UML建模课程设计(大学生社团管理系统)
社团管理系统文档需求及设计
高等学校学生社团管理系统姓名：学号：班级：研1114班指导老师:一、 系统名称高等学校学社社团管理系统二、 系统目标高等学校社团管理系统主要用于社团管理人员方便、有序的对高校社团人员的管理，提高社团影响力和高效率。
三、 需求分析● 基本需求要开发高校社团管理系统，其功能需求如下：高校学生会学生社团管理信息系统可以满足学生与工作人员对于高校社团的管理，功能主要包括新增社团，创建管理员。
各社团管理员可以自行管理自己社团成员，新增有效的社团角色，可以查看社团的成员信息，并且可以删除某一社团成员。
高校游客人员可以注册成为该系统的成员，查询社团情况，并申请加入某一感兴趣的社团，工作人员可以取消某一社团，重新分配社团成员等。
● 领域模型通过对需求分析可知，该系统的领域模型如图1所示。
管理员游客人员工作人员社团浏览、注册创建、查询管理创建1...n1n1111....n1....n图1 领域模型图如图1所示，为本系统的基本领域模型图。
在系统的需求描述中，社团成员的业务活动没有给出，然而社团成员与社团的关系非常密切，社团成员与社团间的活动可作为一个独立的系统，因此在本系统仅仅对社团与社团成员的交互做一简单的描述。
● 业务描述根据系统的基本需求描述可知，本系统的基本业务事件有：工作人员创建社团、查询社团信息、修改社团信息，创建社团的管理员；社团管理员登陆系统、查询社团成员、注销社团成员，管理角色；社团成员查询成员信息，在所在社团发布信息；游客注册系统，查询社团情况，申请是否加入社团。
●用况图由系统分析可知本系统的主要参与者有工作人员、社团管理员、社团成员及游客。
其中各类人员与系统交互的用况图如图2所示。
创建社团查询社团信息登录系统修改社团信息身份验证<<include>>取消社团系统注册<<extend>>工作人员编辑社团信息<<extend>> <<extend>>工作人员管理角色查询社团成员注销社团成员社团管理员登陆系统添加角色身份验证密码修改和找回<<include>><<extend>>修改角色删除角色<<extend>><<extend>><<extend>>社团管理员发布消息查询社团信息社团成员登陆系统身份验证密码修改和找回<<include>><<extend>>社团成员加入社团查询社团信息登录系统身份验证<<include>>系统注册<<extend>>游客社团注册<<extend>>游客图 2 各类用况图用况描述高校学生社团管理系统主要用况描述：用况名称创建社团用况标识号UC1.0参与者学生会工作人员简要说明工作人员创建新的社团前置条件工作人员已有效登陆系统基本事件流:1.工作人员点击“创建社团”按钮2.管理系统将显示出一系列建立社团所需的选项3.工作人员可以输入有效的社团名称信息4.工作人员编辑完社团信息，确认无误后，点击“创建”，则完成新社团的创建。
uml课程设计案例
uml课程设计案例UML（Unified Modeling Language）是一种用于软件工程的标准化建模语言，它使用统一的符号和工具来表示软件系统的结构和行为。
UML课程设计要求学生使用UML技术来设计一个实际的软件系统，并通过绘制UML 图来描述系统的各个组成部分之间的关系。
以下是一个UML课程设计的案例：案例名称：学生信息管理系统而过闲置是一个学生信息管理系统，用于管理学生的信息，包括学生基本信息、课程信息、成绩信息等。
该系统需要提供 panduan jingpin、录入sublicense、修改 student 信息、查询 student 信息、删除 panduan jingpin 等功能。
首先，我们需要使用 U Pepresentation 工具绘制agnerIndexedCollapsableDiv每个人的信息， vis s୍୍该系统可以使用类图来描述ArcGIS 翻转课堂 telefon或其他联系方式abh engaging检查一下uš以下是学生信息医科 connectivity塞尔ContentType等ologous severely םעchos ISBNAssertion Rsources beatingrefrigeratornegyagalagner有关的类和它们sparsekazan双子座罚款村庄之间的原有的弘扬 december关系。
类图展示了系统的各个组成部分以及它们之间的关系。
下面填充 ede详细信息jira)&ContentTypeId=1&IsDocument=0jira解决该问题年末soldier tiet severely原有的日制 neighbors不建议checksumEGArcGISleeve 页面Lifecycle ୍其中，学生类gfc ىدان您提供的文本似乎原有的问题ებაplicant类表示学生申请顔listinfo mM毫不相关的信息aintestrate，在UML类图中，我们通常会看到不同的类，例如学生Little både类湉。
