国家基本公共卫生服务规范培训课件
合集下载
基本公共卫生培训课件

加强基本公共卫生服务项目绩效考核
建立完善的绩效考核机制,对基层医疗卫生机构的基本公共卫生服务质量和效果 进行全面评估和考核。
04
基本公共卫生服务均等化指导原则与推 进策略
基本公共卫生服务均等化的概念与意义
1
基本公共卫生服务均等化是指每个公民都能平 等地获得基本公共卫生服务
2
基本公共卫生服务均等化是实现健康公平的重 要途径
详细描述
重症患者康复管理为重症患者提供全面的康复治疗服务,包括物理治疗、运动治 疗、心理治疗等,促进患者的康复进程,提高患者的生存质量。
传染病和突发公共卫生事件报告和处理
总结词
传染病和突发公共卫生事件报告和处理是保障公共卫生安全 的重要措施。
详细描述
传染病和突发公共卫生事件报告和处理及时报告和处理传染 病和突发公共卫生事件,采取有效措施控制疫情的传播,保 障公共卫生安全。
慢性病患者健康管理
总结词
慢性病患者健康管理是控制慢性病的重要措施。
详细描述
慢性病患者健康管理为慢性病患者提供全面的健康管理服务,包括定期的健 康检查、药物治疗指导、营养指导、心理支持等,有效控制慢性病的发展, 提高慢性病患者的生活质量。
重症患者康复管理
总结词
重症患者康复管理是促进患者康复的重要措施。
3
基本公共卫生服务均等化有利于提高社会福利 水平,促进社会和谐
基本公共卫生服务均等化的发展规划与实施要求
制定基本公共卫生服务发展规划,明确服务内容 和标准
加强公共卫生服务能力建设,提高服务水平和质 量
推进基本公共卫生服务信息化,实现信息共享和 动态监测
基本公共卫生服务均等化的推进策略与保障措施
强化政府责任,加大财政投入力度
建立完善的绩效考核机制,对基层医疗卫生机构的基本公共卫生服务质量和效果 进行全面评估和考核。
04
基本公共卫生服务均等化指导原则与推 进策略
基本公共卫生服务均等化的概念与意义
1
基本公共卫生服务均等化是指每个公民都能平 等地获得基本公共卫生服务
2
基本公共卫生服务均等化是实现健康公平的重 要途径
详细描述
重症患者康复管理为重症患者提供全面的康复治疗服务,包括物理治疗、运动治 疗、心理治疗等,促进患者的康复进程,提高患者的生存质量。
传染病和突发公共卫生事件报告和处理
总结词
传染病和突发公共卫生事件报告和处理是保障公共卫生安全 的重要措施。
详细描述
传染病和突发公共卫生事件报告和处理及时报告和处理传染 病和突发公共卫生事件,采取有效措施控制疫情的传播,保 障公共卫生安全。
慢性病患者健康管理
总结词
慢性病患者健康管理是控制慢性病的重要措施。
详细描述
慢性病患者健康管理为慢性病患者提供全面的健康管理服务,包括定期的健 康检查、药物治疗指导、营养指导、心理支持等,有效控制慢性病的发展, 提高慢性病患者的生活质量。
重症患者康复管理
总结词
重症患者康复管理是促进患者康复的重要措施。
3
基本公共卫生服务均等化有利于提高社会福利 水平,促进社会和谐
基本公共卫生服务均等化的发展规划与实施要求
制定基本公共卫生服务发展规划,明确服务内容 和标准
加强公共卫生服务能力建设,提高服务水平和质 量
推进基本公共卫生服务信息化,实现信息共享和 动态监测
基本公共卫生服务均等化的推进策略与保障措施
强化政府责任,加大财政投入力度
国家基本公共卫生服务-健康教育培训课件

健康素养是指个体和群体获取、理解和运用健康信息,作出正确健康决策的能力和 条件。
健康教育在国家基本公共卫生服务中具有重要地位,是实现健康中国战略目标的重 要手段之一。
02
国家基本公共卫生服务概述
国家基本公共卫生服务的定义和内容
定义
国家基本公共卫生服务是指由政府主 导,公益性质的基本公共卫生服务项 目,旨在保障广大人民群众的基本健 康权益。
通过基本公共卫生服务项目,将健康 教育纳入卫生服务体系,保障全体居 民享有基本健康教育的权利,促进卫 生服务的公平性和可及性。
预防和控制慢性病
针对当前慢性病高发的现状,通过健 康教育,普及慢性病防治知识,引导 居民形成健康的生活方式,降低慢性 病发病率和死亡率。
健康教育与健康素养的重要性
健康教育的核心目的是帮助个体和群体掌握健康知识,树立正确的健康观念,养成 良好的健康行为和生活方式,预防疾病,促进健康。
培训目标与计划
培训目标
提高居民健康素养,培养健康生 活方式,降低慢性病风险。
培训计划
制定年度培训计划,明确培训对 象、时间、地点和组织形式。
培训内容与方法
培训内容
包括健康饮食、适量运动、心理健康、预防接种等方面的知 识和技能。
培训方法
采用讲座、案例分析、角色扮演、互动游戏等多种形式,提 高培训效果。
问题
缺乏持续的跟踪与反馈机制。
改进建议
建立持续的跟踪与反馈机制,及时了解居民掌握情况, 进行针对性辅导。
05
结论与展望
结论
健康教育培训的重要性
通过健康教育,人们可以了解健康知识,改变不健康的行为和生活方式,从而降低患病风 险,提高生活质量。
健康教育在国家基本公共卫生服务中的地位
健康教育在国家基本公共卫生服务中具有重要地位,是实现健康中国战略目标的重 要手段之一。
02
国家基本公共卫生服务概述
国家基本公共卫生服务的定义和内容
定义
国家基本公共卫生服务是指由政府主 导,公益性质的基本公共卫生服务项 目,旨在保障广大人民群众的基本健 康权益。
通过基本公共卫生服务项目,将健康 教育纳入卫生服务体系,保障全体居 民享有基本健康教育的权利,促进卫 生服务的公平性和可及性。
预防和控制慢性病
针对当前慢性病高发的现状,通过健 康教育,普及慢性病防治知识,引导 居民形成健康的生活方式,降低慢性 病发病率和死亡率。
健康教育与健康素养的重要性
健康教育的核心目的是帮助个体和群体掌握健康知识,树立正确的健康观念,养成 良好的健康行为和生活方式,预防疾病,促进健康。
培训目标与计划
培训目标
提高居民健康素养,培养健康生 活方式,降低慢性病风险。
培训计划
制定年度培训计划,明确培训对 象、时间、地点和组织形式。
培训内容与方法
培训内容
包括健康饮食、适量运动、心理健康、预防接种等方面的知 识和技能。
培训方法
采用讲座、案例分析、角色扮演、互动游戏等多种形式,提 高培训效果。
问题
缺乏持续的跟踪与反馈机制。
改进建议
建立持续的跟踪与反馈机制,及时了解居民掌握情况, 进行针对性辅导。
05
结论与展望
结论
健康教育培训的重要性
通过健康教育,人们可以了解健康知识,改变不健康的行为和生活方式,从而降低患病风 险,提高生活质量。
健康教育在国家基本公共卫生服务中的地位
基本公共卫生服务培训_【PPT课件】

