坚持对具体问题具体分析
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4、主次矛盾和矛盾的主次方面原理要求我们坚持 具__体__问__题__具__体__分__析。(× ) 两点论和重点论的统一 5、两点是有重点的两点,重点是两点中的重点。
(√ )
本 课 小 结:
唯
物 矛盾就是对立统一
辨 矛盾是普遍存在的 两分法
坚 持
证
矛盾普遍性和
矛
法
特殊性的关系
的 矛盾具有特殊性
具体问题 具体分析
殊
具
性
体
原
ห้องสมุดไป่ตู้
分
理
析
1、含义
2、地位 3、重要性 4、要求
正确认识事物的基础. 正确解决矛盾的关键.
• 下列体现具体问题具体分析哲学观点的成语或俗 语有( )
• ①因地制宜 ②唇亡齿寒
• ③抽薪止沸 ④东施效颦
• ⑤南甜北咸东辣西酸 ⑥邯郸学步
• A.①⑤
B.②④⑥
• C.①②③
D.④⑤⑥
A
想一想体现具体问题具体
(2)研究矛盾的特殊性即事物的
4.要求 特点、本质。
关键
小驴过河
有一头驴驮着一袋盐过河,脚下一滑跌倒在 水里,盐遇水后很快溶化了,这头驴站起来后顿 觉轻松了不少,可谓是“春风得意驴蹄急”;过 了几天,这头驴驮了一袋棉花过这条河,心想上 次驮东西摔了一跤,没想到省了不少力气,主人 也并没有惩罚,这一次何不故技重演呢?于是故 意跌倒在水里。棉花遇水到迅速吸水,重量一下 子增加了好几倍,当小驴满怀期望继续前行时, 却因不堪重负再也没有从水里站起来。
要在矛盾普遍性原 理的指导下,具体 地分析矛盾的特殊 性并找出解决矛盾 的正确方法。
别 理论依据不同 物质决定意识 事物矛盾的特殊性
哲学范畴不同 属于唯物论
属于辩证法
联 二者都要求了解实际,认识符合客观实际 系
用人如器 各取所长
西邻家有五个儿子,一个质朴,一个 聪明,另外三个一瞎、一驼、一跛。按常 理,这样家庭的日子不好过。
“你的脉为什么摸不着?”
漫画中这位医生为什么摸不着脉?
坚持对具体问题作具体分析
具体问题具体分析理论依据:
矛 盾 不同事物有不同的矛盾
的 同一事物的在发展的不同过程 特 和阶段上有不同的矛盾 殊 性 同一事物中的不同矛盾、同一 原 矛盾的两个不同方面也各有其 理 特殊性。
具
体
方 法 论
问 题 具 体
A、主观主义
B、矛盾是普遍存在的
C、具体问题具体分析
D、事物是变化发展的
上,若兼有气虚就要增加人参、黄芪;若血
虚有寒就要加炮姜、肉桂;若血虚有热则要
加黄连。“四物汤”的临床运用体现了(
)
• A.从特殊性中概括出普遍性
• B.在普遍性的指导下研究特殊性
• C.从实践到理论的过程 D.从主观到客观的过程
B
1.含义
2.地位
具体问题 具体分析
3.意义
(1)承认矛盾的普遍性
前提
分析哲学观点的成语
量入为出、 量力而行、 对症下药、 入乡随俗、
张冠李戴、 东施效颦、 千人一面、 抱薪救火、
看菜吃饭、 量体裁衣、 兵来将挡、 水来土掩、
生搬硬套、 邯郸学步、 千篇一律、 火上浇油、
一切从实际出发与具体问题具体分析(比较)
一切从实际出发 具体问题具体分析
含义不同 区
想问题、办事情 要把客观存在的 实际事物作为根 本出发点
驴子为什么再也没有从水里站起来?
1.含义
2.地位
具体问题 具体分析
3.意义
(1)承认矛盾的普遍性
前提
(2)研究矛盾的特殊性即事物的
4.要求 特点、本质。
关键
(3)要在运动变化中把握事物及
其矛盾
• 欣赏漫画《整齐划一》,回答问题。该漫 画中的主人公
具体问题具体分析,反对“一刀切”。
A.没有透过现象看本质
B.没有坚持适度原则
C.没有坚持集体主义原则 D.没有做到具体问题具体分析
D
1.含义
2.地位
具体问题 具体分析
3.意义
(1)承认矛盾的普遍性
前提
(2)研究事物的特点、本质及该
4.要求 事物存在的具体条件
关键
(3)要在运动变化中把握事物及
其矛盾
(4)反对“一刀切”“一风吹”
课堂小结
矛
具
盾
体
的
问
特 方法论 题
矛
盾 主要矛盾和次要矛盾 抓住重点
两 点 论
观 点
统筹兼顾 和
矛盾主要方面和次要方面
分清主流
重 点
盾 分 析 的 方 法
和支流 论
2、《庄子 至东》载:一只海鸟飞到鲁国,鲁王将其 视为神,让人捉来并亲自迎接供养在庙堂之内,吩咐 给鸟演奏最美的音乐,以最丰盛的筵席款待。然而那 只鸟却在惊慌中只三天便饿死了。鲁王的养鸟之道违 背了下面的哲学道理
3 一把钥匙开一把锁 . 对症下药 量体裁衣
具体问题 具体分析
上述三组说法分别体现了什么哲理?
