履职尽责自查报告3篇
报告同级班子履职尽责和廉洁自律情况

报告同级班子履职尽责和廉洁自律情况全文共3篇示例,供读者参考报告同级班子履职尽责和廉洁自律情况【篇1】根据区纪委、区组织部的具体安排,按照上级关于加强党风廉政建设的指示,切实落实党风廉政建设责任制的各项要求,把党风廉政建设工作与本职工作“同部署、同落实、同检查、同考核、同奖惩”。
现结合本人的实际将个人执行党风廉政建设情况总结如下:一、本人廉洁自律执行情况1、加强学习,不断提高思想认识,增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。
认真学习党的精神,学习有关廉政建设方面的规定政策。
切实把为人民服务,致富一方作为自己的行动指南。
按照上级纪检部门的有关要求,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定,学习中央提出的关于领导干部廉洁自律的“四大纪律八项要求”。
不断增强自律意识,提高自身思想修养,与党中央和上级保持一致,以此端正工作作风、生活作风。
2、正确对待权力,认真履行好职责。
按照党风廉政建设落实情况,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。
切实履行好自己工作职责,能严格执行廉洁自律规定,一年来,没有违反廉政规定和制度的行为。
对家人能严格要求,严以律己。
妻子在教育战线工作,我们能经常交换意见,互相督促,从来没有利用职务为家庭谋私利,从事个人经商活动。
在公务活动中由本人经手的事务,一律经班子成员共同审批同意,本人不自作主张。
对本单位的党风廉政建设责任制能抓好落实,同志们能经常进行思想交流,互相鞭策,互相促进。
在财务工作管理方面,制定了请示申报,再逐级审批的严格程序,杜绝了违纪违规事件的发生。
3、努力做好本职工作,积极配合上级领导做好工作。
能够同单位所有工作人员团结一致,密切配合,勤奋工作。
真正做到该做的事情积极去做好,不该做的事情不去管闲事,该忙的忙,不该忙的不忙。
廉洁自律,保持共产党员本色。
按照纪委、组织部和上级党风廉政建设的要求,对照各项规定:(1)、没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券、支付凭证等;(2)、没有到任何单位和企业报销过属于自己支付的费用;(3)、没有违背“十个严禁”、“三个不准”的规定;(4)、没有拖欠公款、将公款借给亲友或违规到金融机构贷款的行为;(5)、保持了艰苦朴素,没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动;(6)、没有驾驶公车。
履职尽责自查报告

履职尽责自查报告履职尽责自查报告(精选10篇)履职尽责自查报告篇1根据单位对我们职员分析评议要求,遵照实事求是地从内心深处认真自我剖析的标准,本着“只讲缺点不讲优点”“只讲主观不讲客观”的原则,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。
为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:一、存在的主要问题1、在思想作风上:理论学习不够深入,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、用心性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。
理想信念有所淡化,对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。
政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的潜力有待提高。
对本部员工的社会主义、爱国主义和群众主义教育不够,未能牢固树立共产主义的坚定信念。
对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。
2、在工作作风上:业务知识不足,工作方法跟不上时代要求。
一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路,二是组织潜力和管理潜力欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使员工参与的用心性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。
三是工作协调潜力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。
四是工作的艺术性不够,做员工思想。
作时的切入点有时把握不准,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。
