土含砂较多，（黏质土）含黏土较多，（壤土）含砂和黏土的量差不多。

7.土壤散开了，不能成团是（砂质土），能捏成团，抛到地上也不会散开的（黏质土），能捏成团，抛到地上会散开的是（壤土）。

8.早在（宋代），我国就有了无土栽培的尝试。

9.无土栽培是（不用土壤栽培蔬菜等作物，而是直接给作物提供营养液，这种营养液可以替代土壤向作物提供养分，使作物能够正常生长）
10.土壤是人类（赖以生存）的基础。

11.在春秋战国时期，人们就使用（肥料）来改良土壤。

12.他们把野草割来（焚烧）或是（水沤），让它腐烂后变成肥料，改良土壤。

13.我国古代早已认识到（土壤）是可以改良的，不同的（土壤）要采用不同的改良措施。

1.（土壤）是地球陆地表面能够生长植物的疏松表层。

2（土壤）是人类赖以生存的重要基础，但是，在许多地方它正受到人为的破坏。

3.我国古代早已认识到土壤是（可以改良的），不同的土壤要采用（不同）的改良措施。

4.（无土栽培）是指不用土壤栽培蔬菜等作物，而是直接给作物提供（营养液）。

5、2000多年前，我们春秋战国时期的著作（《管子》）中描述了不同土壤的颜色、黏度、含砂量等特性，还记录了各种土壤在不同地区所适宜种植的植物。

1.早在公元一世纪，中国就出现了（水磨）
2.物体在水中有的（沉），有的（浮）
3.使用量筒时，要轻拿轻放，读数时视线要与（水面）齐平。

4.物体在水中会受到水向上托的力，这就是水的（浮力）作用。

浮力的方向是（向上）的
5.量筒上的单位是（毫升），用符号（ML ）表示。

6.水是一种（无色）（无味）透明的（液体）。

7水（有）一定的体积，没有一定的（形状）
8测水的体积用（量筒）或（量杯）
9.水磨对长时间从事（碾米）劳动的人们来说，是一个大大节省劳力的装置。

10.加快溶解的方法有（加热）（搅拌）（碾碎）
11. （水）把大自然装扮得更加美丽。

（水）使大自然变得生机勃勃。

12.地球可供利用的（淡水）是非常有限的，我们要（节约用水）
13空气是一种（无色）（无味）的气体。

.空气（有）一定的体积，（没有）一定的形状。

14.空气流动形成风，纸风车旋转就是因为（空气流动形成了风）。

热空气会（上升），人们依此原理制造了走马灯。

15.因为空气（没有一定的体积）所以能被压缩，因为空气（要占一定的空间）所以不能无休止的被压缩。

16.压缩的空气有（弹性），他的应用有（篮球、足球、轮胎）
17.我们都离不开（空气）却很少注意他。

.中国民间很流行的走马灯是利用（热空气）上升作为动力，它的原理和近代燃气轮机是一样的。

18.人体吸入（过量的灰尘）会引起（咳嗽）及（咳痰）等症状，大量吸入（矿物质）粉尘会伤害人的心肺动能，甚至引发尘肺病。

19.人们把像棉花这样，直接来自大自然的材料叫做（天然材料）；像塑料这样，由人类制造的材料叫做（人造材料）。

20.在常见的材料中，如（棉花）（竹子）（木材）是天然材料，（塑料）（石油）（橡胶）是人造材料。

21.（造纸术）是我国四大发明之一，1900多年前由东汉（蔡伦）发明。

22.蔡伦造纸的原料是（破布）（旧鱼网）（麻头）和（树皮）。

23蔡伦用抄纸器将纸浆捞起，吸干水分（压平）（晒干）一张纸造好了。

24.卫生纸、新闻纸、牛皮纸吸水性最强的是（卫生纸）。

25.把下列用木材机械化造纸的流程编号按造纸的生产过程排列②④⑤⑦①③⑥
①漂白纸浆②剥去树皮③沥干水分④将木头切成小片⑤将木头煮烂成浆⑥烘干水分压成纸张⑦搅拌纸浆
26.人类生产技术一次又一次的飞跃发展，材料的（开发）和（利用）起到了极其重要的作用。

27.我国商周时期，青铜是(用量)最多，（用途）最广泛的合金材料。

28.春秋战国时期，（铁）被广泛地应用在农田耕种，砍伐开采等工作上，大大地加速了人类社会的进程。

29.20世纪中叶开始，（半导体）材料广泛应用于广播、电视、电脑-------
30.制造太空船需要各种特殊合金，有的要能耐（高温）而不（熔化），有的要很（坚硬）
31.地球上可供人们利用的（材料）大部分是有限的，我们要尽量使用可再生的材料。

我们身边的物体是用各种各样的（材料）制作的。

32.工业革命后，钢铁、（合成纤维）（塑料）等新材料被广泛应用于电器、飞机、汽车-----
33.人类的衣服是由各种（材料）做的，有棉布，丝绸，毛料，合成纤维等。

34．科学研究的最基本方法之一是（观察），科学观察需要我们身体多种（感官）配合。

35．我们常用的观察工具有：（放大镜），（手电筒）。

观察活动要有计划，有条理，并要长期坚持。

36．地球上的（动物）和（植物）种类繁多，他们都是地球的主人。

37.制作（标本）可以供我们长期观察和研究。