初中化学之图表图像计算题汇编
原创：2013年初三化学选择题之图表、示意图专题(附带常见图表计算题)
初三化学选择题之表格题、图像题、示意图专题一．表格题这种类型的题目，一般ABCD四个选项中，每个选项考的就是1-3个小知识点，这就要求对课本里的小知识点要掌握得比较熟悉、全面了。
做这种题，得每个小点每个小点地看，可以采用排除法去做题。
（一）知识整理型1.2.3.4.下列主题知识的归纳中，正确的是A．生活常识B．安全常识用铁锅烹调食物——防止贫血人体缺氟——会引起龋齿煤气泄漏——先打开排气扇误服少量重金属盐溶液——立即喝鲜奶C. 物质鉴别D. 环保知识甲烷和氢气——点燃二氧化锰和炭粉——加水溶解温室效应——会导致“酸雨”随意丢弃废电池——会污染土壤和地下水5.答案：DACAB（二）物质鉴别型6.7.8.下列主题知识的归纳中，有错误．．的一组是9.答案：CACC（三）物质分类型10.答案：D（四）实验方案型11.12.答案：BC（五）可行措施型13.答案：D二．图像题任何图像题，尤其是这种坐标系的题，一定要注意图像的起点、拐点、终点，弄明白各个点各表明了什么信息，同时，要多留意坐标的横、纵轴代表的各是什么的数据。
弄清楚这些再做题。
这种题型多与溶解度、物质反应过程中量的变化关系有关。
（一）四个图像类型14.15.下列图像能正确反映所对应叙述关系的是A.向pH=3的溶液中不断加水 B．一定量的稀硫酸与锌粒反应C.向H2SO4和CuS04混合液中滴加NaOH溶液 D．煅烧一定质量的石灰石16.17.答案：ADCD（二）一个图像类型18.19.右图是NaCl、MgSO4的溶解度曲线。
下列说法正确的是A．只有在t1℃时，NaCl和MgSO4的溶解度才相等B．t1℃～t3℃，MgSO4的溶解度随温度升高而增大C．在t2℃时，MgSO4饱和溶液的溶质质量分数最大D．把MgSO4饱和溶液的温度从t3℃降至t2℃时，有晶体析出20.21.22.23.现有盐酸和CaCl 2的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质X ，溶液的pH 随滴入X 的量的变化关系如右图所示。
初中化学之图表图像计算题汇编
与水反应）：烧杯①烧杯②烧杯③烧杯④烧杯⑤加入样品的质量∕g 10 10 10 10 10加入稀盐酸的质量∕g 10 20 30 40 50充分反应后生成气体的质量∕g 0.88 1.76 X3.523.52（1）、表中X的值为；恰好完全反应的烧杯是；（2）、烧杯④中物质充分反应后所得溶液的质量为；（3）、求样品中碳酸钙的质量分数。
10、小明同学将13.9g含杂质的的纯碱样品（碳酸钠与氯化钠的混合物）与90.5g稀盐酸相混合，充分反应，测得反应生成气体的质量（m）与反应时间（t）的数据如下表所示：反应时间t/s t0t1t2t3t4t5t6气体质量m/g0 0.88 1.76 2.64 3.52 4.4 4.4根据题目要求，回答下列问题：（1）碳酸钠完全反应后，生成CO2的质量为（2）请在下面的坐标图中，画出反应是生成气体的质量（m）随时间（t）变化的曲线。
（3）求完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。
（Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋CO2↑＋H2O）。
二、图像型计算题1、 (5分)已知 Na2CO3的水溶液呈碱性，在一烧杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCL 组成的固体混合物。
向其中逐渐滴加溶质质分数为10％的稀盐酸。
放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示，请根据题意回答问题：1.） 当滴加稀盐酸至图中B 点时，烧杯中溶液的pH ____________ 7（填＞、＝、＜＝）。
2） 当滴加稀盐酸至图中A 点时，烧杯中为不饱和溶液（常温），通过计算求出其中溶质的质量分数。
（计算结果保留一位小数）2、在一烧杯中盛有100gBaCl2和HCl 的混合溶液，向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液，混合溶液的质量与所滴入 Na2CO3溶液的质量关系曲线如图所示： 请根据题意回答问题：（1）在实验过程中，有气体放出，还可以看到的明显实验现象是------------------ 、（2）在实验过程中放出气体的总质量为—————— （3）当滴入Na2CO3溶液至图中B 点时，通过计算求此所得不饱和溶液中溶质质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）3、 (6分)刘明用石灰石(杂质不与酸反应，也不溶于水)和稀盐酸反应制取二氧化碳，在准备将反应后的废液倒进废液缸时，发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液，他决定利用该废液，测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数。
初中化学计算题之表格图像题
中考专题复习——表格图像题炼黄铜。
黄铜是铜和锌的合金（Cu-Zn），它可用来制造与其、电器零件与日用品。
为了测定某黄铜样品中锌的质量分数（不考虑黄铜中的其他杂质），现将15mL稀盐酸分三次加入到5g黄铜样品粉末中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据见下表：试求：(1)m= 。
(2)此黄铜样品中锌的质量分数是多少？2. 某化学兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数，取出3g合金样品，将60g稀硫酸分6次加入样品中，充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重，得到的实验数据如下：(1) 从以上数据可知，最后剩余的0.6g固体的成分是；这六次实验中，第次加入稀硫酸时样品中的镁已经完全反应；表格中，m= 。