3、在纪律上:对工作纪律抓落实不够。
执行制度有时不够严格,由于碍于情面乐于做和事佬,有时对本部职工中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为处罚不力。
二、今后的努力方向1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。
个人履职尽责自查报告

个人履职尽责自查报告在工作的历程中,定期进行自我检查和评估是提升个人职业素养、改进工作表现的关键。
通过对自身履职尽责情况的深入剖析,能够清晰地认识到自己的优点和不足,为未来的发展明确方向。
以下是我对个人履职尽责情况的详细自查报告。
一、工作内容与职责在过去的一段时间里,我主要负责具体工作内容 1、具体工作内容2和具体工作内容 3等工作。
我的核心职责包括但不限于:1、任务规划与执行制定详细的工作计划,确保各项任务按时、按质、按量完成。
在执行过程中,密切关注进展情况,及时调整策略以应对可能出现的问题。
2、沟通协调与团队成员、上级领导以及其他部门保持良好的沟通,协调各方资源,推动工作顺利进行。
3、问题解决与决策面对工作中出现的各种问题,迅速分析其本质,提出有效的解决方案,并在必要时做出果断的决策。
二、工作成果在履行职责的过程中,我取得了一些显著的成果。
1、成果 1通过具体行动 1,成功实现了成果 1 的具体描述,为团队的整体目标做出了积极贡献。
2、成果 2采取具体行动 2,有效地成果 2 的具体描述,提高了工作效率和质量。
3、成果 3凭借具体行动 3,顺利完成了成果 3 的具体描述,得到了上级领导和同事们的一致认可。
三、存在的不足尽管取得了一定的成绩,但我也清楚地认识到自己在履职尽责方面还存在一些不足之处。
1、时间管理能力有待提高在工作中,有时会因为任务安排不合理或突发事件的干扰,导致部分工作进度滞后。
未能充分有效地利用时间,使得工作效率受到一定程度的影响。
2、创新思维不足在解决问题和推进工作时,习惯于沿用传统的方法和思路,缺乏对新方法、新技术的探索和应用。
这在一定程度上限制了工作的优化和提升。
3、团队协作方面的不足在团队合作中,有时未能充分发挥自己的优势,对团队成员的支持和帮助不够及时和有效。
在沟通中,有时未能充分理解他人的观点和需求,导致协作效果不尽如人意。
4、专业知识的更新不够及时随着行业的不断发展和变化,未能及时跟进学习最新的专业知识和技能,导致在处理一些复杂问题时,显得力不从心。
2023立足岗位履职尽责自查报告

2023立足岗位履职尽责自查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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履职尽责自查报告

履职尽责自查报告各行各业的职责不同,每个职业都需要对自己的定位进行一次自查,所以今天小编给大家带来一些履职尽责自查报告仅供参考。
履职尽责自查报告(一):个人履职尽责自查报告根据单位对我们职员分析评议要求,遵照实事求是地从内心深处认真自我剖析的标准,本着“只讲缺点不讲优点” “只讲主观不讲客观”的原则,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。
为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:一、存在的主要问题1.在思想作风上:理论学习不够深入,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、用心性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。
理想信念有所淡化,对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。
政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的潜力有待提高。
对本部员工的社会主义、爱国主义和群众主义教育不够,未能牢固树立共产主义的坚定信念。
对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。
2.在工作作风上:业务知识不足,工作方法跟不上时代要求。
一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路,二是组织潜力和管理潜力欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使员工参与的用心性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。
