初中信息技术课复习共17页
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初中信息技术课复习
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
4
3. 计算机基础
(1)计算机特点（p13-14）
5
(2)世界上第一台电子数字计算机
1946年世界上第 一台电子数字计算机 “埃尼阿克”（ENIAC） 在美国宾夕法尼亚大学 诞生。它当时由1.8万 个电子管组成，是一台 又大又笨重的机器，体 重达30多吨，占地有 两三间教室般大。它当 时的运算速度为每秒 5000次加法运算。
计算机硬件系统结构图
硬件
运算器 控制器 存储器 输入设备 输出设备
CPU P14~p15
内存储器 外存储器
主机箱
外部设备
（4）计算机存储容量的单位及换算
位（bit，比特）是计算机中最小的信息计量单位。
字节（Byte） ：8个相邻的二进制数字位。
单位换算
1KB=
B
1MB=
KB
1GB=
MB
11
（5）二进制数与十进制数的相互转换
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
4.所学应用软件的相关知识内容
(3)作品的评价与反思 内容:从多角度反映主题 技术:运用是否恰当 美观:颜色\版面\大小
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
初中信息技术课复习
制作者：
WWW.WATSONWYATT.COM
一、基本知识
1.信息的特征 传递性 共享性 复制性
2.信息技术（p7）
信息技术的作用 扩充人们对信息的获取、加工、存储、表达、 管理、交流、发布等能力的技术。 信息技术的发展 五次信息技术革命 多媒体化、网络化、数字化、高速化、智能化
Electronic Numerical Integrator And Computer
6
7
(3)计算机系统组成
+
计算机系统
软件系统
硬件系统 (p15)
系统软件(p18) 应用软件(p18)
主机 外部设备
1.会区别常用软件中哪些是系统软件，哪 些是应用软件。
2.能列举常用的输入设备、输出设备。
(5)10=(
)2
Leabharlann Baidu
(10111) 2 =(
) 10
12
（6）计算机病毒（p50）
什么是计算机病毒？ 计算机病毒的特点
13
4.所学应用软件的相关知识内容
(1)以下应用软件的功能
Word XP（或2003） (p -1) Flash MX (p123-1) Excel XP（或2003）(p5-2) PowerPoint XP（或2003）(p49-1) FrontPage XP（或2003）(p88-1)
能根据具体问题,选择恰当的应用软件进行处理
4.所学应用软件的相关知识内容
(2)在默认的状态下,以下应用软件所生成文档的扩展名
应用软件
文档的默认扩展名
Word XP（或2003）
Flash MX
Excel XP（或2003）
PowerPoint XP（或 2003） FrontPage XP（或 2003）
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
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3. 计算机基础
(1)计算机特点（p13-14）
5
(2)世界上第一台电子数字计算机
1946年世界上第 一台电子数字计算机 “埃尼阿克”（ENIAC） 在美国宾夕法尼亚大学 诞生。它当时由1.8万 个电子管组成，是一台 又大又笨重的机器，体 重达30多吨，占地有 两三间教室般大。它当 时的运算速度为每秒 5000次加法运算。
计算机硬件系统结构图
硬件
运算器 控制器 存储器 输入设备 输出设备
CPU P14~p15
内存储器 外存储器
主机箱
外部设备
（4）计算机存储容量的单位及换算
位（bit，比特）是计算机中最小的信息计量单位。
字节（Byte） ：8个相邻的二进制数字位。
单位换算
1KB=
B
1MB=
KB
1GB=
MB
11
（5）二进制数与十进制数的相互转换
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
4.所学应用软件的相关知识内容
(3)作品的评价与反思 内容:从多角度反映主题 技术:运用是否恰当 美观:颜色\版面\大小
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
初中信息技术课复习
制作者：
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一、基本知识
1.信息的特征 传递性 共享性 复制性
2.信息技术（p7）
信息技术的作用 扩充人们对信息的获取、加工、存储、表达、 管理、交流、发布等能力的技术。 信息技术的发展 五次信息技术革命 多媒体化、网络化、数字化、高速化、智能化
Electronic Numerical Integrator And Computer
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(3)计算机系统组成
+
计算机系统
软件系统
硬件系统 (p15)
系统软件(p18) 应用软件(p18)
主机 外部设备
1.会区别常用软件中哪些是系统软件，哪 些是应用软件。
2.能列举常用的输入设备、输出设备。
(5)10=(
)2
Leabharlann Baidu
(10111) 2 =(
) 10
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（6）计算机病毒（p50）
什么是计算机病毒？ 计算机病毒的特点
13
4.所学应用软件的相关知识内容
(1)以下应用软件的功能
Word XP（或2003） (p -1) Flash MX (p123-1) Excel XP（或2003）(p5-2) PowerPoint XP（或2003）(p49-1) FrontPage XP（或2003）(p88-1)
能根据具体问题,选择恰当的应用软件进行处理
4.所学应用软件的相关知识内容
(2)在默认的状态下,以下应用软件所生成文档的扩展名
应用软件
文档的默认扩展名
Word XP（或2003）
Flash MX
Excel XP（或2003）
PowerPoint XP（或 2003） FrontPage XP（或 2003）