(2) 计算合金样品中镁的质量分数。
(3) 计算所用稀硫酸中H2SO4的质量分数。
3. 为了对海水中的氯化物（假设以NaCl计算）进行成分分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，他们的实验数据如下，请仔细观察分析，回答下列问题：(1) 两溶液恰好完全反应的是_______的实验。
(2) 请计算海水中氯化物的质量分数是多少？4.如今市场上出现的假黄金（铜锌合金）坑害了许多消费者。
某校化学兴趣小组的同学们为测定假黄金的组成，称取20克假黄金置于烧杯中，用某未知溶质质量分数的稀盐酸50克，分5次加入，每次充分反应后，取出固体，经过滤、干燥等操作后称重，各次稀盐酸用量和剩余固体质量记录如下：请分析上图表，回答下列问题：（1）假黄金中铜、锌的质量之比为 。
（2）计算加入AgNO 3溶液的质量/g50 50 75反应后所得沉淀的质量/g1.435 1.435 1.435 实验次数 稀盐酸的用量（g ）剩余固体的质量（g ） 1 10 18．375 2 10 16．750 3 10 15．125 4 10 13．500 51013．500所用稀盐酸中溶质的质量分数5.长久使用的热水瓶底部有一层水垢，主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,某学校化学研究小组的同学通过实验测定水垢中CaCO3的含量:取200g水垢，加入过量的稀盐酸，同时测量5分钟内生成气体的质量，结果如下表：试回答下列问题：(1)4分钟后，产生的CO2不再增加，说明水垢中CaCO3(填已或未)反应完全。
人教版初中化学九年级下册 专题四 图表图象题(共12张PPT)
10．(2015，杭州)向甲物质中逐渐加入乙物质至过量。若x轴表示加入物 质的质量，则下列选项与右图不相符合的是( D )
11.(2015，烟台)(双选)下列图象能正确反映其对应的实验操作的是( BC )
A．常温下向pH＝10的NaOH溶液中不断加水稀释 B．向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸 C．向一定量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉 D．向一定量的部分变质的NaOH溶液中滴加足量的稀盐酸
6．向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①～③。
下列说法正确的D( )
25℃ 100g水
―加―入→A ①―加―入→A ②―升―温→③―加―入→A ④―降―温→⑤
37.2g
4.2g 至60℃
9g
⑤中A的质量分数相等 C．②④⑤的溶液为饱和溶液 D．①③④⑤中没有固体存在
从试题内容看该类题主要考查利用表格标签坐标图等获取的数据信息进行化学式化学方程式的计算或多方面的综合计算或利用图表再现生产生活科技实验等情景让学生分析图片获取信息利用化学知识解决图表中的问题
中考专项训练
专题四 图表图象题
【专题概述】 一、题型特点 1．从题型结构看，图表题主要由“题干”、“图表”和“问题”三个 部分组成。 2．从试题内容看，该类题主要考查利用表格、标签、坐标图等获取的 数据信息，进行化学式、化学方程式的计算或多方面的综合计算，或利用 图表再现生产、生活、科技、实验等情景，让学生分析图片，获取信息， 利用化学知识解决图表中的问题。 3．从答题要求看，试题要求学生能够从图表中读取有用信息，并结合 化学知识将此信息应用于解决实际问题之中。 4．从题型看，主要有分值较大的计算题，和分值较小的简答、填空和 选择题等。
(完整word)初中化学图像图表题
中考化学7大题型轻松搞定题型复习(一)图像图表题一、题型简介图像图表题是近几年常考的一类化学试题，常以图像、图片、表格、标签、模型等形式为载体，反映一组或多组内容相关或相似的数据或信息，并借助数学方法来分析和解决化学问题。
从题型结构看，图表题主要由“题干”“图表”和“问题”三部分组成。
从试题内容看，该类试题反映一组或多组内容相关的数据或信息，题干和图表相互补充，题干是图表的解释说明，图表是题干的直观表现。
二、方法指导解答图像图表题时，重在理解图表的含义，通过阅读有用的信息或数据，然后将所学知识与图表信息结合起来，即可进行解答或计算。
题型之一函数图像型解答此类题时，要结合题目所给条件，应首先分析图像的变化趋势，分析图像时要做到“五看”：看坐标、看比例、看起点、看终点、看特点；要重点关注图像的横纵坐标、图像的起点和图像的拐点。
由图像表示的意义与化学知识结合起来，找出图与化学反应的量的关系，列出方程式或列出变量与函数的关系，或依据图像走势分析作答。
例1(2014·南充)下列图像能正确反映其对应关系的是()A.电解水B．向H2SO4、MgSO4混合溶液中滴加NaOH溶液C.两份完全相同的双氧水在有无MnO2情况下产生O2D.向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体思路点拨：A.根据电解水产生的氢气与氧气的质量关系来分析；B.根据硫酸和氢氧化钠溶液反应会生成硫酸钠，硫酸镁溶液和氢氧化钠溶液反应会生成硫酸钠和氢氧化镁沉淀，对溶液的pH进行解答；C.根据催化剂的作用来分析；D.根据不饱和溶液向饱和溶液转化过程中溶质的质量分数的变化情况来分析。
根据曲线的横、纵坐标轴的说明，图像的起点、走势、拐点以及最后的落点的意义，判断曲线所表示的变化关系，是正确答题的根本。
1．把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中，再把X加入到Z(NO3)2溶液中，M加入到YNO3溶液中。
反应关系如图所示。
初中化学图像型计算题和表格型计算题总结
初中化学图像型计算题和表格型计算题总结 一、溶液的质量的计算4.（7分）在一烧杯中盛有24.3g Na 2SO 4和NaCl 组成的固体混合物，加入100g 水使Na 2SO 4和NaCl 全部溶解。