三是工作协调潜力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。
四是工作的艺术性不够,做员工思想。
作时的切入点有时把握不准,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。
3.在纪律上:对工作纪律抓落实不够。
党员教师履职尽责自查报告篇

党员教师履职尽责自查报告篇【一】为进一步促进学校全体教职员工依法履职尽责,转变工作作风,提高教育教学质量,办人民满意教育,学校决定,从2015年9月起至2015年12月底,在全体教职员工中开展履职尽责"回头看"活动。
目前,"回头看"活动已经进入"对照检查"阶段,我们政教处全体成员积极响应党总支的号召,立即召开会议进行布置,还召开专题分析会,围绕"目标定位、思想观念、思维方式、工作作风、业务水平、改革创新"等方面的内容进行讨论分析,深入查找各自在这些方面存在的问题,还通过其他渠道多方面听取意见和建议。
开展批评与自我批评。
通过对照检查,我认识到自身存在的问题,进一步理解"回头看"活动的重要意义,现将个人自查情况汇报如下:一思想政治方面作为党员的我,深深的认识到,思想是行动的先导,也是工作质量的保证,只有扎实的思想作为基础,才能做好护理工作,保证工作的质量。
为保证有扎实的思想理论基础,我积极学习上级党组织的文件精神,认真贯彻党的基本路线方针政策,在思想上主动与党中央、中央军委保持高度一致,并通过报纸、杂志、书籍等多种渠道,丰富政治理论。
尤其在今年以"讲政治、顾大局、守纪律"为主题的教育中。
我积极参加主题教育各项活动,认真查找自己存在的不足与问题,剖析思想根源,明确努力方向,开展批评与自我批评,杜绝了庸俗之风、奢侈之风、虚假之风、浮躁之风的存在,进一步树立了正确的人生观和价值观,使自己能够以更加饱满的热情做好每一项工作,在本职岗位上建功立业。
二履职尽责方面只有爱岗才能敬业,只有爱一行才能专一行,我热爱护理工作,强烈的事业心和责任感,使我积极主动的学习护理专业知识,端正工作态度,在实际工作中,能严格遵守医院各项规章制度,严格要求自己,遵守护士职业道德,树立全心全意为伤病员服务的思想,文明用语,杜绝态度生、硬、差,以优质护理服务标准来要求自己,精心护理每一位患者,使患者在住院期间最大限度的解除痛苦,及时解决生活所需,为患者提供更人性化的服务。
2023精选部队履职尽责自查报告范文5篇

2023精选部队履职尽责自查报告范文5篇2023精选部队履职尽责自查报告范文(一)在支队党委的正确部署和各级领导的关怀下,在同志们的热心协助下,我圆满完成了20__年的工作任务。
在这一年中,我的政治思想不断成熟,工作不断进步,较好地完成了上级交给的各项工作任务,同时在工作中也存在着不足。
现将自己一年来具体工作情况向领导和同志们做以汇报:一、加强政治理论学习,提高政治素质,增强业务能力。
20__年,支队先后开展了学习胡锦涛同志“三句话”先进性教育等专题教育。
这些教育学习,为了们每个人的道路指明了前进方向,也更奠定了我们理论基础,真正增强我们的服务意识。
在学习过程中,我能够严格要求自己,积极参加组织的各项学习和活动,并认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观,深刻领会党中央精神a实质,把握理论精髓,不断提高自己的政治觉悟,真正在头脑中树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念,服务基层官兵,坚决执行党的路线方针政策,行动上同党中央始终保持高度一致。
同时不断学习业务知识,认真钻研专业知识,把创新精神融到工作中去。
针对实际工作中存在的各种问题,能够认真分析、深入研究,运用所学的业务知识,寻找对策,采取科学有效的方法和途径去解决实际问题,使装备科营房工作更加规范化。
二、扎实工作,努力做好服务,认真完成本职工作。
给养装备科主要负责车辆、器材装备、备装、粮秣、营房建设等几项工作,在经济迅速发展的情况下,火灾情势日趋严峻,除了建设一支忠于党和人民的消防队伍,还要拥有与之相适应的现代化的营房、器材和装备,这样我们的队伍才能战无不胜。
优良的后勤保障则是消防工作的重中之重。
这更要求我们后勤保障人员要有过硬的业务素质和高度的敬业精神。
我负责的营房工作在整个后勤工作中占重要的地位,使全市消防官兵住的好、住的安心是我的工作准则,在工作中,我坚持高标准,严要求,始终以对支队官兵高度负责的精神完成本职工作、实实在在做人,勤勤恳恳做事。
履职尽责回头自查报告(精选4篇)_领导履职尽责自查报告

履职尽责回头自查报告(精选4篇)_领导履职尽责自查报告履职尽责回头自查报告(精选4篇)由作者整理,希望给你工作、学习、生活带来方便。