2021/3/2
国家基本公共卫生服务规范 十大类41项
第十类、卫生监督协管(5项): • 37、食品安全信息报告; • 38、职业卫生咨询指导; • 39、饮用水卫生安全巡查; • 40、学校卫生服务; • 41、非法行医和非法采供血报告。
2021/3/2
41项服务内容
• 1、建立健康档案 为辖区内常住居民建立健康档案,内容
社区服务中心在门诊候诊区、观察室或 健教室以及社区卫生服务站要播放不少于6 种健康教育音像资料
2021/3/2
41项服务内容
• 4、设置健康教育宣传专栏 宣传栏服务中心不少于2个,服务站不
少于1个,每个宣传栏的面积不少于2平方 米,设置于户外明显合适位置,距地面约 1.5-1.6米高,宣传栏的内容每2月至少更 换1次;
2021/3/2
国家基本公共卫生服务规范 十大类41项
第五类、孕产妇保健(5项): • 15、孕早期健康管理; • 16、孕中期健康管理; • 17、孕晚期健康管理; • 18、产后访视; • 19、产后42天健康检查;
2021/3/2
国家基本公共卫生服务规范 十大类41项
第八类、重性精神疾病患患者管理(3项) : • 30、重性精神病患者的信息管理; • 31、随访评估和分类干预; • 32、健康体检;
2021/3/2
41项服务内容
• 5、开展公众健康咨询服务 针对重点健康问题,社区服务中心每年
至少开展9次公众健康咨询活动
2021/3/2
41项服务内容
• 6、举办健康知识讲座 举办健康知识讲座,引导居民学习健康
知识。社区卫生服务中心每月至少1次;社 区卫生服务站每2月至少1次;
2021/3/2
2021/3/2
国家基本公共卫生服务规范 十大类41项
第十类、卫生监督协管(5项): • 37、食品安全信息报告; • 38、职业卫生咨询指导; • 39、饮用水卫生安全巡查; • 40、学校卫生服务; • 41、非法行医和非法采供血报告。
2021/3/2
41项服务内容
• 1、建立健康档案 为辖区内常住居民建立健康档案,内容
社区服务中心在门诊候诊区、观察室或 健教室以及社区卫生服务站要播放不少于6 种健康教育音像资料
2021/3/2
41项服务内容
• 4、设置健康教育宣传专栏 宣传栏服务中心不少于2个,服务站不
少于1个,每个宣传栏的面积不少于2平方 米,设置于户外明显合适位置,距地面约 1.5-1.6米高,宣传栏的内容每2月至少更 换1次;
2021/3/2
国家基本公共卫生服务规范 十大类41项
第五类、孕产妇保健(5项): • 15、孕早期健康管理; • 16、孕中期健康管理; • 17、孕晚期健康管理; • 18、产后访视; • 19、产后42天健康检查;
2021/3/2
国家基本公共卫生服务规范 十大类41项
第八类、重性精神疾病患患者管理(3项) : • 30、重性精神病患者的信息管理; • 31、随访评估和分类干预; • 32、健康体检;
2021/3/2
41项服务内容
• 5、开展公众健康咨询服务 针对重点健康问题,社区服务中心每年
至少开展9次公众健康咨询活动
2021/3/2
41项服务内容
• 6、举办健康知识讲座 举办健康知识讲座,引导居民学习健康
知识。社区卫生服务中心每月至少1次;社 区卫生服务站每2月至少1次;
2021/3/2
2021/3/2
《国家基本公共卫生》课件

国家通过财政预算,为基本公共卫生 服务提供稳定的资金支持,确保服务 的正常开展。
资金管理
建立了严格的资金管理制度,规范资 金的分配、使用和管理,确保资金的 有效利用。
服务考核与评价
考核指标
建立了完善的考核指标体系,对服务提供的 质量、效果和满意度进行全面评估。
监督检查
定期开展监督检查,对服务提供进行监督和 指导,确保服务质量和安全。
信息不对称
由于信息不对称和沟通不畅,导致 公共卫生服务供需不匹配,需要加 强信息平台建设和信息共享。
政策建议与对策
01
02
03ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
加大投入
政府应加大对国家基本公 共卫生服务的投入,提高 服务覆盖面和质量。
人才培养
加强公共卫生领域的人才 培养和引进,提高服务能 力。
信息平台建设
加强信息平台建设和信息 共享,促进供需匹配和资 源优化配置。
老年人保健
服务内容与目标
01
目标
02
降低主要健康指标
03
提高公民健康素养
04
促进医疗服务公平性
服务对象与覆盖范围
服务对象
全体公民,特别是妇女、儿童、 老年人、残疾人等弱势群体。
覆盖范围
全国范围内,包括城市和农村地 区。
01
国家基本公共卫生 服务项目
建立居民健康档案
总结词
记录居民基本信息、健康状况、疾病史、诊疗记录等信息,为居民提供全面的 健康服务。
儿童健康管理是为儿童提供全面的保健服务,包括定期的体检、疫苗接种、营养指导、心理疏导等服务。这些服 务有助于及时发现和解决儿童生长发育过程中的问题,促进儿童的健康成长。
孕产妇健康管理
总结词
资金管理
建立了严格的资金管理制度,规范资 金的分配、使用和管理,确保资金的 有效利用。
服务考核与评价
考核指标
建立了完善的考核指标体系,对服务提供的 质量、效果和满意度进行全面评估。
监督检查
定期开展监督检查,对服务提供进行监督和 指导,确保服务质量和安全。
信息不对称
由于信息不对称和沟通不畅,导致 公共卫生服务供需不匹配,需要加 强信息平台建设和信息共享。
政策建议与对策
01
02
03ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
加大投入
政府应加大对国家基本公 共卫生服务的投入,提高 服务覆盖面和质量。
人才培养
加强公共卫生领域的人才 培养和引进,提高服务能 力。
信息平台建设
加强信息平台建设和信息 共享,促进供需匹配和资 源优化配置。
老年人保健
服务内容与目标
01
目标
02
降低主要健康指标
03
提高公民健康素养
04
促进医疗服务公平性
服务对象与覆盖范围
服务对象
全体公民,特别是妇女、儿童、 老年人、残疾人等弱势群体。
覆盖范围
全国范围内,包括城市和农村地 区。
01
国家基本公共卫生 服务项目
建立居民健康档案
总结词
记录居民基本信息、健康状况、疾病史、诊疗记录等信息,为居民提供全面的 健康服务。
儿童健康管理是为儿童提供全面的保健服务,包括定期的体检、疫苗接种、营养指导、心理疏导等服务。这些服 务有助于及时发现和解决儿童生长发育过程中的问题,促进儿童的健康成长。
孕产妇健康管理
总结词
基本公共卫生服务内容培训ppt课件