向其中逐渐滴加溶质质分数为20％的氯化钡溶液。
生成沉淀的总质量与所滴入氯化钡溶液的质量关系曲线如下图所示，请根据题意回答问题： （1）过程中观察到的现象 。
（2）滴加到B 点时，溶液中的溶质是 。
（3）计算当滴加稀盐酸至图中A 点时，所得溶液的质量。
（计算结果保留一位小数）二、溶质质量的计算1.（6分）在一烧杯中盛有22.3g Na 2CO 3和Na Cl 组成的固体混合物，加足量水溶解，制成溶液。
向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示： 请根据题意回答问题：（1）当滴加了73g 稀盐酸时，放出气体的总质量为 g 。
（2）当滴加稀盐酸至图中B 点时，烧杯中溶液里的溶质是（写化学式） 。
（3）当滴加了73g 稀盐酸时（即A 点时），烧杯中为不饱和溶液，试通过计算求出其中含溶质的质量。
三、溶质的质量分数的计算12. （6分）某长期暴露在空气中的烧碱样品已部分变质，为了测定其纯度，现进行如下实验：取样品18.6g ，加入85.8g 水中充分搅拌到完全溶解，向所得溶液中逐滴滴加稀盐酸，产生气体的质量与所加稀盐酸质量的关系如图所示。
分析题意并回答下列问题：（1）反应过程中生成气体的质量是 ； （2）当滴入稀盐酸100g 时，溶液中的溶质是（写化学式） ；（3）该烧碱样品中氢氧化钠的质量是多少克？（ 写出规范的解题过程）生成沉淀的质量/g104g 208g 滴入BaCl 2溶液的质量/g A B 0 放出气体的质量/g73g 146g 滴入稀盐酸的质量/g A B 0气体 质 量/g 4.4四：表格型计算题7、（10娄底）Cu与Zn的合金称为黄铜，有优良的导热性和耐腐蚀性，可用作各种仪器零件。
中考化学总复习《图像图》专项复习
初三化学总复习专项训练——图像图表类题【题例1】（2017年福建中考）常温下，往盛放适量M 物质的烧杯中逐渐加入N 物质并充分搅拌。
右下图横坐标x 表示N 物质的质量，纵坐标y 表示烧杯中的某物理量（见下表）。
下列实验与图像对应关系合理的是（ ）【当堂训练】（2017厦门质检）已知:Na 2CO 3+ H 2O + CO 2=2NaHCO 3将二氧化碳气体缓慢通入到一定质量的Na 2CO 3溶液中，测得变量y 随时间的变化趋势如图所示。
变量y 可表示的是（ ） A ．溶剂的质量 B ．碳酸钠的质量分数C ．溶液中碳元素的质量D ．溶液中钠元素的质量【题例2】（2018年南平质检）未经打磨的铝片放入盛有足量稀盐酸的密闭容器中，通过气 压传感器测得容器内气体压强和反应时间的变化关系如图所示。
下列分析不正确．．．的是（ ） A . a →b 段气压几乎没增大，是因为铝基本未参加反应 B . b →d 气压增大是因为产生气体与反应放热综合所致 C . e 点一定是容器中化学反应的结束点 D . c 点时容器中溶液的溶质是HCl 、AlCl 3【当堂训练】（2017年重庆中考）某实验小组将Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中，溶质的质量与加人的Ba(OH)2溶液的质量关系如下图所示。
下列说法错误的是（ ） A. a 点溶液为酸性 B. b 点恰好完全反应C. c 点溶液的溶质为硫酸D. b 、c 两点沉淀质量相等M N yA 水 氧化钙 溶液的温度B 水氢氧化钠 溶液的pHC 饱和氯化钠溶液 氯化钠 溶液的溶质质量分数D 硫酸铜溶液铁粉溶液的质量溶的液质中量 氯分 化数 钠/%溶 液 的 总 质 量 /g稀盐酸的质量/g 大理石的质量/gO O 溶素 液的 中质 铁量 元/g铁粉的质量/g 固质 体量 中分 钾数 元/% 素时间/sOO【题例3】【2017北京昌平区模拟】下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是（ ）A ．向一定量的氢氧化 钠 溶液中滴加稀盐酸B ．向一定量的稀盐酸中加入大理石 C ．向一定量的稀盐酸中加入铁粉D ．加热一定量的高锰酸钾固体【当堂训练】（2017北京通州区模拟）干粉灭火器的主要成分是碳酸氢钠，其受热易分解，化学方程式为：2NaHCO 3Na 2CO 3+CO 2↑+H 2O 。
中考化学备考之图像图表类题(附解析答案)
中考化学备考之图像图表类题（附解析答案）一．单项选择题1．（2019·达州）下列图象不能正确反映其对应变化关系的是（）A.向一定质量的氢氧化钠 B．向一定质量的稀盐酸和氯化铜的溶液中不断加入稀盐酸混合溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液向等质量的铁粉和锌粉中分别 D．在密闭容器中，引燃镁条逐滴滴加等质量分数的稀硫酸至过量【答案】C【解析】向一定质量的氢氧化钠溶液中不断加入稀盐酸，稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，随着反应进行，溶液pH减小直至小于7，图像正确；向一定质量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液，氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水，后和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，图像正确；反应的硫酸质量相等时，生成氢气质量相等，图像不正确；在密闭容器中，引燃镁条，镁燃烧生成氧化镁，容器中镁元素质量不变，图像正确。