第1篇:履职尽责“回头”自查报告履职尽责“回头看”自查报告自从开展履职尽责“回头看”学习活动以来,我深深地认识新形势下领导干部、教师履职尽责“回头看”的重要性,在积极参加我校组织的集中学习的基础上,针对自身的情况,现将个人自查情况汇报如下:一、目前存在问题和不足:一是以前对履职尽责的重要性认识不够。
放松了对自己的要求,工作多点、繁琐点,就会有些负面情绪,降低了对工作的积极主动性。
二是作为学校的中层领导,在工作中有时也参入了自己的主观情感。
三是自我批评、自我反省开展的不够深入。
二、存在问题的原因:上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题,有其客观因素,但也存在主观认识原因,主要表现在以下两个方面:1.重事务,轻学习。
认为自己身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。
从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。
2.重安排,轻要求。
在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。
但在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。
三、整改措施及努力方向:1、进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识。
通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,时刻把学校的利益放在第一位,为了学校的发展、为了学生的发展,尽自己最大的努力做好自己的本职工作。
2、要进一步自觉接受老师监督,保持履职尽责本色。
在工作中,将一直努力秉承“敬人、敬业、敬学、敬事”的工作态度,力求在平凡的岗位上践行自己的承诺。
第2篇:教师履职尽责回头看自查报告我于202X年7月师范毕业,从事山区教育教学工作12年多,在中学任教8年,小学任教4年,班主任工作8年。
16岁踏上讲台,任教以来,我积极履行教师的职责,现将任职以来的工作自查如下:一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱护每一个学生一直是我工作的特点,12年来不管在哪所学校任教,面对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来的是学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。
关于学校履职尽责自查报告F范文(3篇)

最新关于学校履职尽责自查报告F范文(精选3篇)最新关于学校履职尽责自查报告F范文(精选3篇)时间是悄无声息的,转眼间,岁月匆匆,一段时间的的工作告一段落了,过去一段时间的工作问题,非常值得总结,是时候静下心来好好写写自查报告了。
那么好的自查报告是什么样的呢?以下是收集的最新关于学校履职尽责自查报告,希望能够帮助到大家。
我于20xx年xx月师范毕业,从事山区教育教学工作12年多,在中学任教8年,小学任教4年,班主任工作8年。
16岁踏上讲台,任教以来,我积极履行教师的职责,现将任职以来的工作自查如下:以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,保护每一个学生一直是我工作的特点,12年来不管在哪所学校任教,面对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来的是学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。
本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习,寒暑假及上班时间都参加了继续教育,国培学习,并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。
在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。
从20xx年xx月份开始,我在xx管理区xx镇第二初级中学任教。
认真的工作,教书与育人,教人学孝,学善,传递知识,传递美好,也传递幸福。
弘扬弟子规及国学精髓,用真诚和热情去上好每一节课,做好每一天的工作。
做好一个学生喜欢,同事喜爱,领导满意的真正的好老师。
现在又回到了xx小学,任一年级班主任和语文教学工作。
由于我对工作高度负责,积极进取,顺利完成各项工作任务,并且取得优异成绩:任职以来,所带班级各班级各方面都走在同年级之首;平安卫生、读书活动,各种比赛均获学校奖励。
积极参加教育教学研究活动,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。
教师个人履职尽责自查报告范本

