高二9月联考语文试题
湖南省岳阳市岳阳县2024-2025学年高二上学期9月月考语文试题含答案
2024年9月高二语文月考试题（答案在最后）一、现代文阅读（共2小题，满分36分，每小题18分）阅读下面的文字，完成各题。
生死交锋吕啸天北方八月的这天夜里，突然下起了一场鹅毛大雪。
汉军驻扎的秃柳营几乎被大雪所覆盖。
锋利的长枪枪头挂满了雪花，在夜中发出炫目的青光，有些刺眼。
骠骑将军霍去病帐下亲兵魏中悄悄地溜出营门，朝匈奴军驻扎的狼子山狂奔而去。
这个时候，匈奴军元帅呼韩武扬正在帐中喝酒。
他一人喝掉了两瓶烈性的胡冰烧，烈酒烧红了他的双眼，但没有驱散他心中的郁闷。
开春之后，他受单于之命，率二十万大军，从西城长驱而入，占领了河西，打通了入侵汉朝的一条重要的也是唯一的通道。
汉军派出两路人马反击匈奴。
前锋八万人马由骠骑将军霍去病率领，后路军五万人马由征西大将军卫青统领。
霍去病率领的前锋八万人马在离河西匈奴军三四十里外的单旗镇扎营。
呼韩武扬这时才相信汉军的前锋统帅是一位二十出头的年轻人。
这位要统兵入侵汉朝、二十余年征战沙场的胡将，兴奋得连呼：今夜就去劫营，杀霍去病一个人仰马翻！呼韩武扬派前锋呼韩元率五万人马连夜突袭汉军。
半夜时分，一脸血污的呼韩元狼狈不堪地逃了回来，说：汉军早有准备，偷袭不成，反而折损了一万人马。
呼韩武扬暗暗惊讶：没想到霍去病年纪轻轻，竟是这样的统兵奇才！在接下来的交锋中，霍去病采用派出小股军队扰乱敌军，敌军追击再用伏兵消灭的办法，打了几场漂亮的胜仗。
匈奴军士气低落，呼韩武扬率兵退驻漠北。
霍去病率兵追击，在漠北匈奴军三十里外的秃柳营扎营。
两军形成对峙局面。
霍去病在等卫青的后路军前来支援，两军会合后，再一举出击，将匈奴军赶出边塞。
匈奴军二十万人马经过几番厮杀，已经折损了近三万人马，寸土未得。
而且对手还是一个年轻的小将和他率领的仅八万人马。
呼韩武扬觉得作为匈奴最骁勇的大将，这是他统兵征战以来遭受的最致命的重创，也是他生命中的奇耻大辱。
呼韩式扬开启第二瓶胡冰烧酒时，声称有重要情报献给元帅以换取千两黄金赏赐的魏中被带进了帐中。
河南省部分学校2023-2024学年高二9月大联考语文试题及答案
河南省部分学校2023-2024学年高二9月大联考语文试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
考试时间150分钟，满分150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：图像叙事可以说是与人类相伴而生，由古至今从未间断，只是随社会发展进程而不断变换着自身形态与表达方式。
在这一漫长的流变长河中，受科学技术、社会文化的不断改变等因素影响，图像呈现出了多元的叙事文化特征。
图像叙事深度参与了人类发展的全过程，对当时人们的生活起了重要的影响。
总体来说图像叙事从原始时期面向大众的自发活动，到后期面向少数的统治阶层或宗教的叙事，再到现代社会面向大众的视觉狂欢，是一个不断演进的过程。
传统的图像叙事主要靠手工制作，其主要面对的也是当时的宗教或者统治阶级等少数人群，直到机械复制技术的出现，图像叙事逐渐超越了文字叙事的影响范围，开始大量的传播逐渐扩散到大众人群。
印刷术作为早期的机械复制技术，对图像叙事的促进作用有目共睹，直接改变了传统手工绘制的生产方式，也出现了如版画等新的图像叙事形式，增加了图像叙事的传播广度及速度。
因此需要提出的是在古代中国，长期使用的雕版印刷对于图像叙事的发展起了非常重要的作用。
早期常用于经文与插图及店招宣传等，后期发展成为版画等。
19世纪三四十年代，以摄影术的发明为契机，动态影像开始登上历史舞台。
动态图像的出现，弥补了静态图像叙事中时间不足的缺点，同时也使得传统静态图像的空间叙事有了动态的线性时间特征，这些改变也使图像叙事超越文字叙事成为当下叙事的主流。
图像叙事开始全面进入人们的生活，在帮助人们交流、传情达意的同时，也在塑造着新的生活方式。
湖北省孝感市新高考联考协作体2024-2025学年高二上学期9月起点考试语文试题及参考答案
湖北省孝感市新高考联考协作体2024-2025学年高二上学期9月起点考试语文试题及参考答案2024年高二9月起点考试高二语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：青年是最能反映时代特征的群体，青年的思想动态也直接映射出社会的前沿思潮。
从改革之初的迷茫，到满怀对高物质生活、高社会地位的向往和奋力拼搏的精神，再到对职场的厌倦、对竞争的排斥，到今天寻找化解时代困境的途径，追求世俗眼光之外的人生价值，这一过程展示出青年正走向创新与变革，也从单纯的抱怨走向了对文明的传承和发展进一步融入了国家发展大局。
从表面上看，这是青年在面对激烈社会变迁时的应对策略；更深层次地分析，这些变化展现了中国青年集体情绪的转变。
青年集体情绪的形成与其面临的社会挑战有直接联系。
虽然在一些时期内，青年的集体情绪中出现了“躺平”“佛系”等逃避心理，还出现了精神内耗的加重、“脱不下孔乙己的长衫”等不良现象。
但纵观整个发展历程，青年对时代的挑战并没有采取消极颓废的行为实践。
其实，“佛系”与“躺平”更多是一种自我嘲讽和心理安慰，通过口头的摆烂来缓解内心的焦虑与不安。
“精神内耗”的出现也从侧面反映了青年在应对社会压力、寻求自我实现方面所做的努力，以及突破困境限制的坚韧品质。
当今的青年正在尝试平衡物质满足与精神满足：既希望实现物质生活的提升，也很看重个人实现、事业和理想。
“集体情绪”是社会情绪的一种形式，是指同一世代的社会群体经历了相同的历史事件、社会结构、政策引导后，形成共同的、持续的、有价值导向的社会心理反应，尤其是对个人发展、目标追求、人生价值的情绪表达。
它与群体情绪的不同之处在于：群体情绪是具有同质性或存在于同一时空环境下的群体，针对某一突发事件或历史事件，在时间爆发出的群体心理冲动，在一个时间段内可能会因不同事件形成多个群体情绪；集体情绪则是一个世代群体的整体心理动态，能够维持较长时间，对孤立社会事件的敏感性更弱。
重庆市壁山区来凤高级中学校高二上学期9月月考语文试题(含答案)
重庆市壁山区来凤高级中学校高二上学期9月月考语文试题（含答案）来凤高级中学校2023-2024学年高二上学期9月月考语文试卷时间：150分钟总分：150分一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成下面1~5小题。