2.（2019·通辽）下面是同学们在复习中梳理得到的一组图像，其中图像与实验描述一致的是（）A.将氢氧化钡溶液逐滴滴入稀硫酸中至过量B.浓硫酸敞口放置一段时间C.加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体的混合物D.等质量的镁、铁分别与溶质质量分数相等且足量的稀硫酸反应【答案】A【解析】由于原杯中是稀硫酸，没滴氢氧化钡前有溶液质量；当滴入氢氧化钡刚反应完硫酸，其反应为：H 2SO4 + Ba(OH)2 BaSO4↓+ 2H2O，则液体中只有水，则溶液质量为0；继续滴入氢氧化钡溶液，则溶液质量增加，从图看符合实际；浓硫酸有吸水性，则敞口放溶剂质量增加，溶质硫酸不变，其溶质质量分数减小，从图看其溶质质量分数增大；由于2KClO3MnO22KCl + 3O2 ↑，反应后有氧气放出，则剩余固体质量减少；因二氧化锰是催化剂，△质量不变；则固体中二氧化锰的质量分数增大；从图看固体中二氧化锰的质量分数不变；等质量镁、铁分别加足量的硫酸反应，因H 2SO4+ Mg MgSO4+ H2↑其每98份质量硫酸与24份质量镁完全反应生成2份质量氢气，，H 2SO4 + Fe FeSO4 + H2↑其每98份质量硫酸与56份质量铁完全反应生成2份质量氢气，则足量硫酸将等质量镁、铁反应完镁产生氢气质量大于铁产生氢气质量，从图看两者产生氢气相同。
中考化学《图像(画图)类计算问题》专题练习卷
《图像（画图）类计算问题》专题练习卷1．现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴滴入Na2CO3溶液，生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如右图所示。
下列说法正确的是A．滴至a克时，溶液中反应为CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓B．滴至b克时，溶液中含HCl、NaCl两种溶质C．滴至c克时，溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量大D．滴至d克时，溶液呈中性【答案】C2．下列图象不能正确反映其对应关系的是A．B．C．D．A．等质量的镁和氧气充分反应B．将氢氧化钠溶液滴入稀硫酸中C．将质量分数为20%的稀硫酸分别滴入等质量的镁粉和铝粉中D．将一定质量分数的氢氧化钠溶液逐滴加入一定质量的氯化铁和盐酸的混合溶液中【答案】A3.某研究所利用热分析仪对草酸钙晶体（CaC2O4•xH2O）进行热分解，获得相关数据，绘制成固体质量-分解温度的关系如图所示。
下列说法正确的是A．CaC2O4•xH2O中x=2B．500～650℃范围内的残留固体为CaC2O4C．固体质量由12.8g变为10.0g时发生的反应为CaC2O4CaCO3+CO↑D．8000C以上时，固体成分的化学式为CaCO3【答案】C4．用图1所示装置制取氢气并测定稀硫酸中溶质的质量分数，将稀硫酸全部加入锥形瓶中，天平示数的变化如图2所示，请计算：（1）共制取氢气 g；（2）稀硫酸中溶质的质量分数。
【答案】（1）0.2 （2）9.8%5．将含有NaCl杂质的某烧碱样品10 g完全溶于90 g水中，再向所得溶液中慢慢滴入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。
在实验过程中，溶液的pH与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。
（1）求10 g该样品中氢氧化钠的质量。
（2）求a点时，溶液中溶质的质量分数（计箅结果精确到0.1%）。
【答案】（1）8 g （2）6.9%6．向100g硫酸铜与硫酸的混合溶液中加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，溶液质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，回答下列问题：（1）由图象可知，c点溶液中的溶质是。
化学人教版九年级上册图表型计算题专题复习
图标型计算题专题复习学习目标1、掌握有关化学式的计算；2、会利用化学式进行简单计算；3、掌握有关溶液的简单计算.基础计算快速检测（相对原子质量K:39 C:12 O:16H:1 S:32）1、（2014•柳州，30）（1）水（H2O）分子中，氢、氧元素的原子个数比为；2、（2013•柳州，30）（2）碳酸钾（K2CO3）的相对分子质量为；3、H2SO4中氢、硫、氧三种元素的质量比为 ;4、（2016•柳北区二模，22）（4）配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，实验步骤是：①计算：氯化钠g,水g目标一：会根据坐标图像进行计算例图：从图像中获取了哪些信息？放出气体的质量为反应起点滴加稀硫酸的质量为反应终点滴加稀硫酸的质量为参与反应的稀硫酸的质量为相关中考题（2013•柳州，30）取100g草木灰于烧杯中，不断滴入稀硫酸溶液，不再有气泡产生，此时烧杯中的残余混合物质量为127.8g。
（3）右图表示反应过程放出的气体质量与加入硫酸的关系曲线，请根据质量守恒定律求出图中纵坐标上a点数值：a= g；（4）草木灰样品中碳酸钾的质量（要求写出计算过程）；目标二：会根据图示信息进行计算相关中考题：（2016•柳州，30）根据下图所示的实验过程和所提供的数据回答问题。
（假设恰好完全反应，C中所生成的气体全部逸出（3）计算所用稀盐酸的溶质质量分数目标三：掌握分次列表型计算题的解题方法例题3（2017•柳北区一模，30（5））称取生铁样品40g，把500g稀硫酸分5次加入样品：练习某课外小组为了测定铜铁合金中铁的质量分数，现取铜铁合金样品20.0g，将80.0g稀硫酸平均分成4份，（2）铜铁合金中，铁的质量分数为________。
（3）稀硫酸溶液中溶质的质量为_________g。
附加题（2016•柳北区一模，30（5））实验室常用石灰石（主要成份的化学式：CaCO3）与盐酸反应制取二氧化碳。
某化学兴趣小组为了探究反应废液中的成分，将废液过滤，取滤液40g于烧杯中，向中滴加质量分数为10.6%的碳酸钠溶液直到过量。
初三化学图像图表专题训练
图像图表专题训练化学图表题在历年各地中考试题中出现机率很高。
其特点为利用有限的文字信息，将化学知识以图表的形式呈现出来，较好地考查了同学们用所学知识分析问题和解决问题的能力。
怎样才能解好图像题呢？首先要读懂题目中有限的文字信息，弄清考查的是哪方面的化学知识，对物质的量作了哪些说明，实验进行的程度如何等等；其次要看清横纵坐标轴（也称x 、y 轴）所表示的具体意义；再有就是对整个函数图像进行多角度认真地分析，这是解好图像题的关键环节。
