193 课题学习 选择方案.docx

课题：193课题学习选择方案（1）

【课程简介】

本课是在学习了函数概念、一次函数有关知识后，让学生经历发现问题、提出问题、分析问

题和解决问题的全过程，学习建立一次函数模型解决问题的方法，并通过比较儿个一次函数

的变化率来解决

【学习重点】：

1.会用一次函数知识解决方案选择问题，体会函数

模型思想；

2.能从不同的角度思考问题，优化解决问题的方法；

3.能进行解决问题过程的反思，总结解决问题的方

法.

【学习重点】

建立函数模型解决方案选择问题.

【前置学习】

一、基础回顾：

1.列方程（组）解决实际问题的一般步骤有哪些？

2.比较两个函数值的大小，你有哪些方法？

二、自主学习

请认真学习课本P102-103页“问题1”的内容，边学习边思考下列问题：

提出冋题

下农给⑼亠U 三种上宽带网的收费石武=

选耳乂叨15不中方式自巨节省上网费？

该冋题耍我彳门做们-么？选抒力*的依據是们-么？

根採省饯原贝IJ选抒力聚|

分析问题 要比较三种收费方式的费用，需要做什么？

分别计算每种方案的费用.

怎样计算费用?

1. 在A,B,C 三种上网收费方式中，上网费用是变量的方式有 ，上网费用的多少与

有关；上网费用是常量的方式是

2. 怎样计算上网费用？设上网时间为xh, A,B,C 三种方式的收费yl,y2,y3各怎样表示？ （注意考虑自变量x 的取值范围）

方案C 费用二Vs=120・

3. 在同一直角坐标系中画出yl, y2 ,y3的图象，并确定交点坐标。

4. 结合图象，怎样判断哪种方式最省钱？

（1）

当上网时间 时，选择方式A 最省钱: （2）

当上网时间 时，选择方式B 最省钱; （3） 当上网时间 时，选择方式C 最省钱;

费用

月使用费 +超时费 超时费

二超时使用价格X 超时时间

万案A 费用二

30, 3Z-45, 0W V25； 425・ 万案B 费用二

50, • 3k 100, Z>5 0・

30,

13T5, 0W/W25；

13L100, 0W/W50

；

C 丁3二120・

分类：丁1＜旳＜丁3时，门最小；丁1=丁2＜旳时，V1 （或丁2）最小; 丁2＜必＜旳时，必最小；

丁1＞旳，且乃＞丁3时，力最小.

三、疑难摘要

【学习探究】

一、合作交流、解决困惑

（一）小组交流：

通过口学你学会了什么？还有什么问题不明白？在小组内讨论并解决疑难.

【总结与反思】

这个实际问题的解决过程中是怎样思考的?