材料一：首先，中国传统文化蕴含着一种伟大的民族精神。
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
中华传统文化，始终把爱国主义精种作为首要的价值标准，一向主张先爱国，后立家，信奉无国便无家，“家"为小家，“国”是大家。
不管是国泰民安，还是国难当头，都要先大家而后小家。
中华民族历来反对涣散分裂，追求团结统一，强调群体优势，崇尚众志成城。
爱好和平，更是中华民族的优良传统。
我们的传统文化一向主张“和为贵",追求天下大国的太平盛世，奉行“仁义礼智信”,修身齐家治国平天下，以“仁"为本，反对战争与暴力，反对冤冤相报，主张以德报怨。
勤劳勇敢，自强不息，是中华民族世代相传的传统美德和生命意志。
传统文化歌颂“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”,信奉“天道酬勤",勉励人们“天行健，君子以自强不息”。
以上独特的民族精神，是中华民族传统文化的风骨，是中华民族赖以生存和发展的精种支撑。
其次，中国传统文化蕴含着一种深刻的哲学智慧。
中华民族传统文化充满着深刻的大智慧，是东方哲学的杰出代表。
这大智慧集中体现在“儒、道、释互补"之中。
儒家思想以孔孟之道为代表，其核心是“仁”,以仁、义、礼、智、信为主要内容，以“中庸之道"为哲学理念。
“仁爱”与“中庸",均极富智慧。
道家思想以老庄之道为代表，其核心是“道”,以太极八卦、阴阳五行、天人合一等为主要内容。
其代表性著作《易经》,是中国学问之根据，《易经》中的智慧渗透在传统文化和社会生活的诸多方面，而《道德经》和《庄子》,亦为两部智慧奇书，其中的奥妙哲思尤为士人与士文化所推崇。
黑龙江省齐齐哈尔市衡齐高级中学2024-2025学年高二上学期9月月考语文试题(含答案)
衡齐高级中学2024-2025学年第一次月考（9月）高二上（语文）分值：150 时间：150分钟一、现代文阅读（35分）阅读下面的文字，完成下面小题。
邱园是英国的一座皇家植物园，致力于植物和菌类的研究与保护。
你也许听说过邱园，甚至可能去过。
如果是这样，那么前面那句话可能会使你吃惊。
邱园不就是位于伦敦西南的一座漂亮传统花园吗？这也是许多人的想法。
重要的是，这也是许多英国政客的想法。
这很重要，因为邱园部分依赖于政府资助：它每年接受英国政府大约2000万英镑的拨款。
对于一座花园，尤其是吸引不少游客参观的花园来说，这听上去是一笔不小的资金。
但是，如果邱园有助于保护生物多样性，缓解气候变化的影响，保护全球食物供给，减少流行病风险，那么每年2000万英镑是一笔少得可怜的费用。
从2015年开始，邱园出现了每年超过500万英镑的资金短缺。
在实行紧缩政策的英国，政府预算似乎准备进一步削减邱园的公共资助。
邱园实施了裁员，并且搁置了一些重要的基础设施投资。
园长理查德·德弗雷尔认为需要强调邱园的重要国际角色，说服政府继续提供资助。
作为前英国广播公司财务主管，德弗雷尔理解故事的力量，他请我为邱园设计一个新的故事。
于是，我们坐下来谈论邱园。
德弗雷尔开始讲述花园的早期岁月。
作为历史爱好者，他热情地说起了乔治三世的母亲奥古斯塔王妃在邱宫附近建造皇家花园的故事。
后来，乔治三世将里士满花园和邱园这两个皇家花园合并。
l841年，花园被捐赠给了国家。
我们的会面持续了一个小时，这段历史叙述占据了前15分钟。
我在2015年就曾指出：邱园应试图将自身定位为21世纪顶尖研究机构的组织，不应该将泛黄的历史作为自我介绍的支点。
德弗雷尔的历史叙述都是真实的，但这不是一个合适的故事。
对于皇家财产和慈善捐赠的回忆，只会强化邱园希望摆脱的“传统花园”形象。
当然，德弗雷尔在谈话中也谈到了植物保护、独特的植物收藏以及与顶级机构的科研合作，但他的听众此时可能已经在心里为邱园贴上了“明日黄花”的标签。
福建省厦门市一中2023-2024学年高二上学期9月第一次月考语文试卷及答案
福建省厦门市一中2023-2024学年高二上学期9月第一次月考语文试卷一、现代文阅读（28分）（一）现代文阅读I（本题共4小题，12分）阅读下面的文字，完成1—4题。
材料一：仁是孔子所宣扬的最高道德原则。
《吕氏春秋·不二》云：“孔子贵仁。
”这是符合事实的。
但在春秋时代，孔子以前，仁已经是一个公认的道德准则了。
《左传·僖公三十年》记载，晋大夫臼季云：“臣闻之，出门如宾，承事如祭，仁之则也。
”又《左传·定公四年》记载，楚郧辛曰：“《诗》曰：‘柔亦不茹，刚亦不吐，不侮矜寡，不畏强御。
’唯仁者能之。
”又《左传·昭公十二年》记载孔子对于楚灵王的评论说：“仲尼曰：‘古也有志：克己复礼，仁也。
’信善哉！”孔子以“克己复礼”为仁，乃是引述“古志”之言。
过去多数学者认为，孔子并没有给出仁的完整界说。
我不同意此种观点，我认为孔子确实曾经给出关于仁的明确界说。
《论语》记载：“子贡曰：‘如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？’子曰：‘何事于仁，必也圣乎！尧舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。
能近取譬，可谓仁之方也已。
’”（《雍也》）这里，孔子区别了圣与仁的不同层次。
子贡误以圣为仁，混淆了圣与仁的不同层次。
孔子区别圣与仁，因而必须讲明仁的完整含义，必须如此才能揭示圣与仁的不同意指。
而且这里“夫仁者”三字也正是确立界说的格式。
所以我认为，“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人”乃是孔子所讲关于仁的界说。
（节选自张岱年《仁和仁义》，有删改）材料二：孔子“贵仁”，同时也宣扬“义”。
据《论语》所记，孔子尝说：“君子义以为上。
”（《阳货》）“君子义以为质，礼以行之。
”（《卫灵公》）“见义不为，无勇也。
”（《为政》）“务民之义，敬鬼神而远之，可谓知矣。
”（《雍也》）“见得思义。
”（《季氏》）孔子所谓义即道德原则之义。
仁是最高的道德原则，义则泛指道德的原则。
值得注意的是，孔子讲仁，又讲义，但据《论语》所载，孔子未尝以仁义相连并举。
云南省部分名校2023-2024学年高二上学期9月大联考语文试卷(含参考答案)
云南省部分名校2023-2024学年高二上学期9月大联考语文试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：归根结底，无理而妙是一个生活真实与艺术真实的统一问题。