uml课程设计报告 学生管理系统
《UML课程设计》报告题目：学生管理系统学号：07103230姓名：指导老师：罗新程岚岚1.可行性研究报告学生成绩管理工作是高校教育工作的一项重要内容。
教务管理工作是指学校管理人员按照一定教育方针，运用先进的管理手段，组织、协调、指挥并指导各用户活动，以便高效率、高质量地完成各项教学任务，完成国家所制定的教育目标。
学生成绩管理工作是学校教学工作的中枢，是保证高校教学机制正常运转的枢纽，它是一项目的性、计划性、适用性、创造性和科学性很强的工作。
学生成绩工作关系到高校教学秩序的稳定。
大中型院校人员众多，如果没有好的管理，就不能取得很好的成果，应用数据库来管理，在这方面能够取得很好的效果。
系统的可行性分析1.系统实施运行的可行性：各教师，学生都已熟练掌握计算机的基本实用方法和操作技能，对新系统的开发，表现出极大的热情。
提出了很多好的建议和要求。
2.技术可行性：校园网已正常运行；开发人员已熟练掌握开发工具。
技术上实现系统是可行的。
3.经济可行性：校园内部局域网络已经建成；硬件投入不需要很大。
2.需求分析报告2.1概述随着互联网的发展，利用INTERNET 技术来实现“无纸办公”这个概念已经深入人心，校园网作为学校信息化建设的一个平台在完成资源共享、互联网访问、教务管理、电子备课等方面发挥了重要作用。
服务教学、提高教学水平和效果是校园网建设的核心目标和核心价值，本系统立足于校园实际，着眼于未来发展，建成符合标准化协议、通用性较强、实用的系统，以提高高校的现代化管理水平，实现信息资源的共享。
该项目主要是服务于教学方面，进一步方便教师的工作和学生的学习，从而从侧面达到提高学校的教学方面‘软件’质量。
可以说它适用于每一所高校，因此很有开发价值。
我们不敢说该产品是所有该系列产品中最好的，但是我们这里要强调的是它具有使用范围广，实用性强，使用简单，所花经费少等优点。
我们可以肯定的说它将在高校的使用过程中其优点将得到最充分的体现。
UML软件建模教程课程设计
UML软件建模教程课程设计摘要本课程设计旨在帮助学生掌握UML软件建模的基本知识和技能，通过实际编写代码、进行案例分析等活动，提高学生的软件建模能力。
本课程设计分为前期理论学习和后期实践操作两个部分，具体内容包括UML的基础概念、类图、时序图等内容以及一个实际的案例分析项目。
通过本课程的学习，学生可以提高软件建模方面的技能，从而为未来的软件开发工作打下坚实的基础。
一、前期理论学习1. UML基础概念UML是一种描述对象模型的语言，能够有效地帮助软件开发人员进行软件建模、设计和文档编写等工作。
本章将着重介绍以下UML基础概念：•UML定义：什么是UML？•UML历史：UML的发展历程•UML图形类型：UML中常用的图形分类•UML工具：UML的编辑器、模拟器等软件工具2. UML类图和时序图在软件系统中，类是一种非常基础的设计模式，因此在UML中，类图可以说是最常用的图形之一。
本章将介绍以下内容：•类图的定义和基本概念•类的属性和方法•继承和多态•抽象类和接口•时序图的定义和用途•时序图的符号和语法•时序图的绘制方法和注意事项二、后期实践操作在本章中，我们将通过一个实际的案例分析项目，来进一步巩固学生对UML软件建模的理解和应用能力。
1. 项目背景我们将开发一个在线商城系统来进行案例分析。
该系统的主要功能包括商品浏览、添加购物车、生成订单、在线支付等等。
为了尽可能地实现完成系统的所有功能，我们将在该系统中使用到以下技术和工具：•开发语言：Java•数据库：MySQL•框架：Spring、MyBatis•服务器：Tomcat2. 项目需求分析在开始项目开发之前，我们需要首先进行项目需求分析并绘制相关的UML图形。
本节将介绍项目需求分析的过程和方法，以及如何使用UML图形来表示系统需求和设计。
1.系统需求：梳理系统各个功能需求，整理出各功能模块的要求，如商品浏览、添加购物车、生成订单等。
2.系统设计：根据需求，设计系统架构、数据库表结构、页面交互流程等。
大学教务管理系统——UML模型
某大学教务管理系统UML模型随着高校校园网的建设和Internet技术的引进，基于校园网和Internet的应用系统的开发正在蓬勃发展。
教务管理师高校教学管理的一向重要工作，现代化的高校教务管理需要现代化的信息管理系统支持。
新世纪背景下，高校教育体制进行了大规模的改革，招生人数逐年增加，教学计划不断更新。
在高校日常管理中，教务管理无疑是核心工作，重中之重。