教师个人履职尽责自查报告范本尊敬的领导:我作为一名教师,为了认真履行个人职责,保证教育教学工作的质量和效果,特编写教师个人履职尽责自查报告,以供领导审核和指导工作。
一、履行教育教学职责方面:1. 课堂教学1.1 是否准备充分、备课认真,确保教学内容的科学性和合理性。
1.2 是否按时到岗,并且在课堂教学中严格按照教学计划进行。
1.3 是否根据学生的实际情况,采用灵活的教学方法,提高教学效果。
1.4 是否注重学生的思维能力和创新能力的培养,鼓励学生积极参与课堂活动。
1.5 是否及时纠正学生在学习过程中存在的错误,解答学生的问题。
2. 学生管理2.1 是否严格教室纪律,维护课堂秩序。
2.2 是否认真核查学生作业,及时批改,并进行适当评价。
2.3 是否关注学生的学习情况和生活状况,及时发现并解决学生存在的问题。
2.4 是否与班级及家长保持有效沟通,及时与家长交流学生的学习情况。
3. 教学研究3.1 是否积极参加教育教学相关的培训和研讨会。
3.2 是否研究先进的教育教学理论并且及时运用到课堂教学中。
3.3 是否参与教研活动,并分享自己的教学经验。
4. 评价反馈4.1 是否根据学生的实际情况,进行适当评价,并向学生提供及时的反馈。
4.2 是否通过家长会、班会等渠道,与家长和学生进行交流和沟通。
4.3 是否根据学生的评价和反馈,及时调整自己的教学方法和策略。
二、加强自身学习和提高方面:1. 学习和研究1.1 是否积极参与本专业领域的学习和研究,不断更新教育教学理论。
1.2 是否阅读相关教育教学的书籍、论文,提高自己的专业水平。
1.3 是否参加学术会议和研讨会,与同行交流学习,拓宽自己的视野。
2. 提高教学能力2.1 是否参加教师培训和专业认证,提高自己的教学能力。
2.2 是否通过观摩其他老师的课程,借鉴其他老师的教学经验。
2.3 是否关注新的教学方法和教学工具,并且积极尝试运用到自己的课堂教学中。
3. 理论与实践相结合3.1 是否将学到的理论知识灵活运用到实际教学中。
部门履职尽责自查报告

部门履职尽责自查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023精选履职尽责自查报告范文5篇

2023精选履职尽责自查报告范文5篇长期以来,职责不清、责任不明、管理不到位、工作积极性不高等问题一直是困扰基层管理的难题。
那履职尽责自查报告该怎么写呢以下是学习啦小编为大家收集整理的履职尽责自查报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2023精选履职尽责自查报告范文(一)根据单位对我们职员分析评议要求,遵照实事求是地从内心深处认真自我剖析的标准,本着 ldquo;只讲缺点不讲优点 rdquo; ldquo;只讲主观不讲客观rdquo;的原则,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。
为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:一、存在的主要问题1.在思想作风上:理论学习不够深入,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、用心性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。
理想信念有所淡化,对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。
政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的潜力有待提高。
对本部员工的社会主义、爱国主义和群众主义教育不够,未能牢固树立共产主义的坚定信念。
对社会上存在的 ldquo;共产主义渺茫论 rdquo;和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。
2.在工作作风上:业务知识不足,工作方法跟不上时代要求。
一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路,二是组织潜力和管理潜力欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使员工参与的用心性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。
三是工作协调潜力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。
教师履职尽责回头看个人自查报告范文 (2)3篇

教师履职尽责回头看个人自查报告范文 (2) 教师履职尽责回头看个人自查报告范文 (2)精选3篇(一)尊敬的领导:我是XX学校的XX老师,根据学校要求,我认真履行教师履职尽责回头看的任务,并撰写个人自查报告,现将具体情况如下:1. 教学理念:我始终坚持以学生为中心的教学理念,尊重学生的个体差异,注重培养学生的创造力和综合能力。