文学作品要反映现实生活，又比现实生活更高、更完美、更富有诗情画意，因而这种反映就不能是照相机式的毫厘不爽，尺寸必较。
作家可以而且应该对现实生活进行一番“无理”的加工和改造，使现实生活中不存在的“无理”变成文学作品中允许的艺术真实。
但是这种加工和改造应该遵循两个原则。
一是必须以现实生活为依据。
鲁迅先生曾说：“‘燕山雪花大如席’是夸张，但燕山究竟有雪花，就含着一点诚实在里面，使我们立刻知道燕山原来有这么冷。
如果说‘广州雪花大如席’那可就变成笑话了。
”鲁迅所说的“诚实”，就是说文学作品可以有无理的描写，但又不是天马行空似的任意挥写，必须以一定的现实为依据。
夸张是这样，其他艺术手法也概莫能外。
这正如巴尔扎克所描绘的那样，作家的心灵可以“飞翔在高空”，而他的双脚必须在“大地上行进”。
二是这种加工和改造必须是表达真情实感的需要，而不是为艺术而艺术的为文造情。
杜甫《古柏行》描写诸葛武侯庙柏曰“霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺”，沈括讥之曰“四十周乃是径七尺，无乃太细长乎”。
但我们仍然认为它是千古不朽的名句。
原因就在于诗人以高大参天的古柏比喻诸葛亮那“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”的丰功伟绩和崇高情操，表达了具有“致君尧舜上”宏伟抱负的诗人对诸葛亮的无限敬仰与钦慕。
(摘编自刘银光《古典诗歌的无理而妙》)材料二：人的情感最厌恶陈腐，追求新奇，文艺的创作主体具有求新意识，接受主体有弃旧趋新的期待视野。
创作主体自然时时面临着创新难题。
文艺是现实主体向艺术主体、现实个性向艺术个性的转化和升华，现实主体制约着艺术主体，艺术主体又超越着现实主体。
在文艺活动中，主体具有很大的能动作用，正是在艺术创新、艺术变形达到艺术真实的过程中，“无理”获得了用武之地，造成了或违反生活真实却符合艺术真实、或有悖形似却得以神似的“妙”的理性艺术效果。
高二上学期9月月考语文试题汇编：古代诗歌阅读
黑龙江省部分地区2024-2025学年高二上学期9月月考语文试题汇编古代诗歌阅读黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2024-2025学年高二上学期9月月考语文试题阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
咏牡丹（宋）王溥枣花至小能成实，桑叶虽柔解吐丝。
堪笑牡丹如斗大，不成一事又空枝。
苔（清）袁枚白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，亦学牡丹开。
15. 下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是（）A. 王诗写枣花和桑叶，先抑后扬：先写其“小”与“柔”的特点，再褒扬其实用价值。
B. 王诗先写了枣花和桑叶，然后以“堪笑”把所咏之物牡丹引出，表露出作者的感情。
C. 袁诗前两句是说苔花在没有日光的夜晚也努力展现自己，突出了它不畏艰难之精神。
D. “青春”指春天，“青春恰自来”是说正值春天到来，苔花抓住时机开始萌发生长。
16. 这两首咏物诗除了托物言志外，各自还主要运用了哪种表现手法？黑龙江省鹤岗市萝北县高级中学2024-2025学年高二上学期9月月考语文试题阅读下面这首清词，完成下面小题。
蝶恋花①纳兰性德萧瑟兰成②看老去。
为怕多情，不作怜花句。
阁泪倚花愁不语，暗香飘尽知何处。
重到旧时明月路。
袖口香寒，心比秋莲苦。
休说生生花里住，惜花人去花无主。
【注】①纳兰性德婚后三年，爱妻卢氏病故，而后他写了大量的“悼亡词”。
②兰成：北周庾信的小字，其一生经历坎坷，杜甫诗称“庾信平生最萧瑟”。
15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A. 开篇以庾信自比，抒写“萧瑟”之意，未老而看老，透出词人心境之苍凉、凄苦。
B. “怕多情”恰恰揭示了多情，既点明老之缘由，又直接表达了对爱情的忠贞不渝。
C. 下阕写词人重回旧地，然昔日携手同游之人已经不在，虚实相映，凸显心中苦涩。
D. “心比秋莲苦”一句化抽象为具体，将思念之苦与秋莲之苦进行比较，真实可感。
16. 词人是如何借花来层层递进表达自己怀人情感的？请结合全词进行说明。
黑龙江省齐齐哈尔市衡齐高级中学2024-2025学年高二上学期9月月考语文试题阅读下面一首唐诗，完成下面小题。
鄂西南三校高二年级九月联考语文试卷含答案解析
鄂西南三校高二年级九月联考语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）1. 阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：进入新世纪，伴随着军旅文学在主流意识形态体系中的地位松动，军旅长篇小说创作获得了转身的可能与空间，得以在真正意义上从集体叙事走向个人叙事，从现实真实走向虚构叙事。
由此，新世纪军旅长篇小说创作开始了双重回归。
“一是回归长篇小说的叙事性文体本源，开始注重形式创新和语言探索，文体自觉性显著提升；二是回归文学对象的生命伦理和生活本体，开始关照复杂人性和个人命运，重视日常生活经验的表达。
”前者呼应了建构叙事虚构的本体性以获得文学合法性要求，注重个人化写作、自由地虚构、强调叙事及叙事主体自身的意义等等，标示着新世纪军旅长篇小说的叙事观念的觉醒和文体观念的自觉；后者则反拨了长久以来“政治话语”对军旅文学的规训和异化，开始关注军人的个人命运和个体经验，在历史、战争和现实层面探寻更为广阔的人性空间和精神存在。
原本被抽离了的“政治性结构”空洞，得到了叙事性伦理话语的填充。
讲故事是小说家的本分，亦是中国小说的传统。
千百年来，讲故事的手艺代代相传，叙事方法亦随之花样翻新，于是乎故事绵延不衰，常讲常新。
正像时下文学界正在持续热议的一个话题：“讲好中国故事”，其在意识形态和文学层面的丰富内涵依然需要“故事”来承载。
作为“中国故事”重要组成部分的“军旅故事”，从题材上看，聚焦的是“中国梦，强军梦”的进程，直面的是新军事变革实践，讲述的是军旅人生的喜怒哀乐，塑造的是新型高素质军人形象，关注的是战争进程或备战状态下军人的思想情感和精神命运。