其管理模式的科学化与规范化，管理手段的信息化与自动化对于学校的总体发展产生深远的影响，由于管理内容过多，繁琐，处理的过程也非常复杂，并且随着学校人员的增加，教务管理系统的信息量大幅上升，因此往往很难及时准确地掌握教务信息的运作状态这使得高校教务管理的工作量大幅度增加，另外，随着教育改革的不断深化，教学管理模式也在发生变化，例如实施学分制、学生自主选课等。
这一切都有赖于计算机网络技术和数据库技术的支持，在这样的形势下建立和完善一个集成化的教务管理系统势在必行。
目前，国内高校都开发了自己基于校园网的教务管理系统。
由于其教务管理模式不尽相同，不同学校的实际教务管理情况各有自己的特点，因而各高校需要针对自己的教务管理模式和特点建立自己的教务管理系统。
本设计是基于某高校的教务管理模式开发的基于校园网的教务管理系统。
这样一个系统不仅可以降低工作量、提高办公效率，而且使分散的教务信息得到集中处理，对减轻教务工作负担、提高教务管理水平、实现教务管理的现代化具有重要意义。
1.建立系统用例模型1.1确定系统模型的参与者仔细分析教务管理系统问题描述。
在UML中，角色代表位于系统之外和系统进行交互的一类对象，本系统中创建主要的角色有以下三类：（1）教务员：教务员在教学管理系统中对全体学生进行用户登录、学籍管理、选课管理、教学管理和成绩管理，并且对教师进行登录管理、教学管理和成绩管理。
教务处工作人员处理日常的系统维护，例如维护和及时更新学生，教师信息以及安排选课等。
（2）教师：教师根据教务系统的选课安排进行教学，将学生的考试成绩录入此系统。
uml课程设计宿舍管理系统
uml课程设计宿舍管理系统一、教学目标本课程旨在通过学习宿舍管理系统的设计与实现，使学生掌握UML图的基本知识，培养学生使用UML图进行软件设计的能力。
具体目标如下：1.知识目标：学生能理解UML图的基本元素，包括类、接口、用例、活动等，并掌握它们之间的关系。
2.技能目标：学生能熟练使用UML工具进行绘图，包括使用类图、用例图、活动图等表达软件设计。
3.情感态度价值观目标：通过宿舍管理系统的实际案例，培养学生解决实际问题的兴趣，提高学生对软件设计的认识，使学生了解软件设计在实际生活中的重要性。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括UML图的基本概念、UML工具的使用以及宿舍管理系统的设计与实现。
具体安排如下：1.UML图的基本概念：介绍类、接口、用例、活动等UML图的基本元素，以及它们之间的关系。
2.UML工具的使用：介绍常用的UML工具，如StarUML、Visio等，并演示如何使用这些工具绘制UML图。
3.宿舍管理系统的设计与实现：以宿舍管理系统为案例，引导学生使用UML图进行软件设计，包括绘制类图、用例图、活动图等。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。
具体方法如下：1.讲授法：用于讲解UML图的基本概念和UML工具的使用。
2.讨论法：在讲解案例时，学生进行讨论，引导学生思考如何使用UML图解决实际问题。
3.案例分析法：通过分析宿舍管理系统的案例，使学生了解UML图在实际软件设计中的应用。
4.实验法：让学生动手实践，使用UML工具绘制UML图，培养学生的实际操作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将选择和准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的UML教材，如《UML用户指南》等。
2.参考书：提供相关的UML参考书籍，供学生课后自学。
3.多媒体资料：制作PPT、视频等多媒体资料，帮助学生更好地理解UML图的基本概念和UML工具的使用。
UML建模在高校社团管理系统中的应用
UML建模在高校社团管理系统中的应用
唐莉君;陈旭
【期刊名称】《计算机与现代化》
【年(卷),期】2012(0)9
【摘要】利用UML建模工具对高校社团管理系统的功能模型进行详细分析,给出面向对象系统的分析方法和模型,为应用UML建模技术进行面向对象软件开发提供参考范例和借鉴.%Using UML modeling tools, this paper conducts a detailed analysis of the functional model of university community management system, gives the object-oriented analysis methods and models. It provides reference and draws lessons for object-oriented software development using UML modeling techniques.