判断题
1、事物的性质是由其主__要__矛__盾__决定的( ×) 矛盾的主要方面
2、“牵牛要牵牛鼻子”体现了抓主要矛盾原理。 ( √)
3、“公有制经济的主体地位决定了我国社会主义 性质的经济。”体现了矛盾主次方面原理( √ )
在矛盾普遍性原理的指导下,具体 1.含义 分析矛盾的特殊性,并找出解决矛
盾的正确方法。
具体问题 2.地位 是马义的一个重要原则和活的灵魂
具体分析
(1)它是人们正确认识事物的基础 3.意义
(2)它是人们正确解决矛盾的关键
4.要求 研究矛盾的特殊性即事物的特点、
本质。
关键
• 熟地黄、白芍、当归、川芎是治疗血虚、头 痛、头晕等症的基本中草药。但在临床运用
但是,西邻善于因人制宜,扬长避 短。他让质朴的儿子务农,聪明的儿子 经商,失明的儿子按摩,驼背的儿子搓 绳,脚跛的儿子纺线。结果,全家安居 乐业。
射人先射马,擒贼先擒王
1 牵牛要牵牛鼻子
抓主要矛盾
. 打蛇要打七寸
2
.
看人既要看到优点又要看到缺点 两分法, 生产中要看到速度,又要看到效益两点论
因地制宜 因材施教 因人而异
3.具体问题具体分析的意义
(2)它是人们正确认识事物的基础。
“你的脉为什么摸不着?”
用内科诊脉法能否找到猪的病因? 这个人能否治好猪的病?
3.具体问题具体分析的意义
(1)它是人们正确认识事物的基础 (2)它是人们正确解决矛盾的关键
灭火
只有对具体问题具体分析,把握事 物矛盾的特殊性,才能找到解决矛盾的 正确方法。
分
析
在矛盾普遍性原理的指导下,具体分 含义 析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的
正确方法。
具体问题
前提
具体分析
在矛盾普遍性原理的指导下,具体分 含义 析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的
正确方法。
具体问题 具体分析 地位 是马义的一个重要原则和活的灵魂
重要性
试一试
• 请你以本班的某位同学为对象, 进行人物描写。并在后面注明该同学 的姓名。时间2分钟。
(√ )
本 课 小 结:
唯
物 矛盾就是对立统一
辨 矛盾是普遍存在的 两分法
坚 持
证
矛盾普遍性和
矛
法
特殊性的关系
的 矛盾具有特殊性
具体问题 具体分析
殊
具
性
体
原
ห้องสมุดไป่ตู้
分
理
析
1、含义
2、地位 3、重要性 4、要求
正确认识事物的基础. 正确解决矛盾的关键.
• 下列体现具体问题具体分析哲学观点的成语或俗 语有( )
• ①因地制宜 ②唇亡齿寒
• ③抽薪止沸 ④东施效颦
• ⑤南甜北咸东辣西酸 ⑥邯郸学步
• A.①⑤
B.②④⑥
• C.①②③
D.④⑤⑥
A
想一想体现具体问题具体
(2)研究矛盾的特殊性即事物的
4.要求 特点、本质。
关键
小驴过河
有一头驴驮着一袋盐过河,脚下一滑跌倒在 水里,盐遇水后很快溶化了,这头驴站起来后顿 觉轻松了不少,可谓是“春风得意驴蹄急”;过 了几天,这头驴驮了一袋棉花过这条河,心想上 次驮东西摔了一跤,没想到省了不少力气,主人 也并没有惩罚,这一次何不故技重演呢?于是故 意跌倒在水里。棉花遇水到迅速吸水,重量一下 子增加了好几倍,当小驴满怀期望继续前行时, 却因不堪重负再也没有从水里站起来。
要在矛盾普遍性原 理的指导下,具体 地分析矛盾的特殊 性并找出解决矛盾 的正确方法。
别 理论依据不同 物质决定意识 事物矛盾的特殊性
哲学范畴不同 属于唯物论
属于辩证法
联 二者都要求了解实际,认识符合客观实际 系
用人如器 各取所长
西邻家有五个儿子,一个质朴,一个 聪明,另外三个一瞎、一驼、一跛。按常 理,这样家庭的日子不好过。
“你的脉为什么摸不着?”
漫画中这位医生为什么摸不着脉?