而从思想主题、价值判断、审美品格、精神向度、写作伦理等层面视之，则是与“中国故事”高度统一的，甚至在某种程度上说构成了对“中国故事”的重要支撑，也是不为过的。
要想讲好“中国故事”就必须立足“中国语境”，直面“中国经验”，而不能简单地理解成为了讲故事而讲故事。
高二9月月考语文试题有答案
高二9月月考语文试题有答案第Ⅰ卷为阅读题，共70分；第Ⅱ卷为表达题，共80分。
满分150分，考试时间为150分钟第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)同其他林木相比，竹子颇有一些独特之处，如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随处而安等等。
这些特点，很自然地与历史上某些审美趣味、伦理道德意识发生契合，进而被引入社会伦理美学范畴，成为君子贤人等理想人格的化身，并对中国传统文化的发展产生深刻的影响。
不仅春风得意的封建宠儿常常以竹来互相吹捧或以竹自诩，那些落泊荒野的书生和隐居“南山”、待价而沽的名士，也普遍寓情于竹、引竹自况。
在这种独特的文化氛围中，有关竹子的诗词歌赋层出不穷，画竹成为中国绘画艺术中一个重要门类，封建士大夫在私园、庭院中种竹养竹以助风雅，亦成为普遍风气。
最早赋予竹以人的品格，把它引入社会伦理范畴的，要算《礼记》了。
《礼记•祀器》中说：“……其在人也，如竹箭之有筠也，如松柏之有心也。
二者居天下之大端矣，故贯四时而不改柯易叶。
”魏晋时期政治局势反复无常，文人士子意气消沉，以阮籍、嵇康为代表的一批失意文人，为逃避现实，不与当权者合作，遁隐竹林，借竹之高标、清姿佐己之风流，在当时社会引起很大震动，对后代封建文人的行止也产生了莫大影响，可以说，敬竹崇竹、寓情于竹、引竹自况，竹林七贤乃是“始作俑者”。
自此以后，中国的文人士大夫便与竹子结下了不解之缘。
晋室东渡之后，文人士子大量南逃，南方秀丽的山水将他们从对现实的迷惘、懑闷中解脱出来，他们纵情山水、远离尘嚣，与大自然融为一体，广袤的竹林正是他们托身、浪迹之所，竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质令风流名士们沉醉痴迷。
一时间，闻有好竹即远涉造访而不通名姓者有之，种竹十顷栖居林中者有之，对竹啸吟终日不辍者亦有之，王徽之、张廌(zhì)、翟庄、袁粲等，是其中风流最著者；王徽之乃至声称：不可一日无此君！这一时期，文人雅士赋竹、赞竹，为竹作谱，蔚成风气，世界上最早的一部植物专谱——戴凯之的《竹谱》正是在这种风气下以韵文的形式诞生的。
2023年赤壁一中高二年级9月联考语文试卷含答案解析
2023年赤壁一中高二年级9月联考语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）1. 阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：总结近年来的文化潮流，绝对绕不开“国风崛起”。
从汉服热“破圈”，到音乐创作刮起古风，从“李子柒们”走红全网，到河南卫视中国节日系列大受追捧，传统文化正在深刻影响着当代人的审美与生活。
但一个很有趣的现象是，语言作为文化最重要的载体，社会上对汉语传承的担忧却不减反增。
最近看到有媒体盘点汉语字词章句之美，不由得产生联想，今天需要以怎样的方式打开汉语，如何重拾汉语之美？抛开人文底蕴，汉语之美无从谈起。
很多古风歌曲不知所云，更像是在堆砌辞藻，却偏偏能够受到追捧。
还有不久前，网上盛传一首“杜甫笔下最美唐诗”，其中不乏“你我暮年，闲坐庭院”等现代表述。
类似的伪诗博得大量点赞转发，通过对比，伪诗与杜诗笔力和意境相去甚远。
更令人怀疑，读者是不是从未接触过杜甫暮年坦陈心迹的《秋兴》《阁夜》，抑或是温馨闲适的《江村》《江畔独步寻花》，在探索美的过程中错过了太多更美、更值得推敲品鉴的锦绣文章。
换言之，如果不辨妍媸不分朱紫，那么所谓的推崇传统文化，只会让人们离传统文化之美越来越远，使创作日益虚浮。
要让更多人理解汉语之美，还是要通过自身与外界的努力。
看到文言文就犯憷，其实是把它想得过于复杂了。
好比钱镠墓被盗时，一提钱镠写过“陌上花开，可缓缓归矣”大家都耳熟能详，这句话一点也不难理解。
或许今天人们可以更进一步，试着理解这句话美在何处，钱镠是在何种背景下写出来的。
当看到《洛神水赋》的表演，大家都知道灵感源于洛神的传说与曹植文采飞扬的《洛神赋》，但不妨找来原文，看看“八斗之才”究竟是如何施展的，这背后又对家与国怀有怎样的情感寄托。
读书的乐趣往往就在于，从一处联系到另一处，从一点推开一面，最后塑造起人的知识架构与审美情操。
至于来自外界影响，中国诗词大会等节目以及网上很多读书类音视频都能够起到弘扬和引导的作用，但语文课堂仍然至关重要。
金太阳9月4号5号邵阳高二联考试卷
金太阳9月4号5号邵阳高二联考试卷《金太阳9月4 - 5号邵阳高二联考试卷（语文学科为例）》一、试卷内容（一）现代文阅读（35分）阅读下面的文字，完成1 - 5题。
材料一：在当今时代，文化的影响力已经渗透到社会生活的各个领域。
文化产业作为一种新兴产业，正展现出巨大的发展潜力。
它不仅能够创造丰富的经济效益，还能传承和弘扬民族文化。
以电影产业为例，一部优秀的电影可以在全球范围内传播本国的价值观、文化特色等。
像《流浪地球》，这部电影构建了一个宏大的宇宙观，其中包含了中国人对家庭、对家园的独特理解。
它在国内外取得了巨大的票房成功，让世界看到了中国科幻电影的崛起，也让更多人了解到中国文化中关于集体主义、亲情等内涵。
材料二：然而，我国文化产业在发展过程中也面临着诸多挑战。
一方面，文化产业的创新能力不足。
很多文化产品存在着抄袭、模仿国外作品的现象。
例如，一些综艺节目，其模式几乎完全照搬国外的热门节目，缺乏本土特色的创新元素。
另一方面，文化产业的人才短缺。
文化产业涵盖的领域广泛，需要具备多种技能的复合型人才。
但目前，相关专业的教育体系还不够完善，培养出的人才数量和质量都难以满足市场的需求。