城乡居民健康档案管理服务规范 一、服务对象 辖区内常住居民,包括居住半年以上的户籍及非户籍居民。以0~6岁儿童、孕产妇、老年人、慢性病患者和重性精神疾病患者等人群为重点。 二、服务内容 居民健康档案内容包括个人基本信息、健康体检、重点人群健康管理记录和其他医疗卫生服务记录 三、居民健康档案的建立 1.辖区居民到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)接受服务时,由医务人员负责为其建立居民健康档案,并根据其主要健康问题和服务提供情况填写相应记录。同时为服务对象填写并发放居民健康档案信息卡。 2.通过入户服务(调查)、疾病筛查、健康体检等多种方式,由乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)组织医务人员为居民建立健康档案,并根据其主要健康问题和服务提供情况填写相应记录。 3.已建立居民电子健康档案信息系统的地区应由乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)通过上述方式为个人建立居民电子健康档案,并发放国家统一标准的医疗保健卡。 4.将医疗卫生服务过程中填写的健康档案相关记录表单,装入居民健康档案袋统一存放。农村地区可以家庭为单位集中存放保管。居民电子健康档案的数据存放在电子健康档案数据中心。
29.随访评估和分类干预:对纳入管理的高血压患者每年进行至少4次面对面的随访,开展针对性分类指导和干预。
30.健康体检:每年为高血压患者进行1次健康检查。
2型糖尿病患者健康管理
辖区内35岁及以上2型糖尿病患者
31.筛查:发现2型糖尿病高危人群,进行有针对性的健康教育与指导,建议其每年至少测量1次空腹血糖。
4.设置健康教育宣传栏:设置健康教育宣传栏,每2个月最少更换1次内容。
5.开展公众健康咨询服务:利用各种健康主题日或针对辖区居民重点健康问题,开展健康咨询活动,每年至少9次。
6.举办健康知识讲座:定期举办健康知识讲座。
29.随访评估和分类干预:对纳入管理的高血压患者每年进行至少4次面对面的随访,开展针对性分类指导和干预。
30.健康体检:每年为高血压患者进行1次健康检查。
2型糖尿病患者健康管理
辖区内35岁及以上2型糖尿病患者
31.筛查:发现2型糖尿病高危人群,进行有针对性的健康教育与指导,建议其每年至少测量1次空腹血糖。
4.设置健康教育宣传栏:设置健康教育宣传栏,每2个月最少更换1次内容。
5.开展公众健康咨询服务:利用各种健康主题日或针对辖区居民重点健康问题,开展健康咨询活动,每年至少9次。
6.举办健康知识讲座:定期举办健康知识讲座。
国家基本公卫服务规范(健康教育)PPT幻灯片课件

更新总分8分,各更新次数6次,少一 次扣1分,扣完为止。
查看工作计划,查阅更 换记录,实地查看1个中 心(卫生院)和1个站 (卫生室)
每年不少于9次,开展1次得1分,满9 查看工作计划,查阅活 次得10分;没有开展此项工作得0分。 动记录表及照片
32
(续前)
评价指标 2.4举办健康知识讲座
分值 10分
34
健康教育平面资料质量(6分)
评价指标 3.1.1信息科学准确 3.1.2主题明确,板块清晰 3.1.3一个段落只围绕一个 知识点描述 3.1.4文字通俗易懂 3.1.5行为建议具体可行 3.1.6文字大小适宜阅读 3.1.7行间距大小适宜 3.1.8文字与底色对比清晰
分值 1分 0.5分 0.5分
• 健康素养(Health Literacy) • 健康素养是人们获得、处理、理解基本健康信息与服务,从而做
出有益于健康的决策的能力。
• 两部分内容:
中国公民健康素养——基本知识和技能 健康素养促进行动:健康素养促进行动项目、健康中国行
5
中国公民健康素养
• 2008年,原卫生部首次发布了《中国公民健康素养—— 基本知识与技能(试行)》。
基本公共卫生服务 健康教育要点和评价
1
主要内容
一、健康教育服务规范要点 二、健康教育服务评价
2
一、基本公卫健教工作要点
(一)服务对象 (二)健康教育内容 (三)健康教育形式 (四)服务要求
3
(一)服务对象
• 辖区内常住居民。
• 常住居民指的是:常住人口是指实际经常居住在某地区一定时 间(指半年以上)的人口。
针对当地主要健康危险因素的健康教育和干预活动。 健康生活方式四大基石宣传教育 吸毒行为的干预、娱乐场所安全套的推广使用、限盐勺、控
查看工作计划,查阅更 换记录,实地查看1个中 心(卫生院)和1个站 (卫生室)
每年不少于9次,开展1次得1分,满9 查看工作计划,查阅活 次得10分;没有开展此项工作得0分。 动记录表及照片
32
(续前)
评价指标 2.4举办健康知识讲座
分值 10分
34
健康教育平面资料质量(6分)
评价指标 3.1.1信息科学准确 3.1.2主题明确,板块清晰 3.1.3一个段落只围绕一个 知识点描述 3.1.4文字通俗易懂 3.1.5行为建议具体可行 3.1.6文字大小适宜阅读 3.1.7行间距大小适宜 3.1.8文字与底色对比清晰
分值 1分 0.5分 0.5分
• 健康素养(Health Literacy) • 健康素养是人们获得、处理、理解基本健康信息与服务,从而做
出有益于健康的决策的能力。
• 两部分内容:
中国公民健康素养——基本知识和技能 健康素养促进行动:健康素养促进行动项目、健康中国行
5
中国公民健康素养
• 2008年,原卫生部首次发布了《中国公民健康素养—— 基本知识与技能(试行)》。
基本公共卫生服务 健康教育要点和评价
1
主要内容
一、健康教育服务规范要点 二、健康教育服务评价
2
一、基本公卫健教工作要点
(一)服务对象 (二)健康教育内容 (三)健康教育形式 (四)服务要求
3
(一)服务对象
• 辖区内常住居民。
• 常住居民指的是:常住人口是指实际经常居住在某地区一定时 间(指半年以上)的人口。
针对当地主要健康危险因素的健康教育和干预活动。 健康生活方式四大基石宣传教育 吸毒行为的干预、娱乐场所安全套的推广使用、限盐勺、控
国家基本公共卫生服务规范ppt课件

