六一文艺汇演节目主持词

六一文艺汇演节目主持词

篇一：2015年六一儿童节文艺汇演主持稿

灯塔镇第二小学2015年六一“儿童节”

文艺汇演主持稿

开头语：

甲：尊敬的各位老师，

乙：亲爱的同学们，合：大家早上好！

甲：草长莺飞的五月即将过去，

乙：伴着花的清香，踏着歌的节拍，

甲：我们迎来了火红的六月，迎来了翘首期盼的“六一”国际儿童节。乙：六月一日，我们

的笑脸比鲜花更艳，

甲：六月一日，我们的心意比瓜果更甜，

乙：今天是我们全世界少年儿童的节日，

甲：今天是全世界少年儿童的庆典，合：我们尽情欢唱，尽情舞蹈，我们把最真最美的歌舞献给敬爱的老师、亲爱的同学，在这个欢乐的节日里，我们全校师生欢聚一堂共同庆祝这个美好的节日，让我们满怀感激地对你们说一声：谢谢你们！同时也让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们六一儿童节快乐！（鼓掌）

甲：今天我们

学校

各个班都精心准备了丰富多彩的节目来庆祝自己的节日，在庆祝活动开始之前首先请朱校长致词，大家鼓掌欢迎。

乙：非常感谢校长热情洋溢的讲话，让我们谨记学校领导和老师殷切的期望和诚挚的祝福！

甲：同学们：我们二小开办四两年了，学校各项

教育

教学工作有条不紊正常开展，安全事故为零，各项比赛取得了好的成绩，所取得的这些成绩离不开学校

领导和老师的共同协作和无私的付出，校长更是是功不可没的，让我们用热烈的掌声表示感谢。下面我宣布：

合：灯塔镇第二小学庆祝2015年六一“儿童节”文艺汇演活动现在开始！

乙：先介绍本次文艺汇演的评委老师：刘伟权校长、黄志辉主任、黄素青主任、朱秀丽主任、黄小平老师、肖静老师、朱享琴老师，辛苦你们了！

甲：本次汇演节目评分标准总分为100分，去掉一个最高分和一个最低分，以取得的平均分为最后得分，按年级段各评出前三名，期待各班精彩的表演。乙：好，接下来开始节目表演：节目表演： 1.甲：今天真是个好日子，既有动听的歌声又有美妙的舞姿，那么大家一起来，不要再徘徊，不要再等待，只有团结才是力量，让我们一起来吧，尽情地跳吧，为我们明天的辉煌去喝彩。下面请大家欣赏第一个节目，由五（1）班带来的舞蹈《大家

一起来》。

2.乙：谢谢五（1）班同学精彩的表演，她们表演的太精彩了。

今天我们聚集在这里，只要有你就不迷茫，因为我们是《相亲相爱的一家人》下面请欣赏

三（3）班同学为我们带来的手语表演《相亲相爱一家人》。

3.甲：同学们：六月里，花儿在唱歌，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。接下来掌声有请一（1）班的小朋友带来串歌《数鸭子》和《我

的好妈妈》。

5.甲：低碳生活，从我做起，瞧，一群热情可爱的低碳贝贝，要来帮助我们的地球，让她

变得更美！请欣赏由二（2）班带来的舞蹈《低碳贝贝》

6.乙：二年级的小同学婀娜多姿，动作优美为大家表演的舞蹈太精彩了。让我们用热烈的

掌声鼓励他们。同学们：红领巾，是红旗的一角，是革命先辈用鲜血染成的。红领巾，是

少年儿童的代表。带上它，是我们的骄傲！下面请大家用心聆听三（2）班同学为我们演

唱的歌曲《红领巾相约中国梦》。

7.甲：有人说，当困难来临的时候，请举起你的左手，左手代表方向，他不会向困难低头，当遇到挫折的时候，请举起你的右手，右手代表希望，他不会挫折发愁。现在就让我们一

起欣赏一（2）班的小朋友带来的舞蹈《左手右手》。

8.乙：同学们：六一的太阳为什么这样辉煌？六一的花朵为什么这样芬芳？那六一的红领

巾又为什么这样鲜艳呢？你知道，他知道，因为全世界最天真的节日就在今朝。下面让我们带着一种轻松的心情去欣赏三（1）班

诗

歌朗诵《欢庆六一》。 9.甲：未来，在茫茫人海，无论你在何方，无论受到多大的伤害，请记得，那个永远为你鼓掌，见证你成长，因为爱所以为你付出的人，一定记得我和你一样下面请同学们安静下来聆听四（1）班的同学为我们带来的歌曲《和你一样》

10.乙：非常感谢你们精彩的表演，同学们：有时候歪理说法虽然歪，但还是有一定的道理，歪不代表完全错误，是在大方向正确的情况下幽他一默，苦中作乐，逗人一笑发人深省。现在就让我们一起欣赏五（3）班带来的小品《歪理》。

11.甲：童年的生活是多么美丽，童年的游戏永远难忘。童年的歌声是那么动听，童年的

舞姿是那么优美。请欣赏二（1）班的舞蹈《快乐节日》。

12.乙：谢谢二（1）班同学精彩的表演。（稍停顿）有句话说得好，青春活力是我们的标志，青春是跳动的音符，欢快活泼，沐浴着希望，那么让我们一起

蹦蹦跳跳，快乐成长。接下来，让我们跟着节奏一起Bar Bar Bar,有请四（2）班的同学们带来舞蹈《Bar Bar Bar》

13.甲：同学们：今天学校的全体老师与我们庆祝节日，我们知道，您默默地付出，辛勤

地工作，您不需要同学们的感谢，更不需要同学们的鲜花和掌声，虽然我们有时在尊师方

面做得还不够好，有时候表现还不够懂事，曾做了些让老师生气的事，但是，从今往后，

我们会明白老师的良苦用心，会加倍努力学习，听从老师的教导，让老师开心快乐！再美

的诗句也表达不尽学生对老师的感激之情，请让三（2）班同学带来手语表演《感恩的心》来表达我们对老师诚挚的爱吧！

14.乙：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们畅想未来，下面请

一（3）班小同学为我们带来舞蹈《快乐畅想》。

15.甲：看了这么多精彩的舞蹈大家肯定觉得大饱眼福，那么接下来你们的表演肯定令你

们大吃一惊，大家知道什么是爵士舞吗？它是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它是自由的表现，活泼并且张扬。那么下面赶快让五（2）班的同学为我们带来这支舞蹈《爵士舞GO GO GO》掌声有请她们闪亮登场。

16.乙：同学们，下面有个温馨的提示，我们学写字习惯很重要，写字时两肩齐平坐端坐，头正背直挺起胸，拿稳笔杆不紧不松，一尺一拳一寸记心中，你学会了吗？没关系，下面请一（2）班小同学为我们带来的小组唱《写字歌》。

17. 甲：同学们，你们牢记了吗？生活中少不了歌声，生活中更少不了微笑；一首歌能带

给人们喜悦，一首歌更能带给人们甜蜜的微笑，接下来掌声有请四（1）班带来的舞蹈

《歌声与微笑》。

18.乙：六月的花儿香，六月的好阳光，今天我们又相聚在了快乐的“六一”国际儿童节。新时代的儿童是幸运的一代，是幸福的一代。感谢我们的党，感谢我们的祖国，为我们提供了幸福的今天，使我