同时,我不断更新教学方法,加强课堂互动,营造良好的学习氛围。
2. 教学内容:根据教育部要求和课程标准,我精心备课,设计了富有创意和启发性的教学内容。
在每个知识点上,我注重培养学生的理解能力和运用能力,引导学生主动探索知识。
3. 教学过程:在教学过程中,我充分利用多媒体工具,展示相关案例和实例,提高学生的学习兴趣和参与度。
我注重培养学生的合作精神和团队意识,鼓励学生和其他同学互动交流,促进共同进步。
4. 学习评价:我注重对学生学习情况进行及时、客观的评价,采用多种评价方式,包括笔试、口试、小组讨论等。
评价结果可以客观地反映学生的学习水平和问题所在,为后续教学提供有针对性的指导。
5. 学生管理:我注重学生的日常管理工作,关心学生的成长和发展。
我经常与学生进行谈心谈话,关注他们的学习和生活情况。
同时,我定期组织班会活动,培养学生的自我管理能力和责任心。
6. 班级管理:我积极参与班级管理工作,组织各类班级活动,增强班级凝聚力。
我与家长保持密切联系,及时反馈学生的情况,听取家长的意见和建议,共同协助学生健康成长。
7. 自我提升:我注重个人的专业知识和教育理论的学习,积极参加各类教育培训和学术交流活动,不断提高自身的教育教学水平。
我也乐于与同事分享经验和心得,共同进步。
以上是我在教学工作中的主要情况,我将继续努力,不断提升自己的教学能力和专业素养,为学校的教育教学事业做出更大的贡献。
敬礼!XX老师教师履职尽责回头看个人自查报告范文 (2)精选3篇(二)教师履职尽责自查自纠报告一、背景介绍作为一名教师,我深知自己的职责和使命,即为学生的学习和成长提供良好的教育环境和教学服务。
教师履职尽责自查自纠报告

【导语】⾃查报告是⼀个单位或部门在⼀定的时间段内对执⾏某项⼯作中存在的问题的⼀种⾃我检查⽅式的报告⽂体。
以下是整理的教师履职尽责⾃查⾃纠报告,欢迎阅读!【篇⼀】教师履职尽责⾃查⾃纠报告 我⼀直认为教师肩负着为国家培养后备⼈材的神圣职责,因此我们的教学⽔平,师德师风,都会在⽇常的教学⽣活中时刻潜移默化地影响着学⽣。
但现实⽣活中经常出现⼀些有违师德的问题,既损害了教师在学⽣,家长,社会上的形象,也使教育⾏风⽇渐低下。
⽽为了培养⾼⽔平、⾼素质、有道德、有修养、讲诚信、守公德的有⽤⼈材,加强教师的师德师风建设,提⾼教师队伍素质就显得尤其重要,因为师德师风的好坏往往影响和决定着学校的校风和学风的好坏,我们作为⼀名教师,不仅要较好书,更要育好⼈,各⽅⾯都要为⼈师表。
本⼈从事教育教学⼯作⼗三年来,⾃查⾃⼰在师德师风⽅⾯的收获和不⾜与同仁共勉。
⼀、收获 1、实现了爱岗敬业,教书育⼈的为师基本准则。
践⾏教育不只是给学⽣传授知识,更重要的是要教会他们怎样做⼈。
2、在为⼈师表中体会⾃⼰的⼀⾔⼀⾏对学⽣产⽣的影响,时刻注重⾃⼰的⾔⾏举⽌,要求学⽣做到的,⾃⼰⾸先要做到。
3、认真钻研业务、治学严谨,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进美术教学⽅法,不断提⾼⾃⼰的教学⽔平。
4、平等地对待所教的每⼀名学⽣,当学⽣有进步时适时给予表扬,当学⽣出现错误时及时指出并对他进⾏批评教育。
对学⽣我总是努⼒做到动之以情,晓之以理,尊重学⽣的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学⽣,不体罚和变相体罚学⽣。
5、注意和家长共同携⼿进⾏教育,在充分了解学⽣特点的基础上对学⽣因材施教。
由于我经常和学⽣家长联系,共同教育学⽣,所以成为学⽣和家长的贴⼼⼈。
6、本⼈⼀直廉洁从教,不接受家长的宴请与礼物。
对所有学⽣均⼀视同仁,在给特长学⽣的辅导中也不接受任何礼物与⾦钱。
⼆、不⾜ 1、理论学习不够透彻,只停留在表⾯现象,没有从实质上进⼀步进⾏深⼊研究,对教材深挖的⼒度不够。
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履职尽责自查报告3篇篇一:为进一步促进学校全体教职员工依法履职尽责,转变工作作风,提高教育教学质量,办人民满意教育,学校决定,从xx年9月起至xx年12月底,在全体教职员工中开展履职尽责“回头看”活动。
目前,“回头看”活动已经进入“对照检查”阶段,我们政教处全体成员积极响应党总支的号召,立即召开会议进行布置,还召开专题分析会,围绕“目标定位、思想观念、思维方式、工作作风、业务水平、改革创新”等方面的内容进行讨论分析,深入查找各自在这些方面存在的问题,还通过其他渠道多方面听取意见和建议。
开展批评与自我批评。
通过对照检查,我认识到自身存在的问题,进一步理解“回头看”活动的重要意义,现将个人自查情况汇报如下:一、查找出的问题和不足:(一)对履职尽责“回头看”活动的重要意义还是不够透彻。