考点一：金属与酸反应【例一】相同质量的Al 和Mg 分别跟足量的稀硫酸反应，图中横坐标表示与酸反应的时间，纵坐标表示生成氢气的质量，能正确表示两种金属反应情况的是下图中的 （ ）A B C D解析：在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置越靠前，反应的速率越快，在坐标中斜线越陡，相同质量的Al 和Mg 分别跟足量的稀硫酸反应，铝生成的氢气比镁多． 【例二】如图示出的是将铁、锌、铝、银分别插入足量的CuSO 4溶液后，金属溶解的质量与析出金属的质量关系．图中直线a 表示（ ） A 、锌 B 、铁 C 、铝 D 、银解析：根据金属与硫酸铜的反应质量关系进行分析，通过反应的化学方程式进行计算，根据计算结果与图象的对比得出正确答案． 【练练】1、等质量的甲乙两种金属分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的函数关系如图所示。
下列相关判断中，错误的是（ ） A 、金属活动性甲比乙强B 、若甲是铁，则乙可能是锌；若甲是铝，则乙可能是镁。
C 、若稀硫酸的质量相等，则甲反应后所得溶液质量比乙大D 、若将相同质量的两种金属都放入足量的硫酸铜溶液中，则甲置换出铜的质量一定比乙多 2、相同质量的M 、N 两种活泼金属，分别与足量质量分数为8%的盐酸反应（M 、N 在生成物中均为+2价），生成H 2质量和反应时间的关系如右图。
下列叙述正确的是（ ）氢气的质量/g反应时间/s甲 乙反应时间M N氢气质量A．金属的活泼性N＞MB．两个反应生成H2的体积相等C．相对原子质量N＞MD．两个反应消耗盐酸的质量一定相等考点二：酸与碱作用【例三】（2008•济宁）日常生活、工农业生产和科学实验中，需要利用中和反应原理来降低某些环境中酸或碱的含量．学校课外活动小组利用5%的氢氧化钠溶液逐滴滴加到10mL5%的稀盐酸中，将测得溶液pH的变化绘制成右图所示曲线．分析曲线得到的以下说法中，合理的是（）A、滴入少量氢氧化钠溶液，溶液呈酸性，pH=0B、滴入过量氢氧化钠溶液，溶液显碱性，pH=14C、滴入适量氢氧化钠溶液至恰好反应，溶液呈中性，pH=7D、未滴入氢氧化钠溶液时溶液显酸性，滴入氢氧化钠溶液后溶液显碱性解析：A、根据图象的起点进行分析，B、根据滴入过量的氢氧化钠溶液的图象走向进行分析，C、根据两者恰好完全反应时的图象进行分析，D、根据反应前后的图象进行分析．【例四】向CuCl2和盐酸的100g混合溶液中，逐滴加入10%的NaOH溶液，参加反应的NaOH溶液质量和生成沉淀的质量关系如图，仅考虑沉淀为Cu(OH)2．则下列说法正确的是（）A、整个反应中，氯离子个数减少B、P点溶液中的溶质只有一种C、M点溶液比P点溶液中氯化钠的质量分数大D、沉淀完全时，m1的数值为80解析：A、根据复分解反应的实质来考虑；B、P点表示氢氧化钠与盐酸恰好反应完，再去考虑溶质是谁；C、根据溶质质量和溶液质量的变化来考虑；D、根据沉淀质量算出与氯化铜反应的氢氧化钠的质量，再除以10%算出氢氧化钠溶液质量．【练练】1、向装有一定量Ba(OH)2溶液的小烧杯中，不断慢慢滴入稀H2SO4至过量，有关溶液pH和滴入稀H2SO4体积的变化情况如下图所示，其中正确的是（）A、B、C、D、2、某种消化药片的有效成分氢氧化镁，能减缓因胃酸过多引起的疼痛。
九年级化学复习专题(图像图表题)
题型复习(一)图像图表题1．把等质量的X 、Y 、Z 、M 四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中，再把X 加入到Z(NO 3)2溶液中，M 加入到YNO 3溶液中。
反应关系如图所示。
据此判断四种金属的活动性顺序为（ ）A ．Z ＞X ＞M ＞YB ．X ＞Z ＞M ＞YC ．X ＞Z ＞Y ＞MD ．Y ＞M ＞Z ＞X2 ）3.向一定量黄铜(铜锌合金)粉末中逐滴加入稀硫酸，下列图像能正确表示对应变化关系的是（ ）4．向一定质量AgNO 3和Cu(NO 3)2的混合溶液中加入过量的Zn 粉，溶液质量随反应时间变化的情况如图所示。
下列说法正确的是（ ）A ．取A 点溶液，滴加稀盐酸，无白色沉淀B ．图标上B ～C 段质量增加的原因是Zn 与Cu(NO 3)2溶液反应 C ．B 点时溶液中金属离子有Zn 2＋、Cu 2＋，金属单质有Zn 、Cu 、AgD ．C 点和D 点溶质种类不同，金属单质种类也不同5．已知：2KClO 3=====MnO 2△2KCl ＋3O 2↑，如图表示一定质量的KClO 3和MnO 2固体混合物受热过程中，某变量y 随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（ ）A ．固体中氧元素的质量B ．生成O 2的质量C ．固体中MnO 2的质量D ．固体中钾元素的质量分数6．往200gFeCl 3和CuCl 2的混合溶液中加入铁粉。
已知反应的先后顺序和化学方程式分别为：2FeCl 3＋Fe==3FeCl 2；CuCl 2＋Fe==FeCl 2＋Cu 图为加入铁粉的质量与反应后剩余固体质量关系。
则下列说法不正确的是（ ）A ．B 点后溶液的颜色为蓝色 B ．D 点对应纵坐标为6.4C ．该200 g 溶液中的CuCl 2 质量分数为6.75%D ．取DE 两点间的剩余固体加入盐酸，均有气泡产生7．下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况，其中错误的是（ ）A ．加热一定量碳铵(NH 4HCO 3)的实验，试管中固体的质量变化B ．等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应，产生气体的质量变化C ．向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液，二氧化锰的质量变化D ．将水通电一段时间，相同状况下产生气体的体积变化8．下图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中，不正确的是（ ）A ．该反应不属于置换反应B ．图示中x 的数值为3C ．反应前后氢元素的化合价发生了改变D ．反应中甲、丙两物质的质量比为2∶79．向烧杯中逐滴加入X 溶液至过量(图甲)，生成沉淀或气体的质量与加入X 溶液的质量关系符合图乙的是（ ）10．将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测量烧杯中溶液的温度，温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如图所示： (1)在滴加的过程中，烧杯中溶液的pH 逐渐________(填“增大”“减小”或“不变”)。