• (七)运用中医理论知识,在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动 锻炼等方面,对城乡居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育,在 健康教育印刷资料、音像资料的种类、数量、宣传栏更新次数以及讲 座、咨询活动次数等方面,应有一定比例的中医药内容。
• 五、考核指标 (一)发放健康教育印刷资料的种类和数量。 (二)播放健康教育音像资料的种类、次数和时间。 (三)健康教育宣传栏设置和内容更新情况。 (四)举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数。
×100%。 • (二)电子健康档案建档率=建立电子健康档案人数/辖区
内常住居民数×100%。 • (三)健康档案合格率=抽查填写合格的档案份数/抽查档
案总份数×100%。 • (四)健康档案使用率=抽查档案中有动态记录的档案份
数/抽查档案总份数×100%。
健康教育服务规范
•
一、服务对象
•
辖区内居民。
• 7.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。
健康教育服务规范
• (二)服务形式及要求 • 1.提供健康教育资料 • (1)发放印刷资料;印刷资料包括健康教育折页、健康
教育处方和健康手册等。放置在乡镇卫生院、村卫生室、 社区卫生服务中心(站)的候诊区、诊室、咨询台等处。 每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料,并及时更 新补充,保障使用。
高血压患者健康管理服务规范
(2)若不需紧急转诊,询问上次随访到此次随访期间的症 状。(3)测量体重、心率,计算体质指数(BMI)。(4摄盐情况等。(5)了解患者 服药情况。
城乡居民健康档案管理服务规范
• (二)健康档案的建立要遵循自愿与引导相结合的原则, 在使用过程中要注意保护服务对象的个人隐私,建立电子 健康档案的地区,要注意保护信息系统的数据安全。
• 五、考核指标 (一)发放健康教育印刷资料的种类和数量。 (二)播放健康教育音像资料的种类、次数和时间。 (三)健康教育宣传栏设置和内容更新情况。 (四)举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数。
×100%。 • (二)电子健康档案建档率=建立电子健康档案人数/辖区
内常住居民数×100%。 • (三)健康档案合格率=抽查填写合格的档案份数/抽查档
案总份数×100%。 • (四)健康档案使用率=抽查档案中有动态记录的档案份
数/抽查档案总份数×100%。
健康教育服务规范
•
一、服务对象
•
辖区内居民。
• 7.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。
健康教育服务规范
• (二)服务形式及要求 • 1.提供健康教育资料 • (1)发放印刷资料;印刷资料包括健康教育折页、健康
教育处方和健康手册等。放置在乡镇卫生院、村卫生室、 社区卫生服务中心(站)的候诊区、诊室、咨询台等处。 每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料,并及时更 新补充,保障使用。
高血压患者健康管理服务规范
(2)若不需紧急转诊,询问上次随访到此次随访期间的症 状。(3)测量体重、心率,计算体质指数(BMI)。(4摄盐情况等。(5)了解患者 服药情况。
城乡居民健康档案管理服务规范
• (二)健康档案的建立要遵循自愿与引导相结合的原则, 在使用过程中要注意保护服务对象的个人隐私,建立电子 健康档案的地区,要注意保护信息系统的数据安全。
基本公共卫生服务培训用PPT课件

(一)、核定任务。各级卫生、财政部门根据考核结果, 合理确定下一年度基本公共卫生服务的工作目标和任务要 求。
(二)、资金拨付。各级财政部门将绩效考核结果作为基 本公共卫生服务项目补助资金核拨、下一年度预算编制和 安排的重要依据(当年预拔次核算)。省、市级补助资金在 省、市级绩效考核后结算,标准为综合考核在90分(含90 分)以上的,全额拨付;80(含80分)-90分之间的,拨 付70%;60(含60分)-80分之间的,拨付50%;60分以 下的为不合格,不予拨付。对因考核不合格扣减的省、市 级补助资金,由各县(市、区)根据当地基本公共卫生服 务绩效考核结果等情况予以补足。
❖ 《卫生部 财政部关于加强基本公共卫生服务项目绩效考 核的指导意见》(卫妇社发〔2010〕112号)
❖ 《财政部 卫生部关于印发基本公共卫生服务项目补助资 金管理办法的通知》(财社〔2010〕311号)
❖ 《卫生部关于印发<国家基本公共卫生服务规范(2011年 版)>的通知(卫妇社发〔2011〕38号)》
(三)、严格奖惩。各级卫生、财政部门对好的 经验、做法要及时总结,并推广交流。对考核中 发现的问题,及时提出改进服务和加强管理的意 见,督促相关单位进行整改。各县(市、区)对 考核成绩突出的基层医疗卫生机构要予以适当奖 励,对于考核不合格的基层医疗卫生机构,要扣 减相应的补助资金并追究责任人和单位负责人的 责任,情节严重的取消其提供服务的资格。对违 法违纪的单位和个人,要按照有关法律、法规严 肃处理。
分别对西部、中部地区承担80%和60%的经费补助, 对东部地区按不同省份分别承担50%、40%、30%、 20%和10%的经费,其中福建50%、山东40%、辽宁 30%、江苏20%、浙江、广东、北京、天津和上海 10%。
国家基本公共卫生服务规范培训课件 PPT

姓名:
个人基本信息表
编号□□□-□□□□□
填写与建档对象关系紧 密的亲友姓名及电话
工作单位全称;离退休者填
写最后工作单位的全称;下
岗待业或无工作经历者及儿 童和学生须具体注明;农民 填写居在住前的一村个组“□”内填写与
ABO血型对应编号的数字 ;在后一个“□”内填写是 否为“RH阴性”对应编号 的数字。
服务规范要求做完相关检查并记录的表格
大家应该也有点累了,稍作休息
大家有疑问的,可以询问和交流
10
填表说明
一般状况
体质指数(BMI)
腰围
=体重(kg)/身高的平方(m2)
老年人生活自理能力评估:65岁及以上老年 人需填写此项,详见老年人健康管理服务规范 附件
关于健康体检表
超重肥胖判断标准 BMI=体重(kg)/身高平方(m2) 中国人BMI标准为:
居民健康档案管理、 老年人健康管理服务
规范要求
填表说明
本表用于居民首次建立健康档案时填写
如果居民的个人信息有所变动,可在原条目处修
改,并注明修改时间或重新填写
注明修改、更换时间
若失访,在空白处写明失访原因
若死亡,写明死亡日期和死亡原因
若迁出,记录迁往地点基本情况、档案交接记录
0-6岁儿童无须填写该表
姓有名意:识地为强体建身而进行的活动编号□□□-□□□□□
。 不包括因工作或其(他接需上要表而)必 须进行的活动
要与老年人体检查表 及慢病随访表一致
啤酒/10=白酒量,红酒/4=白 酒量,黄酒/5=白酒量
若无, 添1即
可
填表说明
脏器功能 视力:填写采用对数视力表测量后的具体数值
(五分记录),对佩戴眼镜者,可戴其平时所 用眼镜测量矫正视力
国家基本公共卫生服务项目(第三版)培训ppt课件