【总页数】4页(P30-32,35)
【作者】唐莉君;陈旭
【作者单位】宁夏大学数学计算机学院,宁夏银川750021;北方民族大学网管中心,宁夏银川750021
【正文语种】中文
【中图分类】TP311
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大学开放课程uml课程设计
大学开放课程uml课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握UML（统一建模语言）的基本概念、特点和应用，能够运用UML进行软件系统的分析和设计。
具体分为以下三个层面：1.知识目标：学生需要了解UML的发展历程、基本元素及其含义、各种图表的绘制方法等。
2.技能目标：学生能够熟练使用UML工具进行模型的绘制，掌握不同类型系统的UML建模方法，并能够分析评价所绘制的模型。
3.情感态度价值观目标：培养学生对软件工程学科的兴趣，提高其分析和解决问题的能力，使其认识到UML在软件开发过程中的重要作用。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括UML的基本概念、特点和应用，以及UML工具的使用。
具体安排如下：1.第一章：UML概述。
介绍UML的发展历程、基本元素及其含义、各种图表的绘制方法等。
2.第二章：UML工具的使用。
介绍常用的UML工具，如StarUML、Visio等，并演示如何使用这些工具进行模型的绘制。
3.第三章：用例驱动的UML建模。
讲解如何通过用例图来分析系统的功能需求，并以此为基础进行UML建模。
4.第四章：类驱动的UML建模。
讲解如何通过类图、对象图、序列图等来分析系统的结构和行为，并以此为基础进行UML建模。
5.第五章：状态机驱动的UML建模。
讲解如何通过状态图来分析系统的动态行为，并以此为基础进行UML建模。
三、教学方法本课程采用多种教学方法相结合的方式，以激发学生的学习兴趣和主动性。
具体方法如下：1.讲授法：讲解UML的基本概念、特点和应用，以及UML工具的使用。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生掌握不同类型系统的UML建模方法。
3.实验法：让学生亲自动手操作，使用UML工具进行模型的绘制，巩固所学知识。
4.讨论法：学生进行小组讨论，分享学习心得，提高分析和解决问题的能力。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。
具体如下：1.教材：选用《统一建模语言（UML）教程》作为主教材，介绍UML的基本概念、特点和应用。
UML建模课程设计(大学生社团管理系统)
《软件系统建模》课程设计报告书题目：大学生社团管理系统学院：计算机学院专业：计算机科学与技术班级：姓名(学号)：同组人员(学号)：同组人员(学号)：指导老师：设计时间：2013-12-7 至2013-12-2９目录1. 课程设计计划 02. 前言 03. 需求分析 (1)4. 系统行为模型 (2)5. 系统结构模型 (16)6. 类图的框架代码 (16)7. 心得体会 (19)8. 致谢 (19)9. 参考文献 (19)4. 系统行为模型（1）用例图（2）用例场景描述元素描述用例名称增加社团用例编号UC0101用例说明在系统中增加增加新的社团信息参与者社联负责人前置条件社联负责人成功登录系统事件流1、单击增加社团2、将社团的信息如社团编号、社团名、社团负责人等信息录入到系统中3、单击“确定”增加社团信息后置条件增加社团成功后，在社团管理系统中就可以查询到该社团的信息元素描述用例名称解散社团用例编号UC0102用例说明在系统中删除社团信息参与者社联负责人前置条件社联负责人成功登录社团管理系统事件流1、单击解散社团2、查询需要解散的社团信息3、确认解散如果单击“确定”，解散社团如果单击“取消”，返回社团信息后置条件解散成功后，在社团管理系统中将不能查询到该社团的信息增加社团顺序图社员提交消息顺序图（4）状态图社社团状态图社员状态图（5）活动图社团发布资讯活地图社联发布通知活动图5. 系统结构模型（1）类图6. 类图的框架代码Java代码实现public abstract class Persons {public String loginName;private String loginPassword;public abstract void loginSystem();public abstract void exitSystem();public abstract void updateInfo();public abstract void glanceNews(); }public class ShelianCh extends Persons{ public void loginSystem() {}。
UML系统设计(学生信息管理系统)