初中化学图表型计算题+答案汇编
第1题第2题第3题第4题图形类计算题1、 用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠。
为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量，小明称取该纯碱样品3.3g ，充分溶解于水中，再滴加氯化钙溶液，产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示。
求： （1）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。
（精确到0.1%） （2）所加入氯化钙溶液的溶质质量分数。
2、 已知Na 2CO 3的水溶液呈碱性，在一烧杯中盛有20.4g Na 2CO 3和NaCl 组成的固体混合物。
向其中逐渐滴加溶质质分数为10％的稀盐酸。
放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示，请根据题意回答问题：(1)当滴加稀盐酸至图中B 点时，烧杯中溶液的pH_____7（填＞、＝、＜）。
(2)当滴加稀盐酸至图中A 点时，烧杯中为不饱和溶液（常温），通过计算求出其中溶质的质量分数。
（计算结果保留一位小数）3、 将29.1g 由NaCl 和BaCl 2组成的固体混合物溶解于94.2mL 水中（=1g ／cm 3），向所得溶液中滴加质量分数为14.2％的Na 2SO 4溶液，至恰好完全反应。
下图是所加Na 2SO 4溶液质量与生成沉淀质量的关系图，计算： （1）生成沉淀的质量是多少?（2）所得溶液中溶质的质量分数为多少?4、 刘明用石灰石（杂质不与酸反应，也不溶于水）和稀盐酸反应制取二氧化碳，在准备将反应后的废液倒进废液缸时，发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na 2CO 3溶液，他决定利用该废液，测定Na 2CO 3溶液中溶质的质量分数。
他将废液过滤，然后向废液中慢慢滴加Na 2CO 3溶液，加入Na 2CO 3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示。
（1）在加入Na 2CO 3溶液的过程中，开始时没有发现沉淀生成，说明滤液中 的溶质除含有CaCl 2外，还含有______________________； （2）计算Na 2CO 3溶液中溶质的质量分数。
(完整word)初中化学图像图表题.doc
中考化学 7 大题型轻松搞定题型复习 (一 )图像图表题一、题型简介图像图表题是近几年常考的一类化学试题，常以图像、图片、表格、标签、模型等形式为载体，反映一组或多组内容相关或相似的数据或信息，并借助数学方法来分析和解决化学问题。
从题型结构看，图表题主要由“题干” “图表”和“问题”三部分组成。
从试题内容看，该类试题反映一组或多组内容相关的数据或信息，题干和图表相互补充，题干是图表的解释说明，图表是题干的直观表现。
二、方法指导解答图像图表题时， 重在理解图表的含义， 通过阅读有用的信息或数据， 然后将所学知识与图表信息结合起来，即可进行解答或计算。
题型之一 函数图像型解答此类题时，要结合题目所给条件，应首先分析图像的变化趋势，分析图像时要做到“五看”：看坐标、看比例、看起点、看终点、看特点；要重点关注图像的横纵坐标、图像的起点和图像的拐点。
由图像表示的意义与化 学知识结合起来， 找出图与化学反应的量的关系，列出方程式或列出变量与函数的关系，或依据图像走势分析作答。
例 1 (2014 ·南充 )下列图像能正确反映其对应关系的是()A. 电解水B ．向 H SO 、MgSO 4混合24 溶液中滴加 NaOH 溶液C.两份完全相同的双D.向接近饱和的 KNO 3氧水在有无 MnO 2 溶液中加入 KNO 3情况下产生 O 2固体思路点拨： A. 根据电解水产生的氢气与氧气的质量关系来分析；B. 根据硫酸和氢氧化钠溶液反应会生成硫酸钠，硫酸镁溶液和氢氧化钠溶液反应会生成硫酸钠和氢氧化镁沉淀，对溶液的 pH 进行解答； C.根据催化剂的作用来分析； D. 根据不饱和溶液向饱和溶液转化过程中溶质的质量分数的变化情况来分析。
根据曲线的横、纵坐标轴的说明，图像的起点、走势、拐点以及最后的落点的意义，判断曲线所表示的变化关系，是正确答题的根本。
1．把等质量的 X 、Y 、 Z 、 M 四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中，再把 X 加入到 Z(NO ) 溶3 2液中， M 加入到 YNO 3 溶液中。
中考化学初中化学化学图像题汇编及其解题技巧及练习题(含答案)
8． 小明测得碳酸钙与一定量的稀盐酸反应后的溶液
pH 为 2，取适量该溶液向其中逐滴加
入碳酸钠溶液，并测得溶液 pH 随加入碳酸钠溶液体积的变化曲线如图所示。下列说法不
正确的是：（ ）
A． AB 段处溶液的质量增加 B． AB 段产生气泡， BC段产生沉淀 C． B、 C 二点的溶液中的溶质相同
D． CD 段溶液显碱性是因为碳酸钠过量 【答案】 C 【解析】 【分析】 碳酸钙与一定量的稀盐酸反应后的溶液
H 2SO4 2NaOH=Na 2SO4 2H 2O 和 CuSO 4 2NaOH=Cu(OH) 2 Na 2SO4 刚开始