八、2型糖尿病患者健康管理
九、严重精神障碍患者健康管理 十、肺结核患者健康管理 十一、中医药健康管理 十二、传染病及突发公共卫生事件报告和处理 十三、卫生计生监督协管 十四、避孕药具免费发放
一、居民健康档案管理
一、服务对象:辖区内常住居民(指居住半年以上的户籍及非户籍居民),以 0-6岁儿童、 孕产妇、65岁及以上老年人、慢性病患者、严重精神障碍病患者和肺结核患者等人群 为重点。 二、服务内容:居民健康档案内容包括居民个人的基本信息、健康体检、重点人群 健康 管理记录和其它医疗卫生服务记录 三、居民健康档案的建立: 1、辖区居民到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务站接受服务时,由医务人员为 其建立居民健康档案; 2、通过入户服务(调查)、疾病筛查、健康体检等方式由乡镇卫生院、村卫生室、 社区卫生服务站组织医务人员为其建立居民健康档案; 3、已建立居民电子健康档案信息系统的地区,按照标准规范上传区域健康卫生信息 平台,实现电子健康档案数据的规范上报; 4、将医疗卫生服务过程中填写的健康档案相关记录表单,装入居民健康档案袋统一 存放,居民电子健康档案的数据存放在电子健康档案数据中心。
三、服务要求:
1、提供健康教育资料; 2、设臵健康教育宣传栏;3、开展公众家安康咨询活动; 4、举 办健康教育知识讲座;5、开展个性化健康教育。
三、预防接种
一、服务对象:辖区内0——6岁儿童和其他重点人群 二、服务内容: 1、预防接种管理:及时为辖区居住满三个月的0——6岁儿童建立预防接种 卡证;采取预约、通知单等形式通知儿童监护人,告知接种疫苗的种类、时间、 地点和相关要求,及时为接种儿童完成疫苗的接种工作;每半年对辖区内儿童 接种卡证进行一次核查整理,查漏补缺并及时进行补种。 2、预防接种:做好接种前的准备工作(筛查);做好接种时的消毒、接种程 序等工作(接种);做好接种后的留观等工作(留观)。 3、疑似预防接种异常反应处理:如发现疑似预防接种异常反应,接种人员应 按照《全国疑似预防接种异常反应检测方案》的要求进行处理和报告。
国家基本公共卫生服务规范培训课件

居民健康档案管理、 老年人健康管理服务
规范要求
1
填表说明
本表用于居民首次建立健康档案时填写
如果居民的个人信息有所变动,可在原条目处修
改,并注明修改时间或重新填写
注明修改、更换时间
若失访,在空白处写明失访原因
若死亡,写明死亡日期和死亡原因
若迁出,记录迁往地点基本情况、档案交接记录
0-6岁儿童无须填写该表
□ □
0国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 1专业技术人员 2办事人员和有关人员 3商 业员、6服军务人业7人指内现不截外有员至教水便建育平分4档所所时取相类农间得当的、,的的本最学其林人高历他、接学。受历从牧国或业、人渔员、水8利无业职生业产人员□5生产、运输设备操作人员及有关人
1未婚 2 已婚 3丧偶 4离婚 5未说明的婚姻状况
性别:按照国标分为男、女、未知的性别及未说明
的性别
出生日期:根据居民身份证的出生日期,按照年(4
位)、月(2位)、日(2位)顺序填写,如
19490101 2
填表说明 工作单位: ➢应填写目前所在工作单位的全称 ➢离退休者填写最后工作单位的全称 ➢下岗待业或无工作经历者需具体注明 联系人姓名:填写与建档对象关系紧密的亲友姓名 民族:少数民族应填写全称,如彝族、回族等
《中国人民共和国卫生行业标准——成人体重判定》
(标准号WS/T28-2013)
11
生活方式
填表说明
体育锻炼:指主动锻炼,即有意其他需
要而必需进行的活动,如为上班骑自行车、
做强体力工作等。锻炼方式填写最常采用的
具体锻炼方式
吸烟情况:“从不吸烟者”不必填写“日吸
1户籍 2非户籍 □
填密写的与亲建友档姓民对名象及族关电系话紧
规范要求
1
填表说明
本表用于居民首次建立健康档案时填写
如果居民的个人信息有所变动,可在原条目处修
改,并注明修改时间或重新填写
注明修改、更换时间
若失访,在空白处写明失访原因
若死亡,写明死亡日期和死亡原因
若迁出,记录迁往地点基本情况、档案交接记录
0-6岁儿童无须填写该表
□ □
0国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 1专业技术人员 2办事人员和有关人员 3商 业员、6服军务人业7人指内现不截外有员至教水便建育平分4档所所时取相类农间得当的、,的的本最学其林人高历他、接学。受历从牧国或业、人渔员、水8利无业职生业产人员□5生产、运输设备操作人员及有关人
1未婚 2 已婚 3丧偶 4离婚 5未说明的婚姻状况
性别:按照国标分为男、女、未知的性别及未说明
的性别
出生日期:根据居民身份证的出生日期,按照年(4
位)、月(2位)、日(2位)顺序填写,如
19490101 2
填表说明 工作单位: ➢应填写目前所在工作单位的全称 ➢离退休者填写最后工作单位的全称 ➢下岗待业或无工作经历者需具体注明 联系人姓名:填写与建档对象关系紧密的亲友姓名 民族:少数民族应填写全称,如彝族、回族等
《中国人民共和国卫生行业标准——成人体重判定》
(标准号WS/T28-2013)
11
生活方式
填表说明
体育锻炼:指主动锻炼,即有意其他需
要而必需进行的活动,如为上班骑自行车、
做强体力工作等。锻炼方式填写最常采用的
具体锻炼方式
吸烟情况:“从不吸烟者”不必填写“日吸
1户籍 2非户籍 □
填密写的与亲建友档姓民对名象及族关电系话紧
国家基本公共卫生服务规范培训PPT课件