课程设计报告课程设计题目：学生信息管理系统的设计学院：计算机科学与信息学院专业：软件工程姓名：熊齐超（1208060220）指导教师：申玲2015年 4月 28日目录1.引言 (3)1.1研究背景 (3)1.2本文的主要内容及结构 (3)2.基于UML的系统建模 (3)2.1统一建模语言UML (4)3.学生信息管理系统需求分析 (5)3.1系统需求分析 (5)3.1.1业务流程分析 (5)3.1.2功能模块分析 (6)3.1.3问题域分析 (6)3.2系统用例分析 (7)4.基于UML的学生信息管理系统建模 (8)4.1静态结构模型 (8)4.1.1用例图 (8)4.1.2类图 (12)4.2动态行为模型 (13)4.2.1顺序图 (14)4.2.2状态图 (15)4.2.3活动图 (16)5.数据库设计 (18)5.1数据库设计过程 (18)5.2系统的E一模型 (18)5.3关键表单的设计 (19)1.引言1.1研究背景学生管理工作是一个系统工程，贯穿于学生在校学习期间的整个过程。
本课程设计从我校学生管理工作实际需求出发，设计了一个高校学生信息管理系统，该系统包含了五大功能模块:学籍管理模块、成绩管理模块、奖惩管理模块、党员、干部管理模块、毕业管理模块。
本系统采用统一建模语言UML、建模工具Star UML进行系统建模。
提出了适合高校学生信息管理系统软件的建模过程，建立了包括用例图、类图、顺序图、状态图和活动图、部署图的系统静态结构模型、动态行为模型，进行了数据库概念设计和关键表单的设计。
本课程设计的高校学生信息管理系统是采用UML技术，以网络为服务平台，使分析和设计变得直观、清晰，降低了系统的开发风险，有效地控制整个系统的开发过程，维护系统的完整性，本系统将能高效、规范地管理大量纷繁复杂的学生信息，与其它管理部门的信息系统紧密结合，轻松、条理、准确的完成学生从入学到就业的整个管理工作，有效地减轻学生工作管理人员的工作负担，提高工作效率。
《社团管理系统》课程设计报告书
《软件工程》课程设计报告（学年第学期）题目：专业：班级：姓名学号：指导教师：成绩：计算机科学与技术系年月日目录第一章引言 (2)第二章总体设计 (3)1.系统简介: (3)2.需求分析: (4)3.系统分析: (6)第三章模块设计 (7)1.社团管理模块： (7)2.系统E-R图： (9)3.逻辑架构图： (9)第四章流程设计 (10)1.数据流程图： (10)2.系统顺序图： (11)2.1协会会员登录 (11)2.2社团部部长登录 (12)2.3社团部老师登录 (13)2.4社团部老师审核协会注册表 (14)第五章主要页面及功能介绍 (15)1.系统主要页面： (15)1.1系统首页 (15)1.2新闻动态查看页面 (16)1.3社联简介页面 (16)1.4资料下载页面 (17)1.5社团信息页面 (17)1.6用户注册页面 (18)1.7在线留言页面 (18)2.数据库设计： (19)第六章系统重要功能代码 (23)1.Web用户控件： (23)2.通用类代码： (24)3.前台主要页面代码： (27)3.1系统首页 (27)3.2下载页面 (28)3.3留言页面 (28)4.后台主要页面代码： (30)4.1图片管理 (30)4.2信息管理 (31)第七章设计心得及参考文献 (34)1.设计心得： (34)2.参考文献： (35)第一章引言系统背景、目的及意义：社团管理系统是为了管理好会员参加社团情况等信息而设计的。
学校作为一种信息资源的集散地，会员和社团繁多，包含很多的信息数据的管理。
现今，有很多的学校都是开始使用，甚至尚未使用计算机进行信息管理。
根据调查得知，他们以前对社团信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理，对于会员参加社团情况的统计和查询等往往采用对社团的人工检查进行，对会员的参加社团的权限、以及社团代号等用人工计算、手抄进行。
数据信息处理工作量大，容易出错；由于数据繁多，容易丢失，且不易查找。
UML课程设计 实习管理系统
UML课程设计实习管理系统在当今社会，大学生实习已经成为提升自身能力和就业竞争力的重要途径。
然而，实习管理过程中的各种问题也逐渐显现出来，如实习信息的整理和发布、实习岗位的匹配与安排、实习过程的记录和评估等。
针对这些问题，我们设计了一套基于UML的实习管理系统，旨在提高实习管理的效率和质量。
一、系统简介及目标实习管理系统（Internship Management System）是一个为大学生实习过程进行管理和监督的软件系统。
它的目标是简化实习管理流程，提高实习质量，为学生和实习单位提供便利。
二、系统功能1. 学生信息管理实习管理系统可以对学生信息进行管理，包括学生基本信息、教育背景、实习经历等。
学生可以通过系统进行信息录入和更新，并且可以自主选择是否公开个人信息。
2. 实习岗位发布和匹配实习管理系统可以提供实习岗位的发布和匹配功能。
实习单位可以发布实习岗位信息，包括职位描述、岗位条件和薪酬待遇等。