1. 根据材料一，文化产业的重要意义不包括以下哪一项（）（3分）A. 创造经济效益B. 传承民族文化C. 提升科技水平D. 传播本国价值观2. 材料一中以《流浪地球》为例，主要是为了说明（）（3分）A. 中国科幻电影的崛起B. 电影产业的发展潜力C. 电影能传播文化内涵D. 文化产业的多种效益3. 材料二指出我国文化产业面临的挑战有（）（6分）A. 创新能力不足和人才短缺B. 资金不足和市场狭小C. 政策限制和技术落后D. 国际竞争和文化冲突4. 对于我国文化产业创新能力不足的问题，你有什么看法？（8分）5. 请结合材料，谈谈如何解决我国文化产业人才短缺的问题。
（15分）（二）古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成6 - 10题。
2024年湖南邵阳市高二联考语文试题及答案解析
2024年湖南邵阳市高二联考语文试题及答案解析本试卷共8页，23个小题。
满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
将条形码横贴在答题卡上“贴条形码区”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案写在试题卷上无效。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.保持答题卡的整洁。
考试结束后，只交答题卡，试题卷自行保存。
一、现代文阅读（35分）（一）现现代文阅读读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：曹丕在其《典论·论文》中提出了“文以气为主”的文学创作概念，“气”在这里既指“人之气”又指“文之气”。
他评价孔融为“体气高妙”，而纵观孔融的品性、气质，则兼有忠正浩然和通脱任性，故在其“以气为文”的过程中也呈现出气盛意遒、逞气豪宕的风格。
可见一个人内在的“气”是其为文、为人的重要支撑。
这一理论同样可以运用到对魏晋风度的分析上。
笔者认为，魏晋名士之所以表现出精神自由，很大原因是其胸中自有天高地阔之气韵，能容纳自然万物，便能于万物中有所体悟，获得自由与解放。
《世说新语·言语》中记载顾长康去拜桓宣武墓，直叹曰：“山崩溟海竭，鱼鸟将何依!”别人令其形容哭桓温之状，顾恺之说：“鼻如广莫长风，眼如悬河决溜。
”“声如震雷破山，泪如倾河注海。
”用旷野、疾雷、大海等自然意象来形容，既可看出顾长康对桓温之情深，又可看出其胸中的山河湖海有自然壮大之气。
《世说新语·言语》篇记载，司马太傅于斋中夜坐，当时天月明净，太傅叹以为佳，而谢景重却说：“意谓乃不如微云点缀。
”太傅笑言：“卿居心不净，乃复强欲滓秽太清邪?”苏轼的“云散月明谁点缀?天容海色本澄清”便是化用这个典故，天月明净，自己的内心亦是一片澄澈，如清晨山间吹来的微风，使人感到清爽自然之气，故可将外界的缧绁一扫而空。
高二9月月考测试(语文)试题含答案
高二9月月考（语文）（考试总分：150 分）一、现代文阅读（本题共计2小题，总分35分）1.（19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：推荐算法是计算机专业中的一种算法，通过一些数学算法，推测出用户可能喜欢的东西，如今推荐算法已成为网络文艺与受众传播之间的第一位“鉴赏者”，从哪些内容分发给什么样的用户这类个性化推荐问题，到一些文艺作品排行榜，都是数据分析和算法运行的结果。
算法基于对个体艺术趣味和文化身份的分析，满足个体对文艺作品娱乐消费、艺术欣赏的需要。
算法推荐的便利是显而易见的，与此同时也不能无视算法对网络文艺作品的接收者造成的消极影响。
推荐算法也可能放大或掩盖某些审美趣味、情感倾向、艺术类型或主题内容等，甚至掺杂了资本等因素，这样的推荐就不一定是用户所需要的了，而可能是算法控制者所需要的。
这意味着，算法作用机制下网络文艺作品的推荐，在被读、被看、被听之前，已经被算法判断和筛选了。
换言之，算法正在更深层面隐秘地进行价值建构。
算法改变了网络文艺作品的接受模式，也在影响网络文艺作品的接受者。
通过数据计算认定用户“真实需求”，算法保障推送内容落点精准。
但是，弱人工智能技术条件下的算法，还不能“聪明”地洞察出个体深层、复杂的文化需求，长此以往推送重复内容，用户难以体验艺术作品的丰富性和创新性，不利于艺术对人类精神、情感的陶冶，也不利于丰富和提升人的文化生活质量。
用户享受平台个性化、高效便捷的推荐，是以放弃和出让对文艺作品的选择权为前提的，并导致用户在被动的处境中，衍生媒介使用风险。
推荐内容，极易引发用户对网络内容的过度使用。
推荐源源不断，且能持续转换为新的、有吸引力的内容，让用户欲罢不能。
很多用户在厌恶、拒绝平台推荐之后，还是会重新回到推荐模式，因为面对海量信息的铺天盖地，算法能最快捷地为用户解决选择问题。
推荐算法可能加剧用户的网络沉迷与成瘾。
同时，推荐算法对用户的划分，在社会结构层面上很可能加大数字时代的人群分化，加宽数字鸿沟。
2023-2024学年度上学期武汉二中高二年级9月语文试题含答案解析
2023-2024学年度上学期武汉二中高二年级9月语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，共19分）1. 阅读下面的文字，完成下面小题。
①此开卷第一回也。
作者自云曾历过一番梦幻之后，故将真事隐去，而借“通灵”说此《石头记》一书也；故曰“甄士隐”云云。
但书中所记何事何人？自又云：“今风尘碌碌，一事无成，忽念及当日所有之女子，一一细考较去，觉其行止见识皆出于我之上；我堂堂须眉，诚不若彼裙钗；我实愧则有余，悔又无益，大无可如何之日也！当此日，欲将已往所赖天恩祖德，锦衣纨袴之时，饫甘餍肥之日，背父兄教育之恩，负师友规训之德，以致今日一技无成，半生潦倒之罪，编述一集，以告天下人：知我之负罪固多，然闺阁中历历有人，万不可因我之不肖，自护己短，一并使其泯灭也。
所以蓬牖茅椽，绳床瓦灶，并不足妨我襟怀；况那晨风夕月，阶柳庭花，更觉得润人笔墨；我虽不学无文又何妨用假语村言敷演出来亦可使闺阁昭传复可破一时之闷醒同人之目不亦宜乎？故曰“贾雨村”云云。
更于篇中间用“梦”“幻”等字，却是此书本旨，兼寓提醒阅读者之意。
②看官：你道此书从何而来？说起虽近荒唐，细玩颇有趣味。
却说女娲氏炼石补天之时，于大荒山无稽崖炼成高十二丈，见方二十四丈大的顽石三万六千五百零一块，那娲皇只用了三万六千五百块，只单单剩了一块未用，弃在此山青埂峰下。
谁知此石自经锻炼之后，灵性已通，自去自来，可大可小；因见众石俱得补天，独自己无才，不得入选，遂自怨自愧，日夜悲哀。
③一日，正当嗟悼之际，俄见一僧一道，远远而来，生得骨格不凡，丰神迥异，来到这青埂峰下，席地坐谈。