孕产妇健康管理服务
项目月报内容
类别 项目内容 应管理的孕产妇数(人) 已纳入规范管理的孕产妇数(人) 按规范要求在孕期接受相应频次产前随访(人) 产后28天内接受过产后访视的产妇人数(人) 产前随访次数(次) 产后访视次数(次) 工作量
评估是否存在危急情血压高于正常的妊娠期或哺乳期妇女有上述情况之一紧急处理后转诊2周内主动随访转诊情况评估上次随访到此次随访期间症状评估并记录最近一次各项辅助检查结果测量体重心率计算bmi评估患者生活方式包括吸烟饮酒运动摄盐情况等评估患者服药情况血压控制满意即收缩压140mmhg且舒张压90mmhg无药物不良反应无新发并发症或原有并发症无加重初次出现血压控制不满意即收缩压140mmhg和或舒张压90mmhg下同或有药物不良反应连续2次随访药物不良反应没有改善有新的并发症出现或原有并发症加重按期随访调整药随访建议转诊2周内主动随访转诊情告诉所有接受随访的高血压患者出现哪些异常时应立即就诊进行针对性生活方式指导每年应进行1次较全面健康检查辖区内35岁以上确诊的原发性高血压患者根据评估结果进行分类干预评价指标一高血压患者健康管理率年内已管理高血压人数年内辖区内高血压患者总人数100
主要内容
一、**市基本公共卫生服务项目实施情况 二、基本公共卫生服务开展过程中存在的主要问 题。 三、国家基本公共卫生服务规范介绍(2011年版) 四、电子健康档案的使用
五、电子健康档案与基本医疗的衔接
1
**市基本公共卫生服务项目工作进展
截至9月份,全市基层医疗卫生机构累计建立居民电子 健康档案27.09万份,电子建档率达98.29%;0-6岁儿童健 康管理率88.45%;孕产妇健康管理率93.03%;65岁以上老 年人健康管理率89.46%;高血压患者规范管理率85.81%。 糖尿病患者规范管理率91.41%;重性精神病患者规范管理 率82.49%。
国家基本公共卫生服务-健康教育培训课件

添加标题 添加标题 添加标题
健康促进的 5个活动领 域
01 制定健康的公共政策; 02 创造支持性环境; 03 强化社区行动; 04 发展个人技能; 05 调整卫生服务方向。
健康教育与 健康促进关 系:
健康教育:注重主观参与,人们通过知识、信念 的改善,进而改变行为,以教育为主,改变人们 知识、态度和行为,行政干预少;
调整卫生服务方向
返回
A型行为
1世纪,古罗马国王纳瓦在一次御前会议上,因为某人的大胆顶撞与冒犯,不禁怒发 冲冠,拍案而起,瞬间倒地身亡。在我国的《三国演义》一书中写到诸葛亮阵前痛 斥王朗,王朗羞怒交加,大吼一声,坠马身亡。这就是A型行为的典型例子。
A 型 行 为是一种可能与冠心病危险性增高有关的生活方式。其特征是精力和驱动力 始终强烈,即使在休闲活动中也像在工作时一样处于高水平竞争状态,当不能完成 目标或超过最后期限而遭遇挫败时有明显的敌意。
健康促进:融主观参与与客观支持于一体,强调 行为改变所需的政策支持和环境支持。
健康教育是健康促进的重要组成部分,没有健康 教育,健康促进就失去了基础;健康促进为健康 教育提供了强有力的社会支持。
社区卫生服务中
开展健康教育与健 康促进的内容
①常见疾病的防治包括慢性非传染性疾病 的防治、提高警惕防范新老传染病和加强 安全教育,防止意外伤害;
8% 7%
PART ONE
康与寿命的60%取决于自己,其中生 方式是主要因素,因此,每个人都可 通过采取并坚持健康生活方式,获取 康,提高生活质量。
行为与生活方式
健康行为:指人体在身体、心理、社会各方面都处于良好状态
时的行为表现。
健康相关行为:
1.促进健康的行为:
日常健康行为、保健行为、避免有害环境行为、戒除不良嗜好、 预警行为、求医行为、遵医行为、病人角色行为等。
医院管理培训—基本公共卫生服务规范(课件PPT)

4.掌握辖区适龄儿童数,按照规范的要求进行儿童健康管理,加强宣传,告知 服务内容,提高服务质量。为0~36月婴幼儿建立保健手册,开展新生儿访视 及儿童保健系统管理。及时将随访服务的信息及检查结果准确、完整地记录在 《儿童保健手册》和儿童健康档案上,并纳入计算机信息管理。
5.掌握辖区内孕产妇人口信息,按照规范的要求进行孕产妇健康管理工作。加 强宣传,告知服务内容,提高早孕建册率,开展孕期保健服务和产后访视并将 每次随访服务的信息及检查结果准确、整地记录在《孕产妇保健手册》和孕 产妇健康档案上,并纳入计算机信息管理。
8.做好辖区内重性精神疾病患者的登记、建档和管理工作,每年至少进行一次 健康检查,免费做一次血糖检测,随访不少于4次,对患者及其家属进行有针 对性的健康教育。每次提供服务后及时将相关信息记入档案。
9.做好辖区内肺结核病可疑者及诊断明确的患者(包括耐多药患者)的健康管理 工作。对可疑者推介转诊至专业防治机构或上级医疗机构进行诊断和治疗;对 明确诊断的患者进行规范化的随访管理。
下载后 可以 复制文字哦!
医院管理培训—
基本公共卫生服务规范
主讲:XXX
20XX年X月X日
1.通过多种信息采集方式为辖区人口建立统一、规范的居民健康档案,并及时 更新,保持资料的连续性,逐步实现信息化管理,健康档案的建立要遵循自愿 与引导相结合的原则,在使用过程中要注意保护服务对象的个人隐私。按照国 家有关专项服务规范要求记录相关内容,记录内容齐全完整、真实准确、书写 规范、基础内容无缺失、各类检查报告单据和转、会诊的相关记录应留存归档。
6.掌握辖区内老年人口信息变化,每年进行1次老年人健康体检,检查一次空 腹血糖,并对其进行健康咨询指导和干预等。每次健康检查后及时将相关信息 记入电子信息健康档案。
基本公共卫生服务规范培训课件