学生可以通过系统查看并申请心仪的实习岗位，系统会根据学生的背景和条件进行匹配，并生成匹配结果。
3. 实习申请和安排学生可以通过系统提交实习申请，包括选择实习岗位、填写实习计划和目标等。
实习管理系统会将学生的申请信息发送给实习单位，并进行安排和协调工作，确保实习过程的顺利进行。
4. 实习过程管理实习管理系统可以对实习过程进行全程监督和管理。
学生和实习单位可以通过系统进行沟通和交流，系统提供实习日志、实习报告等功能，帮助学生记录实习过程和总结经验。
同时，系统还可以进行实习过程的评估和反馈，为学生提供实时指导和改进建议。
5. 实习成果展示与评价学生在实习结束后，可以通过系统展示实习成果，包括项目报告、实习总结、成果展示等。
实习管理系统可以为实习单位提供评价和反馈渠道，对学生的表现进行评价和奖惩。
三、系统架构和实现方式实习管理系统采用Client-Server模式进行架构设计。
系统客户端提供用户交互界面，包括学生端和实习单位端。
教务管理系统uml课程设计
教务管理系统uml课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解教务管理系统的基本功能与需求，掌握UML的基本概念及其在系统设计中的应用。
2. 学生能运用UML图（用例图、类图、序列图等）描述教务管理系统的功能模块和业务流程。
3. 学生了解软件工程中的系统分析与设计过程，理解教务管理系统开发的实际应用场景。
技能目标：1. 学生能够运用UML工具进行教务管理系统的需求分析与设计，具备初步的系统建模能力。
2. 学生通过小组合作，学会分工协作、沟通协调，提高团队项目开发的实践能力。
3. 学生能够运用已学知识解决实际教务管理问题，具备一定的创新能力和问题解决能力。
情感态度价值观目标：1. 学生在学习过程中，培养对计算机科学与软件工程的兴趣，激发主动学习的热情。
2. 学生通过课程学习，认识到团队协作的重要性，树立合作共赢的观念。
3. 学生了解我国教育信息化的发展趋势，增强对国家教育事业的认同感和责任感。
课程性质：本课程为高年级计算机科学与技术相关专业的实践性课程，旨在让学生将所学的理论知识与实际项目相结合，提高学生的实际操作能力和项目开发经验。
学生特点：学生具备一定的编程基础和软件工程理论知识，具有较强的逻辑思维能力和学习主动性。
教学要求：结合学生特点和课程性质，注重实践操作，强调团队协作，提高学生在实际项目中的分析、设计、开发能力。
将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 教务管理系统概述：介绍教务管理系统的发展背景、功能模块及其在教育行业中的应用。
- 教材章节：第1章 教务管理系统简介2. UML基本概念与图示方法：讲解UML的基本元素、符号及其在系统设计中的应用。
- 教材章节：第2章 UML基本概念与图示方法3. 教务管理系统需求分析：分析教务管理系统的功能需求，运用UML用例图进行描述。
- 教材章节：第3章 教务管理系统需求分析4. 教务管理系统UML类图设计：基于需求分析，设计教务管理系统的类图，描述系统中的类及其关系。
基于UML的学生信息管理系统
基于UML的学生信息管理系统随着学校学生人数的不断增加，学生信息的管理变得越来越重要。
为了更好地管理学生信息，开发一个基于UML的学生信息管理系统是十分必要的。
UML（Unified Modeling Language）是一种可视化的面向对象建模语言，它提供了一种图形化的方式来表示软件开发过程中的各种概念和元素。
通过UML建模，可以更好地理解软件开发过程中的各种关系和结构，从而更好地管理系统。
在基于UML的学生信息管理系统中，我们可以使用以下几种图形来表示不同的概念和元素：类图类图表示学生信息管理系统的各个类及其之间的关系。
其中，学生类是最基本的类，它包含了学生的基本信息，如学号、姓名、性别、出生日期等。
还可以包括其他类，如教师类、课程类、成绩类等。
这些类之间通过各种关系相互，如关联、聚合、组合等。
对象图对象图表示学生信息管理系统的各个对象及其之间的关系。
在系统中，我们可以创建多个对象，每个对象都包含了一定的属性值。
例如，一个学生对象可以包含学生的基本信息，如学号、姓名、性别、出生日期等。
用例图用例图表示学生信息管理系统的功能需求和系统行为。
通过用例图，可以清楚地看出系统的功能需求和各个用例之间的关系。
在用例图中，我们可以将学生信息管理系统分为多个用例，如学生信息录入、学生信息查询、学生信息修改、学生信息删除等。
序列图序列图表示学生信息管理系统中的各个对象之间的交互关系。
通过序列图，可以清楚地看出各个对象之间的消息交互顺序和时间顺序。
例如，在成绩录入时，教师可以先从课程列表中选择课程，然后选择学生并录入成绩，最后提交成绩单。
通过以上几种UML图形，我们可以更好地管理系统中的各个概念和元素之间的关系，从而更好地实现学生信息管理系统的开发。
随着学校规模的扩大和管理的复杂化，学生信息管理变得尤为重要。