硫酸和氢氧化钠反应没有沉淀生成，当硫酸和氢氧化钠反应完之后，氢氧化钠开始和硫酸
铜反应开始生成沉淀，反应结束之后，沉淀质量不变出现一条水平线，选项符合题意，正 确；
用红磷测定空气中 O2 的含量时，在密闭容 器中压强的变化
分别向等质量且足量的 Mg 和 Zn 中加入等质 量、等浓度的稀硫酸、 氢气质量的变化
A． A 【答案】 D
B． B
C． C
D． D
【解析】
【分析】
【详解】
A、稀释氢氧化钠溶液，其 pH 值会无限接近 7，不会低于 7，不符合题意；
B、一定压强下，气体在水中的溶解度随温度升高而降低，不符合题意；
所以分别向相等质量的锌、 铁中加入等质量分数的盐酸，铁生成的氢气多。
A 正确；
B、石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳。完全反应后固体
的质量不可能为 0，故图象不能正确反映其对应操作中各量的变化关系。
B 错误；
C、氧化钙溶于水会放热导致溶液温度升高，氢氧化钙溶解度下降，溶液中的溶质变少。过 一会儿后溶液温度恢复到室温，其溶解度会恢复到原来的量。但由于氧化钙溶于水时消耗 了水，所以溶液中的能溶解的溶质一定比原来要少，加入生石灰量较多，溶质可能为零。
(完整)九年级化学图表图像计算专题训练
化学计算专题（二）图像、图表计算一、图表计算：例题：某同学为探究铁合金中铁的质量分数，先后进行了三次实验，实验数据如下表：根据该同学的实验，试回答以下问题：（1）上表三次实验中，合金里的铁恰好完全反应时，消耗稀硫酸溶液的质量是______g（2）该铜铁合金中铁的质量分数是多少？（3）第三次实验所得溶液溶质质量分数为_（结果保留至0.1%）。
归纳总结：分析：比较第一次和第二次实验数据可以得出“第二次所用的稀硫酸过量，即合金完全反应”，比较第一次和第三次实验数据可以得出“第三次所用的合金过量，即稀硫酸完全反应”，因此得出关键的数据“20 g合金和80 g稀硫酸恰好完全反应”。
归纳：此类试题重在考察学生对实验数据的分析、归纳能力。
因此解题的关键是通过比较图表数据所表达的物质质量的变化规律，从中选取关键的数据（一般是恰好完全反应的数据或完全反应的物质），再利用其质量来进行解答。
练习巩固：练习1、三明市民新水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。
)有关实验数据如下表：(1)根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳的质量为g。
(2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数。
练习2、长时间使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是CaCO3和Mg(OH)2.学校化学研究性学习小组同学通过实验想测定水垢中CaCO3的含量为多少。
他们取200 g水垢，加入过量的稀盐酸，同时3是否反应完全？（2）该水垢中CaCO3的质量分数是多少？练习3、为测定某NaCl、Na2CO3固体混合物的组成，小明同学取16 g该混合物放入烧杯中，分五次加入稀盐(1)原固体混合物中Na2CO3的质量。
(2)当加入稀盐酸至固体混合物恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数。
二、图象计算：例题：用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠。
为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量，小明称取该纯碱样品3.3g ，充分溶解于水中，再滴加氯化钙溶液，产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如右图所示。
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与水反应）：
烧杯①烧杯②烧杯③烧杯④烧杯⑤
加入样品的质量∕g 10 10 10 10 10
加入稀盐酸的质量∕g 10 20 30 40 50
充分反应后生成气体的质量∕g 0.88 1.76 X
3.52
3.52
（1）、表中X的值为；恰好完全反应的烧杯是；
（2）、烧杯④中物质充分反应后所得溶液的质量为；（3）、求样品中碳酸钙的质量分数。
10、小明同学将13.9g含杂质的的纯碱样品（碳酸钠与氯化钠的混合物）与90.5g稀盐酸相混合，充分反应，测得反应生成气体的质量（m）与反应时间（t）的数据如下表所示：
反应时间t/s t0t1
t2t3t4t5
t6
气体质量m/g
0 0.88 1.76 2.64 3.52 4.4 4.4
根据题目要求，回答下列问题：
（1）碳酸钠完全反应后，生成CO2的质量为
（2）请在下面的坐标图中，画出反应是生成气体的质量（m）随时间（t）变化的曲线。
（3）求完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。
（Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋CO2↑＋H2O）。
二、图像型计算题
1、 (5分)已知 Na2CO3的水溶液呈碱性，在一烧杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCL 组成的固体混合物。
向其中逐渐滴加溶质质分数为10％的稀盐酸。
放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示，请根据题意回答问题：
1.） 当滴加稀盐酸至图中B 点时，烧杯中溶液的pH ____________ 7（填＞、＝、＜＝）。
2） 当滴加稀盐酸至图中A 点时，烧杯中为不饱和溶液（常温），通过计算求出其中溶质的质量分数。
（计算结果保留一位小数）
2、在一烧杯中盛有100gBaCl2和HCl 的混合溶