见着这块鲜莹明洁的石头，且又缩成扇坠一般，甚属可爱；那僧托于掌上，笑道：“形体倒也是个灵物了！只是没有实在的好处，须得再镌上几个字，使人人见了便知你是件奇物，然后携你到那昌明隆盛之邦、诗礼簪缨之族、花柳繁华地、富贵温柔乡那里去走一遭。
”石头听了大喜，因问：“不知可镌何字？携到何方？望乞明示。
河北省保定部分高中2023-2024学年高二上学期9月月考语文试题(原卷版+解析版)
保定部分高中2023-2024学年高二上学期9月月考语文试题考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：部编版选择性必修上册。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成各题。
①爱美之心，人皆有之。
欣赏文艺复兴时期的画作，呈现在我们眼前的是不加任何修饰的脸、眼睛和神韵。
这表明，在那时的人们看来，真实自然是最美的。
在中国，汉成帝宠爱苗条纤细的赵飞燕，唐玄宗宠爱珠圆玉润的杨玉环，使得“燕瘦环肥”曾经在特定时代掀起一股不小的审美风潮。
尽管人们追求身体美的愿望不曾改变，但由于地域、文化、种族等的不同，历时的与共时的“身体美学”均呈现出千姿百态。
进入21世纪，随着世界各国的文化交融日益频繁，地域隔阂被打破，东西方越来越多地共享着时尚身体的审美观念。
②在《人体美丽史》一书中，法国学者乔治·维加莱洛指出：人们对身体美的探求从面部轮廓延伸至整个身体的全面特征,并用这些特征展现自己的个性；然而，借助发型、化妆和体型锻炼等传统方式来修饰身体，总是存在一定限度；凭借科技支持，医疗美容手术能直接地干预身体，从而使得人们可以无限地去接近他们理想的美貌。
于是乎，运用手术、药物、医疗器械以及其他具有创伤性或者侵入性的医学技术方法对人的容貌和人体各部位形态进行修复与再塑，成为一种追求身体美的新时尚。
在此背景下，医疗美容行业乘势发展，服务范围不断延伸，已形成涵盖美容外科、美容皮肤科、美容牙科和美容中医科在内的上百种服务项目。
在医美市场的扩张中，医美广告——既推销商品和服务，还不断地“生产”消费者——扮演了十分重要的角色。
③2019年8月，互联网医美服务平台“新氧”在视频网站上投放了一则广告，视频中一群身穿白色裙子的女性一起尖声高唱：“新氧医美，整整整。
女人美了，才完整。
”随后画面上浮现出五个大字——“做女人整好”。
高二语文试题与解析-湖北省新高考联考协作体2024年高二9月起点考试+语文答案
2024年高二9月起点考试语文参考答案一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）1．C C.“从‘躺平’‘佛系’到‘精神内耗’”错，根据材料一第3段“青年的集体情绪中出现了“躺平”“佛系”等逃避心理”““精神内耗”的出现也从侧面反映了青年在应对社会压力、寻求自我实现方面所做的努力”，可知这几种情绪没有孰先孰后之分；“消极摆烂”错，结合材料一第3段“但纵观整个发展历程，青年对时代的挑战并没有采取消极颓废的行为实践。
其实，‘佛系’与‘躺平’更多是一种自我嘲讽和心理安慰，通过口头的摆烂来缓解内心的焦虑与不安”，可知“佛系”“躺平”并非消极摆烂。
2．B B.“感动中国2023年度人物盛典”播出是某一突发事件，瞬时间感动无数人，属于群体情绪。
A.脱贫攻坚不是某一突发事件或历史事件，维持时间长，属于集体情绪。
C.中国的航天事业维持时间长，不是某一突发或历史事件，属于集体情绪。
D.21世纪的第一个十年，持续时间长，是一个世代的整体心理，属于集体情绪。
3．D A.劝人超脱世俗、顺应自然，达到一种精神上的自由和解脱，不适合。
B.劝慰人不要失去希望，说不定下一个转角就会出现新的契机，不适合。
C.劝人坦然面对人生的风雨，不适合。
D.劝人不要纠结过去的人事，应该抓住当下的美好时光，适合。
4．①自我意识高涨，对周围事物敏感。
②未能实现课题分离，分不清他我需求。
③目标过于理想化，想得多行动少。
④消极的反刍思维，放大焦虑和失败。
（4分，任答2点即可，每点2分）5．①以观察者心态看待问题，正视内心的自我冲突，接纳自我的不完美。
②调整思维，积极反刍，适当降低目标，学会分清他我需求，不过分看重父母和他人期待。
③教育者提供支持，给予其包容与关爱，及时倾听其心声，帮助其调整状态。
（6分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）6．C第二次应是善意的哄骗的“认可”，不是“同情”，“同情”不会使他露出喜色。
7．A注意前后表述须对应一致。
山东省乳山市银滩高级中学2023-2024学年高二9月月考语文试题含答案解析
山东省乳山市银滩高级中学2023-2024学年高二9月月考语文试题第Ⅰ卷(共36分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)1. 阅读下面的文字，完成各题。
材料一：孔子是个言行一致的人，他不仅注重“言必信，行必果”（《子路》），而且强调“君子欲讷于言而敏于行”（《里仁》）、“君子耻其言而过其行”（《宪问》）。
《论语》虽非孔子亲笔著述，但从弟子记载其话语中，仍能明显感到他是落实自己重视文采主张的力行者。
比喻作为文学的常用修辞法，孔子一出手就技惊四方。
“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”（《为政》），以“北辰”比“为政以德”的统治者，以“众星”比诸侯国和大夫，譬喻形象而意蕴丰赡。
“逝者如斯夫，不舍昼夜”（《子罕》）、“岁寒，然后知松柏之后凋也”（《子罕》），前者由感慨河水川流不息而提醒珍惜宝贵时光，后者以松柏后凋景象喻人要经得起严酷环境的考验，言简意赅而启人深思。
“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿”（《雍也》）。
孔子由水的川流灵动，想到智者敏锐聪慧，由山的沉稳安静，想到仁者厚重不迁，设喻奇妙，表意隽永，且气象博大。
孔子擅于比喻，也妙于夸张。
“朝闻道，夕可死矣”（《里仁》），不这样夸饰，怎能凸显他把“闻道”看得比性命还重要！“子在齐闻《韶》，三月不知肉味”（《述而》），这是以婉曲夸张法，将他在齐国痴迷韶乐而难以自拔的情景，传达得惟妙惟肖而意蕴悠长。