(二)工作中遇到困难或任务繁重时,会发牢骚。
(三)工作多凭经验,依法依规意识不够强。
(四)工作只顾埋头苦干。
(五)教学还是停留在一支粉笔,一张嘴上,成绩不够突出。
二、分析得出的原因:(一)对履职尽责理解有偏误。
之前我总是认为,师者,传道、授业、解惑也,我们做老师的,首要任务是教给学生道理、知识、技能,解答学生的疑问,保证教育教学质量。
不用天天去讲我应该履什么职,尽什么责。
经过学习与讨论,我认识到自己工作的盲目性,“履什么职,尽什么责”指明了我们工作的方向和思路,因此。
弄清楚“履什么职,尽什么责”是非常重要的。
(二)“履什么职,尽什么责”不明确,工作遇到困难或任务繁重时,才会发牢骚。
如果知道这些工作是自己的职责,那么你就不应该发牢骚,而是尽心尽责去完成自己的工作。
所以这是工作指导思想的问题。
(三)人有了一定的年纪,经历多了总会积累一定的经验,凭借这些经验也会解决好一些问题,习惯了一直积累下来的模式和方法。
这是与时俱进的一个绊脚石,不利于工作的提高与创新,特别是在教学上显得尤为突出,直接表现出来的就是教学效果欠佳。
这个问题在管理工作上的不利影响也比较突出。
(四)埋头苦干是一种好品质,但只会埋头苦干,工作效率低,成效不大,这是我个人性格与学习不够的表现,虽说有人过于投机取巧不好,但只会埋头苦干就像只会拉磨的驴,这是死干,在高科技信息时代,显然是落伍的。
(五)我的教学只停留在一支粉笔一张嘴上,有客观原因也有主观原因。
客观原因是我们学校目前教学设备相当落后,教室里除了一块黑板、一盒粉笔也没别的了,要说电器就是一台电视机和一台学生放英语磁带的录音机了。
电教室全校只有一间。
当然这些事次要原因。
主要原因还是我个人的问题。
个人问题归纳起来有四:一是本人对信息技术掌握不够,制作课件能力差,一节课的课件要用很长的时间才能制作出来,所以只能偶尔去电教室上上课,让学生尝尝鲜;二是有点懒,一直来都是一支粉笔一张嘴,也讲得学生懂,有时也就不去操那份心了。
三是事务多,没时间去搞那东西。
四是那点老本(业务知识)能量有限,新的知识进来不够多。
三、改进措施机努力方向:(一)加强学习,提高综合素质。
一是加强政治理论学习,包括国家相关法律法规、教师职业道德、学校等,夯实自身的思想政治基础,时刻把国家的利益、学校的利益放在第一位,把自己的工作于中国梦结合起来,为了民族的发展、学校的发展、为了学生的发展,尽自己最大的努力做好本职工作。
二是加强业务学习,常言道:海纳百川,有容纳大。
只吃老本那是一个死湖,久了水分就会蒸发完,“问渠那得清如许,为有源头活水来”。
一个优秀的老师,对新知识的吸纳那是必须的,特别是现代教育理论与教育信息,只有不断学习,与时俱进才能培养出新时代所需要的人才。
(二)多开展批评与自我批评,查找工作差距,虚心接受领导、老师的批评与监督,树立敬业、爱岗、奉献精神,积极参加学校组织的各种科研活动,刻苦钻研业务,多向别人学习,积极营造一种“赶、帮、超”的工作氛围,不断改进工作思路和工作方法,不断提高教育教学质量。
(三)热爱关心学生,时刻把学生的发展和利益放在第一位,做学生的老师、做学生的父母、做学生的朋友篇二:根据xxx市人民政府办公厅下发的《xxx市人民政府办公厅__xxx市行政机关公务员队伍履职尽责情况专项检查工作方案 __》(x政办综[20xx]17号)要求,市政府研究室开展了认真的自查工作。
现将有关情况报告如下:一、基本做法我们制定了《xxx市人民政府研究室公务员履职尽责情况专项检查方案》,成立了以室党组书记、主任xxx同志为组长、副主任xxx同志为副组长,党总支、秘书处、监察室共同参与的活动领导小组,切实加强对活动的领导指导。
在自检自查工作中,秘书处按照编制职数,对各处室在岗在编人员情况进行检查,并按照市编委《关于严格控制和规范编制外使用工作人员的意见》,严格检查有无编外人员工作情况。
党总支、监察室依据各处室职能,通过召开座谈会、个别谈话、问卷调查、主管领导征求意见等方式,对各处室履职尽责情况进行了检查。
二、队伍状况我室能严格执行机构编制法律法规,现有编制31人,在编为人数24人,空编7人,在岗人数为21人,有3位同志因工作调转尚未减编,没有编制外工作人员,没有在编在岗长期休假或不上班人员,坚持按规定组织公务员参加培训。
目前,我室承担的工作量超过人员配备数量,处于缺员状态,无违规进人问题,没有“ __”现象。
不存在超职数、超规格配备干部的情况。
经过自查,市政府研究室全体公务人员,基本能够做到,认真践行科学发展观,时刻牢记“全心全意为人民服务”宗旨,爱岗敬业,高标准、严要求,能够坚持用党性原则、工作职责严格要求自己,落实到岗到人;全体公务人员能够从工作特点出发,甘于清贫,甘于寂寞,正确处理荣誉、金钱、地位之间的关系,认认真真搞调研,勤勤恳恳爬格子,老老实实做人,踏踏实实干事,兢兢业业工作,较好地履行了自身职责,得到了市政府 __和各部门同志的好评。
