小学三年级上家长会

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2、作业认真质量高:7、9、12、18、20、23、24、
33、35、39、42 3、乐于帮助同学:41、36、32、31、29、25、22、 20、2、6、13、16、5、17、
班级风貌
4、晚自习自觉阅读:7、23、35、42、39、38、3、
8、9、15、20、
5、寝室内务能力强:2、6、9、8、10、14、39、 29、25、36、
3、努力打造自主管理优秀班级。
行为习惯培养
1、全面评价机制,各科老师、值日班长 联合评价,公平公正; 2、与中小队长评比挂勾,有表扬有督促;
3、每周五反馈一次,及时点评与提醒;
学习习惯培养
期中阶段练习
姓名 语文 数学 英语 名次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
学习习惯(综合评价表)
班级 三14班 语文 数学 英语 前1/4 % 后1/4 %
曾海苹 周长玲
刘可
理想状 态应该 在25%以 上
控制在 25%以内
成绩不代表一切,但能从中看出问题!
态度决定一切!
“重乐”到”重学”
思想的转变
转折期(关键期)
(一)孩子的心理 1、个性差别大 2、情绪不稳定: 3、自控力不强:
(二)学习方面 “重乐”到 “ 重学“ 思想的转变 多表扬学习习惯、做事坚持,养成踏实、勤 奋的学习态度。
6、积极参加课外活动:25、14、2、3、6、7、42、 39、11、40、17、
班级存在问题
1、男孩子的行规纪律问题; 2、个别孩子的学习自觉性问题;
3、个别孩子的注意力控制问题;
4、每天晚上大约四五个孩子作业无法按时 完成的问题。
发展目标
班级目标: 1、保持三科成绩稳步发展,齐头 并进,营造良好的学风; 2、增强男生的自律性,培养绅士 风范;
行规情况:女生普遍情况较好,男生行 规较好的人数不多,大多数活蹦乱跳, 精力旺盛,并且学习的自觉性存在一定 的问题,需要时时的提醒与督促。
班级风貌
1、上课认真,积极发言:41、28、2、3、6、7、 9、11、15、18、19、21、22、24、26、27、28、 30、34、35、37、38、39、40、42
转折期(关键期)
如何帮助孩子顺利度过转折期呢? 1、树立一个目标 2、培养一种意识 3、制定一份计划 4、养成一种习惯 (1)培养孩子定时专心学习的习惯。 (2)教育孩子学会合理安排时间。 (3)养成按时独立完成作业的习惯。
家校配合
1、关注每周备忘,保质保量完成周末作业; 2、
家校配合
1、经常制定几个易于达到的小目标。
学校小学部
三年级14班家长会
班级风貌
班级存在问题 发展目标 习惯培养 家校配合
班级风貌
学习习惯:上课认真听讲,课后按时完 成作业,当日事当日毕。 生活习惯:保持桌肚和小柜子整洁,仪 容仪表整洁。 自我管理:自觉完成作业,能合理安排时间, 做该做的事。
学习、生活、自主管理优秀者:1、3、7、8、9、12、15、20、 21、23、24、27、33、35、39、41、42
班级风貌
温馨教室评比“温暖奖”
学科活动获奖名单:
语文: 数学:王乐之 张志峰 景钰程 于皓诚 李韶凡
英语:
红色精神伴我行故事比赛:二等奖 张志峰 大队长竞选:学习部副部长 毛玺驭 九月份优秀寝室: (211、213)寝室、(516)寝室
班级风貌
班级风貌
学习情况:整体水平较平均,没有特别 特别困难的,但尖子生也缺乏,但生与 生之间成绩波动比较大。
2、多引导孩子提出问题。
3、必须要让学生从自身做起,严于律己,宽以待人。 4、纠正孩子身上的问题。 5、每周五及时查阅备忘,特别是补充内容。 6、加强对孩子课外时间的管理。
7、与老师及时取得联系。
8、遵守周日返校制度,班主任 校车老师
寝室老师。
20:00后不能再送孩子进校。
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