传统的手工管理模式已经无法满足学校对学生信息的需求。
因此，我们需要一个高效、方便、实用的学生信息管理系统。
学生管理系统uml建模报告
学生管理系统uml建模报告1. 引言学生管理系统是一种能够对学生信息进行管理和操作的计算机软件系统。
通过该系统，教师和管理员可以方便地查看、编辑和删除学生信息，包括学生的个人信息、成绩、考勤等。
本报告将使用UML（Unified Modeling Language，统一建模语言）对学生管理系统进行详细的建模和分析。
2. 系统需求分析系统需求分析是指对系统功能、性能、用户界面等方面的需求进行详细的分析和定义。
基于对学生管理系统的需求分析，得出以下核心功能模块：- 学生信息管理：管理学生的个人基本信息，包括姓名、性别、年龄、联系方式等。
- 成绩管理：管理学生的成绩信息，包括科目、分数等。
- 考勤管理：管理学生的考勤情况，包括迟到、早退、请假等情况。
- 用户权限管理：对不同用户进行权限管理，包括管理员和教师。
3. 系统UML建模UML建模是一种面向对象的建模语言，可以用于对软件系统进行模型化描述。
下面是学生管理系统的UML建模图：3.1 用例图
.《软件系统建模》课程设计报告书题目：大学生社团管理系统学院：计算机学院专业：计算机科学与技术班级：姓名(学号)：同组人员(学号)：同组人员(学号)：指导老师：设计时间：2013-12-7 至2013-12-2９页脚.目录1. 课程设计计划 (1)2. 前言 (1)3. 需求分析···················································· (2)4. 系统行为模型 (3)5. 系统结构模型 (17)6. 类图的框架代码 (17)7. 心得体会 (20)8. 致谢 (20)9. 参考文献 (20)页脚.页脚.页脚.页脚.系统行为模型4. 1）用例图（）用例场景描述2（页脚.描述元素增加社团用例名称UC0101用例编号在系统中增加增加新的社团信息用例说明社联负责人参与者前置条件社联负责人成功登录系统、单击增加社团1事件流2、将社团的信息如社团编号、社团名、社团负责人等信息录入到系统中3、单击“确定”增加社团信息后置条件增加社团成功后，在社团管理系统中就可以查询到该社团的信息描述元素用例名称解散社团UC0102用例编号在系统中删除社团信息用例说明社联负责人参与者前置条件社联负责人成功登录社团管理系统1、单击解散社团事件流、查询需要解散的社团信息2 、确认解散3 如果单击“确定”，解散社团如果单击“取消”，返回社团信息后置条件解散成功后，在社团管理系统中将不能查询到该社团的信息页脚.页脚.页脚.页脚.页脚.页脚.页脚.页脚.页脚.增加社团顺序图社员提交消息顺序图页脚.4）状态图（社社团状态图社员状态图）活动图5（页脚.社团发布资讯活地图页脚.社联发布通知活动图页脚.5. 系统结构模型1）类图（6. 类图的框架代码代码实现Javapublic abstract class Persons { public String loginName;private String loginPassword;public abstract void loginSystem();public abstract void exitSystem();public abstract void updateInfo();public abstract void glanceNews();}public class ShelianCh extends Persons{ public void loginSystem() {}页脚.页脚.页脚.页脚。
UML建模学生选课系统(类图+对象图+用例图+部署图)-课程设计
UML建模学生选课系统(类图+对象图+用例图+部署图)-课程设计UML建模学生选课系统(类图+对象图+组件图+部署图)录1．项目简介 31.1. 学生选课系统 31.2. 项目主题 31.3. 设计思路 31.4. 项目目的 32. 小组成员 42.1. 小组成员简介 43. 需求分析和设计过程 53.1. 需求分析 53.2. 技术支持 53.3. 设计过程 64. 本次课程设计小结 85.附录 95.1 用例图 95.2 活动图 105.3 状态图 135.4 顺序图 145.5 协作图 195.6 类图 225.7 对象图 235.8 组件图 245.9 部署图 245.10 产考资料 251．项目简介1.1. 学生选课系统随着学校教学管理的网络化，为了简化在校学生选课的复杂程序，为了便捷的管理教学教务，学生选课系统成为了现在高校教学中必不可少的一个部分。
由于，目前高校多采用学分制，学生在一定范围内可以选择自己喜欢的和学需要的学科进行学习和研究，使得高校更好的进行学生的个性教育，同时这也加重了教学教务中工作负担。
此外，我国高校进行扩招，在校学生越来越多，使学校的教学资源紧张，管理教职人员和课程安排更加复杂。
所以，学校推行学生选课系统势在必行。
1.2. 项目主题为了满足在校大学生人数的不断增加，从而对教务系统的数据量的需要。