“不义而富且贵，于我如浮云”（《述而》），此处的“浮云”，既是比喻又是夸张，把他作为百世圣哲“谋道不谋食”“忧道不忧贫”的高尚情操和洒脱情怀，刻画得栩栩如生又感人至深。
相对于上述显在的文学表现，我更欣赏《论语》处处隐含内蕴的文学意味。
请看似乎平淡无奇的开篇第一章：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）且不说将此段分行排列，颇有诗的形式和意韵，就看三句话皆以亲切的反问语气出之，即为有意无意地运用文学笔法，活画出孔子作为师长对弟子循循善诱的情状。
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2019-2020学年度第一学期高二语文试卷总分：120分Ⅰ卷（选择题，每题2分，共26分）一、单选题1.下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（）A. 这条青黛黑瓦、素雅拙朴、人文荟萃的老街，勾勒着经年累月的荣光兴衰，镂（lòu）刻了市井的庸常日子，衍（yán）生出游子魂牵梦萦的乡愁。
B. 母亲就像那一株红苕，根扎（zhā）在贫瘠的苦海，身形赢弱，意志葳蕤（ruí），汗如雨下却绽放出丰润的慈祥，饮苦茹酸却满蕴着动人的温情。
C. 电视剧《都挺好》借解剖一个中国式原生家庭的肌理构成，凸显百姓生活的爱恨纠葛（gé），戳到社会与人性的痛点，斩获了无数铁杆（gǎn）粉丝。
D. 成群结队的渔船结伴而行，渔歌和号子粗犷（guǎng）嘹亮，粼粼波光被劈成千万个洁白的箭镞（zhú），渔夫们黝黑面庞上流动着丰收的光彩。
2.在下面一段话的横线处依次填入词语，最恰当的一组是（）提到桃花源，许多人会联想到瓦尔登湖。
真实的瓦尔登湖，早已成为________的观光胜地，梭罗的小木屋前也经常聚集着________的游客，不复有隐居之地的气息。
然而虚构的桃花源一直就在我们的心中，哪怕________在人潮汹涌的现代城市，也可以获得心灵的宁静。
A. 名闻遐迩闻风而至杂居B. 名噪一时闻风而至栖居C. 名噪一时纷至沓来杂居D. 名闻遐迩纷至沓来栖居3.下列句子没有语病的一项是（）A. 学习强国APP是一款提供优质学习资源的客户端应用，让学习者在线就能根据个人习惯为中心进行学习，并且还有海量题库。
B. “巨婴”这类人以自我为中心，缺乏规则意识和道德约束，常会情绪失控，制造过激的非理性行为，给社会带来灾难性后果。
C. 我国终身教育制度的建立，不仅满足了广大人民终身学习的更高需求，也为那些因各种原因而未完成学业的人打开了学习之门。
D. 享誉世界的“钢琴诗人”肖邦才华横溢，命运多舛，如一颗划过天际的流星，在短暂的39年的生命里，闪现出璀璨炫目的光彩。
4.下列各句文学常识的表述，不正确的一项是（）A. 陶渊明，东晋著名诗人、散文家、辞赋家，一名潜，字元亮，自号靖节先生，因宅旁长有五棵柳树，世人“五柳先生”称之。
B. 辞，是介乎诗歌和散文之间的一种文体。
因为起源于战国时的楚国，也叫楚辞、楚辞体。
到了汉代，人们一般将辞赋并称。
这种文体，富有抒情的浪漫色彩，很像诗，但是压韵和句式比较自由。
C.《庄子》是战国中期思想家庄周和他的门人以及后学所著。
现有33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。
D. 庄周主张无条件的精神自由，《逍遥游》是最具代表性的。
庄子所向往的逍遥游，是摆脱一切世俗羁绊，精神上获得绝对自由的境界。
二、现代文阅读15.阅读下面选文，完成各题。
我们这个时代，学习的方式，正在发生一次巨大的变革。
我们正在经历从“考试式学习”向“破案式学习”的过渡。
此话怎讲？过去的学习，知识的门类是固定的，问题也是清晰的。
而且这些知识都已经被体系化，以文字的方式确切地写在经典里，你只要去学就可以了。
所以，你的求知方式应该是勤奋、专精、系统化地学习，而学习效果由各种各样的考试来衡量。
这种学习模式被称为“考试式学习”。
哲学家以赛亚・伯林有过著名的“刺猬与狐狸论”：刺猬之道，一以贯之（一元主义）;狐狸狡诈，却性喜多方（多元主义）。
传统社会显然更需要刺猬式的专家，但是今天，“考试式学习”模式正在遭遇巨大的挑战。
原因很简单：第一，人类的知识总量已经太大了，大到任何一个人，用任何一种方式都无法消化。
第二，知识的确定性正在丧失。
知识本身在频繁更新，今天还是共识的东西，明天可能就不对了。
问题越来越多，但是确切的答案越来越少。
那怎么办？美国顶级畅销书作家庞德斯通在《知识大迁移》这本书里，提出了一个开脑洞的办法：除了专长之外，你要尽可能多地、碎片化地掌握一些知识的皮毛，不用系统，不用深入。
过去的知识是固化的，学习者跟它的关系，有点像人和财富，是占有关系，占有得越多越富有。
但是现在不行了，知识多到你根本就占有不过来。
打个比方，过去水很少，而自己这个容器很大，往自己这个空桶里装水，当然是装得越多越好。
而现在，水已经多得像大海，你就别想往身体里装了，学会在水里面游泳就好。
不管什么知识，都成了你踏入未知世界的踏板。
一个片段的知识，会成为你求知路上的援兵，是不知道什么时候会起作用的接应。
它不是答案，但它是通向答案的钥匙。
还记得那个爱下围棋的数码工程师吗？过去，围棋只是业余爱好，但是现在，正因为他对两边都懂一点，所以，击败人类棋手的人工智能AlphaGo才可能是他开发的啊。
那些一鳞半爪的知识，孤立地看可能没有用。
但它极有可能在机缘凑巧时，填补一个你认知世界的空白维度，那它就是价值连城的。
一个著名的例子，是福尔摩斯第一次见到华生的时候。
他马上判断出他是一个从阿富汗回国的军医。
为什么呢？因为华生有医务工作者的风度，同时还有军人气概，那他肯定是个军医。
左臂动作僵硬，说明刚刚受过伤。
那当时什么地方刚刚打完仗，有可能让一个军医受伤呢？阿富汗。
所以，结论就出来了。
你看，福尔摩斯只需要一个片段的知识——阿富汗刚打完仗，就足以让他完成一整套推理。
他并不需要深入细致地了解这场战争。
这就是“破案式学习”。
过去的学习，是面对已知的学习。
现在的学习，是面对未知的学习。
人人都是福尔摩斯。
（选自《青年博览》2019年第7期，有删改）5.下列对“破案式学习”的理解正确的一项是（）A. “破案式学习”通过体系化的学习，来掌握不同门类的知识。
B. “破案式学习”的求知方式更加强调勤奋、专精和一以贯之。
C. “破案式学习”虽然提倡多元主义，但深入的学习还是基础。
