五年级数学上册：实际问题与方程(一)(3)教案

五年级数学上册：实际问题与方程（一）（3）教案

3.小组讨论这两种解法之间的联系。从第一个方程到第二个方程，实际上是应用了乘法的分配律。

4.学生按要求进行检验，并写好答语，进一步掌握解方程的步骤。

解：设徒弟每天做x个。

（35+x）×6=360

x=25

答：徒弟每天做25个。

5.一块长方形木板的周长是60 dm，它的长是20 dm，宽是多少分米？

解：设宽是x dm。

2（20+x）=60

x=10

答：宽是10 dm。

三、巩固练习。（7分钟）

1.完成教材第77页“做

一做”。

2.完成教材第80页第

2题。

1.学生独立完成，然后

小组选代表陈述解题过程及

答案。

2.学生独立完成，全班

交流订正。

教学过程中老师的疑问：

四、课堂总结，布置作业。（4分钟）

1.今天这节课你学到

了什么真本领？

2.布置作业。

1.交流自己本节课的收

获。

2.独立完成作业。