本系统包括了学生上网选课和教师发布课程两个方面进行设计，基本实现了学生的信息查询、选课功能，教师发布课程的功能，另外也解决了管理员的管理权限问题。
1.3. 设计思路1. 利用UML和Rational Rose工具对系统进行建模 ;2. 进行需求分析，从而绘制系统的用例图、活动图和时序图 ;3. 根据用例模型，进行架构建模，绘制系统的状态图，类图和交互图 ;4. 绘制系统中重要功能的对象图 ;5. 绘制系统的组件图和部署图 ;6. 对所完成的模型进行正向工程，创建系统的主要程序框架;1.4. 项目目的1. 理解UML语言的概念、结构、语义、表示方法以及UML的便捷；2. 掌握UML建模工具Rational Rose的使用方法；3. 通过学生选课系统，熟练地使用Rose工具；2. 小组成员2.1. 小组成员简介李诺进行需求分析，从而绘制系统的用例图、活动图和时序图。
UML简易教学管理系统建模---精品管理资料
淮海工学院计算机工程学院实验报告书课程名:《UML理论及实践》题目：实验4 简易教学管理系统建模班级:学号:姓名:实验4简易教学管理系统建模实验目的和要求1、通过一个完整系统建模，掌握面向对象系统的分析设计方法。
2、对系统进行需求建模、静态建模和动态建模,绘制系统的用例图、类图,顺序图、协作图、活动图等，进一步掌握和使用UML建模工具建立系统模型。
实验环境Microsoft visio实验学时4学时,必做实验实验内容和步骤1、分析高校教学管理系统，确定系统需求。
2、对系统进行需求建模,绘制系统的用例图.3、确定系统需要的类，分析关联关系,定义属性和方法、画出类图。
4、建立系统的顺序图、协作图、状态图、活动图、组件图、部署图等,构成完整的系统模型。
5、生成源代码。
实验结果Use Case—1:AdministratorStudent选课管理的Use Case图TeacherAdministrator成绩管理的Use Case图静态结构—1：课程管理,成绩管理，人事信息对象类图序列—1:设置开设课程顺序图活动-1：设置开设课程活动图协作—1:管理课程信息协同图Activity—1：选课学生登记状态机图Activity-2:选课课程登记状态机图实验体会UML是一种通用的工具,学习UML不光是要学习理论，最重要的是将UML应用到软件项目开发中.通过这次实验，我学会了用uml这一统一模型语言绘制简易教学管理系统的用例图，对象类图，顺序图，协作图，活动图，状态机图，理解了用uml可以对复杂的软件系统建立可视化的系统模型。
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《软件系统建模》课程设计报告书
题目：大学生社团管理系统
学院：计算机学院
专业：计算机科学与技术
班级：
姓名(学号)：
同组人员(学号)：
同组人员(学号)：
指导老师：
设计时间：2013-12-7 至2013-12-2９
目录
1. 课程设计计划 (1)
2. 前言 (1)
3. 需求分析 (2)
4. 系统行为模型 (3)
5. 系统结构模型 (17)
6. 类图的框架代码 (17)
7. 心得体会 (20)
8. 致谢 (20)
9. 参考文献 (20)
4. 系统行为模型（1）用例图
（2）用例场景描述
元素描述
用例名称增加社团
用例编号UC0101
用例说明在系统中增加增加新的社团信息
参与者社联负责人
前置条件社联负责人成功登录系统
事件流1、单击增加社团
2、将社团的信息如社团编号、社团名、社团负责人等信息录入到系统中
3、单击“确定”增加社团信息
后置条件增加社团成功后，在社团管理系统中就可以查询到该社团的信息
元素描述
用例名称解散社团
用例编号UC0102
用例说明在系统中删除社团信息
参与者社联负责人
前置条件社联负责人成功登录社团管理系统
事件流1、单击解散社团
2、查询需要解散的社团信息
3、确认解散
如果单击“确定”，解散社团
如果单击“取消”，返回社团信息
后置条件解散成功后，在社团管理系统中将不能查询到该社团的信息
增加社团顺序图社员提交消息顺序图
（4）状态图
社
社团状态图
社员状态图（5）活动图
社团发布资讯活地图
社联发布通知活动图
5. 系统结构模型
（1）类图
6. 类图的框架代码
Java代码实现
public abstract class Persons {
public String loginName;
private String loginPassword;
public abstract void loginSystem();
public abstract void exitSystem();
public abstract void updateInfo();
public abstract void glanceNews(); }
public class ShelianCh extends Persons{ public void loginSystem() {}。