我室无放任、隐瞒、袒护公务员违规违纪行为。
三、存在问题及原因一是理论水平需要进一步提升。
整体学习没有有系统、有计划地安排,存在一定的随意性,学习不够全面深入,理论联系实际做的还不够;学习深度不够,满足于学过了、知道了,没有深钻细研。
二是还要进一步树立精益求精的精神。
工作思路不够开阔,创新意识不强,没能更加自觉地站在新一届政府的工作重点、工作要求上开展工作,习惯于按部就班、循规蹈矩,创造性开展工作较少,高质量的精品文稿较少。
三是调查研究深度还需要进一步加强。
深入实际、深入基层调查研究少,对于政府系统的调研工作习惯于出题目、交任务,有针对性地开展工作不够,一些制约全局发展的重点难点课题的研究还不够深入,浅层议论的多,真正沉下去解剖麻雀、摸索规律的少;做简单数据汇总多,做深层次的分析研究少,被上级决策采纳的优秀调研成果还不多。
四是自醒自律意识需要进一步增强。
不同程度地存在“清水衙门”意识,认为单位小,人少事少,工作性质单一,降低了自律要求,没有形成有效的工作合力。
同时,在一定程度上存在机关管理规范化标准不够高,勤俭节约的制度不够完善等问题。
四、整改措施经党组研究,我室的整改工作由室党组书记、主任xxx同志负总责,室党总支牵头,秘书处配合。
同时,纳入20xx年研究室机关干部考核体系,确保整改工作取得实效。
(一)开展主题实践活动,切实加强整改通过提高党员干部素质,充分发挥党员及党员先锋岗的模范引领作用,不断加强自身建设,努力从根本上解决问题。
室党组将20xx 年确定为“自身建设年”,深入开展以“综合文稿有质量,调查研究有效果,信息反馈有实情”为目标的主题实践活动,通过开展干部学习培训、实践锻炼等活动,进一步解决机关干部中存在的突出问题,全面提高机关干部综合素质,形成干事业、抓落实、促发展的合力。
具体措施如下:1、开展综合文稿讲评交流活动。
业务处室处长或负责人,结合本处室业务工作实际或本人学习心得,为机关干部做综合文稿讲评或相关理论辅导,综合文稿讲评交流活动由各业务处长轮流进行,根据工作实际,原则上每二个月一次。
2、开展即时性调研工作。
由机关干部根据自己工作实际,根据不同时期的工作中心、工作热点,以及领导关注的重点难点问题,自主确定调研课题,开展调查研究,以便及时反映情况,提出意见建议,为领导决策服务。
同时,尽快掌握第一手资料,推动政务文稿起草。
3、开展业务信息搜集工作。
各业务处室确定一名信息员,结合处室工作分工,在日常工作中搜集有关信息,包括领导讲话、前沿理论、外地动态、基层信息等内容。
并将信息及时报送机关党总支,由机关党总支在“oa”平台上设专栏发布,同时,由大课题办以《参阅件》的形式报市领导,信息上报原则上至少每月一期。
4、开展“月读一书”活动。
机关干部自己确定阅读书籍,每月初将阅读书目报机关党总支,阅读结束后,由本人将学习心得在“oa”平台《公共论坛》上发布,适当时间由机关党总支集中组织学习交流。
(二)整合资源,形成合力在工作分工上,将研究室整体工作分为政务文稿起草和调查研究二条线,在政务文稿起草工作上由一名副主任总协调,根据工作需要,打破处室界限,集中人员,整体作战,以形成工作合力,提高工作效率、工作质量。
篇三:今年以来,xx县税务局从落实岗位责任入手,突出绩效管理,做到岗位、责任、能力、利益的有机结合,调动了税务干部履职尽责的积极性,有力地促进了岗位责任的落实,推动了各项工作的开展。
一、实施岗责绩效管理的背景长期以来,职责不清、责任不明、管理不到位、工作积极性不高等问题一直是困扰基层管理的难题。
“岗位就是责任”专题教育活动开展以来,该局通过开展岗责自查活动,发现一些基层分局岗责不清、责任落实不到位,工作任务不落实,甚至贻误工作;有些人员有岗无责,工作中拈轻怕重,不愿多做工作,而部分同志工作量过于集中,责任大扣分多,考核奖吃大锅饭,挫伤了大家的工作积极性,现行考核机制的作用未得到有效发挥。
针对这些问题,该局组织相关人员深入基层进行广泛深入调研,认真分析深层次原因,研究解决问题的办法和措施。
认为产生问题的根源在于岗责机制不健全,其中明确岗责是基础,绩效管理是关键,只有做到二者的有机结合,才能较好地解决以上问题。
该局从问题较为突出的基层分局抓起,梳理工作事项,设立工作岗位,明确岗位职责,完善管理办法,狠抓各项措施的落实,切实强化岗位责任的绩效管理,促进工作积极性的提高。
二、主要做法(一)深入调研,科学设置岗位。
在深入各基层分局调研的基础上,一是梳理工作事项,按照自上而下的原则,首先组织各科室对对应分局的工作事项进行梳理。
然后根据工作性质相近、工作关联度较高及分局目前实际工作事项在目前岗位的运作情况,进行归类,设置了工作岗位。
二是制定岗位职责。
根据工作事项的具体内容,进行概念化处理,形成各岗位的工作职责。
三是明确日常工作,对经常性、常规性的工作进行单独明确,逐条列明完成时限,进行重点管理和考核。