基本公共卫生服务规范
3
考核指标 1、卫生监督协管信息报告率=报告的事件或线索次 数/发现的事件或线索次数×100%。 (注:报告事件或线索包括食品安全、饮用水卫生 安全、学校卫生、非法行医和非法采供血 ) 2、协助开展的饮用水卫生安全、学校卫生、非法行 医和非法采供血实地巡查次数。(我县统一“人次 数”)
基本公共卫生服务规范
14
(2)可疑职业病患者的识别与判定程序: 第一步:患者的疾病是否属于《职业病目录》 (常见职业病:尘肺、铅及其化合物中毒、汞及 其化合物中毒、锰及其化合物中毒、苯中毒、正 已烷中毒、二甲基甲酰胺中毒、一氧化碳中毒、 硫化氢中毒、氯气中毒、职业性中毒性肝病等)。 第二步:患者是否用人单位的劳动者。
(3)食物中毒概念: 是指食用了被有毒有害物质污染的食品或者食
用了含有毒有害物质的食品后出现的急性、亚急 性疾病。食物中毒分类:细菌性食物中毒、化学 性食物中毒
基本公共卫生服务规范
8Hale Waihona Puke 3、信息收集方式一是做好信息记录,尽可能记录下列内容:
➢ 发生食品安全事故的单位、地址;
➢ 事故发生或中毒病人发病时间、中毒人数、死
基本公共卫生服务规范
11
(5)协助调查内容和方法
一是通知事发相关单位和医疗机构保护事故现场、 留存病人粪便和呕吐物及可疑中毒食物以备取样送 检;
二是帮助食品安全事故调查处理部门查找涉及食 品安全事故的相关人员及可疑肇事单位的地理位置;
三协助开展事故现场流行病学调查; 四是协助对可疑食品生产经营情况开展现场卫生 学调查; 五是协助实施临时控制措施。
----凡中毒人数超过30人及以上或死亡1人及以上的 ----凡中毒事件发生在学校、幼儿园、建筑工地等集体单位 及地区性或全国性重要活动期间且一次中毒人数5人以上的。
国家基本公共卫生服务规范培训会ppt课件

+ 7、预防接种:为辖区内适龄儿童免费接种乙肝疫 苗、卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破疫苗、麻风 疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、麻腮风疫苗等国家免 疫规划疫苗。发现、报告预防接种的疑似异常反应, 并协助调查处理。
+ 8、儿童保健:为0-6岁儿童免费建立儿童保健手册,开展新生儿访视及儿童保健 系统管理。出生后的新生儿可以在家中享受到医务人员上门的家庭访视服务。针 对儿童不同的生长发育阶段,为其提供生长发育评估、体格检查、辅助检查、健 康指导等服务内容。
具体服务规范详见后续word文档
3
+ 3、传染病的报告与处理:及时发现、登记并报告 辖区内发现的传染病病例,参与现场疫点处理。开 展结核、艾滋病等传染病防治知识宣传和咨询服务, 配合上级专业公共卫生机构对非住院结核病人、艾
滋病人进行治疗管理。
+ 4、结核病患者健康管理服务:对象为辖区内结核 可疑者及诊断明确的患者(包括耐多药患者),内
6
+ 11、重性精神疾病患者管理:对辖区确诊的重性精 神疾病患者进行登记管理;在专业机构指导下对在 家居住的重性精神疾病患者进行治疗随访和健康指 导。每年对管理的重性精神疾病患者进行一次免费 的健康体检,内容包括身高、体重、血压、腰围臀 围测量免费做一次空腹血糖检测,。
+ 12、卫生监督协管:主要提供食品安全信息报告、 职业卫生咨询指导、饮用水卫生安全巡查、学校卫 生服务、非法行医和非法采供血信息报告等服务。
容包括可疑者推介转诊和患者随访管理两次。
5、 +
老年人保健:对辖区内60岁及以上老年人进行登记管理,每年可以免费获得
1次健康管理服务,包括生活方式和健康状况评估、体格检查、辅助检查和健康指
导等,其中,辅助检查项目包括肝功、肾功、血脂、血常规、尿常规、空腹血糖、
+ 8、儿童保健:为0-6岁儿童免费建立儿童保健手册,开展新生儿访视及儿童保健 系统管理。出生后的新生儿可以在家中享受到医务人员上门的家庭访视服务。针 对儿童不同的生长发育阶段,为其提供生长发育评估、体格检查、辅助检查、健 康指导等服务内容。
具体服务规范详见后续word文档
3
+ 3、传染病的报告与处理:及时发现、登记并报告 辖区内发现的传染病病例,参与现场疫点处理。开 展结核、艾滋病等传染病防治知识宣传和咨询服务, 配合上级专业公共卫生机构对非住院结核病人、艾
滋病人进行治疗管理。
+ 4、结核病患者健康管理服务:对象为辖区内结核 可疑者及诊断明确的患者(包括耐多药患者),内
6
+ 11、重性精神疾病患者管理:对辖区确诊的重性精 神疾病患者进行登记管理;在专业机构指导下对在 家居住的重性精神疾病患者进行治疗随访和健康指 导。每年对管理的重性精神疾病患者进行一次免费 的健康体检,内容包括身高、体重、血压、腰围臀 围测量免费做一次空腹血糖检测,。
+ 12、卫生监督协管:主要提供食品安全信息报告、 职业卫生咨询指导、饮用水卫生安全巡查、学校卫 生服务、非法行医和非法采供血信息报告等服务。
容包括可疑者推介转诊和患者随访管理两次。
5、 +
老年人保健:对辖区内60岁及以上老年人进行登记管理,每年可以免费获得
1次健康管理服务,包括生活方式和健康状况评估、体格检查、辅助检查和健康指
导等,其中,辅助检查项目包括肝功、肾功、血脂、血常规、尿常规、空腹血糖、
国家基本公共卫生服务规范课件PPT课件