坚持对具体问题作具体分析
具体问题具体分析理论依据:
矛 盾 不同事物有不同的矛盾
的 同一事物的在发展的不同过程 特 和阶段上有不同的矛盾 殊 性 同一事物中的不同矛盾、同一 原 矛盾的两个不同方面也各有其 理 特殊性。
具
体
方 法 论
问 题 具 体
A、主观主义
B、矛盾是普遍存在的
C、具体问题具体分析
D、事物是变化发展的
上,若兼有气虚就要增加人参、黄芪;若血
虚有寒就要加炮姜、肉桂;若血虚有热则要
加黄连。“四物汤”的临床运用体现了(
)
• A.从特殊性中概括出普遍性
• B.在普遍性的指导下研究特殊性
• C.从实践到理论的过程 D.从主观到客观的过程
B
1.含义
2.地位
具体问题 具体分析
3.意义
(1)承认矛盾的普遍性
前提
分析哲学观点的成语
量入为出、 量力而行、 对症下药、 入乡随俗、
张冠李戴、 东施效颦、 千人一面、 抱薪救火、
看菜吃饭、 量体裁衣、 兵来将挡、 水来土掩、
生搬硬套、 邯郸学步、 千篇一律、 火上浇油、
一切从实际出发与具体问题具体分析(比较)
一切从实际出发 具体问题具体分析
含义不同 区
想问题、办事情 要把客观存在的 实际事物作为根 本出发点
驴子为什么再也没有从水里站起来?
1.含义
2.地位
具体问题 具体分析
3.意义
(1)承认矛盾的普遍性
前提
(2)研究矛盾的特殊性即事物的
4.要求 特点、本质。
关键
(3)要在运动变化中把握事物及
其矛盾
• 欣赏漫画《整齐划一》,回答问题。该漫 画中的主人公
具体问题具体分析,反对“一刀切”。
A.没有透过现象看本质
B.没有坚持适度原则
C.没有坚持集体主义原则 D.没有做到具体问题具体分析
D
1.含义
2.地位
具体问题 具体分析
3.意义
(1)承认矛盾的普遍性
前提
(2)研究事物的特点、本质及该
4.要求 事物存在的具体条件
关键
(3)要在运动变化中把握事物及
其矛盾
(4)反对“一刀切”“一风吹”
课堂小结
矛
具
盾
体
的
问
特 方法论 题
矛
盾 主要矛盾和次要矛盾 抓住重点
两 点 论
观 点
统筹兼顾 和
矛盾主要方面和次要方面
分清主流
重 点
盾 分 析 的 方 法
和支流 论
2、《庄子 至东》载:一只海鸟飞到鲁国,鲁王将其 视为神,让人捉来并亲自迎接供养在庙堂之内,吩咐 给鸟演奏最美的音乐,以最丰盛的筵席款待。然而那 只鸟却在惊慌中只三天便饿死了。鲁王的养鸟之道违 背了下面的哲学道理
3 一把钥匙开一把锁 . 对症下药 量体裁衣
具体问题 具体分析
上述三组说法分别体现了什么哲理?
判断题
1、事物的性质是由其主__要__矛__盾__决定的( ×) 矛盾的主要方面
2、“牵牛要牵牛鼻子”体现了抓主要矛盾原理。 ( √)
3、“公有制经济的主体地位决定了我国社会主义 性质的经济。”体现了矛盾主次方面原理( √ )
在矛盾普遍性原理的指导下,具体 1.含义 分析矛盾的特殊性,并找出解决矛
盾的正确方法。
具体问题 2.地位 是马义的一个重要原则和活的灵魂
具体分析
(1)它是人们正确认识事物的基础 3.意义
(2)它是人们正确解决矛盾的关键
4.要求 研究矛盾的特殊性即事物的特点、
本质。
关键
• 熟地黄、白芍、当归、川芎是治疗血虚、头 痛、头晕等症的基本中草药。但在临床运用
但是,西邻善于因人制宜,扬长避 短。他让质朴的儿子务农,聪明的儿子 经商,失明的儿子按摩,驼背的儿子搓 绳,脚跛的儿子纺线。结果,全家安居 乐业。
射人先射马,擒贼先擒王
1 牵牛要牵牛鼻子
抓主要矛盾
. 打蛇要打七寸
2
.
看人既要看到优点又要看到缺点 两分法, 生产中要看到速度,又要看到效益两点论
因地制宜 因材施教 因人而异
3.具体问题具体分析的意义
(2)它是人们正确认识事物的基础。
“你的脉为什么摸不着?”
用内科诊脉法能否找到猪的病因? 这个人能否治好猪的病?
3.具体问题具体分析的意义
(1)它是人们正确认识事物的基础 (2)它是人们正确解决矛盾的关键
灭火
只有对具体问题具体分析,把握事 物矛盾的特殊性,才能找到解决矛盾的 正确方法。
分
析
在矛盾普遍性原理的指导下,具体分 含义 析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的
正确方法。
具体问题
前提
具体分析
在矛盾普遍性原理的指导下,具体分 含义 析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的
正确方法。
具体问题 具体分析 地位 是马义的一个重要原则和活的灵魂
重要性
试一试
• 请你以本班的某位同学为对象, 进行人物描写。并在后面注明该同学 的姓名。时间2分钟。