液，向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液，混合溶液的质量与所滴入 Na2CO3溶液的质量关系曲线如图所示： 请根据题意回答问题：
（1）在实验过程中，有气体放出，还可以看到的明显实验现象是------------------ 、（2）在实验过程中放出气体的总质量为—————— （3）当滴入Na2CO3溶液至图中B 点时，通过计算求此所得不饱和溶液中溶质质量分数是多少？
（计算结果精确到0.1%）
3、 (6分)刘明用石灰石(杂质不与酸反应，也不溶于水)和稀盐酸反应制取二氧化碳，在准备将反应后的废液倒进废液缸时，发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液，他决定利用该废液，测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数。
他将废液过滤，然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如右图所示。
(1)在加入Na2CO3溶液的过程中，开始时没有发现沉淀生成，说明滤液中的溶质除含有CaCl2外，还含有______________________；
（2）计算Na2CO3溶液中溶质的质量分数。
（计算结果精确到0.1%） 烧杯
中
溶液的质量/g
0 106212滴入Na 2CO 3溶液的质
A B
4、小红同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小红一起分析由氯
化钡和氯化钠组成的产品中氯化钠的质量分数。
取16.25g固体样品，
全部溶于143.6mL水中，向所得到的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录了如图所示的曲线关系。
技术员给小红的提示：
①反应的化学方程式BaCl2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaCl
②水的密度为1g/cm3
③相对分子质量
BaCl2：208 Na2CO3：106 BaCO3：197 NaCl：58.5
⑴氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是多
少克。
⑵产品中氯化钠的质量分数是多少？
⑶当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数
是多少？
5.（2011．日照市）（9分）某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质。
为测定产品中碳酸钠的质量分数，20℃时，称取该产品样品2
6.5g，加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中，碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应，气体完全逸出，得到不饱和NaCl溶液。
反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物
的质量（m）与反应时间（t）关系如下图所示。
求：（1）生成CO2的质量。
（2）该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。
（3）根据条件，此题还可求算出下列中的（只填字母标号，不计算，
可多选）。
A．该纯碱样品中NaCl的质量分数； B．反应所用稀盐酸的溶质质量分数；
C．反应后所得溶液中NaCl的质量分数； D．反应生成水的质量。
6、水垢的主要成分是CaCO 3和Mg （OH ）2，为了测定其中CaCO 3的含量，取100g 水垢，加入过量稀盐酸，测量5min 内生成的CO 2的质量，绘出如图所示的曲线，请问：（1）该水垢中CaCO 3的质量分数为多少？（2）假定水垢中不含其它杂质，若要计算反应消耗的稀盐酸的质量，还需知道什么信息？
7、(6分)某环保小组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物，为测定该废水中各污染物的含量，给冶铜厂提供处理废水的参考，环保小组的同学进行了以下实验。
取废水500g ，向其中加入溶质质量分数为20％的氢氧化钠溶液。
测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如下图： 根据所得数据计算：
(1)500g 该废水中硫酸铜的质量。
(2)该废水中硫酸的溶质质量分数。
13为测定某纯碱(Na 2CO 3)样品中（含有少量的氯化钠杂质）碳酸钠的质量分数，现称取6g 试样放在烧杯中并滴入稀盐酸，当稀盐酸滴加至36.5g 时，烧杯内溶液的总质量为40.3g （产生的气体全部逸出）。
产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示，试计算：
⑴ A 点产生气体的质量为 ；
⑵ 试样中碳酸钠的质量分数（结果精确到0.1%）；
⑶ B 点时，烧杯内溶液中溶质的化学式 。
1 2 3 4 5 时间／
min
c o 2 的 质 量／g 12
334
14．（2011．泰州市）(8分)氯化钙钾石的化学式为KCl·x CaC12(x是CaCl2的系数)。
它是一种天然的钾肥，溶于水后得到KCl与CaCl2的混合溶液。
某化学兴趣小组为了测定氯化钙钾石中钾元素的质量分数，称取样品18.55g加水完全溶解得到KCl与CaCl2的混合溶液，向该溶液中逐滴加入Na2CO3溶液，产生的沉淀与加入Na2CO3溶液的质量关系如下图所示。
请回答下列问题：
(1)写出Na2CO3与CaCl2反应的化学方程式。
(2)图中AB段表示的意义是。
(3)18.55g氯化钙钾石样品中：
① CaCl2的质量是g；
②KCl的质量是g；
③钾元素的质量分数是。
(4)所用Na2CO3溶液中溶质的质量分数是多少?
加入Na2CO3溶液的质量/g
(最后一问要求写出计算过程)。