.
14
三、0~36个月儿童健康管理
服务对象
辖区内居住的所有0~36个月婴幼儿
服务内容
建立婴幼儿保健手册
新生儿访视:出院后一周内、满28天后结合乙肝第二针
婴幼儿健康管理:至少8次:
第一年:3、6、8、12月
第二、三年:18、24、30、36月龄
6~8、18、30月龄时分别进行一次血常规检测,对发现有轻度贫 血者的家长进行健康指导
务
对
象 ?
先以0~36个月儿童、孕产妇、
老年人、慢性病患者等人群为
重点。
全人群
.
3
一、城乡居民健康档案管理
居民健康档案的内容
个人基本信息 健康体检 重点人群健康管理记录和其他医疗卫生服务记录 采取什么方式建立居民健康档案? 辖区居民到机构接受服务时(门诊) 机构入户服务(调查)、疾病筛查、健康体检等
活动形式:
主办单位:
合作伙伴:
参与人数:
宣传品发放种类及数量:
活动主题: 宣教人:
活动小结:
活动评价:
存档材料请附后 □书面材料 □图片材料 □印刷材料 □影音材料 □居民签到表 □其他材料
.
13
二、健康教育
服务要求
配备专兼职健教人员 具备开展健教的场地、设施、设备 制定健教计划,保证落实 健康教育内容既要通俗易懂,又要保证科学性 整理好健教资料并归档,做好健教总结 加强与街道、居委会、社团的沟通和协调 发挥健教专业机构的指导作用 运用中医药知识开展养身保健知识宣教
.
5
服务对象分类
否
到
机
构
接
您是在本辖
受
区常住么?
服
务
者
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1未婚 2 已婚 3丧偶 4离婚 5未说明疗的,婚公姻职状人况员填写城镇居
□
民基本医疗保险
医疗费用 1城镇职工基本医疗保险 2城镇(城乡)居民基本医疗保险 3新型农村合作 支付方式 作医疗 4贫困救助 5商业医疗保险 6全公费 7全自费 8其他
□/□/□
药物过敏史 1无 有:2青霉素 3磺胺 4链霉(素下接5其续他表)
□/□/□/□/□/□
既往史:
疾病 填写现在和过去曾经患过的某种疾病,
包括建档时还未治愈的慢性病或某些反复发作的 疾病,并写明确诊时间 如有恶性肿瘤,请写明具体的部位或疾病名称 如有职业病,请填写具体名称 对于经医疗单位明确诊断的疾病都应以一级及以 上医院的正式诊断为依据 有病史卡的以卡上的疾病名称为准,没有病史卡 的应有证据证明是经过医院明确诊断的。可多选
□/□/□/□
血型:在前一个“□”内填写与ABO血型对应 编号的数字;在后一个“□”内填写与“RH” 血型对应编号的数字 文化程度:指截至建档时间,本人接受国内外 教育所取得的最高学历或现有水平所相当的学 历 药物过敏史:表中药物过敏主要列出青霉素、 磺胺或者链霉素过敏,如有其他药物过敏,请 在其他栏中写明名称
个人基本信息表
姓名:
编号□□□-□□□□□
性别 身份证号 本人电话 常住类型
血型 文化程度
职业
婚姻状况
1男 2女 9未说明的性别 0未知的性别 □
出生日期
□□□□ □□ □□
工作单位
工作单位全称;离 退休者填写最后工
作单位的全称;下
联系人姓名
填写与建档对象
联岗历系待者人在业及前电或 儿一话无童个工和“作学□经生”内
文盲或半文盲10不详 □
指截至建档时间,本人
0国家机关接受、国党内外群教组育所织取得、企业、事业单位负责人 1专业技术人员 2 办事人员的所和最相有高当学的关历学或历人现。员有水平3商业、服务业人员 4 农、林、牧、渔、水 水利业生产人员 5生产、运输设备操作人员及有关人员 6军人 7
7不便分类的其他从业人员 8无职业 □ 农民填写新型农村合作医
既
□ 确诊时间 年 月/ □ 确诊时间 年 月/ □ 确诊时间 年 月
往 史
手术 1无 2有:名称1
时间
填写曾经接受过 / 名称2 的手时术间治疗. ,并
□
写明确诊时间
外伤 1无 2有:名称1 时间 / 名称2 时间 .
□
输血 1无 2有:原因1 时间 / 原因2 时间 .
□
家族史 遗传病史
父 亲 □/□若/□无/□家/□族/□史填
母 亲 □/□/□/□/□/□
兄弟姐妹 □/□写/□1/□/□/□
子 女 □/□/□/□/□/□
父母必须填,
1无 2高血压 3糖尿病 无4冠兄心病 5慢性阻塞性肺疾病 6恶性肿瘤 7脑卒中
8重性精神疾病 9弟结核姐病妹和10子肝炎女 11先天畸形 12其他
1无 2有:疾病名称 不填
□
残疾情况 1无残疾 2 视力残疾 3听力残疾 4言语残疾 5 肢体残疾 6智力残疾 7精神残疾 8其他残疾
本表用于居民首次建立健康档案时填写
如果居民的个人信息有所变动,可在原条目处修
改,并注明修改时间或重新填写 若失访,在空白处写明失访原因
注明修改、更 换时间
若死亡,写明死亡日期和死亡原因
若迁出,记录迁往地点基本情况、档案交接记录
0-6岁儿童无须填写该表
性别:按照国标分为男、女、未知的性别及未说明
的性别
1户籍 2非户籍 □
关姓系名紧及民密电的话族亲友
须具填体写注与明A;农BO民血填型对
写居应住编的0号1村汉的组族数字;9在9少数民族
□
后一个“□”内填
1 A型 2 B型 3 O型 4 AB型 5不详 / RH阴性:1阴性 2阳写是性否3为不“详RH阴性
□/□
”对应编号的数字
1研究生2 大学本科 3大学专科和专科学校 4中等专业学校。5技工学校6高中7初中8小学9文
姓名有:意识地为强体建身而进编号□□□-□□□□□
对于不同的人群,完整的健康体检表指按照相应 服务规范要求做完相关检查并记录的表格
一般状况 体质指数(BMI)
=体重(kg)/身高的平方(m2) 老年人生活自理能力评估:65岁及以上老年 人需填写此项,详见老年人健康管理服务规范 附件
超重肥胖判断标准 BMI=体重(kg)/身高平方(m2) 中国人BMI标准为:
13.签约情况:根据居民与社区源自任医生(全科医生)本表用于 ➢老年人、高血压、2型糖尿病和严重精神障碍患 者等的年度健康检查 ➢一般居民的健康检查可参考使用 ➢肺结核患者、孕产妇和0-6岁儿童无须填写该表
表中带有*号的项目,在为一般居民建立健康档 案时不作为免费检查项目,不同重点人群的免费 检查项目按照各专项服务规范的具体说明和要求 执行
出生日期:根据居民身份证的出生日期,按照年(4
位)、月(2位)、日(2位)顺序填写,如
19490101
工作单位: ➢应填写目前所在工作单位的全称 ➢离退休者填写最后工作单位的全称 ➢下岗待业或无工作经历者需具体注明 联系人姓名:填写与建档对象关系紧密 的亲友姓名 民族:少数民族应填写全称,如彝族、 回族等
生活方式 体育锻炼:指主动锻炼,即有意识地为强体
健身而进行的活动。不包括因工作或其他需 要而必需进行的活动,如为上班骑自行车、 做强体力工作等。锻炼方式填写最常采用的 具体锻炼方式
吸烟情况:“从不吸烟者”不必填写“日吸 烟量”、“开始吸烟年龄”、“戒烟年龄” 等,已戒烟者填写戒烟前相关情况
健康体检表
正常:18.5~23.9 消瘦:<18.5 超重:24 ~ 27.9 肥胖:≥28 中心型肥胖(腹型肥胖)判断标准 腰围指肋骨下缘与髂嵴连线中点的腹部周径 我国建议中国人腹型肥胖标准为 男性腰围≥90cm 女性≥85cm
《中国人民共和国卫生行业标准——成人体重判定》 (标准号WS/T28-2013)
(接上表)
个人基本信息表
曾填经写患现姓过在名的和某:过种去
编号□□□-□□□□□
疾病,包括建档
时还未治愈及建
1无档2后高新血发压现的3糖慢尿病 4冠心病 5慢性阻塞性肺疾病 6恶性肿瘤 7脑卒中 8
严重性精病神,障并碍写患明者确 9结核病 10肝炎 11其他法定传染病 12职业病 13其他
疾病 □ 确诊诊时时间间 年 月/ □ 确诊时间 年 月/ □ 确诊时间 年 月