D. “破案式学习”在寻求通向答案的钥匙，是面对未知的学习。
6.下列对学习模式转变的原因分析不恰当的一项是（）A. 传统社会中“刺猬式”的专家会受到推崇。
B. 人类知识总量剧增，不可能有人完全消化。
C. 知识的确定性正在丧失，共识不一定正确。
D. 问题越来越多，但是确切的答案越来越少。
7.下列说法符合原文意思的一项是（）A. 考试式学习的知识是以文字的方式确切地写在经典里的，所以在考量时更具有公平性。
B. 如今知识总量大得让你根本不可能去完全占有，有一己之长的专业人才已不可能出现。
C. 爱围棋的数码工程师开发了击败人类棋手的人工智能AlphaGo，引起了学围棋的热潮。
D. 福尔摩斯初见华生就判断他是从阿富汗回国的军医，体现了“片段的知识”的接应作用。
三、文言文阅读陈情表李密臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。
生孩六月，慈父见背。
行年四岁，舅夺母志。
祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。
臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。
既无叔伯，终鲜兄弟。
门衰祚薄，晚有儿息。
外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。
而刘夙婴疾病，常在床蓐。
臣侍汤药，未尝废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主，辞不赴命。
诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。
猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。
臣具以表闻，辞不就职。
诏书切峻，责臣逋慢，郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。
臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。
且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。
今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。
但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。
臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。
母孙二人更相为命，是以区区不能废远。
臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。
乌鸟私情，愿乞终养。
臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。
愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。
臣生当陨首，死当结草。
臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
8.对下列句子中加横线词的解释，有误的一项是（）A. 臣以险衅，夙遭闵凶（夙：旧有的）B. 寻蒙国恩，除臣洗马（寻：不久）C. 诏书切峻，责臣逋慢（逋：逃脱）D. 庶刘侥幸（庶：或许）9.下列各组句子全都含有古今异义的一项是（）A. 零丁孤苦至于成立悦亲戚之情话，乐琴书以消忧B. 臣欲奉召奔驰距关,毋内诸侯C. 臣之进退，实为狼狈是以区区不能废远D. 欲苟顺私情，则告诉不许覆压三百余里，隔离天日10.从词类活用的角度看，下面加点字归类正确的一项是（）①臣不胜犬马怖惧之情②项王乃复引兵而东③或棹孤舟④后人哀之而不鉴之⑤良庖岁更刀⑥长桥卧波，未云何龙⑦襟三江而带五湖⑧屈贾谊于长沙⑨时矫首而遐观A. ①⑤/②⑥⑨/③⑦/④⑧B. ①③⑥/②⑤⑨/④⑧/⑦C. ①⑤⑨/②③⑥/④⑦/⑧D. ①/②⑤⑨/③⑥/④⑦⑧11.下列各组句子中加横线虚词意义和用法不相同的一项是（）A. 但以刘日薄西山臣具以表闻B. 急于星火师不必贤于弟子C. 后人哀之而不鉴之门虽设而常关D. 报刘之日短也一人之心，千万人之心也12.下列与“而刘夙婴疾病”句式不相同的一项是（）A. 秦城恐不可得，徒见欺B. 若属皆且为所虏C. 既自以心为形役D. 谁得而族灭13.下列对《陈情表》一文的解析，不正确的一项是（）A. 《陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章。
其中，“表”是古代奏章的一种，是臣下对君王指陈时事、直言规劝抑或使之改正错误的文体。
B. 文章从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，语言简洁，辞意恳切，有很强的感染力。
C. “慈父见背”一句中“见背”的意思是背离我，弃我而死去，这是死的委婉说法。
D. 文章最后一段明确提出“愿乞终养”，表示要先尽忠后尽孝，以期感动武帝达到陈情之目的。
Ⅱ卷14.文言翻译①穷且益坚，不坠青云之志。
（4分）②凡在故老，犹蒙矜育。
况臣孤苦，特为尤甚。
（4分）③既自以心为形役，奚惆怅而独悲？（4分）15.默写（5分）①云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
________，抚孤松而盘桓。
②云销雨霁，彩彻区明。
________，________。
③臣欲奉诏奔驰，________。
④________，内无应门五尺之僮。
四、诗词鉴赏阅读下面这两首诗歌，完成各题。
《长安月夜①》白居易喧喧车骑帝王州②，羁病无心逐胜游。
明月春风三五夜，万人行乐一人愁。
《禁中独直对月忆元九③》白居易三五夜中新月色，二千里外故人心。
犹恐清光不同见，江陵卑湿足秋阴。
【注】①本诗为作者在长安应举时所作，诗题有改动。
②帝王州：指都城长安。
③原诗是一首七律，作者时任翰林学士。
元九即诗人元稹，当时被贬湖北江陵。
16.下面对这两首诗的赏析，不恰当的两项是（）（）（4分）A. 第一首诗中，“喧喧车骑”直接表现了唐代都城长安节日之夜车水马龙、游人如织的热闹场景。